7 ano, cidadania

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1 EMEF __________________________________________________ Jambeiro,___de_________________________de 20__ Nome:_________________________________Nº____ ___ANO___ Professor: Ricardo David Disciplina: Cidadania ___ BIMESTRE VALOR: 10.0 NOTA:__________ EDUCAÇÃO : UM CAMINHO PARA CONQUISTAR A CIDADANIA . Muitas vezes, os pais veem a educação, a escola, o professor e o aluno somente associando tudo e todos ao trabalho, como uma espécie de aprendizado para uma profissão, um pré-requisito para conseguir emprego. O aluno é mandado para escola para aprender “alguma coisa” que possibilite trabalhar e sustentar uma família. Talvez, até conseguir entrar em uma faculdade e ter uma profissão. Dessa maneira, a educação não está reduzida apenas ao trabalho, o que seria um grande mérito, mas à empregabilidade.

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Avaliação de ética e cidadania

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EMEF __________________________________________________Jambeiro,___de_________________________de 20__Nome:_________________________________N____ ___ANO___Professor: Ricardo David Disciplina: Cidadania

___ BIMESTRE

VALOR: 10.0

NOTA:__________

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EDUCAO:UM CAMINHO PARA CONQUISTAR A CIDADANIA.Muitas vezes, os pais veem a educao, a escola, o professor e o aluno somente associando tudo e todos ao trabalho, como uma espcie de aprendizado para uma profisso, um pr-requisito para conseguir emprego. O aluno mandado para escola para aprender alguma coisa que possibilite trabalhar e sustentar uma famlia. Talvez, at conseguir entrar em uma faculdade e ter uma profisso. Dessa maneira, a educao no est reduzida apenas ao trabalho, o que seria um grande mrito, mas empregabilidade.

Os alunos, em geral, enxergam a escola de maneira contraditria, como lugar de encontrar seus amigos e se divertir, lugar para fugir dos problemas de casa, lugar chato onde sentem que esto perdendo tempo, onde so ensinadas coisas que no servem para nada, lugar onde so humilhados pelos mais variados tipos de excluso e preconceito.ADORNO, Theodor. Educao e emancipao. Traduo de Wolfgang Leo Maar.2. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra,1995.p.141-142.EnsinamentosMinha me me ensinou o que ser educado:comer de boca fechadaa no encher o pratorepetir, s se for o caso.Minha me me ensinou o respeitoaos mais velhos,o respeito s plantas,o amor aos animais:filha, o sapo tem seu papelno importa se feio,ceda seu lugar a uma senhorano suba na jabuticabeira em flor.Minha me me ensinou com sabedoria:costure o fecho a moque fica mais delicado,cozinhe em fogo lentoque a pressa inimiga da perfeio., minha me, aprendi muito com voc,mas tem uma coisa que at hojeno me conformo como regra de boa educao: me, virar o prato,beber o caldinho do bife que ficou,tem coisa melhor, no!

WNIA AMARANTE. QUARTO DE COSTURA. BELO HORIZONTE: MIGUILIM, 1988.

1. Entre as caractersticas mencionadas no texto com referncia boa educao, qual (ou quais) voc julga mais importante (s)? Por qu? (1.0)________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Voc se considera uma pessoa bem-educada? Por qu? (1.0)__________________________________________________________________________________________ 3. O que educao? Como seria a sociedade se o Brasil tivesse uma educao melhor? (1.0)__________________________________________________________________________________________ 4. Por que voc vem para escola? Caso voc seja obrigado por algum a vir escola, por que isso ocorre? (1.0)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Que tipo de aluno voc ? Quais so as suas curiosidades? (1.0)________________________________________________________________________________________________________________________

6. Fora da escola, o que voc tem aprendido? O que voc sonha para seu futuro e o de seus (futuros) filhos? (1.0)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. De que forma a educao interfere diretamente na mudana do mundo?(1.0) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.

a. Por que a violncia aumenta cada vez mais entre crianas e adolescentes? (0.25)________________________________________________________________________________________________________________________ b. Quais so as formas de violncia mais expressivas em nossa escola? (0.25)__________________________________________________________________________________________ ______________________________c. Que providncias podemos tomar para minimizar as causas da violncia entre ns? (0.25)________________________________________________________________________________________________________________________ d. O que compete a famlia e o que compete a escola na formao das crianas e jovens? (0.25)________________________________________________________________________________________________________________________ 9.

a. Os seres humanos tm prioridade na ocupao de espaos naturais ou deve-se respeitar a casa dos outros bichos? Por qu? (0.25)________________________________________________________________________________________________________________________ b. Que motivos voc acredita que levaram ao ser humano depredar a natureza, deixando-a ameaada? (0.25)________________________________________________________________________________________________________________________ c. Na prtica, todos os seres vivos tm o direito a viver e se desenvolver como deveriam? O que os impede? (0.25)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d. Comente a frase: Se todo dia voc levantar de manh e fizer melhor do que fez ontem, j estar ajudando a construir um futuro melhor. (0.25)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10.

a. Quais os critrios adotados em suas casas e por vocs mesmos para utilizar o dinheiro? (0.25)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b. Em relao utilizao do dinheiro, o que vocs consideram prioritrio: comida, roupas, educao ou lazer? Por qu? (0.25)________________________________________________________________________________________________________________________

c. O que vocs fazem para convencer seu pais a comprar um produto,pagar um curso ou deixar que fiquem com os amigos at mais tarde? (0.25)__________________________________________________________________________________________ d. O que nos faz considerar algo caro ou barato? Voc se sente influenciado pelas campanhas publicitrias? Por qu? (0.25)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Cria, imagina, inventa! Usa a parte colorida da tua massa cinzenta.Rafael Vecchio.