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 Traduza seu nome para Hieróglifo (Alfabeto Egípcio)

Hieróglifo é um termo que junta duas palavras gregas (!eróis) "sagrado"# e(gl$p!ein) "escrita"% Apenas os sacerdotes# membros da realeza# altos cargos# eescribas con!eciam a arte de ler e escrever esses sinais "sagrados&% A escrita!ieroglí'ca constitui provavelmente o mais antigo sistema organizado de escrita nomundo# e era vocacionada principalmente para inscries formais nas paredes detemplos e t*mulos% +om o tempo evoluiu para formas mais simpli'cadas# como o!ier,tico# uma variante mais cursiva que se podia pintar em papiros ou placas debarro# e ainda mais tarde# com a in-u.ncia grega crescente no /riente 0ró1imo# aescrita evoluiu para o demótico# fase em que os !ieróglifos iniciais 'caram bastanteestilizados# !avendo mesmo a inclus2o de alguns sinais gregos na escrita%

+on!ecer o modo de vida dos egípcios%+on!ecer o sistema de escrita dos egípcios%Duração das atividades34A5 A46A5Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno A Escrita dos egípcios%/ modo de vida dos egípcios%Estratégias e recursos da aula1ª ATIVIDADEOS HIERÓGLIFOS+omo forma de instigar a curiosidade das crianas sobre o modo como os!omens escreviam antigamente# leia o livro de 7ut! 7oc!a% Após a leitura#

perqunte

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8/9TE !ttp::;;;%planetane;s%com:promocao:livros:<=>?@:olivrodasletrasrut!roc!aotaviorot!%!tml Como as pessoas escreviam antigamente?Como eram as letras dos povos antigos?Após a leitura propon!a a observa2o do alfabeto dos egípcios% E1plique osigni'cado de algumas palavras% 0ropon!a que registrem em duplas aescrita do seu nome e de um colega da sala# usando o alfabeto dosegípcios%/riente que cada letra corresponde a um sinal% 0odemos ainda #

brincar com os nomes das crianas através das atividades abai1o

!ttp::;;;%mariomarcia%com:8otosBiagens:Africa:Egipto:CnfoEg$pt:Eg$ptArc!eolog$Hierogl$p!s0ort%!tm Escreva seu nome com hieróglifosLembre-se: isto é uma aproimação! "e voc# não se chama $uéfrenou %ut&ncamon' muito provavelmente seu nome não eistia noEgito (ntigo! )sso *uer di+er *ue estamos tentando imitar como um

antigo eg,pcio faria para representar a pronncia do seu nome!(*ui' usamos os hieróglifos na sua versão fonética! Cada hieróglifo

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representa um som! Leve em consideração os sons do seu nome econsidere uma letra para cada som para poder tradu+ir!Passo a Passo:

 .! Escreva como se fala / eemplo:Cristiano / Cristi&nu(leandra / (leandra0aria / 0ar,a1odrigo / 1odr,gu

2anessa / 2anessa"heila / 3eila4agner / 2agnerCleópatra - Cleópatra 5! 1etire letras duplas - *uando duas letras tiverem o valor deuma' use apenas uma! Eemplo: 2anessa / 2anesa

6! 1etire as vogais *ue puder! (s vogais só são usadas se foremessenciais para a pronncia! 7ode parecer es*uisito' mas o nome

ainda 8ca reconhec,vel! $uando o nome começa ou termina comvogais' pode mant#-las também!Eemplos: Cristiano / Crstianu (leandra / (landra

  4agner / 2agnr9! Converta usando um hieróglifo para cada letra *uerestou! bs: s hieróglifos' algumas ve+es' apresentavam mais deum s,mbolo para o mesmo fonema ou s,mbolos diferentes para omesmo som!;<%E: http:==>>>!invivo!8ocru+!br=cgi=cgilua!ee=ss=start!htm?infoid@A.Bsid@6 (presente o *uadro e sugira *ue escolham alguns hieróglifos paradesenhar!

l  escribaegipcio%blogspot%com 2ª ATIVIDADE:CONHECENDO O MODO DE VIDA DOS EGÍPCIOSAssista os vídeos sugeridos logo abai1o% Escol!a um deles para e1ibir paraas crianas% 6eia também o livro  Egito (ntigo de 0aur,cio Elvis"cheneide!

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 !ttp::;;;%americanas%com%br:Acom0rod:@D<:<<F>Gfeatures 

Comentando o !"#oO E$!to Ant!$o A civiliza2o do Egito Antigo e1erce grande fascínio em nosso tempo%0irmides# m*mias# templos e !ieróglifos constituem testemun!oimpressionante de uma das mais antigas culturas% As crenas e pr,ticasreligiosas# envoltas em muito simbolismo# serviam de inspira2o paramanifestaes artísticas e culturais# nas quais o sagrado se re-etia nos mais

simples afazeres do cotidiano% Templos e tumbas decoradas guardaminformaes n2o somente sobre divindades e cerimInias# mas tambémsobre o cotidiano dessa civiliza2o que desperta a curiosidade de tantagente% 9o livro do estudioso Jaurício 5c!neider# relatase toda a !istóriaegípcia antiga e constróise um quadro amplo de sua civiliza2o e culturapor meio de informaes sobre o cotidiano e a religi2o desse povo%

S%$e&t'e& de "(deo& &o)#e o e$!to ant!$o!ttp::;;;%$outube%com:;atc!KvLm50MTcbNjn4OfeatureLrelated !ttp::;;;%$outube%com:;atc!KvLgobPD8Fcp4cOfeatureLrelated

So)#e o& de%&e& do e$!to!ttp::;;;%$outube%com:;atc!KvLgQJN8ua@DgROfeatureLrelated  

 An!ma*+o!ttp::vimeo%com:DM<FF@ Após e1ibi2o do vídeo e a leitura do livro# organize a turma em pequenosgrupos para que retratem através do desen!o e da escrita alguns aspectosda vida dos egípcios% Beja um e1emplo de registros realizados com crianasde ? e = anos%

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8onte 9EC:4879S 6CB7/ 3E T47JA ?%<MM@%turma da man!2%,ª ATIVIDADE1EC<%(<D ( 2)D( D" E7C)"/rganize uma amostra dos trabal!os desenvolvidos na sala sobre a vida e aescrita dos egípcios tais como o sistema de escrita reconstruído pelascrianas# os desen!os# o te1to coletivo e outros relativos ao estudo%

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fonte 9EC% 6ivro da turma ?% <MM@#<MM#<MMD

-ª ATIVIDADE< D)( E0 $FE ;0" E7C)"+ombine uma brincadeira na sala para retratar a vida dos egípcios% 3e'nacom as crianas o cen,rio# as vestimentas e os personagens%

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fonte 9EC% 6ivro da turma ?% <MM@#<MM#<MMD1ecursos Complementares6ivro das 6etras% 7ut! 7oc!a% Editora Jel!oramentos%6ivro da Escrita% 7ut! 7oc!a% Editora Jel!oramentos%+onsulte o site e brinque com o modo de escrever egípcio% !ttp::;;;%mini;eb%com%br:cantin!o:infantil:>:!ieroglifos%!tml  

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NEITH: era deusa da caça protetora dos sois (Também CONHECIDA COMO A DEUSA DOCÉU!": era o deus so# do E$ito% !" #uta para ser o ce&tro das ate&ç'es pode&do ser teimoso earro$a&teMAAT: era o deus )ue presidia o $ra&de tribu&a# dos mortos% a)ue#e )ue decide a sorte dasa#masHTHO!:era a deusa da a#e$ria% do amor dos pra*eres +u&to com NUT e NEITH% ,orma&doassim a tri&dade das deusas do céu-ATSET: era a deusa com cabeça de $ato )ue prote$ia a da&ça% os #i.ros e os demaispra*eres /uma&osTAU!ET: era a deusa /ipop0tamo )ue prote$ia os &ascime&tos &esta .ida e a#ém t1mu#o AN2-IS: A&1bis era ,i#/o de Os3ris e de&omi&a.a o mu&do dos mortos% co&du*i&do a a#ma dosde,u&tos até o tribu&a# de Os3risSE4HMENT: Se5/met era a terr3.e# deusa e$3pcia da $uerra e das bata#/as6THA: 6ta/ era o deus da a&ti$a capita# do E$ito% Me&,i&s co&siderado o protetor dos artes'esTOTH: tot/ era a o deus da escrita e da sabedoria7 era co&siderado também comoErmes%Trime$istopara os $re$os% era merc1rio Isis era a $ra&de m8e% esta.a associada ao s3mbo#o da #ua