Pesquisa Nacional

“Perfil, Formação, Atuação e

Oportunidades de Trabalho do

Administrador”

Objetivos

Objetivo principal

O objetivo principal da pesquisa é analisar cenários e identificar tendências para a profissão do Administrador no país, junto a Administradores, Coordenadores e Professores de cursos de graduação em Administração e Dirigentes de organizações públicas e privadas.

Objetivos específicos

• Aprimorar o conhecimento sobre a identidade do Administrador;

• Contribuir para a análise do espaço próprio de atuação do Administrador;

• Subsidiar a implementação de melhorias e a adoção de novos conteúdos nos cursos de Administração;

• Prospectar oportunidades em setores e áreas do mercado de trabalho visando a alocação de Administradores;

• Propor melhorias na atuação do Sistema CFA/CRAs;

• Comparar dados relevantes obtidos em 2011 com outros de pesquisas anteriores.

Objetivos específicos (cont.)

Metodologia

ANTECEDENTES VISÃO NACIONAL VISÃO REGIONAL VISÃO QUANTITATIVA ESTADUAL, REGIONAL E NACIONAL

LEVANTAMENTO E ANÁLISE DE DADOS

SECUNDÁRIOS

INSUMOS

FORD

WALMART

BR DISTRIB.

TAM

THOMAS CASE

INSUMOS

CO/CRA-DF

SE/CRA-SP

N/ CRA-AC

NE/CRA-MA

S/ CRA-PR

QUEST. PROF.

PRO-CES-SA-

MEN-TO

RESULTADOS

ANÁLISES E

CONCLUSÕES

1ª ETAPAPESQUISAS EXPLORATÓRIAS

2ª ETAPA PESQUISA QUANTITATIVA

QUEST. ADM

QUEST. EMPR.

INSUMOS

DESK RESEARCH ENTREVISTAS EM PROFUNDIDADE REUNIÕES DE GRUPO

SEBRAE NACIONAL

QUESTIONÁRIOS VIA INTERNET /LINKS NOS SITES DO CFA E CRAS

FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4

• Por cidades (possível onde houver

densidade de respostas)

• Por Estados.

• Por Regiões do Brasil (Resultados

ponderados).

• Brasil (Resultados ponderados).

RESULTADOSApós conclusão da Fase 4

• Comparações dos resultados entre

os três públicos: Administradores,

Coordenadores/ Professores e

Empresários.

• Comparações dos resultados com as

pesquisas anteriores.

RESULTADOSApós conclusão da Fase 4

• Comparações dos resultados entre

Administradores registrados e

não registrados nos CRAs.

• Comparações de resultados entre

Empresas registradas e não

registradas nos CRAs.

RESULTADOSApós conclusão da Fase 4

Comparações dos resultados:

• Entre Estados.

• Entre Regiões.

• Entre Estados e Região.

• Entre Estados e Brasil.

• Regiões e Brasil.

RESULTADOSApós conclusão da Fase 4

Resultados

preliminares

Pesquisa de 2006

25/10 às 8:00h

Incremento

Administradores 9178 19189 +109%Prof/Coorden 927 1886 +103%Empresários 447 1857 +315% Totais 10552 22932 +117%

Evolução do número de respostasda Pesquisa 2011 em relação à de 2006

Desen

volvi

mento do Em

preended

orismo

Gestão

Ambiental e Des

envo

lvimento

Suste

ntável

Gestão

de Micr

o e Pequen

a Empres

a

Gestão

Pública (li

citaç

ão, o

rçamen

to público

etc.)

Criativid

ade e Inova

ção

Gestão

de Projeto

s

Ética

Empres

arial

Construçã

o de Indica

dores de R

esulta

dos

Parceri

as Público

-Priv

adas

, Coopera

tivismo e

Terce

iro Se

tor

Gerencia

mento de C

onflitos

Gestão

de Proce

ssos

Responsa

bilidad

e Socia

l da E

mpresa

Proce

sso Dec

isório

Raciocín

io Lógico

Aplicativo

s de T

. I. em

Gestão

Prática

s de R

edaç

ão e

Expres

são O

ral

Construçã

o de Cen

ários

Negocia

ção

Modelag

em Orga

nizacio

nal

Comércio Ex

terior

Outra. Q

ual?

Comunicaçã

o Insti

tucio

nal

11.52%

8.75%

7.66%7.06%

6.81%6.36%

5.28%4.81%

4.29%3.94%

3.82%

3.63%3.61%

3.22%3.20%

3.10%2.95%

2.68%2.48%

2.11%1.59%

1.14%

ProfessoresSugestões de novos conteúdos

considerados importantes.

29.97%

17.54%15.24%

10.37% 9.58%6.32%

4.11% 3.83%1.91% 1.13%

ProfessoresMetodologias didáticas mais utilizadas nos

cursos

Livro te

xto básico de autor n

acional e

o...

Apostilas d

esenvolvidas p

ara a...

Notícias e

reporta

gens public

a...

Anotações d

e aula ou cópias d

os slid

e...

Livro te

xto básico de autor n

...

Material c

olhido de sites s

elecio...

Vários l

ivros e arti

gos sem in

dic...

Livro te

xto básico de autor e

strangeiro

e...

Livro te

xto básico de autor e

s...

Outra. Q

ual?

18.52%

14.78%13.93%

12.24%

10.64% 10.30%9.61%

5.62%

2.92%

1.44%

ProfessoresMaterial(ais) didático(s) de apoio mais uti-

lizados

40%

38%

15%

6%

0% 0%

EmpregadoresAvaliação do desempenho dos profissionais

graduados em Administração da organização

BomMuito bomNão tenho opiniãoRegularRuimPéssimo

63%

37%

MasculinoFeminino

AdministradoresEvolução da participação por gênero

Comparação de respostas entre

administradores, professores e

empresários

21.49%

8.84%

13.89%

19.89%18.24% 17.65%

19.44%

9.57%13.16%

20.68%

14.90%

22.25%

18.18%

9.01%

15.95%

20.03% 18.67% 18.18%

Conhecimentos específicosAdministradores Coordenadores e Professores Empresários e Empregadores

16.90% 14.11% 16.81%13.30%

20.13% 18.75%17.02%

13.23%16.55%

14.51%

20.29% 18.40%16.10%

11.70%

14.67%13.06%

23.91%20.57%

CompetênciasAdministradores Coordenadores e Professores Empresários e Empregadores

Adaptaçã

o à transfo

rmaçã

o.

Criatividade e in

ovação.

Lidera

nça.

Relacionamento

inte

rpesso

al.

Técnica

s.

Visão do to

do.

16.00%14.90%

17.54%19.87%

12.34%

19.36%

15.20%16.47% 16.99%

20.53%

11.75%

19.06%

13.95%

18.31%18.29%

20.61%

10.11%

18.73%

HabilidadesAdministradores Coordenadores e Professores Empresários e Empregadores

Aprendiza

do contínuo.

Atitude empre

endedora/ I

niciativa.

Comportamento

ético.

Comprometimento

.

Profissi

onalismo.

Responsa

bilidade Socio

ambiental.

16.42%14.68%

19.46%18.72% 18.44%

12.28%

16.06%17.35%

19.26%

16.58% 16.81%

13.93%13.91%

17.14%

19.69%20.83%

17.67%

10.75%

AtitudesAdministradores Coordenadores e Professores Empresários e Empregadores

14.20%

25.12%

5.81%

17.97%

8.60%

11.09%12.61%

0.42%

4.18%

15.08%

28.43%

5.47%

15.51%

9.09%

8.83%

10.94%

0.45%

6.20%

13.66%

24.94%

5.63%

20.43%

8.40%

11.11%

11.75%

0.53%

3.55%

Características predominantes do ADM

Administradores Coordenadores e Professores Empresários e Empregadores