21 de outubro – segunda-feira manhÃ teatro guararapes

21 de outubro – Segunda-feira

MANHÃ

TEATRO GUARARAPES

08h00 - 09h00 Conferencia 3

Qualificando a avaliação no processo de aprendizagem

Presidente: Gilliatt Falbo (FPS/IMIP)

Conferencista: Ruy Guilherme Silveira de Souza (UFRR)

09h00 - 10h30 Mesa de Debates 3.1

Qualificando a avaliação do processo de aprendizagem

Debate: Que fatores qualificam o processo de aprendizagem?

Coordenadora: Neila Falcone da Silva Bomfim (UFAM/ABEM)

Debatedor 1: Ruy Guilherme Silveira de Souza (UFRR)

Debatedor 2: Fernando Menezes (SGETS/MS)

Debatedor 3: Lucas Rennó Vinicius (discente - UFV)

AUDITÓRIO BEBERIBE

09h00 – 10h30 Mesa de Debates 3.2

Teste de Progresso

Debate: Como o teste de progresso pode beneficiar os estudantes e as escolas?

Coordenadora: Angélica Maria Bicudo (UNICAMP)

Debatedor 1: Alexandre Salles (FPS/IMIP)

Debatedor 2: Joelcio Francisco Abbade (Botucatu-UNESP)

Debatedor 3: Vinicius Neves (Discente – UFOP/DENEM)

AUDITÓRIO BRUM


Competências ao final da graduação X critérios de seleção para residência médica

Debate: Que contradições existem entre competências da graduação e critérios na seleção para Residência Médica?

Coordenador: Eduardo Jorge F. Lima (FPS/IMIP)

Debatedora 1: Eliana M. Amaral (FCM/UNICAMP)

Debatedor 2: Pedro Tadao Hamamoto Filho (Médico Residente – UNESP/ ABEM)

Debatedor 3: Hugo Crasso Oliveira do Nascimento (Discente - UFPA)

AUDITÓRIO RIBEIRA


Avaliação docente frente as funções que assumem na escola médica

Debate: Que competências espera-se de um docente para atuar na escola médica?

Coordenador: Nildo Alves Batista (UFSP)

Debatedora 1: Suzana Funghetto (INEP)

Debatedor 2: Edvaldo Souza (FPS/IMIP)

Debatedor 3: Bernardo de Lima (Discente – UNIOESTE-PR)

SALA 1


Qualificando os Indicadores para avaliação dos cursos de medicina

Debate: Quais são as evidências de mudanças nas escolas médicas para atender à diretriz curricular.

Coordenador: Olavo Franco Ferreira Filho (ABEM)

Debatedora 1: Claudia Maffini Griboski (DAES/INEP)

Debatedora 2: Nilce Maria da Silva Campos Costa (UFG)

Debatedora 3: Marcia Sakai (UEL)

SALA 2


Avaliação do processo de aprendizagem nos cenários de prática

Debate: Quais os desafios para a avaliação do processo de aprendizagem nos cenários de prática?

Coordenador: Antonio José de Amorim (ABEM/UF Mato Grosso)

Debatedor 1: Raja Subhiyah (NBME)

Debatedor 2: Jorge Harada (SP)

Debatedor 3: Antonio Carlos Sansevero Martins (UFU)

Debatedor 4: Paulo Tasso (FPS/IMIP)

SALA 3


Pró-Saúde e PET Saúde: avanços e desafios

Debate: Quais os avanços e desafios para o Pró-Saúde e PET Saúde?

Coordenadora: Derly Streit (Faculdade de Medicina de Petrópolis/ABEM)

Debatedora 1: Eliana Goldfarb Cyrino (FMB/UNESP/DEGES/SGTES/MS)

Debatedor 2: Sigisfredo Luis Brenelli (UNICAMP/ABEM)

Debatedor 3: Armando Cipriano (UFF)

SALA 4

09h00 - 12h00 Reunião do Conselho Editorial do REBEM

SALA 7

09h00 - 12h00 Panorama do PROVAB 2013

Coordenação: Jersey Timóteo Santos (coordenador nacional do PROVAB - DEPREPS/SETES/MS)

TEATRO GUARARAPES

10h30 ATIVIDADE CULTURAL – GERALDO MAIA &VINÍCIUS SARMENTO

11h00 - 12h30 FOYER TEATRO GUARARAPES

APRESENTAÇÃO DE TEMAS PÔSTERES

11h00 - 12h30 APRESENTAÇÃO DE TEMAS LIVRES ORAL 21 de outubro – Segunda-feira 11h00 - 12h30 AUDITÓRIO BRUM Área de Atuação: Currículo e metodologias de ensino

HORÁRIO TÍTULO AUTORES 11h00 VISÃO DO PROFESSOR-TUTOR DO

PROCESSO ENSINO APRENDIZADO NO CURRÍCULO INTEGRADO

PEDRO HENRIQUE SCHMIDT ALVES FERREIRA GALVÃO , THAIS MAYARA NEGRI CIRIACO, MARÍLIA AMBIEL DAGOSTIN, MÁRCIA HIROMI SAKAI, MARIA JOSÉ SPARÇA SALLES

11h15 JURI SIMULADO: ESTRATÉGIA DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ATUAÇÃO DE MÉDICOS CUBANOS NO BRASIL

RICARDO DA SILVA DOMINGOS, WANESKA ALEXANDRA ALVES, LEONARDO AUGUSTO RODRIGUES FONSECA, LORENA MIRANDA DE CARVALHO , MARCOS ALEX MENDES DA SILVA, SIMONE DE PINHO BARBOSA, DANIELLE TELES DA CRUZ, VINICIUS DE ALMEIDA VIEIRA

11h30 RACIOCÍNIO CLÍNICO NO DIAGNÓSTICO MÉDICO

ANA MARIA NUNES DE FARIA STAMM , FRANCISCO ANTONIO PEREIRA FIALHO

11h45 UMA INOVAÇÃO DE BAIXO CUSTO NO ENSINO DE UMA IMPORTANTE HABILIDADE: DISPOSITIVO AJUSTÁVEL AO CORPO PARA TREINAMENTO DE PUNÇÃO VENOSA PERIFÉRICA

ELKER PHILIPE FERNANDES DE ABREU, JOSÉ LUIZ DE SOUZA NETO , GEORGE DANTAS DE AZEVEDO, RAFAEL AUGUSTO GURGEL, ERICK JORGE DE SOUZA FERNANDES , SHIRLEY MARIA DE MOURA SOUZA, MANASSÉS MEDEIROS ALVES DE ARAÚJO

12h00 O ENSINO DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO CURSO DE MEDICINA: UMA EXPERIÊNCIA NA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO.

REINALDO GASPAR DA MOTA , REINALDO GASPAR DA MOTA , NELSON FILICE DE BARROS, HELOÍSA RODRIGUES SILVA CATALÁ, MARINA DE LA CRUZ MOTA, GEOVANNA ESTHER PASSARINI, WEMERSON JOSÉ CORREIA DE OLIVEIRA

12h15 A PRÁTICA EDUCATIVA EM UM CURRÍCULO INTEGRADO NAS PROFISSÕES DA SAÚDE: PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES E DOCENTES

ROSANA APARECIDA SALVADOR ROSSIT , NILDO ALVES BATISTA, DENISE HERDY AFONSO, MARIA VIVIANE LISBOA DE VASCONCELOS

AUDITÓRIO RIBEIRA

Área de Atuação: Currículo e metodologias de ensino

HORÁRIO TÍTULO AUTORES 11h00 A INFLUÊNCIA DE UMA

METODOLOGIA TEÓRICO-PRÁTICA: A UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO MORFOFUNCIONAL COMO INSTRUMENTO PARA A CONSTRUÇÃO DO APRENDIZADO

LORRANY CARNEIRO CAVALCANTE ZALTRON , YESMIN NAJI SOLA, DÉBORA FREIRE RIBEIRO ROCHA, AMANDA RINCON GODINHO, DIEGO MENDES DO CARMO

11h15 EXPERIÊNCIA DE 15 ANOS COM ALUNOS DA GRADUAÇÃO, NA PNEUMOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE PORTO ALEGRE (UFCSPA), UTILIZANDO DISCUSSÕES DE CASOS CLÍNICOS REAIS E EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS

MARA RÚBIA ANDRÉ ALVES DE LIMA , MARA RÚBIA ANDRÉ ALVES DE LIMA , FRANCINE ZAP BERTONCELLO, LÍGIA CAROLINA FACIN , LETÍCIA ALVES RODRIGUES, LETÍCIA ALVES RODRIGUES, LORENZA BRIDI TODESCHINI, LORENZA BRIDI TODESCHINI, LÍGIA CAROLINA FACIN , FRANCINE ZAP BERTONCELLO

11h30 ESTRATÉGIAS E ATITUDES: PROPOSTAS PARA MELHORAR O DESEMPENHO ACADÊMICO

PEDRO AUGUSTO MANNA BALBO, CAIO VALLIM MONAZZI, GABRIELA ROSSI DOMINGUES, MARIA ELIZABETH DA SILVA HERNANDES CORRÊA , MARIA FLAVIA PEREIRA DA SILVA

11h45 O PAPEL DAS REDES SOCIAIS NO INTERCÂMBIO DE INFORMAÇÕES – A EXPERIÊNCIA DA LIGA ACADÊMICA DE HEMATOLOGIA E HEMOTERAPIA DA PARAÍBA.

RODRIGO TAVARES MACEDO , GRAZIELA BATISTA DE SOUSA, PRISCYLLA LINS FILGUEIRAS, NATHANA DOS SANTOS LEMOS, VANESSA CRUZ WERTON SALES, MAISA DE LIMA RIBEIRO

12h00 NO FOCO DA POLÊMICA: CONSTRUÇÃO ARGUMENTATIVA DOS ALUNOS DE MEDICINA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO FEDERAL SOBRE ATUAÇÃO DE MÉDICOS ESTRANGEIROS NO TERRITÓRIO NACIONAL

WANESKA ALEXANDRA ALVES, LORENA MIRANDA DE CARVALHO, RICARDO DA SILVA DOMINGOS, LEONARDO AUGUSTO RODRIGUES FONSECA, MARCOS ALEX MENDES DA SILVA, DANIELLE TELES DA CRUZ , SIMONE DE PINHO BARBOSA, VINICIUS DE ALMEIDA VIEIRA

12h15 MODELO INOVADOR PARA SIMULAÇÃO DO MANEJO DE FERIMENTOS TRAUMÁTICOS

ERICK JORGE DE SOUZA FERNANDES, JOSÉ LUIZ DE SOUZA NETO , GEORGE DANTAS DE AZEVEDO, ELKER PHILIPE FERNANDES DE ABREU , MANASSÉS MEDEIROS ALVES DE ARAÚJO, RAFAEL AUGUSTO GURGEL, SHIRLEY MARIA DE MOURA SOUZA

SALA 1

Área de Atuação: Apoio psicopedagógico ao estudante, tutoria e mentoring.

HORÁRIO TÍTULO AUTORES

11h00 AVALIAÇÃO DO GRUPO DE APOIO AO CALOURO (GAC) E A RECEPÇÃO DOS CALOUROS NA FACULDADE DE CIÊNCIAS MÉDICAS E DA SAÚDE DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO (FCMS-PUCSP)

RODOLFO FURLAN DAMIANO , AMANDA GUEDES DOS SANTOS, CARLOS VON KRAKAUER HÜBNER

11h15 OPINIÃO DOS ALUNOS SOBRE O IMPACTO DA DISCIPLINA ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO DO ESTRESSE PROFISSIONAL (EEEP) EM SUA VIDA

MARIA AMÉLIA DIAS PEREIRA , JOMAR CLEISON DE REZENDE

11h30 PERFIL DOS ALUNOS DE MEDICINA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA QUE JÁ POSSUEM UMA GRADUAÇÃO.

RICARDO DIAS CORRÊA , LETÍCIA OLIVEIRA SANTOS, VINÍCIUS COELHO MACHADO SILVA, RAFAELA CRISTINA DE BRITO GONÇALVES, MARIA MÔNICA FREITAS RIBEIRO

11h45 PREVALÊNCIA DE SÍNDROME DE BURNOUT NO INTERNATO ANTES E APÓS A IMPLANTAÇÃO DE REFORMA CURRICULAR

ALINE DE DEUS ALVES, TANIA CRISTINA DE OLIVEIRA VALENTE , MARIA DE FÁTIMA CAMARGO DIAS FERREIRA

12h00 EMPATIA ENTRE ESTUDANTES DE MEDICINA NO BRASIL: UM ESTUDO MULTICÊNTRICO

HELENA BORGES MARTINS DA SILVA PARO , MUNIQUE ALMEIDA, SYLVIA CLAASSEN ENNS, RENATA ROCHA BARRETO GIAXA, MÍLTON DE ARRUDA MARTINS, PATRICIA ZEN TEMPSKI

12h15 SÍNDROME DE BURNOUT EM INTERNOS DE MEDICINA: UM ESTUDO QUANTITATIVO

ANA TERESA RODRIGUES DE ABREU SANTOS , ANDRÉA BASTOS ORGE, CAMILA SANTOS LIMA FONTELES, EDMÉA FONTES DE OLIVA COSTA, DANIEL ABREU SANTOS, MAURÍCIO CARDEAL, TARCÍSIO MATOS DE ANDRADE

SALA 2

Áreas de Atuação: Apoio psicopedagógico ao estudante, tutoria e mentoring/Avaliação de estudantes nos processos de ensino-aprendizagem


11h00 PRIVAÇÃO DO SONO EM ESTUDANTES DE MEDICINA: IMPACTO SOBRE A PERCEPÇÃO DO AMBIENTE DE ENSINO

BRUNO PEROTTA , SYLVIA ENNS, MUNIQUE ALMEIDA, PATRICIA TEMPSKI, MILTON DE ARRUDA MARTINS, PAULO S. P. SILVEIRA

11h15 PERCEPÇÕES DOS PACIENTES EM RELAÇÃO AO ATENDIMENTO DO ESTUDANTE DE MEDICINA COM SUPERVISÃO EXTERNA EM SERVIÇO DE PRÉ-NATAL DE ALTO RISCO.

ERNESTO ANTONIO FIGUEIRÓ-FILHO , MAICON FELLIPE GHELLER, BRUNA COSTA SANTOS, DANIELA SHINZATO, LIGIA SIMONETTI, LUCYLEA POMPEU MULLER BRAGA, ELIANA AMARAL

11h30 EFETIVIDADE DO FEEDBACK NA AVALIAÇÃO FORMATIVA, NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DA ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE/FEPECS/SES-DF

ANA MARCIA YUNES SALLES GAUDARD , SULANI DE SOUZA SILVA

11h45 PARTICIPAÇÃO DE ACADÊMICOS DE MEDICINA EM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU (MESTRADO E DOUTORADO)

CAMILA ATAÍDE ROCHA , ADRIANA MELO BARBOSA COSTA, CHARLES HAMILTON MELO JUNIOR, EDELSON MOREIRA DA COSTA FILHO, HERBER BARBOSA MATIAS, JÉSSIKA MEDEIROS DE BARROS LIMA

12h00 GRAU DE EMPATIA DE ESTUDANTES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

THIAGO CHEREM MORELLI , ISABELA DE CARLOS BACK GIULIANO

12h15 TENDÊNCIA DA MOTIVAÇÃO DO ESTUDANTE AO LONGO DO CURSO MÉDICO DA FACULDADE PERNAMBUCANA DE SAÚDE

RAISSA DE SOUZA LEÃO LYRA, EDUARDA HARROP DUARTE RIBEIRO

SALA 3

Área de Atuação: Avaliação de estudantes nos processos de ensino-aprendizagem


11h00 AUTO-PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE MEDICINA EM RELAÇÃO AO ATENDIMENTO AMBULATORIAL COM SUPERVISÃO EXTERNA.

MAICON FELLIPE GHELLER , ERNESTO ANTONIO FIGUEIRÓ FILHO, BRUNA COSTA SANTOS, DANIELA SHINZATO, LIGIA SIMONETTI

11h15 COMPARAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR DE ESTUDANTES PARTICIPANTES DO PIBIC COM GRUPO CONTROLE

PAULO NEVES BAPTISTA FILHO , RAFAEL AMORIM DE FIGUEIREDO, BRUNO BISPO DE MELO

11h30 AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO NUTRICIONAL PEDIÁTRICO DOS ESTUDANTES DE MEDICINA DO CICLO AMBULATORIAL DE UMA FACULDADE BRASILEIRA

MAYSA TEOTONIO JOSAFÁ SIMÃO, BENEDITO SCARANCI FERNANDES, ELAINE ALVARENGA DE ALMEIDA CARVALHO, ROSELI GOMES DE ANDRADE, MARIANA SILVA GUIMARÃES FERREIRA, ISABELLA PEREIRA RODRIGUES DE SOUZA, LUÍZA BARRETO ZUCCHERATTE, RAFAELA ANDRADE CARVALHO, LAURA DE VITERBO LAGE

11h45 AVALIAÇÃO DA HIERARQUIA DE VALORES EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA GRADUAÇÃO DE MEDICINA DA ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE (ESCS), EM BRASÍLIA, DISTRITO FEDERAL.

FABRÍCIO ALMEIDA JORGE , FLÁVIA DALILA PEREIRA COSTA, ELIANA MENDONÇA VILAR TRINDADE

12h00 APLICAÇÃO DA ESCALA DE ROKEASH E HIERARQUIA DE VALORES EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE BRASÍLIA.

FLÁVIA DALILA PEREIRA COSTA, FABRÍCIO ALMEIDA JORGE , ELIANA MENDONÇA VILAR TRINDADE

12h15 IMPLANTAÇÃO DO TESTE DE PROGRESSO PELO GRUPO GESTOR REGIONAL ABEM RJ/ES: VAMOS CONSEGUIR!

ROSANA ALVES , CLAUDIA VASCONCELLOS , JÚLIO ARAGÃO , LÚCIA MARIA SOARES DE AZEVEDO , MARCOS VIANNA LACERDA DE ALMEIDA , PEDRO HERBERT ONOFRE , ROGERIO DA SILVA RESENDE

SALA 4

Áreas de Atuação: Avaliação do curso e da escola médica/Cenários de prática e integração à rede de serviços de saúde


11h00 O ENSINO SOBRE TABAGISMO, ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS DO PONTO DE VISTA DO ESTUDANTE DE MEDICINA DA UFT.

SAMUEL ABNER DA CRUZ SILVA , AUGUSTO RODRIGUES DE ARAÚJO NETO, MARIANA RODRIGUES ALVES, FERNANDO ALMEIDA MACHADO

11h15 ESTUDO RANDOMIZADO PARA AVALIAÇÃO DO AMBIENTE DE ENSINO DAS ESCOLAS MÉDICAS NO BRASIL

SYLVIA CLAASSEN ENNS , SILMAR GANNAM, MUNIQUE ALMEIDA, FERNANDA B MAYER, PAULO SP SILVEIRA

11h30 APLICAÇÃO DE INSTRUMENTO DE AUTO-AVALIAÇÃO “MÉTODO DA RODA” COM METODOLOGIA MODIFICADA: RELATO DE EXPERIÊNCIA BEM SUCEDIDA EM ESCOLA DE MEDICINA (FAMED-UFMS)

TATIANA SERRA DA CRUZ , ERNESTO ANTONIO FIGUEIRÓ FILHO, GIOVANNA SERRA DA CRUZ VENDAS, JADETE BARBOSA LAMPERT

11h45 O APOIO MATRICIAL NA LÓGICA DA ESCOLA TÉCNICA DO SUS DO MARANHÃO

KARLINNE MARIA MARTINS DUARTE , ALANA PRISCILA GONÇALVES DA CRUZ, ARACY DA SILVA SANTOS, FLÁVIA ROBERTA CERVEIRA TAVARES, REGIMARINA SOARES REIS

12h00 RELATO DE EXPERIÊNCIA: DIVERSIFICAÇÃO DE CENÁRIOS DE PRÁTICAS COMO ESTRATÉGIA PARA A COMPREENSÃO DO PROCESSO SAÚDE/DOENÇA.

RENAN ALMEIDA DE SOUZA, HASSAN AHMAD HAUACHE NETO, MATHEUS TEIXEIRA FAÇANHA MENDES, LUÃ PORTELA CARVALHO

12h15 A ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E AS REDES DE ATENÇÃO: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS ASSOCIADAS A MECANISMOS DE COMPREENSÃO E AMPLIAÇÃO DA INTERAÇÃO CULTURAL ENTRE A UNIDADE DE SAÚDE E A COMUNIDADE.

HELENA TÁVORA DE SENNA ALBUQUERQUE GUIMARÃES , FERNANDA LINHARES DE CARVALHO PEREIRA, ADRIANA MARIA DE FIGUEIREDO, KÁSSIA CÔRREA CASTRO, FILIPE MATEUS COSTA TEIXEIRA , JORGE COSTA RIBEIRO, JULIANA OLIVEIRA PEDROSA, HENRIQUE MARTINS ARANDA CALDEIRA, MARIANA FONTES PEREIRA

SALA 5

Área de Atuação: Cenários de prática e integração à rede de serviços de saúde


11H00 CENÁRIO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: O QUE APRENDI NESTE ESPAÇO AO FINAL DA MINHA GRADUAÇÃO?

RENATA MARIA ZANARDO ROMANHOLI , ELIANA GOLDFARB CYRINO

11H15 O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS

MARIANA FARIAS CHAVES , RANNA JORGE DE ARAÚJO, LAILA MARIA TEIXEIRA AMORIM , DÉBORA GIFONI PONGITORI, ALINE DE FREITAS VELASCO WERNECK, DANILO PINHEIRO, MÁRCIA BARROSO CAMILO DE ATAIDE

11H30 EXPERIÊNCIA EM PROMOVER A REDUÇÃO DA VULNERABILIDADE COM PESSOAS ESPECIAIS

VINÍCIUS MOREIRA PALADINO , MARINA SILVA ZAMPINI, ALINE GABRIELA SANTOS COSTA, MARCELLA PELLICCIOTTI DE SOUSA, PAMELA MARA CAINELLI VALIM, GABRIEL FERREIRA LIMA, LILIAN COSTA BRITO, MESSIAS GONÇALVES PACHECO JUNIOR

11H45 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOVER A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO

FILIPE MARINHO PINHEIRO DA CÂMARA, FRANCISCO CABRAL DE OLIVEIRA NETO, EPIFÂNIO SILVINO DO MONTE JÚNIOR, ALEXANDRA RÉGIA DANTAS BRÍGIDO, ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ, CESIMAR DOS SANTOS NASCIMENTO

12H00 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO EXTRACURRICULAR NA FORMAÇÃO MÉDICA

LARISSA ALVES DA SILVEIRA, TAYRINE FERNANDA MICHELI DE OLIVEIRA , MOISÉS MAGELA DOS REIS

12H15 CONHECIMENTO DA ESTRUTURA FAMILIAR: O ESTUDANTE DE MEDICINA NO PLANEJAMENTO DO CUIDADO À SAÚDE DA FAMÍLIA

TEREZA LAIS MENEGUCCI ZUTIN , MARIA ELIZABETH DA SILVA HERNANDES CORRÊA, THIAGO LUCAS C.S. GOMES , REGINA CÉLIA ERMEL, JÉSSICA CISOTTO MACHADO, JAQUELINE RODRIGUES GERONDI

SALA 6

Áreas de Atuação: Cenários de prática e integração à rede de serviços de saúde/ Currículo e metodologias de ensino


11h00 ESTÁGIO EM FARMACOVIGILÂNCIA (REDE SENTINELA) NA GERÊNCIA DE RISCO DO HUGV-UFAM

EMIDIO ALMEIDA TAVARES JUNIOR , REBECA BANDEIRA DE MELO CAVALCANTE, FELIPE PEREIRA DE LOREDO, ISABELLE GONÇALVES DO ROSÁRIO DIAS, REBECCA AUGUSTA DE ARAÚJO PINTO

11h15 PCATOOL NO INTERIOR DA AMAZÔNIA: A PESQUISA COMO INSTRUMENTO DE APROXIMAÇÃO ENTRE O GRADUANDO, OS CENÁRIOS DE PRÁTICA E OS

RICARDO GONCALVES MARTINS , VANESSA CRISTINA LINA TEIXEIRA, ROSANA PIMENTEL CORREIA MOYSÉS, CELSA DA SILVA MOURA E SOUZA

SERVIÇOS DE SAÚDE. 11h30 PLANEJAMENTO DA IMPLANTAÇÃO

DO MATRICIAMENTO DE PSIQUIATRIA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

GISELI CIPRIANO RODACOSKI, IZABEL CRISTINA MEISTER MARTINS COELHO, ANNA BEATRIZ NAUMES

11h45 INTERNATO RURAL NA AMAZÔNIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL

RODRIGO PINHEIRO SILVEIRA

12h00 A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE OS ERROS DE ATENDIMENTOS, ATRAVÉS DO USO DA VÍDEO-SIMULAÇÃO

FRANCISCO EDILSON LEITE PINTO JUNIOR , FLÁVIO FREIRE DE PAULA, RAFAEL ARAÚJO ROSAS , ADRIANO NASCIMENTO DA COSTA , IRAMI ARAÚJO FILHO , ARIANO JOSÉ FREITAS DE OLIVEIRA

12h15 O PROGRAMA CURRICULAR DE PRÁTICA PROFISSIONAL SOB A ÓPTICA DOS SEUS DOCENTES

CLAUDIA MARTINS VASCONCELLOS MIDÃO, ENEIDA QUADRIO DE OLIVEIRA VEIGA , PATRICIA MACIEL PACHÁ

12h30 INTERVALO ALMOÇO

FOYER TEATRO GUARARAPES

13h00 ATIVIDADE CULTURAL – CIRANDA NORDESTINA

TARDE

14h00 - 15h00 Conferência 4

Habilidade de comunicação na formação médica: a experiência da Universidade de Cambridge.

Presidente: Luciana Cavalcanti Lima (FPS/IMIP)

Conferencista: Sally Quilligan (University of Cambridge)


Habilidade de comunicação na formação médica - Comunicação com a Mídia

Debate: Como o profissional pode se valer da mídia como amplificador de informações sobre saúde?

Coordenadora: Juliana Guerra (FPS/IMIP)

Debatedora 1: Jannine Cardozo (FIOCRUZ –RJ)

Debatedora 2: Rita de Cássia Prazeres de Vasconcelos (FIOCRUZ/Recife)

Debatedora 3: Meiry Lanunce (Rede Globo Nordeste)

AUDITÓRIO BEBERIBE


O papel das redes sociais na comunicação entre o formador-estudante-paciente

Debate: Como as redes sociais contribuem na comunicação entre profissional médico/docente, estudante a pessoa que necessita de atenção em saúde?

Coordenadora: Clarissa Rodrigues Falbo (FPS)

Debatedor 1: Antonio Martins (Sistema Jornal do Commercio - PE)

Debatedora 2: Melania Maria Ramos de Amorim (IMIP)

Debatedor 3: Pedro Henrique Maggi Carlesso (discente - FDABEM Centro-oeste)

Debatedora 4: Cinthya Leite (Jornal do Commercio - PE)

AUDITÓRIO DO BRUM


A Perspectiva do paciente como parte integrante da entrevista médica

Debate: Como explorar o conjunto de sentimentos do paciente em relação à doença, utilizando o resultado numa recolha de informação mais eficaz e no aumento daadesão ao tratamento?

Coordenadora: Flavia de Gusmão (FPS)

Debatedor 1: Dennis Novack (Drexel University College of Medicine)

Debatedor 2: Flavio Henrique Albert Brayner (UFPE)

Debatedora 3: Sally Quilligan (University of Cambridge)

AUDITÓRIO RIBEIRA

15h00 – 16h30 Mesa de Debates 4.4

Acessibilidade por meio da comunicação

Debate: Formação médica inclusiva, como facilitar a comunicação entre o médico e as pessoas com deficiência auditiva ou visual?

Coordenadora: Liliana Barros Tavares (FPS/IMIP)

Debatedora 1: Terezinha de Jesus Ponciano Bonfim (UFPE)

Debatedora 2: Lia Marcia Cruz da Silveira (UFRJ)

Debatedor 3: Milton Carvalho (UNICAP)

Debatedora 4: Keyla Maria Santana da Silva (UFPE)

(mesa contará com tradutor (LIBRAS)

SALA 1


Arte Cultura e Saúde na Educação Médica

Debate : Como a arte / cultura e saúde aprimoram/influenciam a Educação Médica?

Coordenadora: Lucia Christina Iochida (UNIFESP/ABEM)

Debatedor 1: Paulo Fernando Barreto Campelo de Melo (UPE)

Debatedora 2: Maria Aparecida Basile (FMUSP)

Debatedora 3: Renata Pires Bazzo (discente – UFSC)

SALA 2

15h00 - 16h30 Mesa de Debate 4.6

Habilidade em comunicação no currículo médico

Debate: Quais as habilidades de comunicação envolvidas na entrevista com o paciente; as dificuldades de quebrar paradigmas no modelo vigente e os benefícios obtidos com a implantação da comunicação no currículo médico.

Coordenador: Patricia Gomes de MatosBezerra (FPS/IMIP)

Debatedor 1: Arthur Hirschfeld Danila (FMUSP/ABEM)

Debatedora 2: Suely Grosseman (UFSC)

Debatedora 3: Helena Teles Carvalho (Discente – FPS/IMIP)

SALA 3

14h30 - 16h30 Painel: Qualidade de Vida e Competências Emocionais do Estudante de Medicina no Brasil - Resultados do Projeto VERAS

Coordenação: Patrícia Zen Tempski (USP/CEDEM) Milton de Arruda Martins (USP)

SALA 4

15h00 - 18h30 Oficina: Formação em redes de atenção à saúde e a integração ensino-serviço-comunidade

Coordenadora: Eliana Goldfarb Cyrino (FMB/UNESP/DEGES/SGTES/MS)

SALA 5

16h30 - 18h30 Projeto Internato ABEM

Construindo Diretrizes Nacionais para o Internato

Coordenação: Equipe projeto ABEM - Mauricio Zanolli (FAMEMA), Dione Tavares Maciel (UFPE), Derly Streit (Faculdade de Medicina de Petrópolis/ABEM)

SALA 6

14h00 - 16h30 Reunião da BVS

Coordenação: Eidi Raquel Franco Abdalla (FMUSP)

SALA 7

14h30 - 16h30 Panorama e Perspectivas no Pró-Residência

Coordenação: Maria Aléssio (Cooordenadora do Pró- Residência – DEPREPS/SGTES/MS)

TEATRO GUARARAPES

18h00 Assembleia Geral Ordinária da ABEM

21 de outubro – segunda-feira manhÃ teatro guararapes

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