2 laboratório de estudos e pesquisas em atividade física e saúde virtual: existe apenas como...

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Ferramentas virtuais na promoção de hábitos saudáveis Prof a Dr a Caroline de Oliveira Martins LEPAFS/DEF/CCS/UFPB Universidade Federal da Paraíba - Centro de Ciências da Saúde Departamento de Educação Física - DEF Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde - LEPAFS

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Page 1: 2 Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde  Virtual: existe apenas como efeito de representação/simulação

Ferramentas virtuais na promoção de

hábitos saudáveis

Profa Dra Caroline de Oliveira Martins LEPAFS/DEF/CCS/UFPB

Universidade Federal da Paraíba - Centro de Ciências da SaúdeDepartamento de Educação Física - DEFLaboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde - LEPAFS

Page 2: 2 Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde  Virtual: existe apenas como efeito de representação/simulação

Ferramenta virtual

2Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

Virtual: existe apenas como efeito de representação/simulação feita pelo computador (adaptado de iDicionário Aulete, 2011).

informação

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Ferramentas virtuaisPodem ajudar a promover de estilo de

vida fisicamente ativo e saudável do(a) que está ou não conectado(a) à internet com, por exemplo:• pedômetro online, • web site,• blog, • questionário eletrônico, • vídeo, • planilha eletrônica.

3Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

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Ferramentas virtuaisPedômetro online usado no projeto

PEFIAS/DEFHU UFPB (www.mapmyrun.com):

4Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

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Ferramentas virtuaisWeb site ‘socialização’ do conhecimento:• Divisão de Educação Física do HU/UFPB

(desde 2010.2)=393de 11 países,• LEPAFS (Dicas de Saúde) informações sobre

QVRS (desde 2010.2)=302de 7 países,•Gadgets gratuitos contador e tradutor.

5Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

Yola®

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6Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

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Ferramentas virtuaisBlog interação ‘direta’ e exposta

com internauta:

7Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

Google® - Blogger

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TCC de Alcides Prazeres Filho:

Brinca criança! Xô preguiça!

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Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

Windows Live Movie Maker®, YouTube® e KeepVid®

.Várias crianças da Sala de Espera do Serviço de Pediatria do Ambulatório do HU/UFPB cantam refrão e dançam enquanto Alcides canta e toca.

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Vídeos em escola pública de JP

9Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

TCC de Renata Rayanna Rolim Gerra:

.Piloto: escolares entre quatro e 12 anos assistiram videoclip e vídeo sobre encenação com fantoches resultados demonstraram que assimilaram conteúdo.

Buddy Poke LLC®, YouTube® e KeepVid®

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Uso de netbook por idosos

10Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

TCC de Gilson Godeia da Silva:

EpiInfo® - CDC

.Piloto: todos responderam questionário eletrônico sobre influência dos projetos de extensão do DEF/CCS/UFPB nas AVD.

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Uso de questionário virtual(QuestV)

11Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

TCC de João Ricardo Mesquita de Lima:

Google Docs® - Formulário

.Maioria preferiu responder QuestV fora da sala de musculação (ex.: 23h24min, 14h32min, 7h23min).

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Uso de vídeos e QuestV

12Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

TCC de Leonardo Rosenstiel Cunha: Yola® com questionário

(Google Docs® - Formulário) e vídeo no YouTube®

incorporados ao web site

.Publicitários+profs. IES: 4 profs.QuestV

jan-mar 2011

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Uso de planilha eletrônica

13Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/

LibreOffice® pode ser utilizado

Autoexplicativa:Imediato cálculo e

classificação de dados,Possibilita geração de

relatório ‘automático’:

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Referências iDICIONÁRIO AULETE. Virtual. Disponível em:

http://aulete.uol.com.br/site.php?mdl=aulete_digital&op=loadVerbete&pesquisa=1&palavra=virtual&x=0&y=0. Acesso em 21 mai 2011.

http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/ http://lepafsdef.yolasite.com/prof-caroline.php http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/defhu.html http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/ http://meigoiaba.blogspot.com/ http://www.blogger.com http://www.yola.com/ http://wwwn.cdc.gov/epiinfo/ https://docs.google.com/ http://www.buddypoke.com/ http://www.youtube.com/ http://keepvid.com/ http://www.libreoffice.org.br/ 14Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde http://www.ccs.ufpb.br/edfisica/lepafs/