2° ano - matrizes

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  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    1/75

    Matrizes

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    2/75

    Organizando e analisando dados

    O colégio Tales distribui, durante o ano letivo, 100

    pontos por matéria. O quadro a seguir mostra ostotais de pontos obtidos por Ana, Carlos e Pedro,em Matemática nos anos de 2006 e 2007.

    Ana Carlos Pedro2006 80 75 72,5

    2007 76 82,5 78

    Quadros como esses ajudam a organizar dados. Ficamais fácil analisá-los, combiná-los com outros. 

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

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    Matrizes – Conceitos iniciais

    Foi o matemático inglês, James Joseph, Sylvester,

    quem usou pela primeira vez esta forma detrabalhar com um conjunto de informações,dispondo-as em linhas e colunas em uma tabela.

    A um quadro desse tipo, damos o nome de Matriz.

    Cada número que o constitui é um elemento  damatriz.

    O quadro apresentado é uma matriz 2 x 3, isto é,possui 2 linhas e 3 colunas.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    4/75

    Representando matrizes

    Para nomear matrizes, usamos letras latinas

    maiúsculas. Seus elementos ficam dentro deparênteses ou colchetes.

    Exemplo 

    80 75 72,5

    76 82,5 78

    80 75 72,5

    76 85,2 78

    ou A =A =

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

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    Representando matrizes

    Nossa matriz tem 2 linhas  e 3 colunas. Dizemos

    que ela é do tipo  2 x 3 (dois por três) ou,simplesmente, uma matriz 2 x 3.

    80 75 72,5

    76 82,5 78A =

    →  1ª linha

    →  2ª linha

    1ª coluna 2ª coluna 3ª coluna

    Nossa matriz é indicada por A2x3. 

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

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    Representando elementos de uma matriz

    De maneira geral, indicamos um elemento de uma

    matriz por uma letra minúscula, acompanhada dedois índices, que definem sua posição na matriz.

    Um elemento genérico da matriz A é indicado

    assim: 

    aij i indica a linha do elemento

     j indica a coluna do elemento

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    7/75

    Representando elementos de uma matriz

    Na matriz A exemplificada, temos

    80 75 72,5

    76 82,5 78

    A =

    a11 = 80 a12 = 75 a13 = 72,5

    a21 = 76 a22 = 82,5 a23 = 78

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

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    Definição de Matriz

    Se m e n são dois números naturais positivos,

    chama-se matriz  do tipo m x n  todo quadroformado por m.n  números reais, dispostos deforma ordenada em m linhas e n colunas.

    Uma matriz genérica Am x n pode ser

    representada assim: 

    amn...am3am2am1

    ...

    a23

    a13

    ...

    ...

    ...

    .........

    a2na22a21

    a1na12a11

    A =

    De forma simplificada, temos A = [aij]m x n 

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

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    Exemplo

    Na matriz A representada a seguir, cada elemento

    aij  indica a média, em Matemática, da turma i nobimestre j. Identificar o tipo de matriz e obter amédia da turma 2 no 3.º bimestre e a média daturma 3 no 4.º bimestre.

    6,2 8,3 9 7,4

    8 7,3 8,7 6,5

    7,2 8,1 6,9 7

    A =

    A3 x 2. a23 = 8,7 a34 = 7

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    10/75

    Matriz definida por seu

    termo genérico

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    11/75

    Matriz definida por seu termo genérico

    Uma matriz pode ser definida, indicando-se seu

    tipo e uma fórmula para o cálculo de cadaelemento aij, em função de i e j.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    12/75

    Exemplos

    Construir a matriz A = (aij)3x2, em que aij = 3i – j.

    a32

    a31

    a22a21

    a12a11

    A =

    aij = 3i –  j

    a11 = 3.1 – 1 = 2 a12 = 3.1 – 2 = 1

    a21 = 3.2 – 1 = 5 a22 = 3.2 – 2 = 4a31 = 3.3 – 1 = 8 a32 = 3.3 – 2 = 7

    2 1

    5 4

    8 7

    A =

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    13/75

    Exemplos

    Construir a matriz B = (bij)2x2, tal que

    b22b21

    b12b11B =

    b11 = 2.1 + 1 = 3

    b12 = 21  = 2

    b21 = 2.2 + 1 = 5b22 = 2.2 + 2 = 6

    3 2

    5 6

    B =

    bij =2i + j, se i ≥ j 

     ji , se i < j

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

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    Igualdade de matrizes

    Dizemos que duas matrizes A e B são iguais só se

    eles são do mesmo tipo e cada elemento de umadelas é igual ao elemento de mesma posição daoutra.

    Se alguma das condições anteriores falhar,dizemos que A e B são matrizes diferentes.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    15/75

    Exemplos

    Verificar se as matrizes A e B abaixo são iguais.

    2 1

    5 4

    8 7

    A =

    2 1

    8 4

    5 7

    B =

    As matrizes são do mesmo tipo (3 x 2) e têm osmesmos elementos. Elas são diferentes pois oselementos 5 e 8 ocupam posições diferentes. 

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    16/75

    Exemplos

    Calcular x, y, z e t para que ocorra a igualdade.

    2x –1

    y + 1 3

    4 x + z

    5 t – y=

    2x = 4

    y + 1 = 5

    x + z = –1

    t – y = 3

    2x = 22 x = 2 

    y = 4 

    2 + z = –1  z = –3 

    t – 4 = 3  t = 7 

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    17/75

    Algumas matrizes

    especiais

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    18/75

    Matriz Linha e matriz Coluna

    Uma matriz que tem apenas uma linha é chamada

    de matriz linha. Uma matriz que tem somenteuma coluna é denominada de matriz coluna.

    Exemplos

    –1 2 5 É uma matriz linha 1 x 3.

    3

    6 É uma matriz coluna 2 x 1.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    19/75

    Matriz Transposta

    Veja como podemos apresentar os dados

    referente à tabela da introdução de matrizes.

    Ana Carlos Pedro

    2006  80 75 72,52007  76 82,5 78

    2006 2007

    Ana  80 76

    Carlos  75 82,5Pedro  72,5 78

    80 75 72,576 82,5 78

    A =

    7872,5

    82,575

    7680

    B =

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    20/75

    Matriz Transposta

    Se A é uma matriz do tipo m x n, chama-se

    transposta de A (simbolicamente At

    ), a matriz dotipo n x m, obtida de A, trocando-se de posiçãolinhas com colunas, de forma que

    A = (aij)m x n  At

     = (a ji)n x m 

    2 –1 1

    3 0 –5A =

    –51

    0–1

    32At =

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    21/75

    Matriz Nula

    Uma matriz que tem os seus elementos iguais a

    zero  é chamada matriz nula. Existe uma matriznula de cada tipo. A matriz nula pode ser indicadapor Om x n.

    0 0 0

    0 0 0É uma matriz nula 2 x 3.O =

    0 0

    0 0O = É uma matriz nula 2 x 2.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    22/75

    Exemplo

    Encontre os valores de x e y, para que a matriz M

    abaixo seja nula.

    x2 – 1 x2 – x – 2

    x2 – y2 x + yM =

    x2 – 1 = 0

    x2 – x – 2 = 0

    x2 – y2 = 0

    x + y = 0

    x = ±1 

    x = –1 ou x = 2 

    x = –1 e y = 1 

    x = –y 

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    23/75

    Matriz Oposta

    Chama-se oposta  de uma matriz A a matriz

    representada por –A, cujos elementos são osopostos dos elementos de mesma posição em A.

    0 3

    –2 5A oposta da matriz A = , é a matriz

    –A =0 –3

    2 –5

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    24/75

    Matrizes quadradas

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    25/75

    Matriz quadrada

    Chama-se matriz quadrada toda matriz em que o

    número de linhas é igual ao de colunas. O númerode linhas (ou colunas) é a ordem da matriz.

    0 3

    –2 5

    3 0 –3

    7 2 –5

    1 4 0

    é matriz quadrada de ordem 2.

    é matriz quadrada de ordem 3.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    26/75

    a11 a12 a13

    a21 a22 a23

    a31 a32 a33

    Matriz quadrada

    Numa matriz quadrada  A =[aij], de ordem n,

    chama-se

    Diagonal principal  o conjunto dos elementos aij em que i = j; 

    Diagonal secundária o conjunto dos elementos aij em que i + j = n + 1; 

    Diagonal secundária (i + j = 4)

    Diagonal principal (i = j)

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    27/75

    Matriz Identidade

    Chama-se matriz identidade de ordem n a matriz

    quadrada indicada In tal que. Os elementos da diagonal principal são todos

    iguais a 1;

    Todos os outros elementos são iguais a 0;

    1 0

    0 1

    1 0 0

    0 1 0

    0 0 1

    é matriz identidade de ordem 2.

    é matriz identidade de ordem 3.

    I2 =

    I3 =

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    28/75

    Matriz Diagonal

    Toda matriz quadrada em que todos os elementos

    fora da diagonal principal são iguais a zero échamada matriz diagonal.

    Chama-se traço de uma matriz quadrada a somados elementos de sua diagonal principal.

    3 0

    0 –5

    ½ 0 0

    0 0 0

    0 0 2

    M = N =

    Traço de M é –2. Traço de N é 3/2.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    29/75

    Exemplo

    Calcule o traço da matriz quadrada A abaixo,

    sabendo que ela é matriz diagonal.

    x – 2y x – y + 6

    x + 2y  x + yA =

    x + 2y = 0

    x – y + 6 = 0

    x = –4

    x + 2y = 0

    2x – 2y + 12 = 0x (2)+

    3x + 12 = 0

    e y = 2

    O traço da matriz é: x – 2y + x + y = 2x – y = –10 

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    30/75

    Matriz Simétrica

    Toda matriz quadrada que é igual a sua

    transposta é chamada matriz simétrica.

    1 –3 5

    –3 2 –1

    5 –1 6

    N =

    A é simétrica A = At

    Exemplo

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    31/75

    Exemplo

    Obtenha m, n, e p, para que seja simétrica a

    matriz.3 m + n 2

    –1  1 5

    m – 2n p + 2 0

    P =

    m + n = –1

    m – 2n = 2

    m + n = –1

    m – 2n = 2

    p + 2 = 5

    2m + 2n = –2

    m – 2n = 2+

    3m = 0m = 0  e n = –1 p = 3 

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    32/75

    Matriz Anti-Simétrica

    Toda matriz quadrada que é igual à oposta de sua

    transposta é chamada matriz anti-simétrica.

    0 3 –5

    –3 0 –1

    5 1 0

    N =

    A é anti-simétrica A = –At

    Exemplo

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    33/75

    Exemplo

    Complete a matriz para que ela seja anti-

    simétrica.

    .... .... 5

    –2  .... 3

    .... .... ....

    Q =

    0

    0

    0

    2

    –5 –3

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    34/75

    3 1

    0 –5

    Matriz triangular

    Toda matriz quadrada na qual são nulos todos os

    elementos situados num mesmo lado da diagonalprincipal.

    ½ 7 3

    0 –2 1

    0 0 2

    A = B =

    Exemplos

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    35/75

    Operações elementares

    com Matrizes

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    36/75

    Operações com Matrizes

    Em certos casos surge a necessidade de efetuar

    operações com matrizes.

    Adição;

    Subtração;

    Multiplicação de uma constante real por umamatriz;

    Multiplicação.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    37/75

    Adição de Matrizes

    Uma empresa fabrica dois produtos  A  e B, que

    podem ser acondicionados nas embalagens E 1, E 2 eE 3, com 12, 24 ou 30 unidades, respectivamente. Osquadros abaixo mostram os custos de fabricação doproduto e da embalagem, em cada caso.

    A B

    E1 60 80

    E2 100 130E3 120 160

    A B

    E1 2 3

    E2 3 4E3 4 6

    Custo do produto (R$) Custo da embalagem (R$)

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    38/75

    Adição de Matrizes

    O fabricante quer vender o produto com lucro de

    50% sobre o custo do produto, mas não quer obterlucro no custo da embalagem. Qual será o preço devenda dos produtos A e B.

    60 80

    100 130

    120 160

    P =

    2 3

    3 4

    4 6

    E =

    O preço de venda é obtido efetuando-se aoperação: 1,5 . P + E

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    39/75

    Adição de Matrizes

    V = 1,5 . P + E

    60 80100 130

    120 160

    P =2 33 4

    4 6

    E =

    1,5 . P =

    1,5.1601,5.120

    1,5.1001,5.60

    1,5.1301,5.80

    =

    240180

    15390

    195120

    1,5 . P + E =

    90 120

    153 195

    180 240

    + 2 33 4

    4 6

    =

    246184

    15692

    199123

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    40/75

    Adição de Matrizes

    Veja como seriam os preços de venda dos dois

    produtos nas três possíveis embalagens.

    A B

    E1 92 123

    E2 153 199

    E3 184 246

    Preço de venda (R$)

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    41/75

    Adição de Matrizes

    Sendo A e B matrizes de mesmo tipo  e k  uma

    constante real, definem-se as seguintesoperações:

     Adição de matrizes: A + B é a matriz em quecada elemento é a soma dos elementos de

    mesma posição em A e B.

     Subtração de matrizes: A – B = A + ( –B), é asoma de A com a oposta de B.

     Multiplicação de um número por uma matriz: kA é a matriz obtida multiplicando-se, por k , cadaum dos elementos de A.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    42/75

    Exemplo

    Dada as matrizes abaixo obter a matriz 3M – 2N + I2.

    –2  1

    3 2

    2 0

    3 4N =M =

    3.M =3.23.33.13.–2  = –6  3

    9 6

    –2.M = –2.4–2.3

    –2.0–2.2 

    =

    –4 0

    –6 –8

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    43/75

    Exemplo

    Dada as matrizes abaixo obter a matriz 3M – 2N + I2.

    –2  1

    3 2

    2 0

    3 4N =M =

    3M –2N + I2 = 3.M + (–2.N) + I2 =

    –6  3

    9 6

    –4 0

    –6 –8

    1 0

    0 1 –13

    3–9= + + =

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    44/75

    Equações matriciais

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    45/75

    Exemplo

    Resolver a equação 3X – A = 2B, onde

    –5  0

    –1 4

    1 –3

    2 1B =A =

    A matriz X deve ser do mesmo tipo de A e B. 

    x  y

    z tX =

    3.X – A = 2B x  yz t

    –5 0–1 4

    1 –32 1

    3. –  = 2.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    46/75

    Exemplo

    3.X – A = 2B

    3x  3y

    3z 3t

    5 0

    1 –4

    2 –6

    4 2+ =

    3t – 43z + 1

    3y3x + 5  2 –6

    4 2=

    3x + 5 = 2

    3y = –6

    3z + 1 

    = 43t – 4 = 2

    x = –1

    y = –2

    z = 1t = 2

    –1  –2

    1 2

    X =

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    47/75

    Exemplo

    Resolver a equação 3X – A = 2B, onde

    –5  0

    –1 4

    1 –3

    2 1B =A =

    Equações como essa podem ser resolvidas, também, como

    se fossem equações algébricas. Veja.

    3.X – A = 2B 3.X = A + 2B X = 1 

    A + 2B =  –5 0–1 4

    2 –64 2

    + =63

    –6–3

    (A + 2B) 

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    48/75

    Exemplo

    Resolver a equação 3X – A = 2B, onde

    –5  0

    –1 4

    1 –3

    2 1B =A =

    Equações como essa podem ser resolvidas, também, como

    se fossem equações algébricas. Veja.

    3.X – A = 2B 3.X = A + 2B X = (A + 2B) 1 

    X =  =–3 –63 6

    1 3  21

    –2–1

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    49/75

    Propriedades da adição

    de matrizes

    P i d d d di ã d i

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    50/75

    Propriedades da adição de matrizes

    Suponha que A, B e C sejam matrizes de mesmo tipo

    e que O seja a matriz nula de mesmo tipo daquelas.Valem, para a adição, as seguintes propriedades:

     Associativa: (A + B) + C = A + (B + C)

     Comutativa: A + B = B + A  Existência do elemento neutro, a matriz O, tal

    que A + O = O + A = A

     Existência do elemento oposto de A, a matriz –A

    tal que A + (–A) = O.  (A + B)t = At + Bt

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    51/75

    Multiplicação de

    matrizes

    M lti li ã d M t i

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    52/75

    Multiplicação de Matrizes

    O colégio Tales e o colégio Platão distribuem em

    cada bimestre letivo, um total de 10 pontos pormatéria. No entanto, os pesos em cada bimestrediferem nos dois colégios. Veja o quadro a seguir

    1º B 2º B 3º B 4º B

    Tales  1 2 3 4

    Platão 

    2 2 3 3

    Peso por bimestre em cada colégio

    M lti li ã d M t i

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    53/75

    Multiplicação de Matrizes

    Dois alunos das duas escolas, que eram amigos,

    resolveram comparar a soma dos pontos obtidos emMatemática no seu colégio com a que teriam obtido,caso estudasse no outro colégio.

    André Pedro

    1º B  6 9

    2º B  5 8

    3º B 7 64º B 8 5

    Nota de cada aluno por bimestre

    M lti li ã d M t i

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

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    Multiplicação de Matrizes

    Veja o total de pontos que cada um teria feito,

    estudando no colégio Tales.André Pedro

    1º B  6 9

    2º B  5 8

    3º B 7 64º B 8 5

    1º B 2º B 3º B 4º B

    Tales 

    1 2 3 4

    Platão  2 2 3 3

    André: 1.6 + 2.5 + 3.7 + 4.8 = 6 + 10 + 21 + 32 = 69 

    Pedro: 1.9 + 2.8 + 3.6 + 4.5 = 9 + 16 + 18 + 20 = 63 

    M lti li ã d M t i

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    55/75

    Multiplicação de Matrizes

    Veja o total de pontos que cada um teria feito,

    estudando no colégio Platão.André Pedro

    1º B  6 9

    2º B  5 8

    3º B 7 64º B 8 5

    1º B 2º B 3º B 4º B

    Tales 

    1 2 3 4

    Platão  2 2 3 3

    André: 2.6 + 2.5 + 3.7 + 3.8 = 12 + 10 + 21 + 24 = 67

    Pedro: 2.9 + 2.8 + 3.6 + 3.5 = 18 + 16 + 18 + 15 = 67 

    Multiplicação de Matrizes

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    56/75

    Multiplicação de Matrizes

    O quadro a seguir sintetiza os resultados.

    André Pedro

    Tales 69 63

    Platão 67 67

    Pontos de cada aluno por colégio

    Multiplicação de Matrizes

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    57/75

    1 2 3 4

    2 2 3 3

    6 9

    5 8

    7 6

    8 5

    Multiplicação de Matrizes

    Vemos escrever, agora, as matrizes A, B e C,

    associadas aos três quadros anteriores.

    Matriz dos pesos: A =

    Matriz das notas: B =

    Matriz dos pontos: C = 69 63

    67 67

    c12 = 1.9 + 2.8 + 3.6 + 4.5

    c12

     = 9 + 16 + 18 + 20

    c12

     = 63

    C = A.B

    Multiplicação de Matrizes Definição

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    58/75

    Multiplicação de Matrizes - Definição

    Sob certas condições, definem-se a multiplicação

    de matrizes. Dadas duas matrizes A e B

    Existe o produto AB (ou A.B) se, e somente se, onúmero de colunas de A (1ª matriz) é igual ao

    número de linhas de B (2ª matriz);

    Existindo a matriz AB, ela tem o número de linhasde A (1ª matriz) e o número de colunas de B (2ª

    matriz).

    Multiplicação de Matrizes Definição

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    59/75

    A é matriz m x n

    Multiplicação de Matrizes - Definição

    Observe o esquema.

    B é matriz n x p

    iguais existe AB

    AB é do tipo m x p

    Exemplos

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    60/75

    Exemplos

    Dado as matrizes A e B abaixo, mostrar que é

    definido e obter o produto AB.

    –3  1 0

    2 4 –2

    –1 2

    3 5

    –2 6

    B =A =

    A é matriz 2 x 3

    B é matriz 3 x 2

    iguais existe AB 

    AB é do tipo 2 x 2

    x11 x12

    x21 x22AB =

    Exemplo

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    61/75

    Exemplo

    Dado as matrizes A e B abaixo, mostrar que é

    definido e obter o produto AB.

    –3  1 0

    2 4 –2

    –1 2

    3 5

    –2 6

    B =A =

    Cálculo de x11:

    x11 = –3.(–1) + 1.3 + 0.(–2) = 3 + 3 + 0 = 6

    Cálculo de x12:

    x12 = –3.2 + 1.5 + 0.6 = –6 + 5 + 0 = –1

    Exemplo

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    62/75

    Exemplo

    Dado as matrizes A e B abaixo, mostrar que é

    definido e obter o produto AB.

    –3  1 0

    2 4 –2

    –1 2

    3 5

    –2 6

    B =A =

    Cálculo de x21:

    x21 = 2.(–1) + 4.3 + (–2).(–2) = –2 + 12 + 4 = 14

    Cálculo de x22:

    x22 = 2.2 + 4.5 + –2 .6 = 4 + 20 – 12 = 12

    Exemplo

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    63/75

    Exemplo

    Dado as matrizes A e B abaixo, mostrar que é

    definido e obter o produto AB.

    –3  1 0

    2 4 –2

    –1 2

    3 5

    –2 6

    B =A =

    Conclusão:

    x11 x12

    x21 x22AB =

    6  –1 

    14  12 =

    Observação

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    64/75

    Observação

    Observe que no caso das matrizes A2x3 e B3x2 do

    exemplo anterior, existe o produto BA que é do tipo3 x 3.

    Ainda que, em certos casos, tanto AB como BA sejamdefinidos, em geral AB ≠ BA.

    Se existirem tanto AB quanto BA e, além disso,AB = BA, dizemos que A e B comutam.

    Se A é uma matriz quadrada, existe o produto AA,que também pode ser indicado por A2.

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    65/75

    Propriedades damultiplicação de matrizes

    Propriedades da multiplicação de matrizes

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    66/75

    Propriedades da multiplicação de matrizes

    Suponha que A, B e C sejam matrizes de mesmo tipoe que O seja a matriz nula de mesmo tipo daquelas.Valem, para a adição, as seguintes propriedades:

     Associativa: A(BC) = A(BC)

     Distributiva: A(B + C) = AB +AC e

    (B + C)A = BA + CA

    Seja Am x n, A.In = Im.A

     (AB)t = Bt.At

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    67/75

    Equações que envolvemproduto de matizes

    Exemplo

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    68/75

    Exemplo

    Dado as matrizes A e B abaixo, resolver a equação

    matricial AX = B.2  –1

    1 1

    5

    4B =A =

    Vamos analisar primeiro de que tipo é a matriz X.

    A é matriz 2 x 2

    X é matriz m x n

    existe AX m = 2

    AX é do tipo 2 x n

    y AX2 x n = B2 x 1 n = 1 X = 

    Exemplo

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    69/75

    2x – y = 5

    x + y = 4

    Exemplo

    Dado as matrizes A e B abaixo, resolver a equação

    matricial AX = B.2  –1

    1 1

    5

    4B =A =

    AX = B 

    .2  –1

    1 1

    5

    4=

    x + y

    2x – y 

    4

    5=

    x = 3

    y = 1

    1 X = 

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    70/75

    Inversa de uma

    matriz quadrada

    Inversa de uma matriz quadrada

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    71/75

    Inversa de uma matriz quadrada

    Dadas as matrizes A e B abaixo, vamos obter os

    produtos AB e BA.

    AB = 

    1  1

    2 3A =

    3  –1

    –2 1B =

    12 3

    –1–2 1

    . =–2 + 3–1 + 1

    6 – 63 – 2

     

    =10

    01

     

    BA = 3  –1

    –2 1

    1  1

    2 3

    . =

    –2 + 3

    3 – 3

    –2 + 2

    3 – 2 =

    1

    0

    0

    Note que AB = BA = I2, matriz identidade de ordem 2.

    Inversa de uma matriz quadrada

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    72/75

    Inversa de uma matriz quadrada

    AB = BA = I2, matriz identidade de ordem 2.

    Dizemos que:

    A é a inversa de B (A = B–1);

    B é a inversa de A (B = A–1).

    Inversa de uma matriz quadrada

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    73/75

    Inversa de uma matriz quadrada

    Dizemos que uma matriz quadrada A, de ordem n, éinvertível se, e somente se, existir uma matriz B talque AB = BA = In. No caso a matriz B é chamada deinversa de A e é representada por A–1. Portanto

    AA–1 = A–1A = In 

    Exemplo

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    74/75

    Exemplo

    Mostrar que a matriz A abaixo é invertível e obter

    sua inversa. 2  –5

    1 –3A =

    Caso exista, A–1 ela será de ordem 2.a  b

    c d

    A–1 =

    AA–1 = I2 2  –5

    1 –3.

    a  b

    c d

    1  0

    0 1=

    b – 3d

    2b – 5d

    a – 3c

    2a – 5c =

    1  0

    0 1

    Exemplo

  • 8/18/2019 2° ANO - Matrizes

    75/75

    Exemplo

    Mostrar que a matriz A abaixo é invertível e obter

    sua inversa. 2  –5

    1 –3A =

    Resolvendo os sistemas encontramos a = 3, b = –5,c = 1 e d = –2. Logo

    2a – 5c = 1

    a – 3c = 0

    e2b – 5d = 0

    b – 3d = 1

    a  b

    c dA–1 =

    3  –5

    1 –2=