14-02-27_texto-cultural
DESCRIPTION
Semiótica e semiologia. Os signos aplicados ao contexto social. Conceitos de texto cultural; a língua como signo. Funções de Linguagem. Slides da disciplina Comunicação e Semiótica, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda as alunos do 1º e do 5º período de Jornalismo e de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).TRANSCRIPT
Universidade de Mogi das Cruzes (UMC)
27/02/2014 Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 1
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 2
Uma nova forma de análise com a qual você pode discutir como os significados são gerados e transferidos.
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 3
SIGNOS
= COISA que representa outra coisa
Significado definido por redes e associação
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 4
“Fundador” da Semiótica Queria explicar a vida, o universo e tudo mais
“O universo está repleto de signos, se não for composto exclusivamente por signos.”
“Tudo o que fazemos pode ser visto como um signo. Se tudo no universo é signo, então a semiótica se torna extremamente importante, se não totalmente importante.”
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 5
Signo dividido em 3 níveis:
Primeiridade
▪ Impressão imediata sobre um signo
Secundidade
▪ Constatação concreta a respeito do signo
Terceiridade
▪ Interpretação subjetiva sobre o signo
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 6
3 tipos de signo:
Ícone
▪ Fisicamente parecido com o que representa
Índice
▪ Representa por indícios
Símbolo
▪ Apresenta relações arbitrárias de associação
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 7
Tríade semiótica
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 8
Interpretante
Signo Significado
TEXTOS CULTURAIS
= aplicação dos signos em “produtos culturais”
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 9
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 10
Genebra, 1857-1913
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 11
Linguista Filósofo
Pai da Semiologia
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 12
Ciência que estuda os signos no seio da vida social
Psicologia social
Psicologia geral
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 13
Separou forma de conteúdo
SIGNIFICANTE / SIGNIFICADO
27/02/2014 Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 14
Signo Relação entre significante e significado
Significante
Palavra, nome, imagem sonora
“FORMA” do signo
Significado
Conceito, ideia a respeito do signo
27/02/2014 Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 15
Relação entre Significante e Significado é arbitrária
Depende de nossa cultura, aquilo que aprendemos
27/02/2014 Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 16
VESTIDO 27/02/2014 Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 17
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 18
Relação entre significante e significado muda o tempo todo.
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 19
Moscou, 1896-1982 Filósofo, linguista Introduziu as funções da linguagem
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 20
Funções de Linguagem
“Língua” também é um signo
Letras, palavras, frases, parágrafos... Representam uma série de coisas que não elas próprias
No seio da sociedade, “língua” ganha ainda outros significados
Linguagem assume funções
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 21
Funções de Linguagem
Principais
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 22
Funções de Linguagem Emotiva/Expressiva
▪ O objetivo é transmitir suas emoções e anseios. A realidade é transmitida sob o ponto de vista do emissor, a mensagem é subjetiva e centrada no emitente e, portanto, apresenta-se na primeira pessoa. A pontuação é uma característica da função emotiva, pois transmite a subjetividade da mensagem e reforça a entonação emotiva. Essa função é comum em poemas ou narrativas de teor dramático ou romântico. “Porém meus olhos não perguntam nada./ O homem atrás do bigode é sério, simples e forte./Quase não conversa./Tem poucos, raros amigos/o homem atrás dos óculos e do bigode.” (Poema de sete faces, Carlos Drummond de Andrade)
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 23
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 24
Funções de Linguagem
Injuntiva/conotativa/apelativa
▪ O objetivo é de influenciar, convencer o receptor de alguma coisa por meio de uma ordem, sugestão, convite ou apelo. Os verbos costumam estar no imperativo (Compre! Faça!) ou conjugados na 2ª ou 3ª pessoa (Você não pode perder! Ele vai melhorar seu desempenho!). “Não perca a chance de ir ao cinema pagando menos!”
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 25
Funções de Linguagem Referencial/Denotativa
▪ Transmite uma informação objetiva, expõe dados da realidade de modo objetivo, não faz comentários, nem avaliação. Geralmente, o texto apresenta-se na terceira pessoa do singular ou plural, pois transmite impessoalidade. A linguagem é denotativa, ou seja, não há possibilidades de outra interpretação além da que está exposta. Em alguns textos é mais predominante essa função, como: científicos, jornalísticos, técnicos, didáticos ou em correspondências comerciais. “Terceira reunião de cardeais termina sem definição de data do conclave”. Porta UOL, 5 de março de 2013, 11h45
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 26
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 27
Funções de Linguagem
Fática
▪ O objetivo é estabelecer uma relação com o emissor, um contato para verificar se a mensagem está sendo transmitida ou para dilatar a conversa. Quando estamos em um diálogo, por exemplo, e dizemos ao nosso receptor “Está entendendo?”, estamos utilizando este tipo de função ou quando atendemos o celular e dizemos “Oi” ou “Alô”.
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 28
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 29
Funções de Linguagem Poética
▪ O objetivo do emissor é expressar seus sentimentos através de textos que podem ser enfatizados por meio das formas das palavras, da sonoridade, do ritmo, além de elaborar novas possibilidades de combinações dos signos linguísticos. É presente em textos literários, publicitários e em letras de música. Meu café em pó solúvel Minha fé deu nó Minha fé em pó solúvel O Teatro Mágico, A Fé Solúvel
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 30
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 31
Funções de Linguagem Metalinguística
▪ Refere-se à metalinguagem, que é quando o emissor explica um código usando o próprio código. Quando um poema fala da própria ação de se fazer um poema, por exemplo. Veja: “Pegue um jornal Pegue a tesoura. Escolha no jornal um artigo do tamanho que você deseja dar a seu poema. Recorte o artigo.” Este trecho da poesia, intitulada “Para fazer um poema dadaísta” utiliza o código (poema) para explicar o próprio ato de fazer um poema.
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 32
Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 27/02/2014 33
Em grupos de até 5 integrantes, trazer exemplos de funções de linguagem aplicados à Publicidade e ao Jornalismo.
Entregar impresso
Apresentar em sala
27/02/2014 Prof. Ms. Agnes Arruda | Comunicação e Semiótica 34