Economia I – Curso de Gestão (ESTG-IPP)

Capítulo 1 – Introdução e Teoria do Comportamento do Consumidor

Capítulos introdutórios

1 – A Economia pode ser melhor definida como sendo o estudo

a) de preços e quantidades.

b) da inflação e das taxas de juro.

c) de como as pessoas fazem escolhas, em condições de escassez, e dos resultados

dessas escolhas.

d) dos salários e rendimentos.

2 – A Sofia teria gostado de ir ao cinema, mas tinha que estudar para o exame de

Economia; a Sofia decidiu ficar em casa a ler o manual de economia e a resolver

exercícios. De acordo com o princípio da escassez, a razão pela qual a Sofia não foi ao

cinema deve-se ao facto:

a) de gostar mais de economia do que de cinema.

b) de estudar economia ser mais fácil do que ir ao cinema, porque não precisou de

sair de casa.

c) de ser muito caro ir ao cinema.

d) da Sofia não ter tempo suficiente para estudar economia e ir ao cinema, tendo de

optar.

3 – Qual dos seguintes assuntos é mais suscetível de ser estudado pela Microeconomia?

a) A política de impostos.

b) A variação do nível geral de preços.

c) O mercado imobiliário.

d) A produção nacional.

4 - Os edifícios, as máquinas e outros equipamentos, utilizados no processo produtivo,

são denominados pelos economistas como

a) capital.

b) recursos naturais.

c) moeda.

d) matérias-primas.

5 - A fronteira de possibilidades de produção (FPP) evidencia a quantidade

_____________ de produção que pode ser obtida por uma economia, considerando

____________________________.

a) mínima; a tecnologia e os fatores de produção.

b) mínima; a eficiência.

c) máxima; que é uma economia de planeamento central.

d) máxima; a tecnologia e os fatores de produção.

6 - Os pontos _____________ FPP são atingíveis, mas ineficientes. Os pontos

______________ FPP são atingíveis e eficientes. Os pontos ______________ FPP são

inatingíveis, dados os recursos e a tecnologia disponíveis.

a) para além da; sobre a; dentro da

b) dentro da; sobre a; para além da

c) dentro da; para além da; sobre a

d) sobre a; dentro da; para além da

7- Para evidenciar o efeito do crescimento económico sobre a FPP, devemos:

a) deslocar a FPP para dentro.

b) deslocar a FPP para fora.

c) deixar a FPP inalterável, desenhando um círculo sobre a origem.

d) desenhar uma linha desde a origem até à FPP.

8 - Ao frequentar a Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de

Portalegre, um aluno suporta um custo de oportunidade que se traduz

a) nos rendimentos que pode obter após terminar o curso.

b) nos rendimentos que deixa de receber durante os anos em que apenas está a

estudar.

c) nos preços que tem de pagar pelo alojamento, pela alimentação e pelos materiais

escolares.

d) no pagamento das propinas.

9 – Qual o custo de oportunidade que uma pessoa tem, por viver numa casa da qual é

proprietária?

a) Não existe, precisamente porque tem a propriedade da casa.

b) Depende, fundamentalmente, das taxas de juro do financiamento obtido para a

compra da casa.

c) A renda que poderia receber, caso decidisse arrendar a casa a uma outra pessoa.

d) O imposto municipal que é devido pela propriedade do imóvel.

10 - Quando a ação dos agentes económicos, num mercado, impõe custos ou benefícios

a outros agentes, fora do mercado, surgem

a) internalidades

b) externalidades

c) bens públicos

d) nenhuma das hipóteses anteriores.