ESCOLA NORMAL ESTADUAL PADRE EMÍDIO VIANA CORREIA

DISCIPLINA: Geografia

PROFESSORA COORDENADORA: Josandra Araújo Barreto de Melo

PROFESSORA SUPERVISORA: Maria Madalena de Paiva Vieira

CARGA HORÁRIA: 04 horas/aulasSÉRIE: 2º Série do Ensino Médio

BOLSISTAS PIBID:Alisson Silva Aires

Kalina Fernanda Cavalcanti FerreiraRayane de Luna Gomes

PLANO DE AULA COM INTERVENÇÃO DOS BOLSISTAS DO PIBID

1. TEMA

Produção do espaço geográfico brasileiro

2. OBJETIVOS

Compreender a diversidade existente na extensão territorial brasileira;

Perceber os diferentes elementos socioeconômicos brasileiros através da leitura espacial, a nível

local e global.

3. CONTEÚDOS

Vantagens e desvantagens da grande extensão territorial brasileira;

Divisão regional do Brasil;

Regiões geoeconômicas brasileiras.

4. METODOLOGIA

Aula expositiva e dialogada, com a utilização de mapase leitura e discussão de textos do livro

didático e de texto complementar.

5. RECURSOS DIDÁTICOS

Lousa;

Mapas;

Recursos audiovisuais (imagens, slides);

Livro didático;

Textos complementares.

AVALIAÇÃO

APA (A=Assiduidade, P=Participação, A=Aprendizagem) todo o processo de avaliação é realizado

dentro do processo contínuo, priorizando a oralidade e a escrita.

REFERÊNCIAS

IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Atlas Geográfico brasileiro. São Paulo: IBGE, 2004.

MOREIRA, I.; AURICCHIO, E. Geografia em construção. A construção do espaço geográfico. 1ªedição. v. 1. Livro do professor. São Paulo: Editora Ática, 2011.

TERRA, L.; COELHO, M. de A. Geografia Geral e Geografia do Brasil. São Paulo: Moderna, 2005.