ESCOLA NORMAL ESTADUAL PADRE EMÍDIO VIANA CORREIA
DISCIPLINA: Geografia
PROFESSORA COORDENADORA: Josandra Araújo Barreto de Melo
PROFESSORA SUPERVISORA: Maria Madalena de Paiva Vieira
CARGA HORÁRIA: 04 horas/aulasSÉRIE: 2º Série do Ensino Médio
BOLSISTAS PIBID:Alisson Silva Aires
Kalina Fernanda Cavalcanti FerreiraRayane de Luna Gomes
PLANO DE AULA COM INTERVENÇÃO DOS BOLSISTAS DO PIBID
1. TEMA
Produção do espaço geográfico brasileiro
2. OBJETIVOS
Compreender a diversidade existente na extensão territorial brasileira;
Perceber os diferentes elementos socioeconômicos brasileiros através da leitura espacial, a nível
local e global.
3. CONTEÚDOS
Vantagens e desvantagens da grande extensão territorial brasileira;
Divisão regional do Brasil;
Regiões geoeconômicas brasileiras.
4. METODOLOGIA
Aula expositiva e dialogada, com a utilização de mapase leitura e discussão de textos do livro
didático e de texto complementar.
5. RECURSOS DIDÁTICOS
Lousa;
Mapas;
Recursos audiovisuais (imagens, slides);
Livro didático;
Textos complementares.
AVALIAÇÃO
APA (A=Assiduidade, P=Participação, A=Aprendizagem) todo o processo de avaliação é realizado
dentro do processo contínuo, priorizando a oralidade e a escrita.
REFERÊNCIAS
IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Atlas Geográfico brasileiro. São Paulo: IBGE, 2004.
MOREIRA, I.; AURICCHIO, E. Geografia em construção. A construção do espaço geográfico. 1ªedição. v. 1. Livro do professor. São Paulo: Editora Ática, 2011.
TERRA, L.; COELHO, M. de A. Geografia Geral e Geografia do Brasil. São Paulo: Moderna, 2005.