Critérios específicos de classificacão da Ficha de avaliação n.º 1

Grupo I

1. ____________________________________________________________________________12 pontos

a) Cálculo da componente escalar do deslocamento _______________________6 pontos

b) Cálculo do espaço percorrido (s =12 m)__________________________________________6 pontos

____________________________________________________________________________56 pontos

Opção B._________________________________________________________________8 pontos

________________________________________________________________________12 pontos

A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente:

(A) Entre os instantes 6 s e 10 s, a velocidade aumenta sempre do mesmo valor em intervalos de tempo iguais; os vetores aceleração e velocidade têm o mesmo sentido.

(B) Como a aceleração é constante e a velocidade aumenta em módulo, o movimento do ciclista é retilíneo uniformemente acelerado no sentido negativo.

NÍVEIS

Descritores do nível de desempenho

PONTUAÇÃO

4

A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada.

12

3

A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica.

10

2

A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada.

6

1

A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica.

4

________________________________________________________________________12 pontos

A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente:

(A) No instante 6 s, a velocidade é nula, o corpo inverte o sentido do movimento de positivo para negativo.

(B) Entre os instantes 0 s e 6 s, a componente escalar da velocidade tem valores positivos e a partir desse instante passa a ter valores negativos. O sinal da velocidade indica o sentido do movimento.

NÍVEIS

Descritores do nível de desempenho

PONTUAÇÃO

4

A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada.

12

3

A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica.

10

2

a resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada.

6

1

a resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica.

4

Opção B__________________________________________________________________8 pontos

_________________________________________________________________________8 pontos

Opção A__________________________________________________________________8 pontos

____________________________________________________________________________30 pontos

Opção B.__________________________________________________________________8 pontos

Opção D.__________________________________________________________________8 pontos

________________________________________________________________________14 pontos

Etapas de resolução:

(A) Selecionar dois pontos da reta tangente à curva_______________________________5 pontos

(B) Calcular o declive da reta_________________________________________________5 pontos

(C) Velocidade no instante t =15 s (6,7 m s-1)____________________________________4 pontos

____________________________________________________________________________30 pontos

________________________________________________________________________22 pontos

a) _____________________________________________________________________10 pontos

Etapas de resolução:

(A) Apresentar os esboços dos gráficos que traduzem as componentes escalares das posições, xCI e xCll, dos conjuntos Cl e Cll respetivamente, em função do tempo, desde o instante t =0 s até, pelo menos, ao instante em que os conjuntos se cruzam_________________4 pontos

(B) Determinar o instante em que os conjuntos Cl e Cll se cruzam (t =84 s)__________3 pontos

(C) Determinar a componente escalar da posição dos conjuntos no instante em que se cruzam (x = 5,9 × 102m)_________________________________________3 pontos

b) _____________________________________________________________________12 pontos

Etapas de resolução:

(A) Determinar o instante em que se cruzam (t =84,0 s)_________________________6 pontos

(B) Determinar o valor da coordenada posição (t =588 m)_______________________6 pontos

Opção D__________________________________________________________________8 pontos

_____________________________________________________________________________20 pontos

Opção C__________________________________________________________________8 pontos

________________________________________________________________________12 pontos

Etapas de resolução:

(A) Calcular o valor da aceleração ( =2,5 m s-2)__________________________________6 pontos

(B) Calcular a intensidade da força resultante (F =3,25 ×103N)_______________________6 pontos

____________________________________________________________________________28 pontos

Opção C__________________________________________________________________8 pontos

________________________________________________________________________12 pontos

Etapas de resolução:

(A) Calcular o valor da altura do ponto A (h =0,23 m)_______________________________6 pontos

(B) Calcular a o valor da velocidade (v =2,14 m s-1)_______________________________6 pontos

Opção A__________________________________________________________________8 pontos

____________________________________________________________________________24 pontos

Opção C__________________________________________________________________8 pontos

Opção B__________________________________________________________________8 pontos

_________________________________________________________________________8 pontos

Entre os instantes 0 s e t1:

Entre os instantes t1 e t2:

+ FÍSICA • Física e Química A • Física • 11.º ano • Material fotocopiável • © Santillana