Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID

Subprojeto: PIBID HISTÓRIA – UNICAMP

Professora Coordenadora: Profª Drª Luana Saturnino Tvardovskas

Escola de atuação: Escola Estadual Vitor Meirelles

Professor Supervisor: Sérgio Abreu Oliveira Junior

Graduandos:

Gabriela De Aguiar Gotardi

Sidnei de Oliveira Junior

PLANO DE AULA

Revolução Francesa: Convenção e Diretório

CAMPINAS

2019

CARACTERÍSTICAS DO PLANO DE AULA:

Esse plano de aula foi formulado para o 3º ano B do ensino médio da E. E. Vitor

Meirelles. O plano de aula é para o 3º bimestre e caracteriza-se por ser pensado para uma aula

de 100 minutos. O conteúdo será abordado pelos pibidianos Gabriela de Aguiar Gotardi e

Sidnei de Oliveira Junior.

Os materiais utilizados foram:

- Power Point;

- Lousa e giz.

TEMA DA AULA: Revolução Francesa

ESTRUTURAÇÃO DA AULA:

● 1ª Parte da aula (10 minutos): Entrada dos alunos na sala e a Chamada

Inicia-se a aula com a chamada oral dos alunos.

● 2ª Parte da aula (15 minutos): Jacobinos e Girondinos - Debate “Esquerda,

Centro e Direita”

Foi feito um debate com os alunos sobre os conceitos “Direita” e “Esquerda”. A partir

das respostas da turma realizou-se na lousa uma nuvem de palavras-chave. Em seguida, foi

introduzido como estes termos se originaram dentro da Revolução Francesa, sendo utilizada

uma imagem que representa a Assembleia Nacional de 5 de maio de 1789 (Anexo 1), com

explanação sobre quem eram os Jacobinos e os Girondinos a partir de um quadro

comparativo. Esta parte finalizou-se com a observação de uma linha do tempo com os

eventos que marcaram este processo histórico (Anexo 2).

● 3ª Parte da aula (8 minutos): Retomada do conteúdo

Nesta parte da aula retomou-se rapidamente o tópico da última aula, quando se falou

sobre os aspectos econômicos, políticos e sociais que contextualizam a Monarquia

Constitucional, por meio da criação da Primeira Constituição da França. Abordou-se a

tentativa de fuga do rei francês, sua traição e condenação, culminando na instauração da

República da França.

● 4ª Parte da aula (30 minutos): Proclamação da República da França e o

Governo da Convenção Nacional Jacobina.

Nesta parte da aula se expôs a reação de outras nações frente à revolução iniciada na

França. Foi explicado suas duas fases: a primeira encabeçada por girondinos, e a segunda por

jacobinos. Também foi colocado as exigências dos jacobinos e as motivações que levaram à

radicalização do processo revolucionário. Nesta parte mostrou-se o Calendário

Revolucionário (Anexo 3), a padronização dos sistemas de medidas e como a radicalização e

uso de força autoritária tornou este período conhecido como o “Período do Terror”.

● 5ª Parte da aula (30 minutos): A Reação Termidoriana e o Diretório Girondino

Após a explicação sobre o que foi a Convenção, foi explicado a Reação Termidoriana e o

golpe dos Girondinos e do Pântano resultante no Diretório. Em seguida explanou-se sobre a

reação de realistas e quem foi Graco Babeuf, criador do “Manifesto dos Iguais”, documento

que influenciou a Conspiração dos Iguais e foi importante para a construção de movimentos

filosóficos-políticos do século XIX, como o Socialismo Utópico. Será abordado como se

configurou a geopolítica europeia frente à instabilidade política desse período e os constantes

conflitos armados entre as nações, resultando em uma conjuntura que levou o militar

Napoleão Bonaparte ao poder.

● 6ª Parte da aula (7 minutos): O 18 Brumário e o início do Período Napoleônico

Na última parte da aula será feito um pequeno panorama sobre o Golpe do 18 de

Brumário orquestrado por Napoleão e sobre o período do Consulado. Vai ser mostrado

como ele se consolida enquanto imperador da França através de uma análise do quadro

“A Coroação de Napoleão” (Anexo 4). Em seguida será feito uma breve sistematização

sobre os empreendimentos de Bonaparte e uma introdução ao Período Napoleônico, com

um mapa do “Bloqueio Continental” (Anexo 5).

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS E WEBGRÁFICAS

Calendário Revolucionário Francês. Disponível em:

<http://oficinadahistoriad.blogspot.com/2009/02/calendario-revolucionario-frances.html>.

Acesso em: 12 set. 2019.

Conspiração dos Iguais. Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Conspira

%C3%A7%C3%A3o_dos_Iguais>. Acesso em 12 set. 2019.

Dicionário Político - Babeuf, Gracchus. Disponível em:

<https://www.marxists.org/portugues/dicionario/verbetes/b/babeuf_gracchus.htm>.

Acesso em 12 set. 2019.

François-Noël Babeuf. Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/biografia/francois-

noel-babeuf.htm>. Acesso em 12 set. 2019.

François-Noël Babeuf. Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Fran%C3%A7ois_No

%C3%ABl_Babeuf#/media/Ficheiro:Gracchus_Babeuf.jpg>. Acesso em 12 set. 2019.

FREITAS NETO, José Alves de ; TASINAFO, C. R. . História Geral e do Brasil. 2. ed. São

Paulo: Harbra, 2011. v. 1. 996p.

Girondin. Disponível em: <https://www.britannica.com/biography/Joseph-Cambon>. Acesso

em: 12 set. 2019

Girondino. Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Girondino>. Acesso em: 12 set.

2019.

Império Napoleônico. Disponível em: <https://www.todamateria.com.br/imperio-

napoleonico/>. Acesso em: 12 set. 2019.

Manifesto dos Iguais. Disponível em:

<https://www.marxists.org/portugues/babeuf/1796/mes/manifesto.htm>. Acesso em 12 set.

2019.

Revolução Francesa (1789-1799). Disponível em:

<https://slideplayer.com.br/slide/1872885/>. Acesso em: 12 set. 2019.

ANEXOS

Anexo 1: Assembleia Nacional de 5 de maio de 1789.

Anexo 2: Linha do Tempo da Revolução Francesa

Anexo 3: Calendário Revolucionário Francês

Anexo 4: Coroação de Napoleão

Anexo 5: A Europa em 1812: Apogeu do Império Napoleônico