COORDENAÇÃO DO 5º AO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

1º TRIM.

VALOR: 1,02º TRIM. x

3º TRIM.

ATIVIDADE PLUS Nº: PROVA TRIMESTRAL: TESTE: EXERCÍCIO:

UNIDADE: NIT/SG DISCIPLINA: CIÊNCIAS DATA ENTREGA:

ALUNO: Nº TURMA: ANO: 6º

ATIVIDADE DE LABORATÓRIO – PERMEABILIDADE DO SOLO

Levantando hipóteses

• Do que é constituído o solo do local onde você mora?

• A composição do solo pode influenciar suas características? Justifique.

Separando os materiais

água 4 filtros de café (tamanho grande) tesoura 1 cronometro 300 gramas de argila em pó 300 gramas de areia 4 garrafas plásticas de refrigerante vazias de 2 L 4 copinhos plásticos de café 4 copos transparentes de 300 ml_

Desenvolvendo a atividadeNeste experimento, serão realizados alguns testes sobre a composição e as propriedades do solo.

Teste 1

1º - Numere os copos plásticos transparentes de 1 a 4. Monte quatro amostras de solo, misturando os componentes como mostra o quadro abaixo. Os valores indicados neste quadro representam a quantidade de copinhos de café cheios que devem ser adicionados em cada copo transparente.

x

2º - Adicione meio copo de café de água em cada recipiente. Misture os componentes nos copos transparentes e observe o aspecto, o cheiro e a textura de cada tipo de solo que você está formando. Faça as anotações no caderno, destacando as características de cada solo que você observou.

3º - Peça a um adulto que corte a parte superior das quatro garrafas plásticas, a cerca de 10 cm da boca de cada garrafa, para formar quatro funis.

4º - Encaixe cada funil sobre a parte inferior de sua respectiva garrafa cortada. Em cada funil, coloque um filtro de coar café e numere de 1 a 4 cada conjunto formado pelo funil, parte inferior da garrafa.

5º - Coloque o solo de cada recipiente em seu respectivo funil (solo do recipiente 1 no funil 1 e assim sucessivamente).

6º - Peça a um colega que despeje 100 ml_ de água no funil 1. Marque em sua tabela o tempo que a água despejada no funil leva para passar pelo solo até parar de pingar na parte inferior da garrafa. Para isso, utilize o cronometro. Em seguida, repita esse procedimento para os demais conjuntos.

7º - Lave os copos transparentes numerados de 1 a 4.

8º - Despeje a quantidade que pingou no interior de cada conjunto nos copos transparentes e compare a quantidade de água existente em cada copo. Anote em seu caderno suas observações.

Teste 2

1º - Retire o pedaço de tecido com o solo do funil 1 e junte suas pontas, formando um saquinho.

2º - Torça bem o saquinho e pressione o solo dentro dele, para que fique bem compacto.

3º - Abra vagarosamente o saquinho e observe como ficou o solo. Anote em seu caderno. Em seguida, repita os mesmos procedimentos para o conteúdo dos outros funis.