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Versão 3.0 – Abril/2019

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2

Desafiando os limites

da tecnologia

educacional a favor do

ensino e

aprendizagem.

Prof. José Paulo Borges Barbosa

Coordenação, seleção, organização e desenvolvimento

Inélbia Duarte Colaboração/revisão

www.letrasdigitais.com.br

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1. As 4 operações 2. Resolva as 4 operações dentro do tempo 3. Ábaco e material dourado virtual 4. ABCdário para alfabetização 5. Coloque as letras em ordem e monte as palavras 6. Faça a adição dos valores nos dados e ache o resultado 7. Identifique as letras do alfabeto com o Pooh 8. Acorde os pássaros colocando o alfabeto em ordem 9. Identifique as letras do alfabeto nas bolhas de sabão 10. Escreva as letras que faltam no alfabeto 11. Alfabeto móvel digital 12. Coloque as letras do alfabeto na ordem correta 13. Coloque os numerais de 0 a 30 na ordem 14. Coloque as palavras em ordem 15. Jogo das silabas 16. Antecessor, sucessor e sequência 17. Alfacuca 18. Realize o cálculo dos perímetros 19. Jogo da pontuação 20. Simulados 21. Descubra a letra que falta no barril e carregue o trem 22. Coloque as letras do alfabeto no lugar certo 23. Coloque corretamente as letras do alfabeto na cobra 24. Trabalhando horas 25. Arraste as sílabas e forme as palavras 26. Aprendendo as cores 27. Crie e salve sua própria arte nesse paint divertido 28. Escreva ou desenhe com a caneta e aperte o play 29. Bingos pedagógicos 30. Brincando com o alfabeto - letra inicial das palavras 31. Brincando com letras e formando palavras 32. Insira as vogais e forme palavras 33. Calculadora falante - adição e subtração com numerais até 9

34. Calendário mágico - trabalhando o calendário 35. Solucione o enigma para montar as cartas 36. Meio Ambiente e reciclagem 37. Compras e valores - Sistema monetário 38. Contagem até 10 39. Coral didático - Formas / Letras / números / cores 40. Educação Musical na Tecnologia 41. Localize-se corretamente no estacionamento 42. Trabalhando com estimativa 43. Jogo da forca - palavras com até 12 letras 44. Estoure as bolhas na ordem certa e forme as palavras 45. Aprenda silabando - sílabas simples 46. Jogo dos espaços - trabalhando segmentação das palavras 47. Letras ou números? 48. Unidades de medida 49. Meios de transporte 50. Jogo da memória com o alfabeto 51. Faça o trem partir colocando os numerais na ordem até 30 52. Números móveis 53. Ordene as letras do alfabeto 54. Par ou ímpar 55. Paint da porcentagem 56. Salada de letras - tema animais 57. Sequências numéricas 58. Aprendendo tabuada 59. Tangram simples 60. Tangram chinês 61. Trabalhando o tempo (relógio / meses / estações / calendário) 62. Trabalhando o tempo (relógio detalhado / meses / estações) 63. Pilote a nave e acerte somente nas vogais 64. Aprendendo Xadrez 65. Formas geométricas 66. Estimativa - Adivinhe o número

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102. Multiplicadados 103. Jogos de Raciocínio 104. Observatório educativo 105. Animações e Vídeos 106. Show Escolar 107. Conceitos matemáticos 108. Conjunto de números 109. Percebendo e Comparando Escalas 110. Sistema de numeração 111. Jogos da dengue 112. Gripe H1N1 113. Confabulando fábulas 114. Carta ao leitor 115. Produção e destino do lixo 116. Trabalhando com frações 117. Uma lenda, duas lendas, tantas lendas 118. Boliche - Contando os pontos 119. Conhecendo ângulos 120. Decimais 121. Reta Numérica 122. Pescador matemático 123. Classificação dos animais 124. Dobro, Triplo e Múltiplos 125. Ponto de Vista 126. Boxe do número Maior, menor ou igual 127. Coordenadas e Cartesianos 128. Jogo do Orçamento 129. Media Evolutiva 130. Mediana 131. PA e PG - Invasores Sequenciais 132. Números Romanos 133. Spelling 134. Certo ou errado - soletrando

67. Relacionar os ovos por cor 68. Relacionar número quantidade 69. Monte a pizza de acordo com a receita 70. Jogo das letras - animais 71. Entendendo Mapas, fuso horário e ecossistemas 72. Conheça as diferenças da área urbana e rural 73. Localização e Referência 74. Entenda sobre o trânsito 75. Conheça o nosso sistema solar 76. Corpo Humano 77. Utilitários 78. Conhecendo o Sistema Monetário 79. Ficha técnica - Animais do Pantanal 80. Ficha técnica - Animais marinhos 81. Ficha técnica - Mundo Jurássico 82. Pequeno Escritor 83. Trabalhando gráficos e tabelas 84. Interpretação de textos 85. Situações problemas 86. Cruzadinhas e Caça-palavras personalizados 87. Pensamento estratégico 88. Trabalhando com as Adivinhas 89. Trabalhando com Cantigas e Parlendas 90. Animais de Jardim - Verbete 91. Astronomia - Você sabia... 92. Alfabeto com som e imagem 93. Jogo do conhecimento 94. Árvore genealógica 95. Microscópio 96. Partes das plantas 97. Conhecendo os Alimentos 98. Numerais até 50 com som 99. Gramática 100. Ortografia 101. Tela de desenho

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169. Letra Inicial 170. Texto do baú 171. Texto fragmentado 172. Roleta das palavras 173. Sorteio de letras 174. Letras Justas 175. Qual é a letra 176. Cliquescola Complemento

135. Alfabeto no álbum de figurinhas 136. Quantas letras 137. Caminho dos sentidos das palavras 138. Jogos para o maternal 139. Alfabeto do Gnomo 140. Descubra o número 141. GeraLigado 142. Eu conto 143. Resolução de problemas 144. Stop 145. Estimativas 146. Quadro magnético 147. Porcentagem 148. Cálculos 149. Aprendendo a escrita 150. Stop de palavras 151. Teoria dos campos conceituais aditivos e multiplicativos 152. Jogo dos 4 dados 153. Desenhando e brincando 154. Contos 155. Biografia 156. Classificados 157. Anúncio publicitário 158. E-mail 159. Carta pessoal 160. Bilhete 161. Poema 162. Receita 163. Convite 164. Manual de Instrução 165. Relato de experiência vivida 166. Relato de experiência científica 167. Jornal

168. Histórias em Quadrinhos - HQ

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O Cliquescola é projeto elaborado para oferecer um suporte ao educador. Através de links offline, disponibiliza diversos jogos educativos e softwares pedagógicos auxiliando o professor no planejamento de suas aulas e oportunizando a inclusão digital aos alunos de forma lúdica e didática. Acesso ao software: Na área de trabalho, localize o ícone do Cliquescola PRINCIPAL: Acesso a tela principal do projeto

ÍCONES DA BARRA: Esses 3 ícones na sequência funcionam para: retornar a tela principal do programa, visualizar a página do facebook do projeto e acessar o site letrasdigitais.

ÍCONES DE ACESSO: Aplicativos – Direciona para os 162 links com aplicativos offline de praticamente todos os conteúdos trabalhados em sala de aula para serem sistematizados nos laboratórios de informática. Biblioteca – Acessa a biblioteca virtual com um acervo incrível disponível para estimular o prazer pela leitura. Galeria – Contém milhares de imagens em png para serem utilizadas da maneira como o professor achar melhor. App online – Direciona para links online com diversos aplicativos e jogos. (necessita conexão com a Internet). Desafio – Nesse link será adicionado diversos desafios relacionados aos conteúdos estudados para os alunos solucionarem. Manual – Disponibiliza o manual completo do projeto. Projeto – Visualização de informações sobre o Cliquescola. Contato – Ferramenta com informações para contato, inclusive e-mail e whatsapp para sanar dúvidas sobre algum jogo ou para sugestões. Bibliografia – Relação de sites que contribuíram para a formação do projeto. Diversão – Jogos exclusivos para se divertir.

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CONTEÚDO: Adicao Subtracao Multiplicacao Divisao 4 operacoes Abaco Material dourado Alfabetizacao Numerais Antecessor Sucessor Sequencia Perimetro Pontuacao Simulado Tempo Hora Cores Desenho Calendario Producao textual Meio ambiente Reciclagem Sistema monetário Tabuada Contagem Geometria

Musica Localizacao Direcao Estimativa Segmentacao Medidas Quilo Litro Metro Area Transporte Par Impar Porcentagem Meses Estacoes do ano Raciocinio Estimativa Cores Mapa Fuso horário Ecossistemas Urbano Rural Localizacao Referencia Transito

Sistema solar Corpo humano Utilitário Produção textual Ler e escrever Grafico Tabela Operacao matematica Conhecimento Familia Opostos Laboratorio Planta Alimentacao Gramatica Animacoes Videos Ortografia Leitura Conjunto Escalas Comparacao Classificacao Seriacao Localizacao Simetria Dengue

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H1N1 Fracao Angulos Decimais Reta numerica Coordenadas Cartesianos Animais Campos Conceituais

Dobro Triplo Multiplo Ponto de Vista Quadriculado Tracado Calculadora Regua Cronometro

Cardinais Ordinais Valor posicional Decomposicao numerica Interpretacao textual Resolucao de problemas

ÁREA DE CONHECIMENTO: • Artes

• Linguagem

• Matemática

• Ciências

• Geografia

• Simulado

• Música

• Raciocínio

NOME: • Nome do jogo (o mesmo dos links)

ANO/SÉRIE: • Artes - A

• Linguagem - L

• Matemática - M

• Ciências - C

• Geografia - G

• Simulado - S

• Música - MU

• Raciocínio - R Pode-se pesquisar por ANO e ÁREA DE CONHECIMENTO específica. Exemplos: M_2ANO G_3ANO L_1ANO Ou pesquisar apenas em âmbito geral o ANO. Exemplos: “2ANO” “4ANO”

EDINF 1ANO 2ANO 3ANO 4ANO 5ANO

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1 - As 4 operações

Jogos: Resolva as operações e transforme a lagarta Resolva as operações com o cachorro Billy Resolva e ajude o macaco a atravessar o rio Resolva as operações dentro do tempo Resolva as adições e subtrações e salve o rei Resolva as adições no navio pirata Resolva as 4 operações até 99 Calcule as adições e subtrações As 4 operações com o robô Escalada matemática Operações das galáxias Cálculos com o palhaço Cálculos das bolhas Divisão da selva Operações com o gato Corrida matemática Bolhas do oceano Adição - Tiro ao Alvo Descubra o resultado das adições e subtrações e ache o Vedoque Adivinhe o sinal da operação Adição usando material concreto até 9.999 com ou sem reserva Montando as 4 operações Subtração de bolas de neve Raciocínio das operações Subtração simples Estacionamento da matemática Cálculos fitness Basquete das 4 operações

Jogos: Monte os cálculos para dar o resultado ao pássaro Divisão da Fórmula 1 4 operações do leitão Equações dos minions Adição do boneco de neve Divisão do boneco de neve Subtração do boneco de neve Eixo Matemático : Números e Operações Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico matemático e realizar cálculos usando as operações. Habilidades:

• Desenvolver o raciocínio lógico matemático, reconhecer e valorizar os números, as operações numéricas, as contagens e compreender o significado das operações;

• Interpretar e produzir escritas numéricas;

• Compreender o processo de agrupamento nas operações;

• Calcular e resolver as operações por meio de diferentes estratégias;

• Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representações dos números e operações.

• Identificar padrões numéricos ou princípios de contagem.

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2- Resolva as quatro operações dentro do tempo

Jogos:

• Divisão.

• Multiplicação.

• Adição.

• Subtração. Eixo Matemático : Números e Operações Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico matemático, reconhecer e valorizar os números, as operações numéricas, as contagens e compreender o significado das operações de adição, subtração, multiplicação e divisão. Habilidades:

• Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representações dos números e operações.

• Identificar padrões numéricos ou princípios de contagem.

• Interpretar e produzir escritas numéricas;

• Compreender o processo de agrupamento nas operações;

• Calcular e resolver as operações por meio de diferentes estratégias e por tempo determinado;

• Compreender o processo de adição com agrupamento e da subtração com reserva.

3- Ábaco e Material dourado

Jogos: Ábaco virtual - MCDU Valor posicional utilizando ábaco e material dourado Ábaco personalizável 1 Ábaco virtual - DMMCDU Ábaco virtual - Milhão Atividades com ábaco 1 Atividades com ábaco 2 Atividades com ábaco 3 Trabalhando com dezena e unidade Trabalhando com o material dourado Material dourado até 999 Ábaco colorido MCDU Eixo Matemático : Números e Operações Objetivos: Desenvolver princípios de contagem e identificar padrões numéricos do sistema de numeração decimal. Habilidades:

• Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representações dos números e operações.

• Utilizar as regras do sistema de numeração decimal para leitura, escrita, comparação e ordenação de números;

• Utilizar o ábaco para produzir escritas numéricas.

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4- ABCdário para alfabetização

Jogo: ABCdário Eixos temáticos: Oralidade, leitura e escrita. Objetivos: Apresentar o alfabeto e relacionar imagens para construir a escrita convencional. Habilidades:

• Desenvolver a leitura e escrita alfabética;

• Compreender o sistema de ordem alfabética;

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética;

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional;

• Relacionar a palavra ao seu respectivo desenho.

• Perceber que as letras representam fonemas e a combinação dos mesmos na formação de sílabas e palavras.

5- Coloque as letras em ordem e monte as palavras

Jogo: Coloque as letras em ordem e monte as palavras Temas:

• Animais

• Alimentos

• Meios de transportes

• Escolar

• Personagens (contos de fada/quadrinhos)

• Folclore

• Brincadeiras Eixos temáticos : Leitura e escrita Objetivos: Despertar no aluno a percepção do valor sonoro de cada letra/sílaba para formar palavras de acordo com a ilustração. Habilidades:

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional.

• Compreender o sistema de ordem alfabética.

• Compreender o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Desenvolver a leitura.

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6- Faça a adição dos valores nos dados e ache o

resultado

Jogo: Faça a adição dos valores nos dados e ache o resultado Eixo Matemático : Números e Operações Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico matemático e compreender o processo da adição de parcelas. Habilidades:

• Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representações dos números e operações.

• Utilizar as regras do sistema de numeração decimal para leitura e escrita dos números.

• Identificar e relacionar número e quantidade.

7- Identifique as letras do alfabeto com o Pooh

Jogos:

• Identifique as letras maiúsculas com o Pooh

• Identifique as letras minúsculas com o Pooh Eixo temático: leitura e escrita Objetivo: Identificar as letras do alfabeto. Habilidade:

• Compreender o sistema de ordem alfabética.

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8- Acorde os pássaros colocando o alfabeto

em ordem

Jogo: Acorde os pássaros colocando o alfabeto em ordem Eixo temático: Leitura e escrita Objetivo: Identificar as letras e a ordem do alfabeto. Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

9 - Identifique as letras do alfabeto nas bolhas

de sabão

Jogo: Identifiquem as letras do alfabeto nas bolhas de sabão Eixo temático : Leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética Habilidade:

• Conhecer as letras do alfabeto.

• Compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

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10 - Escreva as letras que faltam no alfabeto

Jogo: Escreva as letras que faltam no alfabeto Eixo temático : leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar a sequência das letras do alfabeto.

11 – Alfabeto móvel digital

Jogos:

• Alfabeto móvel digital

• Alfabeto de letras magnéticas

• Alfabeto móvel – letras menores Eixo temático : leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar a sequência das letras do alfabeto.

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12 – Coloque as letras do alfabeto na ordem

correta

Jogo: Coloque as letras do alfabeto na ordem correta Eixo temático: leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar a sequência das letras do alfabeto.

13 – Coloque os numerais de 0 a 30 na ordem

Jogos:

• Ordenar até 10 com o macaco

• Ordenar até 10

• Ordenar até 20

• Ordenar até 30 Eixo matemático: Números e Operações Objetivo: Desenvolver a leitura numérica e a capacidade de sequenciação. Habilidade:

• Compreender e utilizar as regras do sistema de numeração decimal para leitura, escrita, comparação e ordenação de números.

• Construir gradativamente a noção de anterioridade, posterioridade e simultaneidade.

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14 – Coloque as palavras em ordem

Jogo: Coloque as palavras em ordem Eixo temático: leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar a sequência das palavras na ordem do alfabeto.

15 – Jogo das sílabas

Jogos:

• Laboratório de sílabas

• Sílabas simples (todas)

• Escreva palavras simples

• Sílabas complexas Eixo temático: leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética de forma convencional. Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Compreender o sistema de ordem alfabética.

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional.

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16 – Antecessor, sucessor e sequência

Jogo: Antecessor, sucessor e sequência Jogos: Ache o antecessor e sucessor para que o gato não se molhe no rio Antecessor e sucessor do mico Antecessor e sucessor até 100 Antecessor e sucessor até 500 Antecessor e sucessor até 1.000 Antecessor e sucessor com equações Sequências Eixo matemático: números e operações. Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita numérica de forma convencional. Habilidade:

• Construir gradativamente a noção de anterioridade, posterioridade e simultaneidade.

• Formular hipóteses sobre a escrita numérica.

• Compreender e utilizar as regras do sistema de numeração decimal para leitura, escrita, comparação e ordenação de números.

17 – Alfacuca

Jogo: Alfacuca Temas:

• Animais

• Alimentos

• Meios de transporte

• Escolar

• Folclore Eixo temático : Leitura e Escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética de forma convencional. Habilidades:

• Reconhecer o nome de figuras escrito e associa-los às imagens e objetos.

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional.

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18 - Realize os cálculos dos perímetros

Jogos: Construa perímetro e áreas personalizadas Perímetro de formas geométricas Perímetro do triângulo equilátero Perímetro do triângulo escaleno Perímetro do triângulo isósceles Perímetro do retângulo Perímetro do triângulo quadrado Perímetro da circunferência Perímetro do pentágono Perímetro do hexágono Perímetro do heptágono Perímetro do octógono Perímetro do eneágono Perímetro do decágono Perímetro geral Crie perímetros dentro do quadriculado Analisando áreas Esquadrinhando Perímetros ? Eixo matemático: Grandezas e medidas Objetivo: Desenvolver o conceito de perímetro e área a partir de atividades e experiências que mostrem as aplicações desse conceito. Habilidades:

• Utilizar cálculos para chegar aos resultados das medidas dos lados das figuras geométricas por meio de perímetro.

19- Jogo da Pontuação

Jogos: Introdução aos sinais de pontuação Pontuação de piadas Eixo temático: Práticas de escrita e produção textual Objetivo: Identificar que a pontuação, tem uma importância fundamental na compreensão do que está escrito e no sentido da mensagem que deseja transmitir através da escrita. Habilidades:

• Utilizar a pontuação para completar textos.

• Identificar a função de cada sinal de pontuação e o sentido que apresenta na frase.

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20- Simulados

Jogo: Simulados Eixo temático: Avaliações para tomada de decisões Objetivo: Avaliar o conhecimento do aluno referente ao conteúdo para tomada de decisões e efetiva ações. Habilidades:

• Diversificadas.

21 – Descubra a letra que falta no barril e

carregue o trem

Jogo: Descubra a letra que falta no barril e carregue o trem Eixo temático: Leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética de forma convencional. Habilidades:

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional.

• Identificar as letras do alfabeto.

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22 – Coloque as letras do alfabeto no lugar certo

Jogo: Coloque as letras do alfabeto no lugar certo Eixo temático: Leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética de forma convencional Habilidades:

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional.

• Compreender o sistema de ordem alfabética.

• Compreender o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Desenvolver a leitura.

23 – Coloque corretamente as letras do alfabeto

na cobra

Jogo: Coloque corretamente as letras do alfabeto na cobra. Eixo temático: leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar a sequência das letras do alfabeto.

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24 – Trabalhando horas

Jogos:

• Acertar horas

• Aprendendo as horas – horas exatas

• Aprendendo as horas – horas e minutos de 5 em 5

• Aprendendo as horas – hora certa

• Aprendendo as horas – ponteiros a solta

• Aprendendo horas

• Aprendendo as horas no relógio cuco

• Aprendendo horas dinâmicas Eixo matemático: Grandezas e Medidas (Medidas de Tempo) Objetivo: Desenvolver a leitura de horas exatas, minutos e segundos. Habilidade:

• Conhecer o relógio e a contagem das horas por meio do relógio de ponteiros e digital.

• Identificar a contagem das horas, minutos e segundos no relógio de ponteiros.

25 – Arraste as sílabas e forme palavras

Jogo: Arraste as sílabas e forme palavras Eixo temático: leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e escrita alfabética de forma convencional. Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Compreender o sistema de ordem alfabética.

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional.

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26 - Aprendendo as cores

Jogos:

• Faça novas cores misturando as cores primárias

• Jogo das cores

• Formando cores e pintando os desenhos

• Aprendendo as cores com o furão

• Aprendendo as cores Artes Objetivo: Reconhecer as cores primárias e suas misturas. Habilidades:

• Discriminar e nomear as cores primárias.

• Aprender a misturar e combinar cores primárias.

27 - Crie e salve sua própria arte nesse paint

divertido

Jogo: Crie a salve sua própria arte nesse paint divertido Artes Objetivo: Desenvolver a criatividade artística. Habilidades:

• Criar formas e objetos usando recursos diversos .

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28 - Escreva ou desenhe com a caneta e aperte

o play

Jogo: Escreva ou desenhe com a caneta e aperte o play Artes Objetivo: Desenvolver a criatividade artística. Habilidades:

• Escrever e criar formas e objetos usando recursos diversos .

• Desenvolver o traçado de figuras, formas e letras.

29 – Bingos pedagógicos

Jogos:

• Bingo personalizado de números

• Bingo de letras

• Bingo de sílabas simples

• Cartela dos bingos para imprimir

• Bingo dos antônimos Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico e estimular a disputa para mobilizar a sala. Habilidades:

• Memorização do conceito e conteúdo;

• Aprimorar a rapidez de reação;

• Ouvir com atenção e concentração;

• Analisar as relações entre a série numérica oral e escrita.

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30 - Brincando com o alfabeto – letra inicial das

palavras

Jogo: Brincando com o alfabeto Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Desenvolver a leitura e escrita alfabética. Habilidades:

• Ouvir com atenção e concentração;

• Compreender que as palavras são compostas por unidades sonoras que podem ser pronunciadas separadamente.

• Identificar a sílaba como unidade fonológica.

31 - Brincando com letras e formando palavras

Jogo: Brincando com o as letras e formando palavras Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Desenvolver a leitura e escrita alfabética. Habilidades:

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional;

• Compreender que as palavras são compostas por unidades sonoras que podem ser pronunciadas separadamente.

• Identificar a sílaba como unidade fonológica.

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32 - Insira vogais e forme palavras

Jogo: Brincando com as vogais Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Desenvolver a leitura e escrita alfabética. Habilidades:

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional;

• Compreender que as palavras são compostas por unidades sonoras que podem ser pronunciadas separadamente.

• Identificar as vogais e formar palavras.

33 - Calculadora falante - adição e subtração

com numerais até 9

Jogo: Calculadora falante – Adição e subtração com numerais Eixo matemático: Números e Operações Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico matemático. Habilidades:

• Compreender alguns dos significados das operações, em especial a adição e a subtração.

• Associar números às quantidades.

• Elaborar operações de adição e subtração.

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34 - Calendário Mágico

Jogo: Calendário mágico Eixo matemático: Grandezas e Medidas – Medidas de tempo Objetivos: Familiarizar-se com uma forma particular de organizar a informação, identificando a contagem do tempo apoiando-se no calendário. Habilidades:

• Desenvolver o conhecimento das medidas do tempo, dia, semana, mês, ano.

35 - Solucione o enigma para montar as cartas

Jogo: Carta enigmática Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Desenvolver a capacidade de decodificar e transpor ortograficamente os códigos contidos no texto. Habilidades:

• Praticar a leitura que envolve sinais gráficos integrados à escrita alfabética.

• Diferenciar a escrita alfabética e ortográfica de outras representações gráficas.

• Exercitar a atenção e concentração.

• Desenvolver a leitura e escrita.

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36 – Meio ambiente e Reciclagem

Jogos:

• Recicle os materiais

• Coleta seletiva

• O caminho da reciclagem

• Manipule objetos na fábrica de reciclagem

• Olimpíadas ecológicas

• Saiba tudo sobre energia renovável

• Jogo da reciclagem

• Organize a casa e economize energia

• Quanto dura o lixo

• Aprendendo sobre o lixo

• Ajude o macaco a colocar o lixo na lixeira certa

• Pacman do lixo

• Ajude o piupiu a limpar o mar

• Proteja as árvores dos lenhadores

• Reciclagem com o ratinho

• Ajude o operário na fábrica

• Rex pega lixo no mar

• Sala de aula limpa

• Tabuleiro ecológico

• Ensacar o lixo com o tucano

• Reciclagem na lixeira certa

Eixo temático: Meio ambiente e reciclagem Objetivos: Reconhecer a matéria (lixo) como produto advindo dos recursos naturais, compreendendo a necessidade de aproveitamento, objetivando a integração e a harmonização entre ser humano e meio ambiente, para uma melhor qualidade de vida. Aplicar conhecimentos referente ao meio ambiente e sua preservação para o bem comum em diversas situações para a melhoria da qualidade de vida. Habilidades:

• Conhecer sobre o processo de seleção e reciclagem do lixo orgânico e inorgânico;

• Selecionar o lixo que pode ser reciclado.

• Reciclar para evitar desperdício e preservar o meio ambiente.

• Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado com o meio ambiente em que vive.

• Adquirir atitudes e comportamentos favoráveis à preservação da saúde ambiental.

• Fazer relações entre o meio ambiente e as formas de vida que ali se estabelecem.

• Valorizar atitudes de manutenção e preservação dos espaços coletivos e do meio ambiente.

• Reconhecer a importância da preservação e da manutenção do ambiente em que vive.

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37 - Compras e valores – Sistema Monetário

Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Compreender o sistema monetário brasileiro. Desenvolver cálculos mentais para resolver as situações problemas. Compreender o processo das operações matemáticas por meio de valores e produtos. Habilidades:

• Aprender a utilizar o dinheiro na compra de produtos.

• Conhecer o valor de cédulas e moedas.

• Representar quantidades e valores através das cédulas e moedas.

• Analisar situações problema, interpretá-las e resolvê-las por meio de cálculos e estratégias pessoais.

• Compreender os significados das operações matemáticas.

• Efetuar cálculos mentais com agilidade.

• Identificar os resultados das operações.

Jogos:

• Cantina da Maria

• Cobrador de ônibus

• Compras na fazenda

• Compras no valor exato

• Compras com a Zuzu

• Falta um preço

• Escolha as cédulas no valor certo e faça as compras

• Menino no supermercado

• Quanto devo pagar

• Quitanda

• Supermercado virtual

• Valores e compras

• Vendedor de limonada

• Cafeteria

• Compras na papelaria

• Um dia de compras

• Mercadinho

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38 - Contagem até 10

Jogos:

• Relacionar número a quantidade

• Crianças no ônibus

• Maças

• Submarino

• Peixes

• Caminhão

• Eu sei contar

• Combinando números até 10

• Aprendendo contar

• Ordenar numerais até 10

• Relacionar quantidades até 10

• Colocar crianças no trem até 10

• Contagem até 10

• Relacionar estrelas até 10

• Aprendendo a adição

• Iniciando a adição – basquete

• Aprendendo a subtração

• Aprendendo a subtração com o coelho

• Contando os corvos

• Divisão – partilha lagartas

Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Compreender o processo de sequência numérica. Habilidades:

• Interpretar e produzir escritas numéricas até 10.

• Relacionar números às quantidades.

• Compreender e utilizar as regras do sistema de numeração decimal para leitura, escrita, comparação e ordenação de números.

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39 - Coral Didático – Formas / Letras / Números

/ Cores

Jogo: Coral Didático Eixo matemático: Números, formas, cores e letras Objetivos: Identificar a diferença entre letras, números, cores e formas geométricas. Habilidades:

• Distinguir letras, números, cores e formas.

40 - Educação Musical na Tecnologia

Jogos:

• Flauta

• Crie sua melodia

• Entenda as notas musicais

• Notas musicais em escala

• Piano MX

• Seja um compositor

• Divirta-se no teclado

• Memória musical

• DO RE MI Objetivos: Aprender as notas musicais e seu posicionamento nos instrumentos. Relacionar as notas musicais, seus posicionamentos e criar melodias de autoria ou reproduzir uma já existente. Habilidades:

• Identificar as posições das notas nos instrumentos.

• Identificar o som das notas.

• Combinar sons para criar uma melodia.

• Relacionar sons às notas musicais e seus posicionamentos.

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41 - Localize-se no estacionamento

Jogo: Localize-se no estacionamento

Eixo temático: Localização espacial

Objetivos: Compreender a localização de objetos com base em informações

definidas.

Habilidades:

• Localizar pessoas e/ou objetos no espaço com base em referências espaciais.

42 - Trabalhando com estimativa

Jogo: Trabalhando com estimativa Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Desenvolver estimativas para identificar valores na reta numérica. Habilidades:

• Formular hipóteses para representar números ocultos na reta numérica.

• Elaborar estratégias pessoais de estimativas para resolução de problemas.

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43 - Jogo da forca – palavras com até 12 letras

Jogo: Jogo da forca – palavras com até 12 letras Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Examinar os conhecimentos que as crianças possuem a respeito do padrão ortográfico na escrita de determinadas palavras. Habilidades:

• Apropriar-se do código alfabético.

• Fazer uso sequencial da letras na escrita de palavras.

• Utilizando a escrita alfabética e preocupando-se com a forma ortográfica.

44 – Estoure as bolhas na ordem certa e forme

palavras

Jogo: Estoure as bolhas na ordem certa e forme palavras Eixo temático: Leitura e Escrita Objetivos: Desenvolver gradativamente o conhecimento da escrita alfabética convencional. Habilidades:

• Compreender o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Escrever dominando a separação em palavras, ortografia e utilizando aspectos gramaticais estudados.

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45 – Aprenda silabando

Jogo: Aprenda silabando Eixo temático: Leitura e Escrita Objetivos: Desenvolver gradativamente o conhecimento da escrita alfabética convencional. Habilidades:

• Compreender o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar sílabas e formar palavras de acordo com a sonoridade.

46 – Jogo dos espaços – trabalhando

segmentação das palavras

Jogo: Jogo dos espaços – trabalhando segmentação das palavras Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Desenvolver a percepção da existência da segmentação nas palavras e levar o aluno a refletir e compreender os mecanismos de segmentação das palavras na língua portuguesa. Habilidades:

• Produzir frases e textos usando a segmentação correta das palavras.

• Compreender a função dos espaços em branco entre as palavras.

• Desenvolver o conceito de palavra escrita.

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Jogos:

• Letras ou Números ?

• Selecionando números ou letras Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Desenvolver a percepção da existência de letras e números e que ambos tem significados distintos. Habilidades:

• Identificar as diferenças entre letras e números.

• Desenvolver agilidade para reconhecer as diferenças entre letras e números.

47 – Letras ou números?

Jogos:

• Meios de transporte

• Descobrindo os meios de transporte Eixo temático: Meios de transporte Objetivos: Identificar os vários meios de transporte e distinguir os meios de transporte aquático, aéreo e terrestre Habilidades:

• Conhecer os meios de transporte.

• Classificar os meios de transporte em terrestre, aquático e aéreo.

48 – Meios de transporte

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49 – Unidades de medida

Jogos:

• Litro

• Massa

• Feira dos pesos – trabalhando a balança

• Ajude o elefante a controlar o peso na balança

• Balança de figuras geométricas

• Balança de numerais no bote

• Medidas

• Conversão de medidas

• Medir áreas

• Medidas utilizando a régua

• Conversor de medidas

• Calculando áreas – centímetro e metro quadrado

• A balança

• Calcule os litros

• Conheça as unidades de medida

• Medidas II

• Quilograma e grama

• Resolva as medidas

• Sequenciar as unidades de medida com a lagarta

• Analisando medidas nas crianças

Eixo matemático: Grandezas e medidas Objetivos: Compreender as equivalências entre as unidades de medida de comprimento (centímetros, metros e quilômetros), massa (gramas e quilo) e capacidade (mililitro e litros) utilizando as relações de proporcionalidade entre elas. Habilidades:

• Reconhecer grandezas mensuráveis, comparando grandezas da mesma natureza fazendo estimativas de resultados.

• Expressar e representar o resultado de uma medição, gradativamente pela terminologia adequada: ( cm, m, km, L, ml, mg, kg).

• Comparar e estabelecer equivalências entre unidades de medidas.

• Resolver problemas que envolvam noções de medidas.

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50 - Jogo da memória com o alfabeto

Jogo: Jogo da memória com o alfabeto Eixos temáticos: leitura e escrita. Objetivos: Apresentar o alfabeto e memorizar as letras e desenvolver a atenção e concentração. Habilidades:

• Desenvolver a leitura e escrita alfabética;

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética;

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional;

• Perceber que as letras representam fonemas e a combinação dos mesmos na formação de sílabas e palavras.

51 – Faça o trem partir colocando os numerais

na ordem correta até 30

Jogo: Faça o trem partir colocando os numerais na ordem correta até 30 Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Compreender o sistema de escrita numérica Habilidades:

• Ordenar os números de acordo com as quantidades.

• Representar uma sequencia numérica até 30.

• Relacionar números e quantidades.

• Identificar padrões numéricos ou princípios de contagem.

• Compreender e utilizar as regras do sistema de numeração decimal para leitura, escrita, comparação e ordenação de números.

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52 – Números Móveis

Jogo: Números móveis Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico matemático e criar e realizar cálculos usando as operações. Habilidades:

• Reconhecer e valorizar as operações numéricas e contagens como ferramentas necessárias no seu cotidiano.

• Desenvolver o raciocínio lógico matemático, reconhecer e valorizar os números, as operações numéricas, as contagens e compreender o significado das operações;

• Produzir escritas numéricas;

• Compreender o processo de agrupamento nas operações;

• Calcular e resolver as operações por meio de diferentes estratégias;

• Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representações dos números e operações.

53 – Ordene as letras do alfabeto

Jogo: Selecionando números ou letras Eixo temático: Números e letras Objetivos: Desenvolver a percepção e distinguir números e letras. Habilidades:

• Desenvolver a leitura e escrita alfabética;

• Compreender o sistema de ordem alfabética;

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética;

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional;

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Jogos:

• Par ou ímpar – capturando bolhas

• Par ou ímpar na barraca de côcos

• Par ou ímpar com o Anker

• Par ou ímpar com as mãos

• Roleta da sorte

• Responda sobre par ou ímpar

• Estourando bolhas Eixo matemático: Números Objetivos: Desenvolver de forma lúdica a noção de número par e impar. Habilidades:

• Identificar números pares e impares ;

54 – Par ou Ímpar 55 – Paint da porcentagem

Jogo: Paint da porcentagem Eixo matemático: Números Objetivos: Compreender o processo de cálculo de porcentagem Habilidades:

• Identificar grandezas e interpretar noção usual de porcentagem.

• Representar porcentagens através do desenho.

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56 – Salada de letras – tema animais

Jogo: Salada de letras – tema animais

Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Examinar os conhecimentos que as crianças possuem a respeito do padrão ortográfico na escrita de determinadas palavras. Habilidades:

• Apropriar-se do código alfabético.

• Fazer uso sequencial das letras na escrita de palavras.

• Utilizando a escrita alfabética.

57 – Sequências numéricas

Jogos:

• Sequência da lagarta

• Sequência dos fantasmas – nível 1, 2 e 3

• Sequência das estrelas

• Sequência dos balões

• Sequência das nuvens

• Adivinhe o próximo número da sequência

• Castelo medieval com sequência numérica até 100

• Completando os números com a galinha – sequência

• Splate de números até 100

• Sequência numérica com o dragão

• Sequência numérica – navios piratas

• Descubra onde está o numeral até 100

• Bolhas numeradas

• Reta das sequências numéricas – crescente e decrescente Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Desenvolver nos alunos as habilidades relacionadas ao reconhecimento de uma sequência, suas regularidades e modelo matemático ( fórmula ). Habilidades:

• Identificar a representação dos padrões em sequências numéricas.

• Estimular a atenção e concentração.

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58 – Aprendendo tabuada

Jogos:

• Tabuada na tabela

• Tabuada do 6, do 7, do 8 e do 9

• Tabuada multiplicar quantidades

• Tabuada do osso

• Tabuada da selva

• Tabuada do picnic

• Tabuada do mata inseto

• Tabuada do urso

• Tabuada do cachorro Oddie

• Resolva a tabuada

• Tabuada da floresta

• Tabuada das formigas

• Tabuada do boneco de neve

• Tabuada do avião

• Tabuada dos pênaltis

• Tabuada do futebol

• Tabuada do peixe espada

• Meteoros

• Corrida da tabuada

• Tabuada cantada

Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Compreender o significado da multiplicação (tabuada). Habilidades:

• Memorizar as tabuadas;

• Efetuar cálculos de multiplicação.

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59 – Tangran Simples

Jogo: Tangran Simples Eixo matemático: Espaço e Forma Objetivos: Desenvolver a criatividade e o raciocínio. Habilidades:

• Desenvolver a concepção de área, perímetro e visualização das figuras geométricas relacionadas.

• Construir figuras usando o tangran.

• Identificar área e perímetro das figuras geométricas.

60 – Tangran Chinês

Jogo: Tangran Chinês Eixo matemático: Espaço e Forma Objetivos: Desenvolver a criatividade e o raciocínio. Habilidades:

• Desenvolver a concepção de área, perímetro e visualização das figuras geométricas relacionadas.

• Construir figuras usando o tangran.

• Identificar área e perímetro das figuras geométricas.

• Familiarizar-se com as figuras básicas da geometria.

• Desenvolver o raciocínio lógico geométrico (habilidades de visualização, percepção espacial e análise de figuras).

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61 – Trabalhando o tempo (relógio / meses /

estações / calendário)

Jogo: Trabalhando o tempo Eixo matemático: Medidas de tempo Objetivos: Identificar as diferentes formas de contagem do tempo e a importância dessa contagem para facilitar o cotidiano das pessoas. Habilidades:

• Conhecer o relógio e a contagem das horas por meio do relógio de ponteiros e digital.

• Identificar a contagem das horas, minutos e segundos no relógio de ponteiros.

• Medir o tempo explorando a noção de passado, presente e futuro e a divisão do dia em horas, minutos e segundos.

• Explorar o calendário e identificar que o tempo pode também ser medido em dias, semanas, meses e ano.

• Identificar as estações do ano e associá-las à época do ano correspondente.

62 – Trabalhando o tempo (relógio detalhado /

meses / estações)

Jogo: Trabalhando o tempo Eixo matemático: Medidas de tempo Objetivos: Identificar as diferentes formas de contagem do tempo e a importância dessa contagem para facilitar o cotidiano das pessoas. Habilidades:

• Conhecer o relógio e a contagem das horas por meio do relógio de ponteiros e digital.

• Identificar a contagem das horas, minutos e segundos no relógio de ponteiros.

• Medir o tempo explorando a noção de passado, presente e futuro e a divisão do dia em horas, minutos e segundos.

• Identificar as estações do ano e associá-las à época do ano correspondente.

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63 – Pilote a nave e acerte somente nas vogais

Jogo: Pilote a nave e acerte somente nas vogais Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Identificar as vogas entre as demais letras do alfabeto. Habilidades:

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional.

• Compreender as diferenças entre vogais e consoantes.

64 – Aprendendo Xadrez

Jogos:

• Batalha dos Mestres

• Tutorial de xadrez em vídeo

• Tutorial de xadrez em vídeo 2

• Tutorial de xadrez 1

• Tutorial de xadrez 2

• Xadrez crazy

• Easy xadrez

• Flash xadrez

• Ultimate xadrez

• Xadrez – humano X máquina

• Xadrez – humano X humano

• Xadrez verde Raciocínio Lógico Objetivos: Desenvolver o raciocínio e o processo cognitivo. Habilidades:

• Desenvolver a atenção e concentração .

• Treinar a memória e a percepção.

• Incentivar o respeito mútuo, a autonomia, o espírito de competição, reconhecer o ponto de vista do outro e a tomada de decisões.

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65 – Formas geométricas

Jogos:

• Nave geométrica

• Construa a figura geométrica

• Figuras planas e sólidos geométricos

• Figuras geométricas - relacionar

• Sólidos geométricos - relacionar

• Formas geométricas - Veritek

• Blocos geométricos

• Memória geométrica

• Escolha o desenho e monte

• Paint das formas geométricas

• Localize as formas geométricas na vida real

• Insira corretamente as formas nos desenhos

• Monte o carrinho

• Monte o castelo

• Encaixe as formas

• Nomear as figuras geométricas

• Monte o cenário com as figuras geométricas

• Encaixe as figuras geométricas

• Compare as figuras com seus respectivos objetos

• Monte a árvore

• Monte o palhaço

• Formas geométricas – Festa Junina

• Pintar as formas geométricas

• Cara a Cara de sólidos geométricos

• Viagem geométrica

• Construindo blocos geométricos

Jogos:

• Jogo da memória 2 - geometria

• Jogo da memória 3 - geometria

• Identificar figuras e cores Eixo matemático: Grandezas e Medidas Objetivos: Identificar e nomear formas e sólidos geométricos. Habilidades:

• Distinguir cada forma geométrica.

• Memorizar as características de cada forma geométrica.

• Relacionar as formas geométricas com objetos e identificá-las na natureza.

• Identificar os sólidos geométricos.

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66 – Estimativa – adivinhe o número

Jogo: Estimativa – Adivinhe o número Eixo matemático: Números, operações Objetivos: Desenvolver a elaboração de estratégias para realizar estimativas. Habilidades:

• Apresentar um método de estimativa baseado em relações de quantidade;

• Descobrir outros métodos de estimativa;

• Ensinar o aluno os princípios básicos para fazer uma boa estimativa.

67 – Relacionar os ovos por cor

Jogo: Relacionar os ovos por cor Artes Objetivo: Desenvolver a percepção das cores. Habilidades:

• Identificar e selecionar as cores.

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68 – Relacionar número quantidade

Jogos:

• Relacionar quantidades nas Lâmpadas

• Acender

• Quantificando alimentos

• Quantidade da soma Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Desenvolver a noção de quantidade usando os numerais para representá-la. Habilidades:

• Realizar contagens.

• Relacionar números às quantidades.

69 – Monte a pizza de acordo com a receita

Jogo: Monte a pizza de acordo com a receita Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Desenvolver a noção de número e quantidade. Habilidades:

• Reconhecer números no contexto diário.

• Desenvolver o raciocínio lógico.

• Relacionar numerais às quantidades correspondentes.

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70 – Jogo das letras - animais

Jogo: Jogo das letras - animais Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Desenvolver a leitura e a escrita convencional das palavras. Habilidades:

• Identificar a letra que falta para formar a palavra.

• Desenvolver a percepção.

71 – Conheça as diferenças da área urbana e

rural

Jogo: Conheça as diferenças da área urbana e rural Geografia Objetivos: Identificar e relacionar os movimentos sociais às realidades geográficas urbanas e rurais, visando uma exposição simples da complexidade que envolve essas duas realidades. Habilidades:

• Distinguir as características das paisagens urbanas e rurais.

• Compreender os diferentes estilos de vida entre a zona rural e urbana.

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72 – Entendendo mapas, coordenadas, fuso

horário e ecossistemas

Jogos:

• Oceanos

• Continentes

• Ecossistemas do Brasil

• Estados do Brasil

• Fuso horário

• Genius dos continentes

• Mapa América do Sul

• Mapa do Brasil

• Mapa Mundi

• Mapa Mundi 2

• Papagaio Brasil

• Regiões do Brasil

• Mapa mundi – Quebra-cabeça

• Redes geográficas

• Jogo dos países

• Globo terrestre – informações

• Mapas em PDF

Geografia Objetivos: Desenvolver habilidades para realizar a leitura de mapas e coordenadas para realizar localização e identificar fuso horário. Habilidades:

• Compreender a relação entre os fusos horários entre diferentes pontos do globo terrestre.

• Entender as coordenadas geográficas para identificar localização e fuso horário.

• Analisar diferente mapas para localizar regiões, estados, ecossistemas, etc.

• Identificar a composição política do país onde mora.

• Reconhecer a linguagem cartográfica como meio de representar e visualizar informações.

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73 – Localização e Referência

Jogos:

• Localize pontos de referência no mapa

• Pontos cardeais

• Você sabe se localizar ?

• Viagem pelo Brasil

• Salve o Mico viajando pelo Brasil

• Caça ao tesouro Geografia Objetivos: Aprender a utilizar mapas e pontos de referência para se movimentar no espaço. Habilidades:

• Seguir coordenadas.

• Localizar-se no espaço com base em pontos de referência e algumas indicações de posição.

• Descrever sua posição e a posição de objetos no espaço.

74 – Entenda sobre o trânsito

Jogos:

• Faça o trajeto certo através dos numerais

• Placas de trânsito

• Dirija certo e transforme-se em um motorista

• Dirija na estrada sem causar acidentes

• Dirija com o Gigi e o Juju

• Detransinho

• Trilha do trânsito

• Conheça a sinalização

• Trânsito certo

• Sinais de trânsito com o Dino

• Viagem de fusca gastando pouco Objetivos: Desenvolver a conscientização sobre as responsabilidades do cidadão no trânsito. Habilidades:

• .Conhecer as regras do trânsito.

• Identificar a função dos sinais de trânsito.

• Compreender a importância de utilizar as regras de trânsito.

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75 – Conhecendo o nosso sistema solar

Jogos:

• Sistema solar – planetas

• Movimentos da terra

• Movimentos da terra com o Capitão Tormenta

• Órbita dos planetas

• Planetário

• Sistema solar

• Viagem pelo sistema solar Geografia Objetivos: Fazer com que os alunos compreendam o que é o Sistema Solar e os planetas que o compõem. Habilidades:

• Nomear os planetas do Sistema Solar.

• Caracterizar a Terra e reconhecê-la como nossa morada.

• Identificar os movimentos de rotação e translação como responsáveis pela contagem do tempo.

76 – Corpo humano

Jogos:

• Os 5 sentidos

• Corpo humano – Eu sou assim

• Corpo humano interativo

• Nomear as partes do corpo

• Corpo humano – partes do corpo

• Homem 3 D

• Mulher 3 D

• Nomeie os ossos do corpo humano

• Ossos do corpo

• Sistemas do corpo

• Fantoche do esqueleto Ciências Objetivos: Conhecer o corpo humano e todas as partem que o compõem , para um funcionamento harmônico e integrado. Habilidades:

• Conhecer e nomear as partes do corpo e suas funções.

• Identificar os órgãos dos sentidos .

• Conhecer as diferenças entre o corpo do homem e mulher

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77 – Utilitários

Jogos:

• Sortear números

• Calculadora

• Régua

• Calendário

• Cronômetro

• Calculadora de frações

• Calculadora de datas Objetivos: Apresentar alguns objetos, sua utilidade e a forma correta de utilização. Habilidades:

• Aprender a utilizar a calculadora.

• Conhecer a unidade de medidas cm através da régua.

• Analisar o calendário, dias, semanas, feriados, etc

• Utilizar-se do cronômetro para realização de atividades em tempo determinado.

78 – Conhecendo o sistema monetário

Jogo: Conhecendo o sistema monetário Eixo matemático: Números, operações e sistema monetário Objetivos: Aprender a utilizar o dinheiro, resolvendo problemas matemáticos simples. Habilidades:

• Aprender a utilizar o dinheiro na compra de produtos.

• Conhecer o valor de cédulas e moedas.

• Memorizar valores e efetuar cálculos mentais.

• Conhecer o sistema monetário brasileiro.

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79 – Ficha técnica – Animais do pantanal

Jogo: Ficha técnica – animais do pantanal Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Desenvolver comportamento leitor e estudos para produzirem textos de divulgação científica conservando a linguagem adequada a este gênero. Habilidades:

• Ler texto de divulgação científica com autonomia.

• Desenvolver comportamento leitor para adquirir conhecimentos e coletar informações.

• Conhecer e aplicar nas práticas de escrita as características desse tipo de texto.

80 – Ficha técnica – Animais marinhos

Jogo: Ficha Técnica – Animais marinhos Eixo temático: Leitura e Escrita Objetivos: Desenvolver comportamento leitor e estudos para produzirem textos de divulgação científica conservando a linguagem adequada a este gênero. Habilidades:

• Ler texto de divulgação científica com autonomia.

• Desenvolver comportamento leitor para adquirir conhecimentos e coletar informações.

• Conhecer e aplicar nas práticas de escrita as características desse tipo de texto.

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81 – Ficha técnica – Mundo Jurássico

Jogo: Ficha Técnica – Mundo Jurássico Eixo temático: Leitura e Escrita Objetivos: Desenvolver comportamento leitor e estudos para produzirem textos de divulgação científica conservando a linguagem adequada a este gênero. Habilidades:

• Ler texto de divulgação científica com autonomia.

• Desenvolver comportamento leitor para adquirir conhecimentos e coletar informações.

• Conhecer e aplicar nas práticas de escrita as características desse tipo de texto.

82 – Pequeno escritor

Jogos:

• Editor de textos personalizado

• Desenho e escrita

• História em quadrinhos

• História interativa

• Descrever personagens e objetos

• Criar histórias diversas apoiadas em imagens Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita de textos com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais. Habilidades:

• Estruturar o texto em parágrafos.

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

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83 – Trabalhando gráficos e tabelas

Jogos:

• Gerador de gráficos

• Interpretação de gráficos

• Interpretação de gráficos simples

• Interpretação de gráficos de imagens

• Registre os dados e monte o gráfico

• Conte os animais marinhos e forme o gráfico

• Gráficos do feijão

• Representações gráficas

• Organização e tratamento de dados

• Gráfico 1 - 12 – Atividades com gráficos e tabelas

• Gráfico de barra

• Gráfico de pizza

• Gráfico de linha Eixo matemático: Tratamento da informação Objetivos: Compreender informações contidas em gráficos e tabelas. Habilidades:

• Resolver situações problema envolvendo gráficos e tabelas.

• Utilizar informações expressas em gráficos e/ou tabelas para fazer inferências

• Analisar informações expressas em gráficos e tabelas como recursos para a construção de argumentos.

84 – Interpretação de textos

Jogo: Interpretação de textos Eixo temático: Interpretação de textos Objetivos: Incentivar a leitura e a compreensão do texto através da escrita. Habilidades:

• Ler o texto com atenção.

• Retomar os principais fatos do texto.

• Manifestar seus conhecimentos através da escrita.

• Desenvolver o prazer pela leitura e escrita.

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85 – Situações problemas

Jogo: Situações Problema Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Resolver situações problemas de forma convencional. Habilidades:

• Elaborar estratégias para resolver situações problema

• Analisar, interpretar e resolver situações problema compreendendo diferentes significados das operações.

86 – Cruzadinhas e caça-palavras

Jogo: Cruzadinhas e caça-palavras Temas:

• Escolar

• Profissões

• Alimentos

• Animais

• Folclore

• Meios de transporte Eixo temático: Ortografia e gramática Objetivos: Desenvolver a escrita correta das palavras e a concentração. Habilidades:

• Estimular a atividade mental.

• Ampliação do vocabulário.

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87 – Pensamento estratégico

Jogo: Pensamento estratégico Jogos: Cara a cara , jogo da memória, quebra-cabeça, jogo de cartas, bloco, campo minado, cilada, comida ao alvo, connect 4, damas, detetive, dominó, hora do rush, jenga, jogo da cerca, jogo da senha, jogo da senha com carros, jogo da velha, lince, mancala, memorizar o boneco, pares de meias, pipe, quebra-gelo, resta 1, genius, sudoku, super trunfo países, super trunfo equipes, torre de hanoi, varetas, 4 cores, soletrando, adivinhe o desenho, torre copos, segredo do nó, encaixe os vidros, Combina cores.

• O jogo soletrando consta também em versão específica, sendo o jogo de número 134 – Certo ou errado . Raciocínio Lógico Objetivos: Estimular e desenvolver o pensamento estratégico através dos jogos, para auxiliar o desempenho escolar. Habilidades:

• Antecipar o pensamento e formular hipóteses antes de agir.

• Ter uma visão geral e detalhada de cada situação.

• Memorizar as regras ou estabelecer novas regras para o trabalho em grupo.

• Promover a competição saudável e o saber ganhar e perder.

88 – Trabalhando com as adivinhas

Jogo: Trabalhando com as adivinhas Eixo temático: Leitura Objetivos: Desenvolver o gosto pela leitura e valorizar a cultura popular. Habilidades:

• Ler com fluência e compreensão.

• Desenvolver o hábito de ler por prazer.

• Identificar a estrutura e interpretar a linguagem desse tipo de texto.

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89 – Trabalhando com cantigas e parlendas

Jogos:

• Karaokê

• Cantigas

• Parlendas Eixo temático: Leitura Objetivos: Desenvolver a escrita alfabética e a leitura com fluência e compreensão. Habilidades:

• Ler com fluência e compreensão.

• Desenvolver o hábito de ler por prazer.

• Identificar a estrutura e interpretar a linguagem desse tipo de texto.

• Acompanhar, reconhecer e recitar cantoria de parlendas, cantigas ou brincadeiras cantadas, expressando-se corporalmente, emitindo sonorizações, vocalizando com o apoio do professor.

90 – Animais de jardim - Verbete

Jogo: Animais de jardim – Verbete Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Desenvolver a escrita de textos com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais, trabalhando com a diversidade de tipos textuais. Habilidades:

• Desenvolvendo a escrita com autonomia.

• Vivenciar situações de narrativas literárias que lhe permita progressivamente narrá-las;

• Vivenciar situações de leitura de diferentes gêneros textuais em como reconhecer algumas características.

• Produzir texto com coerência e coesão.

• Aprimorar a leitura com compreensão.

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91 – Astronomia – você sabia?

Jogo: Astronomia – Você sabia? Eixo temático: leitura e escrita de texto de divulgação científica Objetivos: Desenvolver a escrita de textos Habilidades:

• Ler e selecionar informações em textos informativos.

• Produzir textos com informações curiosas sobre planetas e outros astros.

• Revisar aspectos discursivos para aprimorar os textos de forma coletiva.

• Revisar aspectos notacionais em interação com os colegas

92 – Alfabeto com som e imagem

Jogo: Alfabeto com som e imagem Eixo temático: leitura Objetivos: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética convencional. Habilidades:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar a sequência das letras do alfabeto.

• Vivenciar situações de leitura associando a imagem ao som da letra.

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93 – Jogo do conhecimento

Jogo: Jogo do conhecimento Temas:

• Astronomia

• Geografia geral Geografia e Ciências Objetivos: Ampliar os conhecimentos sobre astronomia e geografia. Habilidades:

• Identificar os planetas do sistema solar.

• Empregar corretamente termos como estrela, planeta, asteroides, satélites e galáxias.

• Comparar tamanhos e distâncias relativas a alguns astros do sistema solar.

• Compreender as órbitas dos planetas e suas velocidades.

• Relacionar conhecimentos prévios com conceitos básicos da astronomia.

94 – Árvore genealógica

Jogo: Árvore Genealógica História Objetivos: Reconhecer semelhanças, diferenças, permanências nas relações sociais, cultura e modos de vida dos seus antepassados. Habilidades:

• Construir a noção de identidade e desenvolve a capacidade de autoconhecimento.

• Construir o conceito de família.

• Ter noção de tempo cronológico.

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95 – Microscópio

Jogo: Microscópio Ciências Objetivos: Aprender a utilizar o microscópio e observar a sua utilidade. Habilidades:

• Perceber que o microscópio é muito útil para observar células animais e suas principais características, pois amplia muitas vezes o tamanho do que está sendo observado.

• Despertar a curiosidade e o espírito científico através da observação da natureza.

96 – Partes das plantas

Jogo: Partes das plantas Ciências Objetivos: Reconhecer e classificar as partes das plantas. Habilidades:

• Identificar as partes das plantas e suas funções.

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97 – Conhecendo os alimentos

Jogos:

• Classificação dos alimentos

• Pirâmide alimentar

• Arrume a geladeira de acordo com o tipo de alimento

• Cadeia alimentar dos peixes

• Desafios da alimentação

• Pirâmide nutricional

• Roda dos alimentos Ciências Objetivos: Desenvolver bons hábitos alimentares e compreender a importância de uma alimentação saudável. Habilidades:

• Conhecer os alimentos que compõem a pirâmide alimentar;

• Compreender a funcionalidade da pirâmide alimentar.

98 – Numerais até 50 com som

Jogo: Numerais até 50 com som Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Conhecer os numerais até 50 e aprender a contar. Habilidades:

• Memorizar os numerais.

• Realizar contagens.

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99 – Gramática

Jogos:

• Tipos de substântivos

• Antônimos

• Encontre os sinônimos e antônimos

• Gênero masculino e feminino

• Plural

• Adjetivos – grau dos contrários

• Substantivo ou adjetivo

• Relacione imagens – aumentativo ou diminutivo

• Gênero Substantivo ou Adjetivo

• Cruzadinha – ache o masculino

• Cruzadinha – ache o feminino

• Coletivos

• Verbos

• Classe de palavras

Eixo temático: Gramática Objetivos: Aprender a utilizar as formas, significados e classificação das classes gramaticais. Comparar, listar , identificar e diferenciar Substantivos e Adjetivos, classificá-los e exercitar o aprendido. Habilidades:

• Ativar conhecimentos prévios sobre substantivos e adjetivos.

• Identificar as diferenças entre substantivo e adjetivos .

• Empregar adequadamente o adjetivo e o substantivo.

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100 – Ortografia

Jogos:

• Ortografia – X ou CH

• Ortografia – M ou N

• Ortografia – R ou RR

• Ortografia – S, SS, C ou Ç

• Ortografia – Z ou S

• Ortografia – H, NH, LH, ou CH

• Ortografia – L depois de vogal

• Ortografia – E ou I

• Ortografia – Jogo dos porques

Eixo temático: Ortografia Objetivos: Aprender e refletir sobre a escrita correta das palavras. Habilidades:

• Reconhecer e utilizar de forma correta a ortografia de palavras com as dificuldades ortográficas em estudo.

• Compreender a construção de regras ortográficas em cada classe de palavras.

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101 – Tela de desenho

Jogo: Tela de desenho Artes Objetivos: Desenvolver a sensibilidade artística para expressar e comunicar sua emoções. Habilidades:

• Identificar, criar e produzir obras de arte.

• Desenvolver a imaginação e a criatividade.

102 – Multiplicadados

Jogo: Multiplicadados Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Levar o aluno a conhecer as situações de multiplicação associadas à comparação (dobro, triplo) e a proporcionalidade. Habilidades:

• Reconhecer e valorizar dobro, triplo e metades de um número.

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103 – Jogos de raciocínio

Jogos: Desafio da fazenda A moto e as caixas Atravessando a ponte Blocos coloridos Cubo Enigma da turma Família no rio Fora de lugar Jogo do rio Jogo dos sapos Labirinto polar Lego completo Lego Lego facial Robô lego Monge e canibais Pulo do gato Rotação Sabidão Sapinhos O pacote Alimentos na geladeira Sapos e rãs Boole vermelho Boole animais Boole azul Boole bandeiras Boole cães Boole laranja Boole verde

Raciocínio Lógico Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico, organizar as informações recebidas e processá-las, estimular o interesse pela descoberta e trabalhar as relações de pertinência, atenção e reflexão através da execução dos jogos matemáticos. Habilidades:

• Desenvolver o raciocínio lógico e a imaginação.

• Criar esquemas mentais.

• Respeitar regras e normas.

Play desenho Abrir portas Tubos Jogo do lobo Litros na jarra Fuga do castelo Triângulo matemático Tabuleiro de bolinhas Balanço lógico Encaixe a peça Equator Quatro em linha Soma cuca Desvendando a senha do castelo Sudoku com nível O lobo, as cabras e o bote Wangdoodle Xadrez chinês Boxup Canoa dos pesos Confusebox Mastermind Penhasco Travessia das diferenças Travessia leão e zebra Lógica do elevador Estacionamento Lógica das rainhas Sapos Cavalheiro

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104 – Observatório educativo

Jogos:

• Ciclo das águas

• Fotossíntese

• Tratamento das águas

• Usina hidrelétrica

• Grandes navegações

• Camadas da terra

• Estados da água

• Efeito estufa

• Eclipses

• Independência do Brasil

• Fatos sobre a independência do Brasil

• Engenho na escravidão

• Capoeira

• Estados físicos da água

Objetivos: Desenvolver a curiosidade como mola propulsora para a construção de novas aprendizagens. Habilidades:

• Aprender a utilizar o dinheiro na compra de produtos.

• Identificar a produção de energia a partir de usinas hidrelétricas.

• Reconhecer as principais etapas do tratamento da água desde a captação até estar própria para o consumo humano.

• Identificar as fases do ciclo da água considerando suas características e manifestações na natureza e entender que o ciclo da água é um processo contínuo.

• Reconhecer e caracterizar o processo da fotossíntese.

• Compreender a importância da fotossíntese para os seres vivos.

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105 – Animações e vídeos

Vídeos e Animações:

• Animação – A cobra e o vagalume

• Vídeo – A evolução do homem

• Animação – Boitatá

• Vídeo – Boto

• Animação – Boto

• Vídeo – Curupira

• Vídeo – Iara

• Vídeo – Matinta Perera

• Animação – Mula sem cabeça

• Animação – A onça da mão torta

• Animação – Saci

• Dengue

• H1N1

• Dinossauros

Objetivos: Ampliar o repertório cultural e sistematizar temas estudados através de vídeos muito bem elaborados. Habilidades:

• Identificar manifestações do folclore brasileiro.

• Conhecer algumas lendas.

• Conhecer teorias da evolução humana.

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106 – Show Escolar

Jogo: Show escolar Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Resolver as 4 operações de forma convencional, utilizando o cálculo mental. Habilidades:

• Elaborar estratégias para resolver as quatro operações

• Analisar, interpretar e resolver operações compreendendo os seus diferentes significados.

107 – Conjunto de números

Jogo: Conjunto de números Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Estabelecer as diferenças entre as diversas classificações dos números naturais e construir noções sobre conjuntos. Habilidades:

• Obter noções sobre conjuntos

• Identificar números naturais

• Identificar números inteiros

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108 – Conceitos matemáticos

Eixo matemático: Diversificado Objetivos: Perceber semelhanças, diferenças e simetria. Obter noções de direção e localização, medidas e grandezas e sequenciar objetos. Habilidades:

• Conceituar e comparar semelhanças, diferenças e propriedades dos objetos e pessoas.

• Identificar, comparar e classificar objetos.

• Perceber a simetria nas figuras.

• Sequenciar figuras ou objetos

• Localizar-se no espaço estabelecendo noções de direção e orientação.

Jogos: Comparação:

• Bolinhas diferentes

• Bolinhas iguais

• Associação – figuras

• Relacione objetos e suas cores

• Ligue as figuras correspondentes

• Associação – contrários

• Contrários

• Ligue figuras

• Que peças usei

• Qual o pedaço certo

• Olho vivo na figura certa Classificação:

• Bolinhas classificar

• Classifique objetos

• Classifique as figuras

• Círculo mágico

• tijolos Seriação:

• Medidas e grandezas

• Sequenciando grandezas

• Ordenar dinossauros

• Conhecendo grandezas

• Grandezas – diferencie o maior e menor da selva

Localização:

• Crie o labirinto

• Objetos no quarto

• Direita/esquerda – peixes

• Arrume a casa Sequência:

• Sequência das cores

• Sequência – giramundo

• Sequência – figuras

• Descubra a sequência lógica

• Sequência lógica

• Bolinhas em ordem

• Entrega no caminhão

• Engrenagens Simetria:

• Simbolinhas

• Toalhinhas

• Espelho

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109 – Percebendo e comparando escalas

Jogos:

• Percebendo escalas

• Comparação de escalas

• Desenhar planta baixa

Eixo matemático: Grandezas e medidas

Objetivos: Auxiliar no entendimento de representações envolvendo escalas e planta baixa. Habilidades:

• Comparar os tamanhos de diversas representações cartográficas com o possível tamanho real, identificando o uso de escalas.

110 – Sistema de numeração

Jogos:

• Numerais por extenso

• Sistema de numeração decimal – preencha corretamente

• Construa o número desejado com o Chaves

• Construa o número desejado com a bruxa Zica

• Descubra o valor relativo dos numerais

• Recomposição de numerais

• Decompor os numerais

• Valor posicional com o cachorro

• Numerais ordinais

• Numerais ordinais – fórmula 1

• Numerais ordinais – animais

• Números inteiros Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Orientar na identificação das regras do Sistema de Numeração Decimal a partir da exploração de um quadro numérico, lendo, escrevendo, comparando e ordenando números no contexto diário. Habilidades:

• Formular hipóteses sobre a escrita numérica tendo em vista a compreensão do Sistema de Numeração Decimal

• Conhecer, interpretar, compreender e produzir escritas numéricas tendo em vista a compreensão do Sistema de Escrita de Numeração.

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111 – Aprendendo sobre a dengue

Jogos:

• Certo ou errado na prevenção da dengue

• 2 minutos contra a dengue

• Saiba tudo sobre a dengue

• Faça sua parte e não fique doente

• Dengue – O que fazer ?

• Combate a dengue Eixo temático: Ciências Objetivos: Aprofundar conhecimentos a respeito do Aedes Aegypti, a dengue e as diversas formas de prevenção e cuidados. Habilidades:

• Oportunizar a investigação sobre o assunto dengue e os cuidados para sua prevenção

112 – Gripe H1N1

Jogos: Gripe H1N1 Eixo temático: Ciências Objetivos: Aprofundar conhecimentos a respeito da gripe H1N1 e as diversas formas de prevenção e cuidados. Habilidades:

• Oportunizar a investigação sobre a gripe H1N1 e as orientações para sua prevenção

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113 – Confabulando fábulas

Jogos:

• Características das fábulas

• Fábulas – interpretação textual

• Fábulas – produção textual Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a reescrita do gênero fábula com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

114 – Carta ao leitor

Jogos:

• Características da Carta ao leitor

• Atividade 1

• Atividade 2

• Atividade 3

• Produzir Cartas ao leitor Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero carta ao leitor com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

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115 – Produção e destino do lixo

Jogos:

• Texto 1 – Definição e classificação do lixo

• Texto 2 – O problema do lixo urbano

• Texto 3 – Coleta e destino do lixo

• Texto 4 – Soluções para o problema do lixo

• Atividade Eixo temático: Lixo e reciclagem Objetivos: Conhecer os problemas e soluções do lixo, a coleta seletiva, aterros sanitários e a reciclagem. Habilidades:

• Conhecendo as formas de coleta e o destino do lixo (coleta seletiva).

• Reconhecendo a necessidade, as formas de coleta e o destino do lixo (reciclagem).

• Reconhecer que a melhoria da qualidade de vida e de saúde está relacionada com a preservação e a recuperação do ambiente.

116 – Uma lenda, duas lendas, tantas lendas

Jogos:

• Atividade 1 – O dono da luz

• Atividade 2 – Santo Tomaz e o boi que voava

• Atividade 3 – Beowulf e o dragão

• Atividade 4 – Vitória-régia

• Atividade 5 – Papagaio Crá-crá

• Atividade 6 – Narciso

• Atividade 7 – Lagoa dos Guaraíras

• Atividade 8 – O negrinho do pastoreio

• Atividade 9 – Maria Pamonha Eixo temático: Interpretação do gênero Lenda Objetivos: Incentivar a leitura e a compreensão das lendas através da escrita. Habilidades:

• Ler o texto com atenção.

• Retomar os principais fatos do texto.

• Manifestar seus conhecimentos através da escrita.

• Desenvolver o prazer pela leitura e escrita.

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Jogos:

• Prédio das frações

• Encaixe de frações

• Enigma das frações

• Frações – dividindo as pizzas

• Ligue as frações correspondentes

• Bingo de frações

• Descubra as frações na pizzaria

• Fração

• Fração e decimais

• Fração da coruja

• Frações com os macacos

• Crie frações

• Memória – frações e porcentagem

• Operações com frações

• Pintar as frações

• Poker de frações

Eixo matemático: Números e Operações Objetivos: Explorar o conceito de frações, representação fracionária, a leitura e escrita da mesma e o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático e estratégias de jogo e relacioná-la à representação decimal. Habilidades:

• Apropriar-se do conceito de frações.

• Explorar as ideias básicas de fração de um inteiro.

• Somar e comparar frações.

• Identificar as frações e suas diferentes representações.

• Reconhecer as representações decimais e fracionárias.

• Identificar frações equivalentes.

• Efetuar cálculos que envolvam frações.

117 – Trabalhando com frações

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118 – Boliche – Contando os pontos

Jogos: Boliche – contando os pontos Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Propor um contexto que inclua diferentes formas de contagem. Habilidades:

• Explorar a contagem oral e noções de quantidade em situações contextualizadas.

119 – Conhecendo ângulos

Jogos:

• Ângulos com o alienígena

• Estudando ângulos

• Retas e ângulos

• Transportador

• Gerador de ângulos

• Círculo trigonométrico

• Classificação de polígonos

• Visualizador de ângulos

• Arco e flecha dos ângulos

• Sinuca dos ângulos

• Transferidor Eixo matemático: Geometria Objetivos: Abordar noções de ângulos partindo-se do cotidiano do aluno, auxiliando na compreensão e identificação de ângulos. Habilidades:

• Identificar ângulos e compreende-los como a distância entre dois segmentos de retas.

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120 – Decimais

Jogos:

• Decimais na cidade

• Entendendo decimais

• Somando decimais

• Mina de decimais Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Desenvolver estratégias para resolver situações problemas envolvendo decimais. Habilidades:

• Reconhecer as representações decimais e suas ordens como décimos, centésimos e milésimos.

• Comparando e ordenando números racionais na forma decimal.

• Utilizar as regras do Sistema de Numeração Decimal em qualquer ordem de grandeza.

• Efetuar cálculos que envolvam decimais.

121 – Reta numérica

Jogos:

• Reta numérica

• Arraste os numerais para a reta

• Números racionais na reta

• Numerais inteiros na reta

• Numerais inteiros seguintes

• Reta numérica da lagoa

• Varal dos inteiros Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Fazer a leitura de números na forma de fração e decimal no contexto diário e localizando-os na reta numérica. Comparar e ordenar números entre uma sequência desejada. Habilidades:

• Comparar e ordenar números na reta numérica.

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122 – Pescador matemático

Jogo: Pescador matemático Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Identificar números e realizar contagens Habilidades:

• Reconhecer e valorizar os números, as contagens numéricas e as noções espaciais como ferramentas necessárias no seu cotidiano.

• Identificar números pares e ímpares.

123 – Classificação dos animais

Jogos:

• Informações dos animais

• Animais selvagens e domésticos

• Animais vertebrados

• Animais invertebrados

• Classificação dos animais Eixo temático: Ciências Objetivos: Planejar o estudo sobre determinados animais, oferecendo oportunidades para a compreensão do ciclo vital, suas características e hábitos. Habilidades:

• Relacionar hábitos, alimentação e características dos animais.

• Comparar diversos tipos de animais, identificando suas características, hábitos e alimentação.

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124 – Dobro, triplo e múltiplos

Jogos:

• Dobro e triplo

• Memória dos múltiplos

• Robin wood – múltiplos

• Ponte do dobro

• Par, ímpar e múltiplos com a bruxa

• Múltiplos – futebol

• Múltiplos e divisores

• Múltiplos e demais – polícia

• Aquário dos múltiplos

• Tabela dos múltiplos

• Dardo de dobros e metades Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Levar o aluno a conhecer as situações de multiplicação associadas à comparação (dobro, triplo) e a proporcionalidade. Habilidades:

• Reconhecer e valorizar dobro, triplo e metades de um número.

125 – Ponto de vista

Jogos:

• Construir com cubos

• Visão de objetos

• Ponto de vista dos personagens Eixo matemático: Espaço e forma Objetivos: Identificar e compreender os diferentes pontos de vista de objetos e de representações que envolvem sólidos geométricos no espaço por meio da análise pessoal ou coletiva utilizando as possiblidades existentes. Habilidades:

• Diferençar diferentes ponto de vista

• Identificar posições de representações de uma construção no espaço.

• Perceber outras possibilidades de construção

• Perceber características de um objeto

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126 – Boxe do número maior, menor ou igual

Jogo: Boxe do número maior, menor ou igual Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Identificar e comparar os números. Habilidades:

• Comparar e ordenar números.

• Compreender as regras do Sistema de Numeração em qualquer ordem de grandeza.

127 – Coordenadas e Cartesianos

Jogos:

• Ilha das coordenadas

• Afunde os navios acertando as coordenadas

• Coordenada geográfica

• Coordenada – tesouro escondido

• Coordenada – ligue os pontos

• Coordenada – teia de aranha

• Coordenada – dinossauro

• Coordenada – mosca

• Plano cartesiano

• Coordenadas – localizar países

• Latitude e longitude Eixo temático: Geografia Objetivos: Aprender a se localizar no espaço através de mapas, seguindo coordenadas. Habilidades:

• Desenvolver princípios de localização espacial.

• Compreender coordenadas.

• Seguir coordenadas e identificar no gráfico a localização exata.

• Efetuar contagens para calcular distâncias.

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128 – Jogo do orçamento

Jogo: Jogo do orçamento Eixo matemático: Raciocínio lógico Objetivos: Compreender, planejar e administrar o orçamento de forma adequada. Habilidades:

• Analisar o orçamento total e aplica-lo de adequadamente

• Analisar e interpretar dados de gráficos

• Interpretar escritas numéricas;

• Desenvolver o raciocínio lógico matemático

129 – Média evolutiva

Jogo: Média evolutiva Eixo matemático: Estatística e probabilidade Objetivos: Perceber as possibilidades de decisões levando-se em conta a média evolutiva Habilidades:

• Analisar e interpretar dados

• Compreender a média evolutiva para tomada de decisões

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130 – Mediana

Jogo: Mediana Eixo matemático: Estatística e probabilidade Objetivos: Compreender que a Mediana é o número que, depois de ordenada a amostra, fica bem no meio dela e que metade da amostra terá valor inferior à mediana e outra metade terá valor superior. Habilidades: Analisar e interpretar a reta numérica para compreender valores da mediana.

131 – Invasores sequenciais

Jogo: Invasores sequenciais Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Entender as sequencias de PA e PG Habilidades:

• Compreender as normas sequenciais das progressões aritméticas e geométricas.

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132 – Números romanos

Jogos:

• Números romanos exatos

• Memória dos números romanos

• Números romanos das bolas

• Um pouco sobre os números romanos

• Quiz dos romanos

• Operações – números romanos nos palitos

• Atividades – números romanos

• Jogo dos romanos Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Identificar e representar corretamente os números romanos em diferentes contextos. Habilidades:

• Reconhecer e valorizar os números romanos, suas operações numéricas, as contagens e compreender seu significado.

• Interpretar e produzir escritas numéricas romanas;

• Calcular e resolver as operações por meio de diferentes estratégias;

• Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representações dos números romanos.

• Identificar padrões numéricos romanos.

133 – Spelling

Jogo: Spelling Eixos temáticos: Oralidade, leitura e escrita. Objetivos: Apresentar situações para construir a escrita convencional. Habilidades:

• Desenvolver a leitura e escrita alfabética;

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética;

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional;

• Perceber que as letras representam fonemas e a combinação dos mesmos na formação de sílabas e palavras.

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134 – Certo ou errado / Soletrando

Jogo: Certo ou errado - Soletrando Eixos temáticos: Oralidade e escrita. Objetivos: Despertar no aluno a percepção do valor sonoro de cada letra/sílaba para formar palavras de acordo com a pronúncia. Aprender e refletir sobre a escrita correta das palavras. Habilidades:

• Desenvolver a leitura e escrita correta das palavras;

• Ampliação do vocabulário.

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética;

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional;

• Perceber que as letras representam fonemas e a combinação dos mesmos na formação de sílabas e palavras.

• Reconhecer e utilizar de forma correta a ortografia de palavras com as dificuldades ortográficas em estudo.

• Compreender a construção de regras ortográficas em cada classe de palavras.

135 – Alfabeto no álbum de figurinhas

Jogo: Alfabeto no álbum de figurinhas Eixo temático : Alfabetização Objetivo: Identificar as letras do alfabeto. Habilidade:

• Compreender o sistema de ordem alfabética.

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136 – Quantas letras

Jogo: Quantas letras Eixo temático : Leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética Habilidade:

• Conhecer as letras do alfabeto.

• Compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

137 – Caminho dos sentidos das palavras

Jogo: Caminho dos sentidos das palavras Eixo temático: Sinônimo Objetivos: Compreender palavras que apresentam o mesmo significado. Habilidades:

• Identificar palavras que apresentam o mesmo sentido

• Estabelecer relação entre as palavras

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138 – Jogos para o maternal

Jogos:

• Jogos de pintura (37)

• Jogos de montar cenário (10)

• Jogos dos sete erros (4)

• Jogos de encaixe (6)

• Jogos de montar (8)

• Jogos de relacionar (10)

• Jogos de sombras (5)

• Jogos de quebra-cabeça (6)

• Jogos de cores (3)

• Jogos de memória (17)

• Jogos de coordenação motora (7) Objetivos: Construir significação e desenvolver habilidades específicas por meio dos diversos jogos. Habilidades:

• Desenvolver a atenção, percepção, discriminação, memória e o gosto pelo processo de produção.

• Conceituar e comparar semelhanças, diferenças, propriedades e encaixe dos objetos.

• Reconhecer, agrupar ou relacionar figuras e formas.

139 – Alfabeto do Gnomo

Jogo: Alfabeto do Gnomo Eixo temático : leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar a sequência das letras do alfabeto.

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140 – Descubra o número

Jogo: Descubra o número Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Desenvolver estimativas para identificar valores. Habilidades:

• Formular hipóteses para representar números ocultos.

• Elaborar estratégias pessoais de estimativas para resolução de problemas.

141 – Geraligado

Jogo: Geraligado Temas:

• Alimentos

• Animais

• Escolar

• Folclore

• Transporte

• Brincadeiras

• Personagens Eixo temático: leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética de forma convencional. Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Compreender o sistema de ordem alfabética.

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional.

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142 – Eu conto !

Jogo: Eu conto ! Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita de textos com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais. Habilidades:

• Estruturar o texto em parágrafos.

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Produzir e reproduzir textos observando a ordem cronológica dos fatos e o assunto tratado

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

• Expor a criatividade textual.

143 – Resolução de problemas

Jogo: Resolução de problemas (Jornada de Matemática) Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Resolver problemas de forma convencional ou não convencional. Habilidades:

• Elaborar estratégias para resolver situações problema.

• Analisar, interpretar e resolver situações problema compreendendo diferentes significados das operações.

• Efetuar cálculos mentais ou concretos com agilidade.

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144 – Stop

Jogo: Stop (Jornada de Matemática) Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Resolver operações com agilidade e estratégia. Habilidades:

• Elaborar estratégias para resolver as operações.

• Efetuar cálculos mentais ou concretos com agilidade.

• Desenvolver a capacidade de decisão, comunicação e interação em grupo.

145 – Estimativas

Jogo: Estimativas (Jornada de Matemática) Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Resolver operações com agilidade e estratégia. Habilidades:

• Elaborar estratégias para resolver as operações.

• Efetuar cálculos mentais com agilidade.

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146 – Quadro magnético

Jogo: Quadro magnético Artes Objetivos: Desenvolver a sensibilidade artística para expressar e comunicar sua emoções. Habilidades:

• Identificar, criar e produzir obras de arte.

• Desenvolver a imaginação e a criatividade.

147 – Porcentagem

Jogos:

• Cálculo pensado

• Calculadora da porcentagem

• Atividades de porcentagem Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Realizar cálculos envolvendo porcentagem. Habilidades:

• Resolver situações problema que envolvam porcentagem.

• Reconhecer no cotidiano o uso da porcentagem.

• Identificar o significado e calculando o valor de porcentagem (10%, 20%, 50% e 25%) de uma quantidade por estratégias.

• Validar resultados no cálculo de porcentagem.

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148 – Cálculo mental

Jogos:

• Adivinha números

• Cálculos diversificados

• Atletismo do Sabueso

• Calculando

• O número mistério

• Tábua dos cálculos

• Divisão dos crocodilos

• Cálculos do gamba

• Ataques matemáticos

• Cálculos

• Matemática extrema

• Impulso cerebral

• Ataque alienígena

• Pensando com os cavalos marinhos

• Divisão do tubarão

Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Resolver operações utilizando o cálculo mental. Habilidades:

• Elaborar estratégias para resolver as operações com maior rapidez.

• Desenvolver o raciocínio lógico-matemático.

• Efetuar cálculos mentais com agilidade.

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149 – Aprendendo a escrita

Jogos:

• Caneta mágica

• Memória de letras Eixo temático: Leitura e escrita Objetivos: Apropriar-se dos diferentes tipos de letras. Habilidades: Reconhecer e utilizar (desde que já estejam na hipótese alfabética de escrita) os diferentes tipos de letras.

150 – Stop de letras

Jogo: Stop de letras Eixo temático: Ortografia e gramática Objetivos: Desenvolver a escrita correta das palavras, a concentração e a ampliação do repertório de palavras conhecidas. Habilidades:

• Estimular a atividade mental.

• Ampliação do vocabulário.

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151 – Teoria dos campos conceituais aditivos

e multiplicativos

Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Estimular a compreensão dos campos conceituais aditivos e multiplicativos Habilidades:

• Compreender situações problema que envolvam a adição e/ou a subtração (compor, juntar, acrescentar, completar, comparar).

• Compreender situações problema que envolvam a multiplicação (adição de parcelas iguais, multiplicação comparativa, proporcionalidade, configuração retangular, combinatória) e a divisão (distribuição equitativa e medida).

Jogos:

• Introdução

• Campo aditivo – Composição intuitiva

• Campo aditivo – Composição não intuitiva

• Campo aditivo – Transformação simples positiva

• Campo aditivo – Transformação simples negativa

• Campo aditivo – Transformação composta

• Campo aditivo – Comparação

• Campo multiplicativo – Comparação

• Campo multiplicativo – Combinatória

• Campo multiplicativo – Proporcionalidade

• Campo multiplicativo – Configuração retangular

• Situações com mais de uma natureza

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152 – Jogo dos 4 dados

Jogo: Jogo dos 4 dados Eixo matemático: Números e operações Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico matemático, realizar cálculos usando as operações e compreender a noção de número par e ímpar. Habilidades:

• Reconhecer e valorizar as operações numéricas e contagens como ferramentas necessárias no seu cotidiano.

• Desenvolver o raciocínio lógico matemático, reconhecer e valorizar os números, as operações numéricas, as contagens e compreender o significado das operações;

• Compreender o processo de agrupamento nas operações;

• Calcular e resolver as operações por meio de diferentes estratégias;

• Identificar números pares e impares ;

153 – Desenhando e brincando

Jogo: Desenhando e brincando Artes Objetivos: Desenvolver a sensibilidade artística para expressar e identificar figuras geométricas, utilizando-as nos desenhos. Habilidades:

• Identificar, criar e produzir obras de arte.

• Desenvolver a imaginação e a criatividade.

• Montar cenário usando as figuras geométricas.

• Associar as figuras geométricas com objetos e identificá-las na natureza.

• Dimensionar o espaço, percebendo relações de tamanho e forma.

• Identificar objetos conforme suas dimensões relacionando-os com as formas geométricas.

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154 – Contos

Jogos:

• Características

• Exemplos

• Reescrita

• Produzir contos Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero contos com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

155 – Biografia

Jogos:

• Características

• Exemplos de biografia

• Exemplos de autobiografia

• Produzir biografia ou autobiografia Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero biografia com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

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156 – Classificados

Jogos:

• Características

• Exemplos de classificados

• Produzir classificados Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero classificados com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

157 – Anúncio publicitário

Jogos:

• Características

• Exemplos de Anúncio publicitário

• Produzir Anúncios Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero anúncio publicitário com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

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158 – E-mail

Jogos:

• Características

• Exemplo de E-mail formal

• Exemplo de E-mail informal

• Produzir E-mail Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero e-mail com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

159 – Carta pessoal

Jogos:

• Características

• Exemplo de Carta

• Exemplo de envelope

• Produzir Carta Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero carta com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

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160 – Bilhete

Jogos:

• Características

• Exemplo de Bilhete

• Produzir Bilhete Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero bilhete com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

161 – Poema

Jogos:

• Características

• Exemplo de Poema

• Exercícios

• Produzir Poema Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero poema com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

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162 – Receita

Jogos:

• Características

• Exemplo de Receita

• Produzir Receita Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero receita com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

163 – Convite

Jogos:

• Características

• Exemplo de Convites

• Produzir Convites Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero convite com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

Page 99: Versão 3.0 Abril/2019 - cliquescola.com.brcliquescola.com.br/MANUAL/Manual.pdf · 21. Descubra a letra que falta no barril e carregue o trem 22. Coloque as letras do alfabeto no

99

164 – Manual de Instrução

Jogos:

• Características

• Exemplos

• Produzir manual de instrução Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero manual de instrução com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

165 – Relato de experiência vivida

Jogos:

• Características

• Exemplos

• Produzir relato de experiência vivida Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero relato de experiência vivida com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

Page 100: Versão 3.0 Abril/2019 - cliquescola.com.brcliquescola.com.br/MANUAL/Manual.pdf · 21. Descubra a letra que falta no barril e carregue o trem 22. Coloque as letras do alfabeto no

100

166 – Relato de experiência científica

Jogos:

• Características

• Exemplos

• Produzir relato de experiência científica Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero relato de experiência científica com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

167 – Jornal

Jogos:

• Características

• Exemplos

• Produzir jornal Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero jornal com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

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168 – Histórias em Quadrinhos - HQ

Jogos:

• Características

• Exemplos

• Produzir HQ Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita do gênero HQ com autonomia, aplicando ao texto os aspectos peculiares para esse tipo de texto. Habilidades:

• Estruturar o texto adequadamente.

• Observar as características desse gênero textual

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

• Identificar, compreender e aplicar características próprias desse tipo de gênero.

169 – Letra Inicial

Jogo: Letra Inicial Eixo temático: leitura e escrita Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita alfabética de forma convencional. Habilidade:

• Conhecer e compreender gradativamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Compreender o sistema de ordem alfabética.

• Ler e escrever gradativamente de forma convencional.

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170 – Texto no baú

Jogos: Texto no baú Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita de textos com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais. Habilidades:

• Estruturar o texto em parágrafos.

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

• Estimular a criatividade na produção textual

171 – Texto Fragmentado

Jogos: Texto Fragmentado Eixo temático: Produção textual Objetivos: Desenvolver a escrita de textos com autonomia, aplicando ao texto os aspectos discursivos e notacionais. Habilidades:

• Estruturar o texto em parágrafos.

• Escrever textos com coerência e coesão.

• Aplicar as pontuações de forma correta.

• Utilizar a letra maiúscula quando necessário.

• Planejar o discurso antes e revisar o texto escrito para efetuar possíveis correções.

Page 103: Versão 3.0 Abril/2019 - cliquescola.com.brcliquescola.com.br/MANUAL/Manual.pdf · 21. Descubra a letra que falta no barril e carregue o trem 22. Coloque as letras do alfabeto no

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172 – Roleta das palavras

Jogo: Roleta das palavras Eixo temático: Leitura e Escrita Objetivos: Desenvolver gradativamente o conhecimento da escrita alfabética convencional. Habilidades:

• Compreender o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar letras, sílabas e formar palavras de acordo com a sonoridade.

173 – Sorteio de letras

Jogo: Sorteio de letras Eixo temático: Leitura e Escrita Objetivos: Desenvolver gradativamente o conhecimento da escrita alfabética convencional. Habilidades:

• Compreender o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar letras, sílabas e formar palavras de acordo com a sonoridade.

Page 104: Versão 3.0 Abril/2019 - cliquescola.com.brcliquescola.com.br/MANUAL/Manual.pdf · 21. Descubra a letra que falta no barril e carregue o trem 22. Coloque as letras do alfabeto no

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174 – Letras Justas 175 – Qual é a letra

Jogo: Letras Justas Eixo temático: Leitura e Escrita Objetivos: Desenvolver gradativamente o conhecimento da escrita alfabética convencional. Habilidades:

• Compreender o funcionamento do sistema de escrita alfabética.

• Identificar letras, sílabas e formar palavras de acordo com a sonoridade.

Jogo: Qual é a letra Eixo temático: Leitura e Escrita Objetivos: Desenvolver gradativamente o conhecimento da escrita alfabética convencional. Habilidades:

• Identificar letras, sonoridade e apropriar-se do sistema fonético.

Page 105: Versão 3.0 Abril/2019 - cliquescola.com.brcliquescola.com.br/MANUAL/Manual.pdf · 21. Descubra a letra que falta no barril e carregue o trem 22. Coloque as letras do alfabeto no

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BIBLIOTECA VIRTUAL

Livros digitais:

• Livros em flash (942)

• Livros em PDF (982)

• Contos (572)

• Lendas e Mitos (132)

• Histórias em quadrinhos (340)

• Poesia Infantil (75)

• Metáforas (368)

• Biografias (277)

• Fábulas (74) Eixo temático: Leitura Objetivos: Desenvolver o hábito e o gosto pela leitura, ampliando o repertório com diversos gêneros textuais. Habilidades:

• Comparar e perceber semelhanças e diferenças entre diversos gêneros textuais ou discursivos;

• Desenvolver critérios para selecionar gêneros discursivos relevantes para a comunicação;

• Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.

Page 106: Versão 3.0 Abril/2019 - cliquescola.com.brcliquescola.com.br/MANUAL/Manual.pdf · 21. Descubra a letra que falta no barril e carregue o trem 22. Coloque as letras do alfabeto no

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Acesso o complemento do software: Na área de trabalho, localize o ícone do Cliquescola Complemento:

174 - Complemento

Este complemento contém softwares que auxiliam o professor a sistematizar

temas trabalhados em sala de aula.

Atlas do corpo humano – Este software apresenta um interativo modelo 3D

do corpo humano e é considerado a mais completa ferramenta de

visualização do mesmo. Isso faz com que você compreenda melhor nosso

corpo, funcionamento e organismos. Além disso, oferece um completo e

interativo modelo 3D do corpo humano e modelo detalhado de todos os

nossos órgãos.

Criar histórias em quadrinhos, jornal e livros – Este software apresenta

possibilidades de criação de histórias em quadrinhos, jornal da escola e livros

personalizados. Contém mais de 500 imagens prévias para serem

acrescentadas nas produções textuais, tais como personagens e paisagens.

Pode-se começar do zero ou utilizar um dos diversos layouts existentes.

Dicionário Aurélio - O dicionário Aurélio conta com milhares de verbetes de

diversas áreas, além de abonações, locuções e ainda exibe exemplos. Todas

revisadas conforme a nova ortografia, com símbolos que permitem a rápida

identificação das alterações. Abonações clássicas ou atuais, de variados

estilos: trechos ou frases que servem para demonstrar a exatidão de

significado de palavra ou locução e mostram como são usadas no discurso

real, auxiliando na compreensão da palavra consultada no dicionário.

Linha do Tempo - é um software para criar e visualizar uma lista de eventos em ordem cronológica. Consiste geralmente num desenho gráfico que mostra uma barra longa com a legenda de datas junto da barra do uso do tempo que indica os eventos no tempo em que eles aconteceram. Urna eletrônica (simulador) – O software promove uma atividade

pedagógica, simulando uma eleição e proporciona aos seus alunos a

oportunidade de compreender diferentes aspectos da vida democrática por

qual nossa sociedade lutou para conquistar. Neste simulador contém

cadastramento de partidos, de slogans de campanha, fotos dos candidatos.

Eleição via urna eletrônica simulando a urna oficial do TRE e apuração

automática com contagem simples ou proporcional de votos e emissão da

zerézima e dos boletins finais da eleição.

Tabuada divertida - contém inúmeros jogos a qual os jogares aprendem as

tabuadas de uma maneira super divertida e fácil. Esse software apresenta

uma maneira prática de memorizar as tabuadas.

Xadrez – Chess - Este não é apenas um jogo de xadrez divertido, mas

também aquele que vai melhorar o seu nível de jogo. Com ele você aprenderá

a dominar o seu adversário, encontrar as melhores jogadas, estudar grandes

partidas e evitar as distrações.

Pencil 2D – É uma maneira prática de desenhar e criar animações, colocando

movimento em seu desenho através de layers na linha do tempo e salvar

como vídeo ou extensão gif.

Kid Pix – Um programa fácil de usar e muito divertido, incentivando o lado

criativo através da arte de desenhar.

Printmaster – Com esse software em poucos minutos você consegue criar

convites, pôster, banner e outros de uma maneira fácil.

Barra mágica – Como o próprio nome diz trata-se de uma barra com

ferramentas super interessantes e fácil de usar. Sua finalidade é auxiliar o

professor no momento das intervenções necessárias antes, durante e depois

dos alunos jogarem um determinado jogo.

Page 107: Versão 3.0 Abril/2019 - cliquescola.com.brcliquescola.com.br/MANUAL/Manual.pdf · 21. Descubra a letra que falta no barril e carregue o trem 22. Coloque as letras do alfabeto no

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Textaloud - Transforme qualquer texto em áudio de maneira fácil e ouça ou

salve em arquivo mp3 .

Teclado Virtual – esse teclado é muito interessante, simula o teclado do computador. Ideal para se trabalhar em lousas digitais e similares. Globo terrestre – O software simula o planeta terra. Perfeito para as aulas

de geografia e com ferramentas inclusas incríveis, como a possibilidade de

zoom em cidades, visualização dos continentes e simular o movimento de

rotação e anotações de coordenadas.

Cmaptools – Crie mapas conceituais diversos com facilidade.