AZUL/PRETO/BRANCO

ÍND

ICE Um pouco de

História PÁG.11

Apresentação PÁG.9

Benefícios PÁG.15

O ConceitoPÁG. 13

Introdução PÁG.7

O Espaço PÁG.17

Considerações Finais PÁG.19

O que é uma empresa júnior? PÁG.10

A maioria dos alunos que entram no curso de Pré-Impressão possuem pouca familiarização com soft wares e conhecimentos da área gráfi ca. Muitos ingressam sem saber como é o curso, pensando muitas vezes ser um curso de DESIGN GRÁFICO com foco em CRIAÇÃO, mas acabam adquirindo conhecimento em muitas áreas, desde a IMPRESSÃO ti pográfi ca até a impressão digital, passando por todos os processos até a impressão fi nal, ou seja, o aluno aprende um pouco mais, se não muito mais, do que aprenderia em um curso de Design Gráfi co, por exemplo.

Quando ingressa no curso de ARTES GRÁFICAS o aluno conhece o processo de impressão desde o princípio, desde as técnicas mais arcaicas de impressão, passando pela prensa de Gutenberg, até o que é a realidade hoje na impressão digital.

Nas aulas de História das Artes Gráfi cas é mostrado ao aluno que a impressão era prati camente uma ARTE, e quem a executava era e ainda é chamado arti sta gráfi co. Com o passar do tempo isso foi se perdendo aos poucos no curso de Pré-Impressão com o advento de tecnologias mais modernas e a estrutura do curso ser pensada em algo mais técnico do que criati vo.

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Analisando todos os fatores que acarretariam a melhora no desempenho do aluno de Pré-Impressão, foi pensada uma NOVA MANEIRA de o aluno aplicar seus conhecimentos e ter uma vivência um pouco mais perto do que é realmente o mercado de trabalho.

A solução encontrada foi a criação de um espaço dentro do SENAI “Theobaldo De Nigris” para apoiar o aluno na VIVÊNCIA do mercado de trabalho, fazendo com que o pensamento de empreendedorismo e amadurecimento

venha mais cedo para a vida do ALUNO antes mesmo o estágio obrigatório.

Essa solução chama-se EMPRESA JÚNIOR.

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E como estimular

E como estimular essa criatividade?

O que é umaEmpresa Júnior?

Empresa Júnior é uma associação civil SEM FINS ECONÔMICOS e com fi ns educacionais formada por alunos do ensino superior e tecnológico.

Os próprios alunos são responsáveis pela administração da Empresa Júnior que geralmente presta serviços a pessoas fí sicas e a micro e pequenas empresas.

Parti cipar de uma Empresa Júnior (ou EJ) é uma oportunidade interessante para ALUNOS aplicarem os conhecimentos aprendidos em sala e VIVER a atmosfera de uma empresa real com problemas reais, e, diferentemente da maioria dos estágios, em uma EJ, o aluno tem poder de DECISÃO sobre a empresa acarretando um AMADURECIMENTO precoce frente aos demais alunos.

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Um pouco de HistóriaAs empresas juniores surgiram primeiramente na França com a L´Ecole Supérieure des Sciences Economiques et Commerciales (ESSEC) de Paris em 1967, com o intuito de promover esse aprendizado e convivência para os alunos. A ideia foi muito LUCRATIVA, tanto que os criadores perceberam que uma empresa júnior pode faturar mais do que uma empresa normal, por exemplo, a empresa júnior parisiense faturou U$19 milhões em seu primeiro ano de funcionamento*.

No Brasil, essa iniciati va chegou ao estado de São Paulo em 1987, por meio de um anúncio feito pela Câmara de Comércio Franco-Brasileira que convocava JOVENS interessados em implantar uma empresa júnior em suas faculdades. Então, surgiam as três primeiras empresas juniores do país: EJ-FGV, Júnior FAAP e Júnior Poli Estudos. A parti r disso, outras empresas juniores, em especial da Unicamp e USP, começaram a despontar como centros de EXCELÊNCIA nesse assunto.

Além das já citadas empresas juniores, atualmente há no Brasil cerca de 750 empresas juniores com mais de 23 mil universitários envolvidos*. Elas são representadas por nove federações estaduais, que juntas formam a Rede Brasil Júnior*.

* Fonte: Federação das Empresas Juniores do Estado de São Paulo

Cada federação tem o seu estatuto padrão, mas todas procuram seguir o mesmo modelo. Além disso, em 1993, as empresas juniores começaram a se organizar melhor e aconteceu o I Encontro Nacional de Empresas Juniores (ENEJ), que foi realizado em São Paulo.

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ITO A Empresa Júnior funcionará em um espaço determinado, dentro do setor de

Pré-Impressão nos três períodos de aula da escola e se possível aos sábados.

Haverá um cronograma de ati vidades elaboradas pelos professores e o aluno escolherá aquela com a qual se IDENTIFICAR mais, escolhendo para “trabalhar” junto com ele no projeto um instrutor e mais algum colega se for necessário e possível para os dois. Com isso a INTERAÇÃO entre alunos e instrutores será muito maior.

Além disso, o aluno deverá marcar um horário para uti lizar o espaço desti nado à empresa júnior, como conseqüência, haverá uma planilha com marcação de entrada e saída do aluno do espaço, contando assim as horas que o próprio fi cou “trabalhando” e assim sendo descontado de seu “banco de horas” a ser cumprido até o término do curso.

Os trabalhos ou briefi ngs elaborados pelos professores, ou até mesmo reti rados de Olimpíadas do Conhecimento de anos passados, servirão de BASE para o aluno aplicar seus CONHECIMENTOS, mas como se esti vesse executando trabalhos para clientes reais tais como: criação de identi dade visual, papelaria, embalagens e fechamento de arquivo, por exemplo.

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As ati vidades deverão estar de acordo com as capacidades do aluno e este CIENTE do prazo de entrega de cada uma. Caso o aluno não consiga terminar a ati vidade proposta no horário que marcou, deverá esperar uma próxima oportunidade de marcação na planilha/cronograma da empresa júnior.

Na empresa júnior a parte CRIATIVA e o tempo de execução das ati vidades é o que será levado mais em consideração, não haverá uma nota específi ca para essas ati vidades, mas sim ORIENTAÇÃO de professores que já esti veram no mercado e lidaram com clientes, isso traria mais conhecimentos e facilidades ao aluno quando ingressar no mercado e ter de lidar com clientes no futuro.

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O CO

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A Empresa Júnior tem como propósito, oferecer aos alunos a oportunidade de:

Aprender e aprimorar-se sobre RELAÇÕES HUMANAS;

Colocar em PRÁTICA os ensinamentos teóricos adquiridos em sala de aula;

Entrar em CONTATO DIRETO com a realidade empresarial;

Desenvolver um espírito empreendedor CRIATIVO;

Promover a INTEGRAÇÃO entre aluno-escola-empresa;

Elevar o CONHECIMENTO INTELECTUAL e criati vo de cada aluno;

Além disso tudo, desenvolver talentos!

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O ESPAÇO

O espaço desti nado à Empresa Júnior não será grande nem necessitará de muitos equipamentos, pois serão uti lizados os DISPONÍVEIS na escola em horários em que não estejam sendo usados pelos professores ou demais alunos.

O aluno terá a oportunidade de uti lizar os PCs, os Macs, scanner e impressoras digitais para provas e impressão dos trabalhos, além dos demais equipamentos já uti lizados nas aulas de pré-impressão e tentará ao máximo representar um espaço viável para que os trabalhos saiam com maior QUALIDADE possível.

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IS Por fi m, podemos afi rmar que a implantação da Empresa Júnior dentro do espaço educacional só tem um único e especifi co objeti vo: BENEFICIAR o aluno com uma experiência real, vivencia de acontecimentos, a práti ca de realizar trabalhos de

verdade e maior EXPERIÊNCIA ao ir para o mercado de trabalho.

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Este manual foi idealizado por Ana Grazielle de Sá Almeida e Luciana R. Varella de Freitas, alunas do 4º Semestre do curso de Pré-impressão (1/2010) e impresso no Senai “Theobaldo De Nigris” em papel couché 150g/m2.

AGRADECIMENTOS:

Professores: Valquíria Brandt, Rodrigo Venturini, Walkiria Cariste, André Lam, Olésio Junho e Auro Severino.Colegas: Lucas Bonilha de Miranda, Lucas Carreira, Jacqueline de Oliveira, Alessandro e Glaucio Inácio

Aliar a teoria à prática como uma forma de aprender mais!

Escola Senai “Theobaldo De Nigris” Rua Bresser, 2315 - Mooca

11 2797.6333senaigrafi ca@sp.senai.br