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UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANA
Rodrigo Amorim Luiz
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIANltAS
DE 8 A lOANOS
Curitiba
2006
Rodrigo Amorim Luiz
ANALISE DA PRECISAo DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRlANltAS
DE 8 A lOANOS
Tntbalbo aprcsclltado no curso de Edllca~aoFisica da FaclIldade de Cicllcias Biologics e daSaille da Ulliversidade Tuillti do Palall comorequisito para a conclusao do cursoProfessor odelltador Mestre GocbaAnzorovichi Aladashvile
Curitiba
2006
TERMO DE APROVAltAO
RODRIGO AMORIM LUlZ
ANALISE DA PRECISAo DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIANltAS DE 8 A LO
ANOS
Este trabalho de conclusao de curso foi juLgado e aprovado para a obten93o de titulo deLicenciatura Plena em Educa9iio Fisica da Universidade Tuiuti do Parana
Curitiba 23 de Outubro 2006
raquo1rrofessor Doutoralldo Ney de Lucca Meckillg
(Coordellado do cllrso)
Professor DOlltor Gocha Allzorovichi Aladashvile
(Orielltador)
Pofessdr DOlltor Arno Kntg
(Disciplilla de TCC )
o
DEDlCATORIA
Aos meus pais que sempre me apoiaram e me incentivaram durante 0 curso de
graduayao
AGRADECIMENTOS
Ao professor orientador MS Gocha Anzorovichi Aladashvile que durante a
realizacao deste trabalho me incentivoLl dedicando seu tempo e transmitindo sells
conhecimentos
SUMARIO
I rNTRODUCAO 8
11 JUSTIFICA TIV A 8
12 PROBLEIvlA 10
13 OBJETIVOS 10
131 Objetivo Geral 10
132 Objetivos Especificos 10
2 REVISAO DE LITERATURA 11
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL ~ 11
22 A EVOLUCAO DO FUTEBOL 12
22IOsjogos 14
2220sjogadores 16
230 FUTSAL NO BRASIL 17
24 o APREENDlZADO EMUMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE SALAO 19
250 FUTEBOL COMO ATIVIDADE FislCA PARA AS CRIANCAS 19
26 0 FUTEBOL E 0 ESTRESSE 21
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA 21
28 MOTIVA(AO 22
29 PRECISAO DO CHUTE 22
3 METODOLOGIA 24
31 TIPO DE PESQUISA 24
32 POPULA(AO E AMOSTRA 24
321 Populay1io 24
322 Amostra 24
33 rNSTRUMENTO 24
34 COLETA DE DADOS 25
4 ANALISE DOS RESULTADOS 26
5 CONCLUSAO E SUGESTOES 28
6 LIMITACOES 29
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS 30
RESUMO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIAN(AS
DE8A IOANOS
Autor Rodrigo Amorim Luiz
Orientador Gocha Anzorovichi Aladashvile
Curso Universidade Tuiuti do Parana EducaltaoFisica
Este trabalho ira analisar a qunlidade do passe de bola no futebol de salao paracrianltascom idade entre 8 a 10 anos comparando as crianltasque praticam em escolasespeciais de futebol de saIao nas famosas escolinhas de futebol e as crianltasquepraticam somente nas escolas durante os intervalos ou nas aulas de EducaltiioFisicaou em casa e nas ruas 0 objetivo e analisar se realmente existe esta di ferenltanaqualidade do passe ou nao e a importiincia para a crianltade praticar 0 futebol desdepequeno denlro de uma escola especial Os alunos avaliados como objetivo geral foiInvesligar se existe diferenltana precisao do chute em crianltasde 8 a 10 anos ondetodos demonstraram suas habilidades e tiveram bom rendimento pois foramobservados de forma direta Atraves dos testes concluiu-se que os alunos participantesdas escolinhas de futsal obtiveram melhores resultados dos que nao participam dasescolinhas
Palavras chave Futebol Esporte logo
EndereltoRua Didio Costa4960 - Pontal do Parana - PR
Email ananiasluizondacombr
1 INTRODUltAO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRlANltAS
DE 8 A 10 AN OS
11 JUSTIFICATIVA
Muitas pessoas buscam 0 futebol como esporte protissional mas nem todos tem
a habilidade suficiente para ter esta condiltao chegam ate a treinar por muito tempo
mas nao tem muito exito e nem conquistas
Outras pessoas escolhem 0 futebol como um simples esporte para sentir-se bem
e ter uma atividade para os tinais de semana conhecidos como atletas de tinal de
semana outros ate mesmo por ser um esporte de baixo custo desde que nao seja
considerado de alto nive
Segundo Lucena (1994) 0 estudo e possivel analisar a execultao e a trajet6ria
do chute em crianltas jogadoras de [utsal baseando-se no gol como 0 principal
objetivo
o futebol contribui de diversas maneiras para melhorar a sallde e a qualidade de
vida do praticante pois 0 sedentarismo responsavel por mais de dois milhoes de
mOltes anualmente
o futebol pode ser jogado de diversas maneiras como uma simples brincadeira
um passa tempo uma partida entre amigos uma disputa entre equipe em forma e
gincana ou uma verdadeira competiltao
Pode-se ser praticado em diversos locais como na rua nas calltadas em praltas
pllblicas em quadras cobertas ou fechadas em uma quadra de areia em quadms com
grama sintetica ou natural
Muitas crianltas utilizam a rua pm jogar futebol colocam duas pedras um duas
latinhas como lraves para fazer 0 gol e ali mesmo realizam uma partida de futebol e e
na rua que muitas vezes nasce os craques de bola jogadores que sao reconhecidos
internacionalmente e disputados por grandes clubes negociados por val ores altissimos
Em meados dos anos 80 devido it popularidacle clo futebol que comeltyaram a
slugir as escolinhas cle futsal professores ou instrutores clas escolinhas se tornaram os
responsaveis pelo crescimento das crianltas clenlro clo futebol transmitinclo seus
conhecimentos Mas com 0 passar dos anos tuclo foi se modificando hoje muitas
escolinhas de futsal seus proprietarios so pensam em lucros e pouco interessa 0 futuro
cia crianltyaque esta la para aprencler mas nao sao todas as escolinhas que sao assim
muitas tem objetivos claros que nao sao somente ensinar a jogar bola e ganhar lucros
mas sim preparar a crianltyapara vicla para que seja um vencedor dentro e fora do
esporte
Diariamente novas atletas se destacam e nunca participaram de escolinhas de
futebol sao pessoas que aprenderam a jogar futebol na rua e se tornaram grandes
craques no futebol mas muitas vezes nao tem a chance de mostrar suas habilidades
por ter aprendido 0 futebol na rua e nao tel apoio necessario para chegar a um grande
time
Baseando-se na marcaltao de um gol como 0 principal objetivo para se alcanltyar
a vitoria em um jogo de futsal fazendo com que atletas e demais membros de uma
comissao tecnica conquistem 0 exito no esporte e conseqUentemente 0 sucesso em
suas carreiras profissionais Por isso a necessidade de se analisar a execultyao e a
trajetoria do chute ja desde a intancia para os praticantes de futsa
Segundo Lucena (1994) a tecnica individual e 0 gesto ou movimento utilizado
pelo atleta que Ihe permite dar continuidade e desenvolvimento ao jogo de futsa
Podendo tambem ser definida como uma serie infindavel de movimentos realizados
durante uma partida tendo como base os fundamentos do futsal
Para Voser (200 I) as tecnicas indivicluais dos jogadores de linha no futsal sao
divididas em condultao passe domlnio drible e finta marcaltyao cabeceio e chute
Sendo 0 chute classificado pelo mltor como a impulsao clada it bola com um dos pes
tenclo como objetivo 0 gol adversario
10
12 PROBLEMA
Qual a di ferenya na precisao do chute no futsal das crianyas de uma escola
especial para a crian9a que s6 pratica na escola normal
13 OBJETIYOS
131 Objetivo Geml
Investigar se existe diferenya na precisao do chute em crianyas de 8 a 10 anos
comparando alunos da escola especial de futebol de salao e escola normal
132 Objetivos Especificos
Trayar 0 perfil dos alunos do futebol de salao
Avaliar a precisao do chute dos alunos
Comparar a precisao do chute das crianyas praticantes de escolas especiais de
futsal e nao praticantes
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
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maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
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1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
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Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
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foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
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passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
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edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
Rodrigo Amorim Luiz
ANALISE DA PRECISAo DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRlANltAS
DE 8 A lOANOS
Tntbalbo aprcsclltado no curso de Edllca~aoFisica da FaclIldade de Cicllcias Biologics e daSaille da Ulliversidade Tuillti do Palall comorequisito para a conclusao do cursoProfessor odelltador Mestre GocbaAnzorovichi Aladashvile
Curitiba
2006
TERMO DE APROVAltAO
RODRIGO AMORIM LUlZ
ANALISE DA PRECISAo DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIANltAS DE 8 A LO
ANOS
Este trabalho de conclusao de curso foi juLgado e aprovado para a obten93o de titulo deLicenciatura Plena em Educa9iio Fisica da Universidade Tuiuti do Parana
Curitiba 23 de Outubro 2006
raquo1rrofessor Doutoralldo Ney de Lucca Meckillg
(Coordellado do cllrso)
Professor DOlltor Gocha Allzorovichi Aladashvile
(Orielltador)
Pofessdr DOlltor Arno Kntg
(Disciplilla de TCC )
o
DEDlCATORIA
Aos meus pais que sempre me apoiaram e me incentivaram durante 0 curso de
graduayao
AGRADECIMENTOS
Ao professor orientador MS Gocha Anzorovichi Aladashvile que durante a
realizacao deste trabalho me incentivoLl dedicando seu tempo e transmitindo sells
conhecimentos
SUMARIO
I rNTRODUCAO 8
11 JUSTIFICA TIV A 8
12 PROBLEIvlA 10
13 OBJETIVOS 10
131 Objetivo Geral 10
132 Objetivos Especificos 10
2 REVISAO DE LITERATURA 11
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL ~ 11
22 A EVOLUCAO DO FUTEBOL 12
22IOsjogos 14
2220sjogadores 16
230 FUTSAL NO BRASIL 17
24 o APREENDlZADO EMUMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE SALAO 19
250 FUTEBOL COMO ATIVIDADE FislCA PARA AS CRIANCAS 19
26 0 FUTEBOL E 0 ESTRESSE 21
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA 21
28 MOTIVA(AO 22
29 PRECISAO DO CHUTE 22
3 METODOLOGIA 24
31 TIPO DE PESQUISA 24
32 POPULA(AO E AMOSTRA 24
321 Populay1io 24
322 Amostra 24
33 rNSTRUMENTO 24
34 COLETA DE DADOS 25
4 ANALISE DOS RESULTADOS 26
5 CONCLUSAO E SUGESTOES 28
6 LIMITACOES 29
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS 30
RESUMO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIAN(AS
DE8A IOANOS
Autor Rodrigo Amorim Luiz
Orientador Gocha Anzorovichi Aladashvile
Curso Universidade Tuiuti do Parana EducaltaoFisica
Este trabalho ira analisar a qunlidade do passe de bola no futebol de salao paracrianltascom idade entre 8 a 10 anos comparando as crianltasque praticam em escolasespeciais de futebol de saIao nas famosas escolinhas de futebol e as crianltasquepraticam somente nas escolas durante os intervalos ou nas aulas de EducaltiioFisicaou em casa e nas ruas 0 objetivo e analisar se realmente existe esta di ferenltanaqualidade do passe ou nao e a importiincia para a crianltade praticar 0 futebol desdepequeno denlro de uma escola especial Os alunos avaliados como objetivo geral foiInvesligar se existe diferenltana precisao do chute em crianltasde 8 a 10 anos ondetodos demonstraram suas habilidades e tiveram bom rendimento pois foramobservados de forma direta Atraves dos testes concluiu-se que os alunos participantesdas escolinhas de futsal obtiveram melhores resultados dos que nao participam dasescolinhas
Palavras chave Futebol Esporte logo
EndereltoRua Didio Costa4960 - Pontal do Parana - PR
Email ananiasluizondacombr
1 INTRODUltAO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRlANltAS
DE 8 A 10 AN OS
11 JUSTIFICATIVA
Muitas pessoas buscam 0 futebol como esporte protissional mas nem todos tem
a habilidade suficiente para ter esta condiltao chegam ate a treinar por muito tempo
mas nao tem muito exito e nem conquistas
Outras pessoas escolhem 0 futebol como um simples esporte para sentir-se bem
e ter uma atividade para os tinais de semana conhecidos como atletas de tinal de
semana outros ate mesmo por ser um esporte de baixo custo desde que nao seja
considerado de alto nive
Segundo Lucena (1994) 0 estudo e possivel analisar a execultao e a trajet6ria
do chute em crianltas jogadoras de [utsal baseando-se no gol como 0 principal
objetivo
o futebol contribui de diversas maneiras para melhorar a sallde e a qualidade de
vida do praticante pois 0 sedentarismo responsavel por mais de dois milhoes de
mOltes anualmente
o futebol pode ser jogado de diversas maneiras como uma simples brincadeira
um passa tempo uma partida entre amigos uma disputa entre equipe em forma e
gincana ou uma verdadeira competiltao
Pode-se ser praticado em diversos locais como na rua nas calltadas em praltas
pllblicas em quadras cobertas ou fechadas em uma quadra de areia em quadms com
grama sintetica ou natural
Muitas crianltas utilizam a rua pm jogar futebol colocam duas pedras um duas
latinhas como lraves para fazer 0 gol e ali mesmo realizam uma partida de futebol e e
na rua que muitas vezes nasce os craques de bola jogadores que sao reconhecidos
internacionalmente e disputados por grandes clubes negociados por val ores altissimos
Em meados dos anos 80 devido it popularidacle clo futebol que comeltyaram a
slugir as escolinhas cle futsal professores ou instrutores clas escolinhas se tornaram os
responsaveis pelo crescimento das crianltas clenlro clo futebol transmitinclo seus
conhecimentos Mas com 0 passar dos anos tuclo foi se modificando hoje muitas
escolinhas de futsal seus proprietarios so pensam em lucros e pouco interessa 0 futuro
cia crianltyaque esta la para aprencler mas nao sao todas as escolinhas que sao assim
muitas tem objetivos claros que nao sao somente ensinar a jogar bola e ganhar lucros
mas sim preparar a crianltyapara vicla para que seja um vencedor dentro e fora do
esporte
Diariamente novas atletas se destacam e nunca participaram de escolinhas de
futebol sao pessoas que aprenderam a jogar futebol na rua e se tornaram grandes
craques no futebol mas muitas vezes nao tem a chance de mostrar suas habilidades
por ter aprendido 0 futebol na rua e nao tel apoio necessario para chegar a um grande
time
Baseando-se na marcaltao de um gol como 0 principal objetivo para se alcanltyar
a vitoria em um jogo de futsal fazendo com que atletas e demais membros de uma
comissao tecnica conquistem 0 exito no esporte e conseqUentemente 0 sucesso em
suas carreiras profissionais Por isso a necessidade de se analisar a execultyao e a
trajetoria do chute ja desde a intancia para os praticantes de futsa
Segundo Lucena (1994) a tecnica individual e 0 gesto ou movimento utilizado
pelo atleta que Ihe permite dar continuidade e desenvolvimento ao jogo de futsa
Podendo tambem ser definida como uma serie infindavel de movimentos realizados
durante uma partida tendo como base os fundamentos do futsal
Para Voser (200 I) as tecnicas indivicluais dos jogadores de linha no futsal sao
divididas em condultao passe domlnio drible e finta marcaltyao cabeceio e chute
Sendo 0 chute classificado pelo mltor como a impulsao clada it bola com um dos pes
tenclo como objetivo 0 gol adversario
10
12 PROBLEMA
Qual a di ferenya na precisao do chute no futsal das crianyas de uma escola
especial para a crian9a que s6 pratica na escola normal
13 OBJETIYOS
131 Objetivo Geml
Investigar se existe diferenya na precisao do chute em crianyas de 8 a 10 anos
comparando alunos da escola especial de futebol de salao e escola normal
132 Objetivos Especificos
Trayar 0 perfil dos alunos do futebol de salao
Avaliar a precisao do chute dos alunos
Comparar a precisao do chute das crianyas praticantes de escolas especiais de
futsal e nao praticantes
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
TERMO DE APROVAltAO
RODRIGO AMORIM LUlZ
ANALISE DA PRECISAo DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIANltAS DE 8 A LO
ANOS
Este trabalho de conclusao de curso foi juLgado e aprovado para a obten93o de titulo deLicenciatura Plena em Educa9iio Fisica da Universidade Tuiuti do Parana
Curitiba 23 de Outubro 2006
raquo1rrofessor Doutoralldo Ney de Lucca Meckillg
(Coordellado do cllrso)
Professor DOlltor Gocha Allzorovichi Aladashvile
(Orielltador)
Pofessdr DOlltor Arno Kntg
(Disciplilla de TCC )
o
DEDlCATORIA
Aos meus pais que sempre me apoiaram e me incentivaram durante 0 curso de
graduayao
AGRADECIMENTOS
Ao professor orientador MS Gocha Anzorovichi Aladashvile que durante a
realizacao deste trabalho me incentivoLl dedicando seu tempo e transmitindo sells
conhecimentos
SUMARIO
I rNTRODUCAO 8
11 JUSTIFICA TIV A 8
12 PROBLEIvlA 10
13 OBJETIVOS 10
131 Objetivo Geral 10
132 Objetivos Especificos 10
2 REVISAO DE LITERATURA 11
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL ~ 11
22 A EVOLUCAO DO FUTEBOL 12
22IOsjogos 14
2220sjogadores 16
230 FUTSAL NO BRASIL 17
24 o APREENDlZADO EMUMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE SALAO 19
250 FUTEBOL COMO ATIVIDADE FislCA PARA AS CRIANCAS 19
26 0 FUTEBOL E 0 ESTRESSE 21
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA 21
28 MOTIVA(AO 22
29 PRECISAO DO CHUTE 22
3 METODOLOGIA 24
31 TIPO DE PESQUISA 24
32 POPULA(AO E AMOSTRA 24
321 Populay1io 24
322 Amostra 24
33 rNSTRUMENTO 24
34 COLETA DE DADOS 25
4 ANALISE DOS RESULTADOS 26
5 CONCLUSAO E SUGESTOES 28
6 LIMITACOES 29
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS 30
RESUMO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIAN(AS
DE8A IOANOS
Autor Rodrigo Amorim Luiz
Orientador Gocha Anzorovichi Aladashvile
Curso Universidade Tuiuti do Parana EducaltaoFisica
Este trabalho ira analisar a qunlidade do passe de bola no futebol de salao paracrianltascom idade entre 8 a 10 anos comparando as crianltasque praticam em escolasespeciais de futebol de saIao nas famosas escolinhas de futebol e as crianltasquepraticam somente nas escolas durante os intervalos ou nas aulas de EducaltiioFisicaou em casa e nas ruas 0 objetivo e analisar se realmente existe esta di ferenltanaqualidade do passe ou nao e a importiincia para a crianltade praticar 0 futebol desdepequeno denlro de uma escola especial Os alunos avaliados como objetivo geral foiInvesligar se existe diferenltana precisao do chute em crianltasde 8 a 10 anos ondetodos demonstraram suas habilidades e tiveram bom rendimento pois foramobservados de forma direta Atraves dos testes concluiu-se que os alunos participantesdas escolinhas de futsal obtiveram melhores resultados dos que nao participam dasescolinhas
Palavras chave Futebol Esporte logo
EndereltoRua Didio Costa4960 - Pontal do Parana - PR
Email ananiasluizondacombr
1 INTRODUltAO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRlANltAS
DE 8 A 10 AN OS
11 JUSTIFICATIVA
Muitas pessoas buscam 0 futebol como esporte protissional mas nem todos tem
a habilidade suficiente para ter esta condiltao chegam ate a treinar por muito tempo
mas nao tem muito exito e nem conquistas
Outras pessoas escolhem 0 futebol como um simples esporte para sentir-se bem
e ter uma atividade para os tinais de semana conhecidos como atletas de tinal de
semana outros ate mesmo por ser um esporte de baixo custo desde que nao seja
considerado de alto nive
Segundo Lucena (1994) 0 estudo e possivel analisar a execultao e a trajet6ria
do chute em crianltas jogadoras de [utsal baseando-se no gol como 0 principal
objetivo
o futebol contribui de diversas maneiras para melhorar a sallde e a qualidade de
vida do praticante pois 0 sedentarismo responsavel por mais de dois milhoes de
mOltes anualmente
o futebol pode ser jogado de diversas maneiras como uma simples brincadeira
um passa tempo uma partida entre amigos uma disputa entre equipe em forma e
gincana ou uma verdadeira competiltao
Pode-se ser praticado em diversos locais como na rua nas calltadas em praltas
pllblicas em quadras cobertas ou fechadas em uma quadra de areia em quadms com
grama sintetica ou natural
Muitas crianltas utilizam a rua pm jogar futebol colocam duas pedras um duas
latinhas como lraves para fazer 0 gol e ali mesmo realizam uma partida de futebol e e
na rua que muitas vezes nasce os craques de bola jogadores que sao reconhecidos
internacionalmente e disputados por grandes clubes negociados por val ores altissimos
Em meados dos anos 80 devido it popularidacle clo futebol que comeltyaram a
slugir as escolinhas cle futsal professores ou instrutores clas escolinhas se tornaram os
responsaveis pelo crescimento das crianltas clenlro clo futebol transmitinclo seus
conhecimentos Mas com 0 passar dos anos tuclo foi se modificando hoje muitas
escolinhas de futsal seus proprietarios so pensam em lucros e pouco interessa 0 futuro
cia crianltyaque esta la para aprencler mas nao sao todas as escolinhas que sao assim
muitas tem objetivos claros que nao sao somente ensinar a jogar bola e ganhar lucros
mas sim preparar a crianltyapara vicla para que seja um vencedor dentro e fora do
esporte
Diariamente novas atletas se destacam e nunca participaram de escolinhas de
futebol sao pessoas que aprenderam a jogar futebol na rua e se tornaram grandes
craques no futebol mas muitas vezes nao tem a chance de mostrar suas habilidades
por ter aprendido 0 futebol na rua e nao tel apoio necessario para chegar a um grande
time
Baseando-se na marcaltao de um gol como 0 principal objetivo para se alcanltyar
a vitoria em um jogo de futsal fazendo com que atletas e demais membros de uma
comissao tecnica conquistem 0 exito no esporte e conseqUentemente 0 sucesso em
suas carreiras profissionais Por isso a necessidade de se analisar a execultyao e a
trajetoria do chute ja desde a intancia para os praticantes de futsa
Segundo Lucena (1994) a tecnica individual e 0 gesto ou movimento utilizado
pelo atleta que Ihe permite dar continuidade e desenvolvimento ao jogo de futsa
Podendo tambem ser definida como uma serie infindavel de movimentos realizados
durante uma partida tendo como base os fundamentos do futsal
Para Voser (200 I) as tecnicas indivicluais dos jogadores de linha no futsal sao
divididas em condultao passe domlnio drible e finta marcaltyao cabeceio e chute
Sendo 0 chute classificado pelo mltor como a impulsao clada it bola com um dos pes
tenclo como objetivo 0 gol adversario
10
12 PROBLEMA
Qual a di ferenya na precisao do chute no futsal das crianyas de uma escola
especial para a crian9a que s6 pratica na escola normal
13 OBJETIYOS
131 Objetivo Geml
Investigar se existe diferenya na precisao do chute em crianyas de 8 a 10 anos
comparando alunos da escola especial de futebol de salao e escola normal
132 Objetivos Especificos
Trayar 0 perfil dos alunos do futebol de salao
Avaliar a precisao do chute dos alunos
Comparar a precisao do chute das crianyas praticantes de escolas especiais de
futsal e nao praticantes
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
o
DEDlCATORIA
Aos meus pais que sempre me apoiaram e me incentivaram durante 0 curso de
graduayao
AGRADECIMENTOS
Ao professor orientador MS Gocha Anzorovichi Aladashvile que durante a
realizacao deste trabalho me incentivoLl dedicando seu tempo e transmitindo sells
conhecimentos
SUMARIO
I rNTRODUCAO 8
11 JUSTIFICA TIV A 8
12 PROBLEIvlA 10
13 OBJETIVOS 10
131 Objetivo Geral 10
132 Objetivos Especificos 10
2 REVISAO DE LITERATURA 11
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL ~ 11
22 A EVOLUCAO DO FUTEBOL 12
22IOsjogos 14
2220sjogadores 16
230 FUTSAL NO BRASIL 17
24 o APREENDlZADO EMUMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE SALAO 19
250 FUTEBOL COMO ATIVIDADE FislCA PARA AS CRIANCAS 19
26 0 FUTEBOL E 0 ESTRESSE 21
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA 21
28 MOTIVA(AO 22
29 PRECISAO DO CHUTE 22
3 METODOLOGIA 24
31 TIPO DE PESQUISA 24
32 POPULA(AO E AMOSTRA 24
321 Populay1io 24
322 Amostra 24
33 rNSTRUMENTO 24
34 COLETA DE DADOS 25
4 ANALISE DOS RESULTADOS 26
5 CONCLUSAO E SUGESTOES 28
6 LIMITACOES 29
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS 30
RESUMO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIAN(AS
DE8A IOANOS
Autor Rodrigo Amorim Luiz
Orientador Gocha Anzorovichi Aladashvile
Curso Universidade Tuiuti do Parana EducaltaoFisica
Este trabalho ira analisar a qunlidade do passe de bola no futebol de salao paracrianltascom idade entre 8 a 10 anos comparando as crianltasque praticam em escolasespeciais de futebol de saIao nas famosas escolinhas de futebol e as crianltasquepraticam somente nas escolas durante os intervalos ou nas aulas de EducaltiioFisicaou em casa e nas ruas 0 objetivo e analisar se realmente existe esta di ferenltanaqualidade do passe ou nao e a importiincia para a crianltade praticar 0 futebol desdepequeno denlro de uma escola especial Os alunos avaliados como objetivo geral foiInvesligar se existe diferenltana precisao do chute em crianltasde 8 a 10 anos ondetodos demonstraram suas habilidades e tiveram bom rendimento pois foramobservados de forma direta Atraves dos testes concluiu-se que os alunos participantesdas escolinhas de futsal obtiveram melhores resultados dos que nao participam dasescolinhas
Palavras chave Futebol Esporte logo
EndereltoRua Didio Costa4960 - Pontal do Parana - PR
Email ananiasluizondacombr
1 INTRODUltAO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRlANltAS
DE 8 A 10 AN OS
11 JUSTIFICATIVA
Muitas pessoas buscam 0 futebol como esporte protissional mas nem todos tem
a habilidade suficiente para ter esta condiltao chegam ate a treinar por muito tempo
mas nao tem muito exito e nem conquistas
Outras pessoas escolhem 0 futebol como um simples esporte para sentir-se bem
e ter uma atividade para os tinais de semana conhecidos como atletas de tinal de
semana outros ate mesmo por ser um esporte de baixo custo desde que nao seja
considerado de alto nive
Segundo Lucena (1994) 0 estudo e possivel analisar a execultao e a trajet6ria
do chute em crianltas jogadoras de [utsal baseando-se no gol como 0 principal
objetivo
o futebol contribui de diversas maneiras para melhorar a sallde e a qualidade de
vida do praticante pois 0 sedentarismo responsavel por mais de dois milhoes de
mOltes anualmente
o futebol pode ser jogado de diversas maneiras como uma simples brincadeira
um passa tempo uma partida entre amigos uma disputa entre equipe em forma e
gincana ou uma verdadeira competiltao
Pode-se ser praticado em diversos locais como na rua nas calltadas em praltas
pllblicas em quadras cobertas ou fechadas em uma quadra de areia em quadms com
grama sintetica ou natural
Muitas crianltas utilizam a rua pm jogar futebol colocam duas pedras um duas
latinhas como lraves para fazer 0 gol e ali mesmo realizam uma partida de futebol e e
na rua que muitas vezes nasce os craques de bola jogadores que sao reconhecidos
internacionalmente e disputados por grandes clubes negociados por val ores altissimos
Em meados dos anos 80 devido it popularidacle clo futebol que comeltyaram a
slugir as escolinhas cle futsal professores ou instrutores clas escolinhas se tornaram os
responsaveis pelo crescimento das crianltas clenlro clo futebol transmitinclo seus
conhecimentos Mas com 0 passar dos anos tuclo foi se modificando hoje muitas
escolinhas de futsal seus proprietarios so pensam em lucros e pouco interessa 0 futuro
cia crianltyaque esta la para aprencler mas nao sao todas as escolinhas que sao assim
muitas tem objetivos claros que nao sao somente ensinar a jogar bola e ganhar lucros
mas sim preparar a crianltyapara vicla para que seja um vencedor dentro e fora do
esporte
Diariamente novas atletas se destacam e nunca participaram de escolinhas de
futebol sao pessoas que aprenderam a jogar futebol na rua e se tornaram grandes
craques no futebol mas muitas vezes nao tem a chance de mostrar suas habilidades
por ter aprendido 0 futebol na rua e nao tel apoio necessario para chegar a um grande
time
Baseando-se na marcaltao de um gol como 0 principal objetivo para se alcanltyar
a vitoria em um jogo de futsal fazendo com que atletas e demais membros de uma
comissao tecnica conquistem 0 exito no esporte e conseqUentemente 0 sucesso em
suas carreiras profissionais Por isso a necessidade de se analisar a execultyao e a
trajetoria do chute ja desde a intancia para os praticantes de futsa
Segundo Lucena (1994) a tecnica individual e 0 gesto ou movimento utilizado
pelo atleta que Ihe permite dar continuidade e desenvolvimento ao jogo de futsa
Podendo tambem ser definida como uma serie infindavel de movimentos realizados
durante uma partida tendo como base os fundamentos do futsal
Para Voser (200 I) as tecnicas indivicluais dos jogadores de linha no futsal sao
divididas em condultao passe domlnio drible e finta marcaltyao cabeceio e chute
Sendo 0 chute classificado pelo mltor como a impulsao clada it bola com um dos pes
tenclo como objetivo 0 gol adversario
10
12 PROBLEMA
Qual a di ferenya na precisao do chute no futsal das crianyas de uma escola
especial para a crian9a que s6 pratica na escola normal
13 OBJETIYOS
131 Objetivo Geml
Investigar se existe diferenya na precisao do chute em crianyas de 8 a 10 anos
comparando alunos da escola especial de futebol de salao e escola normal
132 Objetivos Especificos
Trayar 0 perfil dos alunos do futebol de salao
Avaliar a precisao do chute dos alunos
Comparar a precisao do chute das crianyas praticantes de escolas especiais de
futsal e nao praticantes
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
AGRADECIMENTOS
Ao professor orientador MS Gocha Anzorovichi Aladashvile que durante a
realizacao deste trabalho me incentivoLl dedicando seu tempo e transmitindo sells
conhecimentos
SUMARIO
I rNTRODUCAO 8
11 JUSTIFICA TIV A 8
12 PROBLEIvlA 10
13 OBJETIVOS 10
131 Objetivo Geral 10
132 Objetivos Especificos 10
2 REVISAO DE LITERATURA 11
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL ~ 11
22 A EVOLUCAO DO FUTEBOL 12
22IOsjogos 14
2220sjogadores 16
230 FUTSAL NO BRASIL 17
24 o APREENDlZADO EMUMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE SALAO 19
250 FUTEBOL COMO ATIVIDADE FislCA PARA AS CRIANCAS 19
26 0 FUTEBOL E 0 ESTRESSE 21
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA 21
28 MOTIVA(AO 22
29 PRECISAO DO CHUTE 22
3 METODOLOGIA 24
31 TIPO DE PESQUISA 24
32 POPULA(AO E AMOSTRA 24
321 Populay1io 24
322 Amostra 24
33 rNSTRUMENTO 24
34 COLETA DE DADOS 25
4 ANALISE DOS RESULTADOS 26
5 CONCLUSAO E SUGESTOES 28
6 LIMITACOES 29
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS 30
RESUMO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIAN(AS
DE8A IOANOS
Autor Rodrigo Amorim Luiz
Orientador Gocha Anzorovichi Aladashvile
Curso Universidade Tuiuti do Parana EducaltaoFisica
Este trabalho ira analisar a qunlidade do passe de bola no futebol de salao paracrianltascom idade entre 8 a 10 anos comparando as crianltasque praticam em escolasespeciais de futebol de saIao nas famosas escolinhas de futebol e as crianltasquepraticam somente nas escolas durante os intervalos ou nas aulas de EducaltiioFisicaou em casa e nas ruas 0 objetivo e analisar se realmente existe esta di ferenltanaqualidade do passe ou nao e a importiincia para a crianltade praticar 0 futebol desdepequeno denlro de uma escola especial Os alunos avaliados como objetivo geral foiInvesligar se existe diferenltana precisao do chute em crianltasde 8 a 10 anos ondetodos demonstraram suas habilidades e tiveram bom rendimento pois foramobservados de forma direta Atraves dos testes concluiu-se que os alunos participantesdas escolinhas de futsal obtiveram melhores resultados dos que nao participam dasescolinhas
Palavras chave Futebol Esporte logo
EndereltoRua Didio Costa4960 - Pontal do Parana - PR
Email ananiasluizondacombr
1 INTRODUltAO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRlANltAS
DE 8 A 10 AN OS
11 JUSTIFICATIVA
Muitas pessoas buscam 0 futebol como esporte protissional mas nem todos tem
a habilidade suficiente para ter esta condiltao chegam ate a treinar por muito tempo
mas nao tem muito exito e nem conquistas
Outras pessoas escolhem 0 futebol como um simples esporte para sentir-se bem
e ter uma atividade para os tinais de semana conhecidos como atletas de tinal de
semana outros ate mesmo por ser um esporte de baixo custo desde que nao seja
considerado de alto nive
Segundo Lucena (1994) 0 estudo e possivel analisar a execultao e a trajet6ria
do chute em crianltas jogadoras de [utsal baseando-se no gol como 0 principal
objetivo
o futebol contribui de diversas maneiras para melhorar a sallde e a qualidade de
vida do praticante pois 0 sedentarismo responsavel por mais de dois milhoes de
mOltes anualmente
o futebol pode ser jogado de diversas maneiras como uma simples brincadeira
um passa tempo uma partida entre amigos uma disputa entre equipe em forma e
gincana ou uma verdadeira competiltao
Pode-se ser praticado em diversos locais como na rua nas calltadas em praltas
pllblicas em quadras cobertas ou fechadas em uma quadra de areia em quadms com
grama sintetica ou natural
Muitas crianltas utilizam a rua pm jogar futebol colocam duas pedras um duas
latinhas como lraves para fazer 0 gol e ali mesmo realizam uma partida de futebol e e
na rua que muitas vezes nasce os craques de bola jogadores que sao reconhecidos
internacionalmente e disputados por grandes clubes negociados por val ores altissimos
Em meados dos anos 80 devido it popularidacle clo futebol que comeltyaram a
slugir as escolinhas cle futsal professores ou instrutores clas escolinhas se tornaram os
responsaveis pelo crescimento das crianltas clenlro clo futebol transmitinclo seus
conhecimentos Mas com 0 passar dos anos tuclo foi se modificando hoje muitas
escolinhas de futsal seus proprietarios so pensam em lucros e pouco interessa 0 futuro
cia crianltyaque esta la para aprencler mas nao sao todas as escolinhas que sao assim
muitas tem objetivos claros que nao sao somente ensinar a jogar bola e ganhar lucros
mas sim preparar a crianltyapara vicla para que seja um vencedor dentro e fora do
esporte
Diariamente novas atletas se destacam e nunca participaram de escolinhas de
futebol sao pessoas que aprenderam a jogar futebol na rua e se tornaram grandes
craques no futebol mas muitas vezes nao tem a chance de mostrar suas habilidades
por ter aprendido 0 futebol na rua e nao tel apoio necessario para chegar a um grande
time
Baseando-se na marcaltao de um gol como 0 principal objetivo para se alcanltyar
a vitoria em um jogo de futsal fazendo com que atletas e demais membros de uma
comissao tecnica conquistem 0 exito no esporte e conseqUentemente 0 sucesso em
suas carreiras profissionais Por isso a necessidade de se analisar a execultyao e a
trajetoria do chute ja desde a intancia para os praticantes de futsa
Segundo Lucena (1994) a tecnica individual e 0 gesto ou movimento utilizado
pelo atleta que Ihe permite dar continuidade e desenvolvimento ao jogo de futsa
Podendo tambem ser definida como uma serie infindavel de movimentos realizados
durante uma partida tendo como base os fundamentos do futsal
Para Voser (200 I) as tecnicas indivicluais dos jogadores de linha no futsal sao
divididas em condultao passe domlnio drible e finta marcaltyao cabeceio e chute
Sendo 0 chute classificado pelo mltor como a impulsao clada it bola com um dos pes
tenclo como objetivo 0 gol adversario
10
12 PROBLEMA
Qual a di ferenya na precisao do chute no futsal das crianyas de uma escola
especial para a crian9a que s6 pratica na escola normal
13 OBJETIYOS
131 Objetivo Geml
Investigar se existe diferenya na precisao do chute em crianyas de 8 a 10 anos
comparando alunos da escola especial de futebol de salao e escola normal
132 Objetivos Especificos
Trayar 0 perfil dos alunos do futebol de salao
Avaliar a precisao do chute dos alunos
Comparar a precisao do chute das crianyas praticantes de escolas especiais de
futsal e nao praticantes
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
SUMARIO
I rNTRODUCAO 8
11 JUSTIFICA TIV A 8
12 PROBLEIvlA 10
13 OBJETIVOS 10
131 Objetivo Geral 10
132 Objetivos Especificos 10
2 REVISAO DE LITERATURA 11
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL ~ 11
22 A EVOLUCAO DO FUTEBOL 12
22IOsjogos 14
2220sjogadores 16
230 FUTSAL NO BRASIL 17
24 o APREENDlZADO EMUMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE SALAO 19
250 FUTEBOL COMO ATIVIDADE FislCA PARA AS CRIANCAS 19
26 0 FUTEBOL E 0 ESTRESSE 21
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA 21
28 MOTIVA(AO 22
29 PRECISAO DO CHUTE 22
3 METODOLOGIA 24
31 TIPO DE PESQUISA 24
32 POPULA(AO E AMOSTRA 24
321 Populay1io 24
322 Amostra 24
33 rNSTRUMENTO 24
34 COLETA DE DADOS 25
4 ANALISE DOS RESULTADOS 26
5 CONCLUSAO E SUGESTOES 28
6 LIMITACOES 29
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS 30
RESUMO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIAN(AS
DE8A IOANOS
Autor Rodrigo Amorim Luiz
Orientador Gocha Anzorovichi Aladashvile
Curso Universidade Tuiuti do Parana EducaltaoFisica
Este trabalho ira analisar a qunlidade do passe de bola no futebol de salao paracrianltascom idade entre 8 a 10 anos comparando as crianltasque praticam em escolasespeciais de futebol de saIao nas famosas escolinhas de futebol e as crianltasquepraticam somente nas escolas durante os intervalos ou nas aulas de EducaltiioFisicaou em casa e nas ruas 0 objetivo e analisar se realmente existe esta di ferenltanaqualidade do passe ou nao e a importiincia para a crianltade praticar 0 futebol desdepequeno denlro de uma escola especial Os alunos avaliados como objetivo geral foiInvesligar se existe diferenltana precisao do chute em crianltasde 8 a 10 anos ondetodos demonstraram suas habilidades e tiveram bom rendimento pois foramobservados de forma direta Atraves dos testes concluiu-se que os alunos participantesdas escolinhas de futsal obtiveram melhores resultados dos que nao participam dasescolinhas
Palavras chave Futebol Esporte logo
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1 INTRODUltAO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRlANltAS
DE 8 A 10 AN OS
11 JUSTIFICATIVA
Muitas pessoas buscam 0 futebol como esporte protissional mas nem todos tem
a habilidade suficiente para ter esta condiltao chegam ate a treinar por muito tempo
mas nao tem muito exito e nem conquistas
Outras pessoas escolhem 0 futebol como um simples esporte para sentir-se bem
e ter uma atividade para os tinais de semana conhecidos como atletas de tinal de
semana outros ate mesmo por ser um esporte de baixo custo desde que nao seja
considerado de alto nive
Segundo Lucena (1994) 0 estudo e possivel analisar a execultao e a trajet6ria
do chute em crianltas jogadoras de [utsal baseando-se no gol como 0 principal
objetivo
o futebol contribui de diversas maneiras para melhorar a sallde e a qualidade de
vida do praticante pois 0 sedentarismo responsavel por mais de dois milhoes de
mOltes anualmente
o futebol pode ser jogado de diversas maneiras como uma simples brincadeira
um passa tempo uma partida entre amigos uma disputa entre equipe em forma e
gincana ou uma verdadeira competiltao
Pode-se ser praticado em diversos locais como na rua nas calltadas em praltas
pllblicas em quadras cobertas ou fechadas em uma quadra de areia em quadms com
grama sintetica ou natural
Muitas crianltas utilizam a rua pm jogar futebol colocam duas pedras um duas
latinhas como lraves para fazer 0 gol e ali mesmo realizam uma partida de futebol e e
na rua que muitas vezes nasce os craques de bola jogadores que sao reconhecidos
internacionalmente e disputados por grandes clubes negociados por val ores altissimos
Em meados dos anos 80 devido it popularidacle clo futebol que comeltyaram a
slugir as escolinhas cle futsal professores ou instrutores clas escolinhas se tornaram os
responsaveis pelo crescimento das crianltas clenlro clo futebol transmitinclo seus
conhecimentos Mas com 0 passar dos anos tuclo foi se modificando hoje muitas
escolinhas de futsal seus proprietarios so pensam em lucros e pouco interessa 0 futuro
cia crianltyaque esta la para aprencler mas nao sao todas as escolinhas que sao assim
muitas tem objetivos claros que nao sao somente ensinar a jogar bola e ganhar lucros
mas sim preparar a crianltyapara vicla para que seja um vencedor dentro e fora do
esporte
Diariamente novas atletas se destacam e nunca participaram de escolinhas de
futebol sao pessoas que aprenderam a jogar futebol na rua e se tornaram grandes
craques no futebol mas muitas vezes nao tem a chance de mostrar suas habilidades
por ter aprendido 0 futebol na rua e nao tel apoio necessario para chegar a um grande
time
Baseando-se na marcaltao de um gol como 0 principal objetivo para se alcanltyar
a vitoria em um jogo de futsal fazendo com que atletas e demais membros de uma
comissao tecnica conquistem 0 exito no esporte e conseqUentemente 0 sucesso em
suas carreiras profissionais Por isso a necessidade de se analisar a execultyao e a
trajetoria do chute ja desde a intancia para os praticantes de futsa
Segundo Lucena (1994) a tecnica individual e 0 gesto ou movimento utilizado
pelo atleta que Ihe permite dar continuidade e desenvolvimento ao jogo de futsa
Podendo tambem ser definida como uma serie infindavel de movimentos realizados
durante uma partida tendo como base os fundamentos do futsal
Para Voser (200 I) as tecnicas indivicluais dos jogadores de linha no futsal sao
divididas em condultao passe domlnio drible e finta marcaltyao cabeceio e chute
Sendo 0 chute classificado pelo mltor como a impulsao clada it bola com um dos pes
tenclo como objetivo 0 gol adversario
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12 PROBLEMA
Qual a di ferenya na precisao do chute no futsal das crianyas de uma escola
especial para a crian9a que s6 pratica na escola normal
13 OBJETIYOS
131 Objetivo Geml
Investigar se existe diferenya na precisao do chute em crianyas de 8 a 10 anos
comparando alunos da escola especial de futebol de salao e escola normal
132 Objetivos Especificos
Trayar 0 perfil dos alunos do futebol de salao
Avaliar a precisao do chute dos alunos
Comparar a precisao do chute das crianyas praticantes de escolas especiais de
futsal e nao praticantes
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
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Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
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maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
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1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
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Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
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foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
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passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
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edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
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240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
RESUMO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRIAN(AS
DE8A IOANOS
Autor Rodrigo Amorim Luiz
Orientador Gocha Anzorovichi Aladashvile
Curso Universidade Tuiuti do Parana EducaltaoFisica
Este trabalho ira analisar a qunlidade do passe de bola no futebol de salao paracrianltascom idade entre 8 a 10 anos comparando as crianltasque praticam em escolasespeciais de futebol de saIao nas famosas escolinhas de futebol e as crianltasquepraticam somente nas escolas durante os intervalos ou nas aulas de EducaltiioFisicaou em casa e nas ruas 0 objetivo e analisar se realmente existe esta di ferenltanaqualidade do passe ou nao e a importiincia para a crianltade praticar 0 futebol desdepequeno denlro de uma escola especial Os alunos avaliados como objetivo geral foiInvesligar se existe diferenltana precisao do chute em crianltasde 8 a 10 anos ondetodos demonstraram suas habilidades e tiveram bom rendimento pois foramobservados de forma direta Atraves dos testes concluiu-se que os alunos participantesdas escolinhas de futsal obtiveram melhores resultados dos que nao participam dasescolinhas
Palavras chave Futebol Esporte logo
EndereltoRua Didio Costa4960 - Pontal do Parana - PR
Email ananiasluizondacombr
1 INTRODUltAO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRlANltAS
DE 8 A 10 AN OS
11 JUSTIFICATIVA
Muitas pessoas buscam 0 futebol como esporte protissional mas nem todos tem
a habilidade suficiente para ter esta condiltao chegam ate a treinar por muito tempo
mas nao tem muito exito e nem conquistas
Outras pessoas escolhem 0 futebol como um simples esporte para sentir-se bem
e ter uma atividade para os tinais de semana conhecidos como atletas de tinal de
semana outros ate mesmo por ser um esporte de baixo custo desde que nao seja
considerado de alto nive
Segundo Lucena (1994) 0 estudo e possivel analisar a execultao e a trajet6ria
do chute em crianltas jogadoras de [utsal baseando-se no gol como 0 principal
objetivo
o futebol contribui de diversas maneiras para melhorar a sallde e a qualidade de
vida do praticante pois 0 sedentarismo responsavel por mais de dois milhoes de
mOltes anualmente
o futebol pode ser jogado de diversas maneiras como uma simples brincadeira
um passa tempo uma partida entre amigos uma disputa entre equipe em forma e
gincana ou uma verdadeira competiltao
Pode-se ser praticado em diversos locais como na rua nas calltadas em praltas
pllblicas em quadras cobertas ou fechadas em uma quadra de areia em quadms com
grama sintetica ou natural
Muitas crianltas utilizam a rua pm jogar futebol colocam duas pedras um duas
latinhas como lraves para fazer 0 gol e ali mesmo realizam uma partida de futebol e e
na rua que muitas vezes nasce os craques de bola jogadores que sao reconhecidos
internacionalmente e disputados por grandes clubes negociados por val ores altissimos
Em meados dos anos 80 devido it popularidacle clo futebol que comeltyaram a
slugir as escolinhas cle futsal professores ou instrutores clas escolinhas se tornaram os
responsaveis pelo crescimento das crianltas clenlro clo futebol transmitinclo seus
conhecimentos Mas com 0 passar dos anos tuclo foi se modificando hoje muitas
escolinhas de futsal seus proprietarios so pensam em lucros e pouco interessa 0 futuro
cia crianltyaque esta la para aprencler mas nao sao todas as escolinhas que sao assim
muitas tem objetivos claros que nao sao somente ensinar a jogar bola e ganhar lucros
mas sim preparar a crianltyapara vicla para que seja um vencedor dentro e fora do
esporte
Diariamente novas atletas se destacam e nunca participaram de escolinhas de
futebol sao pessoas que aprenderam a jogar futebol na rua e se tornaram grandes
craques no futebol mas muitas vezes nao tem a chance de mostrar suas habilidades
por ter aprendido 0 futebol na rua e nao tel apoio necessario para chegar a um grande
time
Baseando-se na marcaltao de um gol como 0 principal objetivo para se alcanltyar
a vitoria em um jogo de futsal fazendo com que atletas e demais membros de uma
comissao tecnica conquistem 0 exito no esporte e conseqUentemente 0 sucesso em
suas carreiras profissionais Por isso a necessidade de se analisar a execultyao e a
trajetoria do chute ja desde a intancia para os praticantes de futsa
Segundo Lucena (1994) a tecnica individual e 0 gesto ou movimento utilizado
pelo atleta que Ihe permite dar continuidade e desenvolvimento ao jogo de futsa
Podendo tambem ser definida como uma serie infindavel de movimentos realizados
durante uma partida tendo como base os fundamentos do futsal
Para Voser (200 I) as tecnicas indivicluais dos jogadores de linha no futsal sao
divididas em condultao passe domlnio drible e finta marcaltyao cabeceio e chute
Sendo 0 chute classificado pelo mltor como a impulsao clada it bola com um dos pes
tenclo como objetivo 0 gol adversario
10
12 PROBLEMA
Qual a di ferenya na precisao do chute no futsal das crianyas de uma escola
especial para a crian9a que s6 pratica na escola normal
13 OBJETIYOS
131 Objetivo Geml
Investigar se existe diferenya na precisao do chute em crianyas de 8 a 10 anos
comparando alunos da escola especial de futebol de salao e escola normal
132 Objetivos Especificos
Trayar 0 perfil dos alunos do futebol de salao
Avaliar a precisao do chute dos alunos
Comparar a precisao do chute das crianyas praticantes de escolas especiais de
futsal e nao praticantes
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
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2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
1 INTRODUltAO
ANALISE DA PRECISAO DO CHUTE NO FUTSAL DAS CRlANltAS
DE 8 A 10 AN OS
11 JUSTIFICATIVA
Muitas pessoas buscam 0 futebol como esporte protissional mas nem todos tem
a habilidade suficiente para ter esta condiltao chegam ate a treinar por muito tempo
mas nao tem muito exito e nem conquistas
Outras pessoas escolhem 0 futebol como um simples esporte para sentir-se bem
e ter uma atividade para os tinais de semana conhecidos como atletas de tinal de
semana outros ate mesmo por ser um esporte de baixo custo desde que nao seja
considerado de alto nive
Segundo Lucena (1994) 0 estudo e possivel analisar a execultao e a trajet6ria
do chute em crianltas jogadoras de [utsal baseando-se no gol como 0 principal
objetivo
o futebol contribui de diversas maneiras para melhorar a sallde e a qualidade de
vida do praticante pois 0 sedentarismo responsavel por mais de dois milhoes de
mOltes anualmente
o futebol pode ser jogado de diversas maneiras como uma simples brincadeira
um passa tempo uma partida entre amigos uma disputa entre equipe em forma e
gincana ou uma verdadeira competiltao
Pode-se ser praticado em diversos locais como na rua nas calltadas em praltas
pllblicas em quadras cobertas ou fechadas em uma quadra de areia em quadms com
grama sintetica ou natural
Muitas crianltas utilizam a rua pm jogar futebol colocam duas pedras um duas
latinhas como lraves para fazer 0 gol e ali mesmo realizam uma partida de futebol e e
na rua que muitas vezes nasce os craques de bola jogadores que sao reconhecidos
internacionalmente e disputados por grandes clubes negociados por val ores altissimos
Em meados dos anos 80 devido it popularidacle clo futebol que comeltyaram a
slugir as escolinhas cle futsal professores ou instrutores clas escolinhas se tornaram os
responsaveis pelo crescimento das crianltas clenlro clo futebol transmitinclo seus
conhecimentos Mas com 0 passar dos anos tuclo foi se modificando hoje muitas
escolinhas de futsal seus proprietarios so pensam em lucros e pouco interessa 0 futuro
cia crianltyaque esta la para aprencler mas nao sao todas as escolinhas que sao assim
muitas tem objetivos claros que nao sao somente ensinar a jogar bola e ganhar lucros
mas sim preparar a crianltyapara vicla para que seja um vencedor dentro e fora do
esporte
Diariamente novas atletas se destacam e nunca participaram de escolinhas de
futebol sao pessoas que aprenderam a jogar futebol na rua e se tornaram grandes
craques no futebol mas muitas vezes nao tem a chance de mostrar suas habilidades
por ter aprendido 0 futebol na rua e nao tel apoio necessario para chegar a um grande
time
Baseando-se na marcaltao de um gol como 0 principal objetivo para se alcanltyar
a vitoria em um jogo de futsal fazendo com que atletas e demais membros de uma
comissao tecnica conquistem 0 exito no esporte e conseqUentemente 0 sucesso em
suas carreiras profissionais Por isso a necessidade de se analisar a execultyao e a
trajetoria do chute ja desde a intancia para os praticantes de futsa
Segundo Lucena (1994) a tecnica individual e 0 gesto ou movimento utilizado
pelo atleta que Ihe permite dar continuidade e desenvolvimento ao jogo de futsa
Podendo tambem ser definida como uma serie infindavel de movimentos realizados
durante uma partida tendo como base os fundamentos do futsal
Para Voser (200 I) as tecnicas indivicluais dos jogadores de linha no futsal sao
divididas em condultao passe domlnio drible e finta marcaltyao cabeceio e chute
Sendo 0 chute classificado pelo mltor como a impulsao clada it bola com um dos pes
tenclo como objetivo 0 gol adversario
10
12 PROBLEMA
Qual a di ferenya na precisao do chute no futsal das crianyas de uma escola
especial para a crian9a que s6 pratica na escola normal
13 OBJETIYOS
131 Objetivo Geml
Investigar se existe diferenya na precisao do chute em crianyas de 8 a 10 anos
comparando alunos da escola especial de futebol de salao e escola normal
132 Objetivos Especificos
Trayar 0 perfil dos alunos do futebol de salao
Avaliar a precisao do chute dos alunos
Comparar a precisao do chute das crianyas praticantes de escolas especiais de
futsal e nao praticantes
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
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ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
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2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
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QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
latinhas como lraves para fazer 0 gol e ali mesmo realizam uma partida de futebol e e
na rua que muitas vezes nasce os craques de bola jogadores que sao reconhecidos
internacionalmente e disputados por grandes clubes negociados por val ores altissimos
Em meados dos anos 80 devido it popularidacle clo futebol que comeltyaram a
slugir as escolinhas cle futsal professores ou instrutores clas escolinhas se tornaram os
responsaveis pelo crescimento das crianltas clenlro clo futebol transmitinclo seus
conhecimentos Mas com 0 passar dos anos tuclo foi se modificando hoje muitas
escolinhas de futsal seus proprietarios so pensam em lucros e pouco interessa 0 futuro
cia crianltyaque esta la para aprencler mas nao sao todas as escolinhas que sao assim
muitas tem objetivos claros que nao sao somente ensinar a jogar bola e ganhar lucros
mas sim preparar a crianltyapara vicla para que seja um vencedor dentro e fora do
esporte
Diariamente novas atletas se destacam e nunca participaram de escolinhas de
futebol sao pessoas que aprenderam a jogar futebol na rua e se tornaram grandes
craques no futebol mas muitas vezes nao tem a chance de mostrar suas habilidades
por ter aprendido 0 futebol na rua e nao tel apoio necessario para chegar a um grande
time
Baseando-se na marcaltao de um gol como 0 principal objetivo para se alcanltyar
a vitoria em um jogo de futsal fazendo com que atletas e demais membros de uma
comissao tecnica conquistem 0 exito no esporte e conseqUentemente 0 sucesso em
suas carreiras profissionais Por isso a necessidade de se analisar a execultyao e a
trajetoria do chute ja desde a intancia para os praticantes de futsa
Segundo Lucena (1994) a tecnica individual e 0 gesto ou movimento utilizado
pelo atleta que Ihe permite dar continuidade e desenvolvimento ao jogo de futsa
Podendo tambem ser definida como uma serie infindavel de movimentos realizados
durante uma partida tendo como base os fundamentos do futsal
Para Voser (200 I) as tecnicas indivicluais dos jogadores de linha no futsal sao
divididas em condultao passe domlnio drible e finta marcaltyao cabeceio e chute
Sendo 0 chute classificado pelo mltor como a impulsao clada it bola com um dos pes
tenclo como objetivo 0 gol adversario
10
12 PROBLEMA
Qual a di ferenya na precisao do chute no futsal das crianyas de uma escola
especial para a crian9a que s6 pratica na escola normal
13 OBJETIYOS
131 Objetivo Geml
Investigar se existe diferenya na precisao do chute em crianyas de 8 a 10 anos
comparando alunos da escola especial de futebol de salao e escola normal
132 Objetivos Especificos
Trayar 0 perfil dos alunos do futebol de salao
Avaliar a precisao do chute dos alunos
Comparar a precisao do chute das crianyas praticantes de escolas especiais de
futsal e nao praticantes
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
10
12 PROBLEMA
Qual a di ferenya na precisao do chute no futsal das crianyas de uma escola
especial para a crian9a que s6 pratica na escola normal
13 OBJETIYOS
131 Objetivo Geml
Investigar se existe diferenya na precisao do chute em crianyas de 8 a 10 anos
comparando alunos da escola especial de futebol de salao e escola normal
132 Objetivos Especificos
Trayar 0 perfil dos alunos do futebol de salao
Avaliar a precisao do chute dos alunos
Comparar a precisao do chute das crianyas praticantes de escolas especiais de
futsal e nao praticantes
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
2 REVISAO DE LlTERATURA
21 AS ORIGENS DO FUTEBOL
Existem varias teorias sobre 0 futebol e suas origens descobertas arqueol6gicas
revelaram a existencia de um jogo de bola praticado com 0 pe hi mais de trinta
seculos
No Egito e na Babilonia um jogo similar ao futebol denominado tsu-chu
(golpe na bola com 0 pe) era praticado pelos chineses em 2600 aC mais ou menDs
nessa epoca praticava-se 1II11 esporte semelhante no Japao 0 kemari cujo objetivo
principal era nao deixar a bola cair no chao desenvolvendo assim a tecnica de
controla-la com os pes
Na Europa sabe-se que os gregos por volta do sec IV aC praticavam um
esporte que consistia basicamente em conduzir uma bola com os pes 0 epyskiros Eprovavel que os romanos tenham copiado os gregos quando criaram seculos mais
tarde 0 harpastum jogo de caracteristicas muito semelhantes ao epyskiros No
harpastum 0 campo era retangular com areas demarcadas as quais definiam as
posiyoes dos jogadores de ataque e defesa
Em seu processo de expansao os roman os levaram 0 jogo de bola a outras
regioes europeias ao que tudo indica foram eles os introdutores do futebol na Galia
e na Bretanha apesar de alguns historiadores afirmarem a existencia nesta (tltima de
lllll futebol nativo de origem meio lendaria e meio civica
Durante a Tdade Media 0 jogo de bola era muito disputado na Galia (onde tinha
o nome de soule) em Flandres e na Picardia Na [(alia 0 futebol surgiu no seculo XVI
com 0 nome de giuoco di calcio era jogado uma vez por ana pelos nobres de Florenya
e Siena Cada equipe tinha vinte e sete jogadores divididos em quatro setores tres
zagueiros recuados quatro zagueiros avanyados cinco medios e quinze atacantes
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
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2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
12
Com apenas um ponto a partida era encerrada
Foi na Inglaterra POtem que 0 futebol atual tomou fonna pOImuito tempo 0
esporte foi combatido pelas autoridades devido a sua extrema violencia A Idade
Media inglesa esta pontilhada de epis6dios violentos muitos incluindo mortes
ocorridas durante partidas de futebol Em 1313 uma lei determinou a proibiltaodo
jogo de bola em Londres alegando que este causava grandes transtornos na vida da
cidade Alem de violento 0 futebol pOI ser muito popular entre 0 povo poderia
desviar a atenltiio dos soldados ingleses dos esportes mais de acordo com os
treinamentos militares (arco-e-flecha esgrima e arremesso de lanlta)
Devido as proibiltoes0 futebol sofreu uma serie de modificaltoes na Inglaterra
transformando-se em um esporte menos rude ja no sec XVII Carlos II foi 0 primeiro
rei ingles u permitir em 1660 a pratica do futebol autorizando seus soldados a
enfrentarem os homens do duque de Albermale em um jogo de bola
22 A EVOLUltAO DO FUTEBOL
No inicio do sec XIX Thomas Arnold encarregado de reformular 0 ensino
superior ingles introduziu a pntica de diversos esportes entre os quais 0 futebol no
curriculo universitario
A realizultaode competiltoes esportivas propagou-se em todos os niveis do
ensino na Inglaterra Em 1843 um grupo de estudantes de medicina criou 0 primeiro
time de futebol fora das universidades 0 Guys Hospital Football Club
Na primeira decada do sec XIX muitas escolas inglesas ja realizavam disputas
de llln jogo semelhante ao futebol moderno Em cad a uma dessas escolas 0 futebol foi
recebendo uma serie de regras que alteravam e desenvolviam 0 jogo A mais antiga
regulamentalt30escrita sobre 0 futebol foi a de Rugby As leis clo futebol baseaclas nas
regras clojogo como e jogaclo na escola cleRugby aprovaclas em 1846
o futebol jogado em Rugby tinha uma caracteristica que 0 clistinguia clo
praticaclo nas outras escolas os jogaclores pocliam pegar a bola com as maos e canega-
la por toclo 0 campo enquanto as outras I110claliclaclescle thtebol permitiam 0 uso clus
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
13
maos apenas para reter uma bola alta tendo 0 jogador assim que a retivesse que
coloca-Ia no chao e chuta-Ia sem poder carrega-Ia ou impulsiona-Ia com a mao
Em outubro de 1848 uma associayao de escolas reuniu-se no Trinity College
em Cambridge e elaborou um conjunto de regras as quatorze regras de Cambridge
Em 1863 os representantes dos clubes de futebol ingleses fundaram a Football
Association a partir de uma reuniao realizada na tavema Freemasons e redigiram um
c6digo de leis para 0 esporte num total de treze itens Essas regras sofreram
sucessivas alterayoes ate chegarem aos dezessete itens que formam hoje as leis do
jogo
Nos jogos que antecederam 0 futebol moderno a uniao dos esforyos individuais
se dava sem uma tMica coletiva predominando a improvisayao
Antes de 1880 praticamente nao havia um sistema de jogo As equipes eram
constituldas por um goleiro e dez jogadores que atuavam apenas como atacantes Em
1872 a Football Association introduziu a disputa internacional com um jogo entre
Esc6cia e Inglaterra na cidade de Glasgow
Foi a primeira partida entre seleyoes nacionais da hist6ria do futebol Nesse
mesmo ano 0 futebol chegou it Franya 0 futebol profissional comeyou em 1885 na
Inglaterra e em 1888 doze clubes fundaram a Liga de Futebol da Inglaterra
A difusao do futebol pelo mundo foi muito rapida Em 1865 emigrantes
ingleses fundaram 0 Buenos Aires Football Club na Argentina um dos primeiros
palses fora do Reino Unido a entrar em contato com 0 esporte
Ate 0 final do sec XIX diversos palses europeus ja jogavam futebol ao mesmo
tempo em que federayoes nacionais eram criadas Em 1898 surgiu 0 primeiro time
brasileiro 0 Mackenzie 0 primeiro jogo aconteceu em 1899 entre 0 Mackenzie e 0
Hans Nobiling Team tenninando empatado em 0 a O Em 1904 as federayoes da
Franya Espanha Belgica SUlyaHolanda Dinamarca e Suecia fundaram a Federation
Internationale de Football Association a FIFA com sede provis6ria em Paris
No ano de 1908 0 futebol passou a fazer parte das Olimpiadas Em 1913 a
FIFA se integrou it International Football Association Board Em 1916 foi criada a
Confederayao SuI-Americana de Futebol e a Confederayao Brasileira de Desportos
Em 1954 surgiram as Confederayoes da Europa (UEFA) e da Asia (APC) em
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
14
1957 a Confederayiio da Africa (CAF) em 1961 a Confederayao das Americas
Central e do Norte (CONCACAF) e em 1966 a Confederayao da Oceania e do
Pacifico Sui (OFC)
Desde a sua fundayao a FIFA teve como um de seus principais objetivos a
realizayao de um grande torneio entre suas filiadas Entretanto isso s6 foi possivel em
1930 quando se disputou a primeira Copa do Mundo no Uruguai 0 numero cada vez
maior de federaltoesfiliadas - atualmente duzentas e qualro quase todas agrupadas
nas seis confederaltoes continentais - e sua aluayao como promotora e organizadora
da Copa do Mundo fazem da FIFA 0 mais bem-sucedido 6rgao esportivo do mundo
Em pouquissimos paises 0 fulebol nao conseguiu se impor como um esporle de
massa Foi 0 caso dos EUA onde desde 0 inicio da decada de 1970 vem sendo feita
uma intensa campanha promocional do futebol lanltando-se mao entre outros
recursos da contratayao de grandes nomes do futebol l11undialcomo 0 brasileiro Pele
o alemao Beckenbauer e 0 ilaliano Chinaglia
221 Os jogos
o pril11eiroregistro de uma partida de futebol no Brasil data de 1878 porem 0
ana de 1894 e considerado 0 marco inicial do futebol no Brasil Nesse ano Charles
Miller filho de ingleses radicados em Sao Paulo voltou da Inglaterra trazendo na
bagagel11duas bolas de couro e um uniforme completo de futebol
Em abril de 1895 organizou duas equipes de el11pregados ingleses das
companhias de gas e transporte ferroviario para disputar lllll jogo no campo da
Companhia de Viayao Paulista A iniciativa teve grande exilo e em pouco tempo
foram fllndados diversos clubes de futebol na capital paulista 0 Sao Paulo Athletic
time da colonia inglesa na cidade que muito apoiou a iniciativa de Charles Miller 0
Germania fundado pelo alemao Hans Nobiling 0 Mackenzie pril11eiro clube forma do
por brasileiros unicamente para a pratica do novo esporte e 0 Internacional criado de
uma dissidencia entre os fundadores do Germania
No ana de 1901 foi criada a Liga Paulista de futebol e em 1902 realizou-se 0
primeiro Campeonato Paulista 0 time de Charles Miller Sao Paulo Athletic foi 0 que
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
15
Illais destacou-se nos prillleiros anos do esporte conquistando a primeira Taya
Casimiro de Abreu e 0 tricampeonato paulista nos anos de 1902 a 1904 Charles Miller
liderou a equipe ate 0 ana de 1910 Em 1905 foi aprovado 0 estatuto da Liga
Metropolitana de Futebo
No Rio de Janeiro foi Oscar Cox quem trouxe 0 esporte da Suiya em 1896
Apesar das diliculdades conseguiu reunir um pequeno grupo fonnando 0 Rio Team
A primeira partida do Rio Team foi contra um time de ingleses 0 Rio Cricket
and Athletic Association que jogava criquete em Niteroi mas que jli havia jogado
futebol em sua terra nata Esse jogo ocorreu em lOde agosto de 1901 resultando em 1
x I com publico de 15 pessoas No mesll10 ano Cox organizou os primeiros jogos de
paulistas contra cariocas Forall1 duas partidas que terminaram ell1patadas (2 x 2 e 1 x
1) Em 21 de julho de 1902 Cox fundou 0 Fluminense Futebol Clube 0 primeiro
Call1peonato Carioca foi disputado em 1906 A classificayaofinal foi Fluminense
Paissandu Rio Cricket Botafogo Bangu e Football and Athletic Club Nessa mesma
epoca Bahia Minas Gerais e Rio Grande do Sui davam seus primeiros passos no novo
esporte
De 1910 a 1919 praticamente todos os estados brasileiros ja tinham seu proprio
campeonato e sua propria federayao Em 1914 foi criada a Federayao Brasileira de
Sports substituida em 1916 pela Confederayao Brasileira de Dcsportos (CBD)
Tambem em 1914 foi formada a primcira Selcyao Brasileira A cquipc que contava
com alguns dos melhores jogadores do Rio de Janeiro e dc Sao Paulo jogou pela
primeira vez contra um timc internacional 0 Exetcr City da Inglatcrra no dia 21 dc
julho Dcz mil pessoas foram ao estadio do Fluminense nas Laranjeiras assistir ao que
os jornais da epoca chama ram de scratch nacional veneer por 2 x O
o primeiro jogador brasileiro a marcar gols na Seleyao roi Oswaldo Gomes
jogador do Fluminense 0 segundo gol foi marcado por Osman jogador do America
carioca Na equipe tambem se destacavam 0 goleiro Marcos Carneiro de Mendonya e
o atacante Friedenreich 0 prillleiro grande idolo do futebol nacional conhecido como
El Tigre
o primeiro jogo contra uma seleyao aconteceu dois meses depois contra a
Seleyao Argentina iniciando a rivalidade entre Brasil e Argentina no futebo 0 jogo
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
16
foi em Buenos Aires e os argentinos venceram por 3 x 0
o primeiro trofeu foi conquistado em 27 de setembro de 1914 - a Copa Roca
apos a vitoria de I x deg sobre a Argentina no campo do Gimnasia y Esgrima Em 1919
o Brasil conquistou pela primeira vez 0 Campeonato Sul-Americano vencendo 0 Chile
(6 x 0) Argentina (3 x I) e Uruguai (I x 0) A partir dessa data 0 esporte popularizou-
se atraindo cacla vez mais 0 interesse clos brasileiros
o Brasil sagrou-se seis vezes campeao sul-americanoo titulo de 1997
conquistado na Bolivia representou a quebra cle um tabu 0 Brasil nunca havia vencido
uma Copa America clisputacla fora clo pais No ana cle 1923 0 Brasil se filiou it FIFA
Na decacla de 30 0 futebol comeyou a caracterizar-se como esporte de massa Os
clubes ate entao extremamente elitistas e racistas comeltaram a abrir suas portas a
negros e openrios 0 pioneiro foi 0 Vasco da Gama
222 Os jogaclores
A decada cle 1930 foi marcada pela profissionalizayao clos clubes fato que
provocou uma vercladeira cisao no futebol brasileiro pois muitos clefendiam a
continuidade do amadorismo no esporte Em 1933 aconteceu 0 primeiro torneio
interestaclual entre cariocas e paulistas que foi vencido pelo Palestra time cle Sao
Paulo
A partir de 1940 as constantes vitorias cle equipes e selecionaclos brasileiros no
exterior consolidaram 0 futebol como esporte de preferencia nacional Em 1950 em
apenas vinte e dois meses foi erguido 0 Maracana 0 maior estadio do mundo
inaugurado para ser 0 palco da Copa de 50 As vitorias de 1958 1962 e 1970 na Copa
do Mundo marcaram definitivamente a presenya cleste esporte na vicla brasileira
A rtlpida evoluyao registrada pelo futebol no Brasil fez com que j em 1923 a
CBD organizasse 0 primeiro campeonato brasileiro de seleyoes estacluais vencidos
pelo Sao Paulo Esse campeonato foi disputaclo vinte e cinco vezes sendo 0 (tltimo em
1963
Outra importante competiyao foi 0 Torneio Rio-Sao Paulo iniciado em 1933
reuninclo cinco equipes paulistas e cinco cariocas Em 1967 0 torneio ampliou-se
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
17
passando a contar com a participayao de dois clubes mineiros dois gaLlchos e llll1
paranaense Nessa nova fase recebeu a designayao de Torneio Roberto Gomes
Pedrosa em homenagem ao ex-goleiro e ex-dirigente paulista servindo de base para a
criayao de um campeonato brasileiro de clubes (1971)
Ao lado do Campeonato Brasileiro - organizado pela Confederayao Brasileira
de Futebol (CBF) continuam sendo realizados os campeonatos regionais
organizados pelas respectivas federayoes estaduais
Outras competiyoes importantes sao a Copa do Brasil on de jogam times de
todo 0 pais e 0 Torneio Rio-Sao Paulo on de jogam os times de maior destaque dos
dois estados e que muitos consideram uma previa do Campeonato Brasileiro As
participayoes em competiyoes internacionais sao de responsabilidade da CBF
As competivoes mais importantes sao a Copa do Mundo a Copa America as
Olimpiadas e a Taya Libertadores da America esta disputada entre determinados
clubes brasileiros e latino-americanos Atualmente os clubes de maior destaque do
futebol nacional formam 0 chamado Clube dos 13 Sao eles Flamengo Vasco da
Gama Fluminense Botafogo Palmeiras Corinthians Sao Paulo Santos Gremio
Cruzeiro Atletico Mineiro Internacional e Bahia
o futebol revelou grandes idolos brasileiros alguns dos quais alcanyaram [am a
internacional 0 primeiro foi 0 atacante Friedenreich vindo depois Leonidas da Silva
Ademir de Menezes Garrincha Tostao Rivelino Pele - considerado 0 maior
jogador de todos os tempos - Zico Falcao S6crates Roberto Dinamite entre OlltroS
Alguns dos novos idolos brasileiros no esporte sao Ronl1rio Ronaldinho Bebeto
Dunga Rai e Taffarel A maioria esteve presente na conquista do titulo mais
importante da Seleyao 0 tetracampeonato mundial
23 0 FUTSAL NO BRASIL
o Brasil e 0 pais do futsal tanto quanta do futebol principal mente em relavao apratica deste esporte A identificayao do povo brasileiro com 0 futebol as muitas
quadras Pllblicas ou particulares existentes a grande utilizavao do futsal nas aulas de
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
18
edllcayao fisica e 0 nllll1erO redllzido de jogadores necessarios a pnitica desta
modalidade sao alguns dos fatores que contribuem para sua importancia em nosso
pais
o Brasil e potencia mundial no futsal mais ate que no futebol Os titulos
demonstram isso Sao cinco titulos mllndiais nos sete disputados (vice nos OLitrOSdois)
e doze titulosmiddot sul-americanos em doze disputados fora os outros varios titulos
conquistados pela seleyao principal e pelas demais categorias (Confederayao Brasileira
de Futebol de Salao 2004)
A origem do futsal ao contrario do que mllitos pensam pode nao ter ocorrido
nessas terras Alguns acreditam que 0 futebol de salao surgiu no Uruguai sendo
redigidas as primeiras regras em 1933 pelo Prof Juan Carlos Ceriani e fundamentadas
no futebol (essencia) basquetebo1 (tempo de jogo) handebol (validade do go I) e p610
aquatico (ayao do goleiro) E s6 a partir de um curso na ACM de Montevideu que
contou com a presenra de representantes clas ACMs de toda a America Latina entre
eles alguns brasileiros (loao Lotufo Asdrllbal Monteiro Jose Rothier) e que copias
das regras foram distribuidas e posteriormente trazidas e divulgadas no Brasil
Outra corrente liderada por Luiz Gonzaga Fernandes defende que 0 futebol de
salao surgiu no Brasil no final de 1930 na ACM (SP) onde era praticado porjovens-
considerados os precursores do esporte - a titulo de recreayao
Esta corrente acredita que se jogava futebol em quadra tambem no Uruguai
mas que nao passava de pel ada e que a primeira regulamentarao da modalidade
ocorreu no Brasil
Muitas mudanyas ocorreram desde a criayao do esporte Mudanyas nas regras
na dinamica do jogo e ate mesmo na nomenclatura da modalidade
A FIFA tem certa influencia nisto po is ao se interessar por um novo mercado
que se abria fundill 0 futebol de cinco praticado na Europa com 0 futebol de salao
para criar 0 FUTSAL 0 futebol de salao ainda existe sob a tutela da FlFUSA
primeira entidade internacional existente para 0 futebol praticado em quachmiddotas mas 0
maior poderio da FTFA acaba sucumbindo tal entidade
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240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
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raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
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260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
19
240 APREENDIZADO EM UMA ESCOLA ESPECIAL DE FUTEBOL DE
SALAO
Quando um aluno inicia seus treinamentos em uma escola especial de futebol de
salao as primeiras informayoes sao transmitidas desde a origem do futebol tecnicas
ofensivas e defensivas passe cabeceio drible dominio de bola etc tudo isso e
realizado passo a passo Os treinamentos sao repassados aos alunos de acordo com a
sua habilidade e evoluyiio nas aulas
Normalmente um aluno treina duas a tres vezes por semana em uma escola
especial com professores de Educayao Fisica que ja tenha alguma pratica com futebol
ou com tecnicos especialistas em futeboI fa 0 aluno que somente joga na escola
normal tem somente 0 professor de Educayao Fisica para orienta-Io e rnuitas vezes sao
turmas grandes e 0 professor nao tem condiyoes de ensinar tudo a todos e 0 aluno tem
que aprender por conta propria e se for na rua a crianya nao tern ninguem para ensina-
10 pois aprende com os colegas e a televisao e seu grande aliado assistindo jogos e
prestando atenyao nos movimentos dos iogadores profissionais a crianya caba
aprendendo
Barabanti (1989) Normalmente a crianya que tem interesse no futebol dedica-
se a sua pratica desde pequeno mesmo sem incentivo busca jogar com os colegas e
aprende muito com isso podendo demonstrar 0 que sabe e ate ganhar respeitos das
outras crianyas por saber jogar
250 FUTEBOL COMO ATIYIDADE FisICA PARA AS CRlANltAS
Segundo a Organizayao Mundial da Saude (OMS) a pratica de atividade fisica
seja ela qual for e muito importante para a saLlde existem varias vantagens da pratica
do futebol principalmente se for incentivado a pratica desde a infiincia
gt Aumento da eficiencia cardiaca e pulmonar Apenas 20 minutos de
atividade fisica sendo 3 vezes por seman a regulares pode aumentar 0
condicionamento cardiorespiratorio e tornar seu corayao mais forte
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
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ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
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6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
20
raquo Melhora do Colesterol Ajudam a diminuir 0 colesterol - LDL (ruim) e
triglicerides aumentando 0 percentual de colesterol benefico - HDL
raquo Diminui~ao da Pressao Sangiiinea A pressao arterial pode ser reduzida
raquo Eficiente Redu~ao de Peso Corporeo Ao queimar caloria com mais
eficiencia ajuda a manter 0 peso e a composiyao corporea em niveis mais
adequados
raquo Ossos lIIais fortes Homens e mulheres que permanecem ativos fisicamente
em idades mais avanyadas tem menos probabilidade de sofrer de osteoporose
- Pele Saudvel Aumentam 0 fluxo sangUineo periferico (na pele) tornando-
a mais saudavel e resistente ao sol
- Vida Longa A velocidade de envelhecimento diminui quando se pratica
atividades fisicas regularmente
- AUlllento de deselllpenho Atividades fisicas regulares 0 mantem mais
atento e ativo permitindo com isso uma eficacia maior nas atividades diarias
- Atitudes lIIais positivas Pessoas que praticam atividades fisicas tem
comportamentos mais positivos sobre a sua sallde trabalho e fatores de stress
do que aqueles que sao sedentarios
- Capacidade de Trabalho Mental Ha uma melhora no raciocinio uma
memoria mais ativa e 11111 menor tempo de reayao
- Melhor auto-illlagelll Busca aumentar a auto-estima
- Redll~ao da ansiedade Provocar uma reduyao dos niveis de ansiedade e
diminuir as depressoes leves ou moderadas
A icIeia de que sedentario e toda pessoa que nao pratica atividade flsica dentro
de uma academia ou clube e totalmente err6nea e so 0 individuo tel um pouco de boa
vontade animo incentivo e determinayao para que a melhora da sallde e prevenyao de
doenyas comece a acontecer
Segundo a OMS 0 sedentarismo aparece entre uma das dez maiores causas de
morte no mundo entre adultos
A falta de atividade fisica pode levar 0 individuo ao estresse Antigamente era
considerado um problema que somente as classes sociais altas tinham atualmente 0
estresse afeta as pessoas de todas as classes sociais e com idades diferentes
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
21
260 FUTEBOL E 0 ESTRESSE
A definiyao do estresse e compreendido como 0 conjunto de reayoes do
organismo a agressoes de ordem Fisica psiquica e infecciosa
E uma resposta do organismo a qualquer mudanya do meio ambiente existindo
uma diFiculdade da pessoa para adaptar-se a esta mudanltya
Segundo a OMS 0 estresse e uma doenya e torna-se um grande vi150 pOlque
acarreta e potencializa doenyas como a l-lipertensao Arterial a Oepressao Psiquica a
(Ilcera peptica infarto agudo do miocardio derrame cerebral insonia irritabilidade
diminuiyao do desejo sexual (queda da libido) e obesidade
o Estre se pode ser agudo ou cronicoO estresse agudo e uma defesa do corpo
diante de situaltyoes de fuga ou de luta 0 organismo produz nesse momento dois
hormonios que sao lanltyadosna circulayao a adrenal ina e 0 cortisol A adrenal ina faz
com que 0 COrayaOacelere para enviar mais sangue oxigenado para 0 corpo
o Estresse cronico ocone quando 0 hom em transforma em rotina a liberaltyaode
hormonios na mesma freqUencia 0 Estresse cronico e patologico esta matando cada
vez mais e 0 principal fator de risco para a saude dos homens e mulheres de qualquer
idade
o futebol pode proporcionar ao seu praticante a diminuiltyao do nivel de estresse
devido a pratica da atividade fisica proporcionada pelo proprio esporte alem de
contribuir para 0 desenvolvimento Fisico do praticante
Abaixo algumas dicas para nao e tornar uma pessoa estressada
~ sono de boa qualidade
~ praticar atividade fisica regulannente
~ alimentayao equilibrada
~ equilibrio entre 0 trabalho e 0 lazer
~ ter verdadeiros amigos para conversas e ate desabafos
~ evitar cafe e altyucarem excesso
270 FUTEBOL E A AUTO-ESTIMA
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
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6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
22
Auto-estima significa amar e valorizar a si mesmo de verdade esfonar-se para
melhorar cada vez mais e sentir-se saud ave I e agradavel com si mesrno buscando
melhorar suas qualidades e atingir suas conquistas
o [utebol pode contribuir para desenvolver e manter uma visao positiva
independente cia iclacle ou sexo pois pocle aumentar a capaciclacle cle manter nossa
auto-estima pois constantemente proporciona clesafios a serem superados e
conquistados e quanclo isso oconmiddote certamente a auto-estima aumenta tornando 0
praticante cacla vez mais cleclicacloao esporte
28 MOTlVA~AO
Para motivar-se e necessario auto-conhecer-se procllrar estimular a percepyao a
respeito clomunclo externo estabelecer as metas e objetivos cianossa vicla
Para que uma crianya possa praticar um cleterminaclo esporte e necessario ter
motivayiio sem ela acreclita-se que se tome mais clificil a pratica e a continuiclade cle
qualquer esporte
A motivayao e 0 conjunto cle motivos que leva um ser humano a empreender
uma determinacla ayao Os professores ou instrutores clas escolas sao os grancles
responsltiveis por tornar seus alunos motivaclos e interessados pelas aulas
29 PRECISAO DO CHUTE
o chute e a habiliclacle mais estudacla no [utebol senclo que existem muitos
tipos de chute mas a variante mais relatacla e 0 chute com 0 clorso clo pe em
velociclaclemaxima com a bola paracla
Chutar e uma forma de bater na bola na qual 0 pe e usaclo para fornecer forya
clireyiioe precisao 0 chute e uma variayao cia corricla e uma moclificayao do padrao de
andar 0 diferindo dos outros padroes pela forya que e aplicado com 0 membro de
balanyo anterior ao contato
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
Os pontos criticos clo chute com 0 clorso clo pe sao 0 posicionamento clo
membro cle suporte 0 balanco clo membro cle chute e 0 posicionalllento clo corpo para
o contato com a bola
o clesenvolvimento clo chute oconmiddote cle acorclo com 0 aperfeicoamento motor
clas pessoas atinginclo lll11paclrao macluro que se caracteriza como
bull Posicionamento clo membro cle suporte ao laclo e ligeiramente aumiddotas cia
bola
bull 0 membro cle chute e primeiramente levaclo para tnls e 0 joelho e
f1exionaclo
bull 0 movimento para frente e iniciaclo por uma rotayao clo quaclril sob 0
membro cle suporte e com 0 avanyo cia coxa clo membro cle chute 0
joelho continua tlexionaclo neste estagio
bull Uma vez iniciacla a ayao clo chute a coxa comeya a clesacelerar ate ficar
essencialmente imovel no momenta cle contato com a bola
bull Durante essa clesacelerayao ocorre a extensao vigorosa clo joelho senclo
quase uma extensao completa no contato com a bola
bull 0 membro mantem 0 movilllento apos 0 contato com a bola e inicia uma
f1exao finalizanclo 0 movilllento
bull Para que se tenha um chute preciso e necessario que
bull Corricla cle aproximacao aproximayao do jogador a bola ate a ultima
passada quando 0 membro de chute toca no solo
bull Posicionamento clo pe de suporte inicia no instante do contato do
membra de chute com 0 solo ate 0 momento de contato do membro de
suporte no solo
bull Contato com a bola inicia-se no instante do contato do membro de
suporte no solo ate 0 momenta em que 0 membro de chute entra em
contato com a bola
bull Finalizacao continuayao do movimento de todo 0 corpo a partir do
contato com a bola
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
3 METODOLOGIA
31 TIPO DE PESQUlSA
Este trabalho caracteriza-se como uma pesquisa auto-descritiva e com analise
qualitativa
32 POPULAltAO E AMOSTRA
321 Popula9ao
Utilizou-se para esta pesquisa alunos da mesma escola praticantes de futebol
de salao da escola especial Sao Francisco de Assis com freqOencia minima de duas
vezes pOIsemana e alunos da mesma escola que nao realizam lTeinamentos especiais
322 Amostra
Foram analisados 10 alunos do sexo masculino limitando a idade entre 8 a 10
anos praticantes no minimo de duas vezes semanais da escola especial de futebol de
salao e 10 alunos do sexo masculino com a mesma idade nao praticantes da escola
especial de futebol de salao Nao foi estabelecendo limites de tempo de treinamento
para os praticantes
o tipo de chute escolhido foi 0 chute rasteiro quando a bola busca a meta
adversaria em contato com 0 solo rumo ao gol
33 INSTRUMENTO
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
25
o instrumento utilizado neste trabalho foi it observa9ao direta indicando assim 0
nivel individual da precisao do chute podendo assim obter as respostas necessarias
A anota90es fora feitas em um Scalty criado por Voser (2001) com rela9ao as
formas de execu9ao e trajet6ria do chute em atletas de Futsa
o teste avaliou a precisao do chute utilizado um gol de 2 metros de largura pOl
l metro de altura
34 COLETA DE DADOS
Foi realizado com os alunos um aquecimento fisico e depois os mesmos se
posicionaram para realizar 0 teste onde todos os alunos foram analisados no mesmo
dia
Cada aluno realizou 10 chutes na distancia de 30 metros e tentar marcar 0 gol
considerando somente as bolas que entrarem dentro do gol as bolas que baterem na
trave ou forem para fora sera considerado erro Foi solicitado para que os alunos
realizassem 0 chute rasteiro
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
26
4 ANALISE DOS RESULTADOS
Para a interpretayao dos dados foi utilizada a estatistica descritiva que se
fundamentou na coleta das informayoes com nivel de 100 dos praticantes de futebol
representados de forma gnifica utilizando a como parametro quantificador
Segundo Lucena (1994) afirma que 0 chute realizado com a face dorsal do pe eo chute em que 0 atleta consegue dar mais direyao a bola 0 que se pode concluir que
os chutes simples prevaleceram perante os demais quanta a forma de execuyao do
chute a gol no futsa
ALUNOS DA ESCOLA DE FUTSALAlullos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 3 7 30B 4 6 40C 4 6 40D 5 5 50E 5 5 50F 5 5 50G 6 4 60H 6 4 60J 8 2 80J 8 2 80
Total 54 46 TOTAL 54
TABELA 1 - ALVNOS DA ESCOLA DE FVTSAL
ALUNOS DA ESCOLA NORMALAlunos ACERTOS ERROS PERCENTUAL DE ACERTOS
A 1 9 10B 1 9 10C 2 8 20D 4 6 40E 4 6 40F 4 6 40G 5 5 50H 5 5 501 6 4 60J 7 3 70
Total 39 61 TOTAL 39
TABELA 2 - ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
27
ERROS46
ACERTOS I54
IDACEiHOS
~ERROS _ J
GRAFICO l-ALUNOS PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 1 lllostra a analise dos alunos praticantes da escola de futsal
observou-se que 54 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo que no
total geral ocorreralll 46 de erros isso lllostra que os acertos foram superiores 0 que
os enmiddotos
---IACERTOS
L__---~IDACERTOJ
RROS___ -_J
GRFICO 2 -ALUNOS NAO PARTICIPANTES DA ESCOLA DE FUTSAL
o grafico 2 lllostra a analise dos alunos nao praticantes da escola de futsal
observou-se que somente 39 dos alunos acertaralll 0 chute e realizaram 0 gol sendo
que no total geral ocorreralll 61 de erros isso lllostra que os erros foram superiores
aos acertos diminuindo a qualidade do lllovimento do chute
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
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TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
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Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
28
5 CONCLUSAO E SUGESTOES
A pratica esportiva e muito importante para que as pessoas adquiram 0 habito
de realizar atividades fisicas regularmente Em especifico 0 futebol pode contribuir
para melhorar a qualidade de vida das pessoas podendo assim transformar vidas
o objetivo geml foi analisar a precisao do chute das crianyas com idade entre 8
a 10 anos na escola especial de futebol de salao e escola normal e 0 objetivo especifico
foi investigar se a pntica do futebol de salao em escolas especiais realmente melhora 0
desempenho tecnico dos alunos ou se a escola especial e somente uma forma de
ocupar 0 honirio livre das crianyas com uma atividade extra alem do honirio de estudo
Mostrou-se que os alunos participantes de escolas especiais de futsal
apresentaram um bom rendimento em relayao ao chute chegando a 54 de acertos de
a realizayao do gal
As crianyas que nunca participaram de escolinhas nao tiveram 0 mesmo
rendimento pois acertaram somente 39 dos chutes
Em funyao deste trabalho algumas sugestoes que podem contribuir na vida das
pessoas
Sempre pratique algum tipo de atividade fisica regularmente para tel uma vida
mais saudavel e longe dos problemas causados peo sedentarismo
Nao realize exercicios que possam causar lesoes ao seu corpo em caso de
dllvida consulte um pro fissional da Educalt1ioFisica
Ao praticar qualquer tipo de esporte procure saber sobre 0 historico profissional
do professor para saber 0 que vai aprender corresponde aos seus objetivos
Deixe livre um periodo do dia para si proprio seja 0 seu melhor amigo e
estabeleya objetivos para sua vida
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
29
6 LlMlTAltOES
Existem muitas bibliografias sobre futebol algumas delas l11uito antigas e
existem poucos testes especificos para analisar 0 passe de bola
Existiu uma dificuldade em relayao ao nlllllero de Criany3Spor se tratar de uma
escola pequena
o estudo foi limitado a idade e ao sexo do praticante nao estabelecendo limites
para e tempo de pratica
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
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Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
30
7 REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS
BARBANTI V Desenvolvimento das capacidades fisicas basicas na puberdade
Revista Paulista de Educayao Fisica
EFD Disponivel em wwwefdeportescomefd63futebolhtm Data lOde outubro de
2006 as 20 15hrs
FERRETTI Disponivel em wwwferrettifutsalcom Data 02 de setembro de 2006 as
2210
LVCENA Ricardo Ferreira Futsal e a Iniciayao Rio de Janeiro Sprint 1994
OMS Disponivel em wwwhhointlenData 01 de outubro de 2006 as 1900 hrs
QVALIDADE DE VIDA Disponivel em wwwjulianocombrlartigohtmIData 20
de setembro de 2006 as 1930hrs
SVATVRMA Disponivel emwwwsuaturmacomlesporteslboaforll1asedentarisll101
sedentarismohtm Data 20 de setembro de 2006 as 1630 hrs
TEIXEIRA Jober Futebol de Salao Uma nova visao pedagogica Porto Alegre
Sagra 1990
TENORIO F A 0 futsal como disciplina curricular dos cursos de Graduayao em
Educayao Fisica no Distrito Federal Brasilia 2002
THOMAS Jerry e NELSON lack Metodos de Pesquisa em Atividade Fisica Porto
Alegre 2002
VOSER Rogerio da Cunha Futsal principios tecnicos e titticos Rio de Janeiro
Sprint 200 I
WEI NECK J Manual de treinall1ento esportivo Sao Paulo Manole 1986
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
APENDICE
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz
AUTORIZAltAo DE PESQUISA
Prezlldo PIofessol
Eu Rodrigo Amorim Luiz academico cia Universidade Tuiuti do Parana do
curso de Educaciio Fisica pretendo realizar llln e tudo que tem como objeti 0 analisar
a diferenca cia qualidade do passe das crianca com idade entre 8 a 10 anos na escola
especial de futel 01 de salao e escolas normaL
Por isso solicito a sua colaboracilo para proceder com os testes denlro cia escola
pois serfl utilizado para a obtenCiiode clados importantes para a conclusao do trabalho
Antecipadamente agradeco a sua atencao e colaboraltyaodispensada a mim
Rodrigo Amorim Luiz