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UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AS VENDAS CONSULTIVAS COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES Por: Danielle Lima da Silva Rio de Janeiro 2010

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UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE

POacuteS-GRADUACcedilAtildeO ldquoLATO SENSUrdquo

AS VENDAS CONSULTIVAS COMO FATOR DE

DESENVOLVIMENTO NAS ORGANIZACcedilOtildeES

Por Danielle Lima da Silva

Rio de Janeiro

2010

1

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE

POacuteS-GRADUACcedilAtildeO ldquoLATO SENSUrdquo

AS VENDAS CONSULTIVAS COMO FATOR DE

DESENVOLVIMENTO NAS ORGANIZACcedilOtildeES

Monografia apresentada agrave Universidade Candido

Mendes ndash Instituto a Vez do Mestre - como

requisito parcial para a conclusatildeo do Curso de

Poacutes-Graduaccedilatildeo ldquoLato Sensurdquo em Direito do

Trabalho

Por Danielle Lima da Silva

2

Agradeccedilo agrave minha famiacutelia meus colegas e professores pelo apoio e companheirismo ao longo desta jornada

3

Dedico este trabalho aos meus familiares

4

RESUMO

Este estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas como

fator de desenvolvimento das organizaccedilotildees Para tanto buscou-se

inicialmente abordas a atividade de vendas conceituaccedilotildees satisfaccedilatildeo do

cliente comportamento do cliente o processo da compra e o da venda Em

seguida tratou-se das vendas consultivas sua definiccedilatildeo e caracteriacutesticas e a

anaacutelise de trecircs modelos o de Spencer o de Stevens e o de Morgan Por fim

contempou-se a abordagem praacutetica das vendas consultivas nas induacutestrias

em especial as do Rio de Janeiro O estudo conclui que a venda consultiva

depende de fatores como abordagem do cliente preparaccedilatildeo do vendedor

percepccedilatildeo das expectativas dos clientes mudanccedilas no comportamento dos

consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e tecnologia em que

todo diferencial competitivo torna-se relevante no mercado

Palavras-chave Vendas consultivas teacutecnicas resultados

5

METODOLOGIA

Este estudo quanto ao niacutevel de desenvolvimento enquadra-se na

pesquisa descritiva e explicativa Conforme Gil (2007) a pesquisa descritiva

procura observar registrar analisar classificar e interpretar os fatos ou

fenocircmenos (variaacuteveis) sem que o pesquisador interfira neles ou os

manipule Jaacute a pesquisa explicativa segundo Gil (2007) aleacutem de registrar

analisar e interpretar os fenocircmenos estudados tem como preocupaccedilatildeo

primordial identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a

ocorrecircncia dos fenocircmenos isto eacute suas causas Neste estudo buscam-se

analisar os resultados das vendas consultivas no sentido de se saber se

estas interferem ou natildeo no resultado das organizaccedilotildees Quanto aos

procedimentos a pesquisa eacute bibliograacutefica uma vez que abarcaraacute a

bibliografia relativa agrave gestatildeo de vendas a partir de um olhar criacutetico visando

a compreensatildeo dos problemas retratados nas questotildees norteadoras

6

SUMAacuteRIO

INTRODUCcedilAtildeO 7

1 A ATIVIDADE DE VENDAS 9

CAPIacuteTULO II 25

2 AS VENDAS CONSULTIVAS 25

CAPIacuteTULO III 38

3 ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

CONCLUSAtildeO40

BIBLIOGRAFIA 41

7

INTRODUCcedilAtildeO

O presente estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas

como fator de desenvolvimento nas organizaccedilotildees Assim como todas as

atividades tecircm se modificado com celeridade nos tempos atuais as

mudanccedilas no modo como compradores e vendedores interagem vecircm

gerando mudanccedilas e evoluccedilotildees no papel da atividade de venda

Sob o ponto de vista histoacuterico ateacute a deacutecada de 1930 a produccedilatildeo de

bens e serviccedilos era limitada em atender agraves necessidades do mercado

sendo que toda a produccedilatildeo era consumida de forma raacutepida Considerada a

pouca oferta de produtos no mercado as organizaccedilotildees produtoras

mostravam uma tendecircncia de crescimento A elevaccedilatildeo na oferta de produtos

e a produccedilatildeo em massa influenciaram na modificaccedilatildeo dessas relaccedilotildees

A urgecircncia em se deixar estabelecida uma relaccedilatildeo mais estreita entre

vendedor e comprador comeccedila a evoluir considerando que a procura em

grande parte das vezes eacute inferior agrave oferta Neste novo cenaacuterio o consumidor

passou a contar com uma expressiva oferta de produtos obrigando as

empresas a fazerem uma modificaccedilatildeo em sua produccedilatildeo lanccedilamento e

comercializaccedilatildeo de produtos

Neste cenaacuterio o consumidor passa a ter o seu poder aquisitivo mais

elevado o que enseja uma mudanccedila nas relaccedilotildees existentes entre

compradores e vendedores Nesse sentido de forma gradativa o vendedor

passa a ter a necessidade de se esforccedilar para suprir as necessidades dos

consumidores no sentido de atingir suas metas de vendas Tais mudanccedilas

induzem a uma nova integraccedilatildeo de vendas

Nesse contexto se insere a venda consultiva definida como sendo o

conjunto de estrateacutegias e processos que tem mais efetividade com

consumidores que demandam - e estatildeo aacutevidos por pagar mdash por esforccedilos de

vendas que criam valor e geram benefiacutecios adicionais externos ao produto

ou serviccedilo Para satisfazer a essa demanda o vendedor deve estar bem

proacuteximo ao seu cliente e ter grande conhecimento do seu negoacutecio Deste

modo eacute possiacutevel criar soluccedilotildees que atendam as suas demandas Deve-se

8

ressaltar que soluccedilatildeo eacute a palavra-chave para se entender e definir essa

modalidade a venda consultiva estaacute estreitamente relacionada agrave venda de

soluccedilotildees para o cliente

O estudo se justifica na medida em que a venda consultiva significa

uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda por apuraccedilatildeo de

necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um comportamento

ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que apura

minuciosamente a necessidade do cliente Este profissional deve conhecer a

empresa e o mercado de cada cliente As empresas que adotam a venda

consultiva vendem a soluccedilatildeo dos problemas atuais e futuros do cliente Do

vendedor se exige a alta qualificaccedilatildeo conhecimentos gerais e de produto

ampliados capacidade de dialogar com o cliente em busca das suas reais

necessidades e domine ferramentas que lhe permitam obter pleno

conhecimento da situaccedilatildeo do cliente Posicionando-se como parceiro o

vendedor busca desenvolver com o cliente uma relaccedilatildeo de grande

confianccedila O objetivo de todo esse esforccedilo eacute fidelizar o cliente

9

CAPIacuteTULO I

A ATIVIDADE DE VENDAS

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade

Conforme Las Casas (2005) vendas eacute ldquoo ato de induzir algueacutem a

trocar algo ndash mercadorias ou serviccedilos ndash por dinheirordquo A venda consiste

portanto no encontro do agente de oferta com o agente de procura

O ato de persuadir algueacutem a praticar algo natildeo eacute simples e para isto eacute

necessaacuterio o conhecimento de como se daacute o seu processo de decisatildeo

A venda consultiva eacute uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda

por apuraccedilatildeo de necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um

comportamento ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que

investiga e diagnostica a necessidade do cliente

Para Las Casas (2005) venda consultiva eacute o meio de vendas onde a

proposta de valor do vendedor vai aleacutem da que conteacutem o produtoserviccedilo ou

inclusive da que se possa construir ao redor de uma soluccedilatildeo Neste modelo

de aproximaccedilatildeo o vendedor proporciona ao cliente os seus conhecimentos

e os da sua empresa para ajudar no seu negoacutecio e manter um

relacionamento de longo percurso e benefiacutecio muacutetuo

Las Casas (2005 p 19) aponta as principais contribuiccedilotildees da

atividade de vendas para a sociedade ldquoa importacircncia para a economia a

melhoria no padratildeo de vida o aperfeiccediloamento dos produtos a manutenccedilatildeo

da atividade empresarial e o desenvolvimento dos profissionaisrdquo

A importacircncia para a economia eacute percebida na medida em que para os produtos serem vendidos de acordo com os objetivos preestabelecidos pelos administradores eacute necessaacuterio que exista accedilatildeo neste sentido pois nenhum produto se vende sozinho Com maiores vendas os consumidores se beneficiam com mais produtos consequumlentemente crescendo a produccedilatildeo cresce o niacutevel de empregos e investimentos(LAS CASAS 2005 p19)

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

1

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE

POacuteS-GRADUACcedilAtildeO ldquoLATO SENSUrdquo

AS VENDAS CONSULTIVAS COMO FATOR DE

DESENVOLVIMENTO NAS ORGANIZACcedilOtildeES

Monografia apresentada agrave Universidade Candido

Mendes ndash Instituto a Vez do Mestre - como

requisito parcial para a conclusatildeo do Curso de

Poacutes-Graduaccedilatildeo ldquoLato Sensurdquo em Direito do

Trabalho

Por Danielle Lima da Silva

2

Agradeccedilo agrave minha famiacutelia meus colegas e professores pelo apoio e companheirismo ao longo desta jornada

3

Dedico este trabalho aos meus familiares

4

RESUMO

Este estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas como

fator de desenvolvimento das organizaccedilotildees Para tanto buscou-se

inicialmente abordas a atividade de vendas conceituaccedilotildees satisfaccedilatildeo do

cliente comportamento do cliente o processo da compra e o da venda Em

seguida tratou-se das vendas consultivas sua definiccedilatildeo e caracteriacutesticas e a

anaacutelise de trecircs modelos o de Spencer o de Stevens e o de Morgan Por fim

contempou-se a abordagem praacutetica das vendas consultivas nas induacutestrias

em especial as do Rio de Janeiro O estudo conclui que a venda consultiva

depende de fatores como abordagem do cliente preparaccedilatildeo do vendedor

percepccedilatildeo das expectativas dos clientes mudanccedilas no comportamento dos

consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e tecnologia em que

todo diferencial competitivo torna-se relevante no mercado

Palavras-chave Vendas consultivas teacutecnicas resultados

5

METODOLOGIA

Este estudo quanto ao niacutevel de desenvolvimento enquadra-se na

pesquisa descritiva e explicativa Conforme Gil (2007) a pesquisa descritiva

procura observar registrar analisar classificar e interpretar os fatos ou

fenocircmenos (variaacuteveis) sem que o pesquisador interfira neles ou os

manipule Jaacute a pesquisa explicativa segundo Gil (2007) aleacutem de registrar

analisar e interpretar os fenocircmenos estudados tem como preocupaccedilatildeo

primordial identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a

ocorrecircncia dos fenocircmenos isto eacute suas causas Neste estudo buscam-se

analisar os resultados das vendas consultivas no sentido de se saber se

estas interferem ou natildeo no resultado das organizaccedilotildees Quanto aos

procedimentos a pesquisa eacute bibliograacutefica uma vez que abarcaraacute a

bibliografia relativa agrave gestatildeo de vendas a partir de um olhar criacutetico visando

a compreensatildeo dos problemas retratados nas questotildees norteadoras

6

SUMAacuteRIO

INTRODUCcedilAtildeO 7

1 A ATIVIDADE DE VENDAS 9

CAPIacuteTULO II 25

2 AS VENDAS CONSULTIVAS 25

CAPIacuteTULO III 38

3 ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

CONCLUSAtildeO40

BIBLIOGRAFIA 41

7

INTRODUCcedilAtildeO

O presente estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas

como fator de desenvolvimento nas organizaccedilotildees Assim como todas as

atividades tecircm se modificado com celeridade nos tempos atuais as

mudanccedilas no modo como compradores e vendedores interagem vecircm

gerando mudanccedilas e evoluccedilotildees no papel da atividade de venda

Sob o ponto de vista histoacuterico ateacute a deacutecada de 1930 a produccedilatildeo de

bens e serviccedilos era limitada em atender agraves necessidades do mercado

sendo que toda a produccedilatildeo era consumida de forma raacutepida Considerada a

pouca oferta de produtos no mercado as organizaccedilotildees produtoras

mostravam uma tendecircncia de crescimento A elevaccedilatildeo na oferta de produtos

e a produccedilatildeo em massa influenciaram na modificaccedilatildeo dessas relaccedilotildees

A urgecircncia em se deixar estabelecida uma relaccedilatildeo mais estreita entre

vendedor e comprador comeccedila a evoluir considerando que a procura em

grande parte das vezes eacute inferior agrave oferta Neste novo cenaacuterio o consumidor

passou a contar com uma expressiva oferta de produtos obrigando as

empresas a fazerem uma modificaccedilatildeo em sua produccedilatildeo lanccedilamento e

comercializaccedilatildeo de produtos

Neste cenaacuterio o consumidor passa a ter o seu poder aquisitivo mais

elevado o que enseja uma mudanccedila nas relaccedilotildees existentes entre

compradores e vendedores Nesse sentido de forma gradativa o vendedor

passa a ter a necessidade de se esforccedilar para suprir as necessidades dos

consumidores no sentido de atingir suas metas de vendas Tais mudanccedilas

induzem a uma nova integraccedilatildeo de vendas

Nesse contexto se insere a venda consultiva definida como sendo o

conjunto de estrateacutegias e processos que tem mais efetividade com

consumidores que demandam - e estatildeo aacutevidos por pagar mdash por esforccedilos de

vendas que criam valor e geram benefiacutecios adicionais externos ao produto

ou serviccedilo Para satisfazer a essa demanda o vendedor deve estar bem

proacuteximo ao seu cliente e ter grande conhecimento do seu negoacutecio Deste

modo eacute possiacutevel criar soluccedilotildees que atendam as suas demandas Deve-se

8

ressaltar que soluccedilatildeo eacute a palavra-chave para se entender e definir essa

modalidade a venda consultiva estaacute estreitamente relacionada agrave venda de

soluccedilotildees para o cliente

O estudo se justifica na medida em que a venda consultiva significa

uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda por apuraccedilatildeo de

necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um comportamento

ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que apura

minuciosamente a necessidade do cliente Este profissional deve conhecer a

empresa e o mercado de cada cliente As empresas que adotam a venda

consultiva vendem a soluccedilatildeo dos problemas atuais e futuros do cliente Do

vendedor se exige a alta qualificaccedilatildeo conhecimentos gerais e de produto

ampliados capacidade de dialogar com o cliente em busca das suas reais

necessidades e domine ferramentas que lhe permitam obter pleno

conhecimento da situaccedilatildeo do cliente Posicionando-se como parceiro o

vendedor busca desenvolver com o cliente uma relaccedilatildeo de grande

confianccedila O objetivo de todo esse esforccedilo eacute fidelizar o cliente

9

CAPIacuteTULO I

A ATIVIDADE DE VENDAS

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade

Conforme Las Casas (2005) vendas eacute ldquoo ato de induzir algueacutem a

trocar algo ndash mercadorias ou serviccedilos ndash por dinheirordquo A venda consiste

portanto no encontro do agente de oferta com o agente de procura

O ato de persuadir algueacutem a praticar algo natildeo eacute simples e para isto eacute

necessaacuterio o conhecimento de como se daacute o seu processo de decisatildeo

A venda consultiva eacute uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda

por apuraccedilatildeo de necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um

comportamento ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que

investiga e diagnostica a necessidade do cliente

Para Las Casas (2005) venda consultiva eacute o meio de vendas onde a

proposta de valor do vendedor vai aleacutem da que conteacutem o produtoserviccedilo ou

inclusive da que se possa construir ao redor de uma soluccedilatildeo Neste modelo

de aproximaccedilatildeo o vendedor proporciona ao cliente os seus conhecimentos

e os da sua empresa para ajudar no seu negoacutecio e manter um

relacionamento de longo percurso e benefiacutecio muacutetuo

Las Casas (2005 p 19) aponta as principais contribuiccedilotildees da

atividade de vendas para a sociedade ldquoa importacircncia para a economia a

melhoria no padratildeo de vida o aperfeiccediloamento dos produtos a manutenccedilatildeo

da atividade empresarial e o desenvolvimento dos profissionaisrdquo

A importacircncia para a economia eacute percebida na medida em que para os produtos serem vendidos de acordo com os objetivos preestabelecidos pelos administradores eacute necessaacuterio que exista accedilatildeo neste sentido pois nenhum produto se vende sozinho Com maiores vendas os consumidores se beneficiam com mais produtos consequumlentemente crescendo a produccedilatildeo cresce o niacutevel de empregos e investimentos(LAS CASAS 2005 p19)

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

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PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

2

Agradeccedilo agrave minha famiacutelia meus colegas e professores pelo apoio e companheirismo ao longo desta jornada

3

Dedico este trabalho aos meus familiares

4

RESUMO

Este estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas como

fator de desenvolvimento das organizaccedilotildees Para tanto buscou-se

inicialmente abordas a atividade de vendas conceituaccedilotildees satisfaccedilatildeo do

cliente comportamento do cliente o processo da compra e o da venda Em

seguida tratou-se das vendas consultivas sua definiccedilatildeo e caracteriacutesticas e a

anaacutelise de trecircs modelos o de Spencer o de Stevens e o de Morgan Por fim

contempou-se a abordagem praacutetica das vendas consultivas nas induacutestrias

em especial as do Rio de Janeiro O estudo conclui que a venda consultiva

depende de fatores como abordagem do cliente preparaccedilatildeo do vendedor

percepccedilatildeo das expectativas dos clientes mudanccedilas no comportamento dos

consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e tecnologia em que

todo diferencial competitivo torna-se relevante no mercado

Palavras-chave Vendas consultivas teacutecnicas resultados

5

METODOLOGIA

Este estudo quanto ao niacutevel de desenvolvimento enquadra-se na

pesquisa descritiva e explicativa Conforme Gil (2007) a pesquisa descritiva

procura observar registrar analisar classificar e interpretar os fatos ou

fenocircmenos (variaacuteveis) sem que o pesquisador interfira neles ou os

manipule Jaacute a pesquisa explicativa segundo Gil (2007) aleacutem de registrar

analisar e interpretar os fenocircmenos estudados tem como preocupaccedilatildeo

primordial identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a

ocorrecircncia dos fenocircmenos isto eacute suas causas Neste estudo buscam-se

analisar os resultados das vendas consultivas no sentido de se saber se

estas interferem ou natildeo no resultado das organizaccedilotildees Quanto aos

procedimentos a pesquisa eacute bibliograacutefica uma vez que abarcaraacute a

bibliografia relativa agrave gestatildeo de vendas a partir de um olhar criacutetico visando

a compreensatildeo dos problemas retratados nas questotildees norteadoras

6

SUMAacuteRIO

INTRODUCcedilAtildeO 7

1 A ATIVIDADE DE VENDAS 9

CAPIacuteTULO II 25

2 AS VENDAS CONSULTIVAS 25

CAPIacuteTULO III 38

3 ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

CONCLUSAtildeO40

BIBLIOGRAFIA 41

7

INTRODUCcedilAtildeO

O presente estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas

como fator de desenvolvimento nas organizaccedilotildees Assim como todas as

atividades tecircm se modificado com celeridade nos tempos atuais as

mudanccedilas no modo como compradores e vendedores interagem vecircm

gerando mudanccedilas e evoluccedilotildees no papel da atividade de venda

Sob o ponto de vista histoacuterico ateacute a deacutecada de 1930 a produccedilatildeo de

bens e serviccedilos era limitada em atender agraves necessidades do mercado

sendo que toda a produccedilatildeo era consumida de forma raacutepida Considerada a

pouca oferta de produtos no mercado as organizaccedilotildees produtoras

mostravam uma tendecircncia de crescimento A elevaccedilatildeo na oferta de produtos

e a produccedilatildeo em massa influenciaram na modificaccedilatildeo dessas relaccedilotildees

A urgecircncia em se deixar estabelecida uma relaccedilatildeo mais estreita entre

vendedor e comprador comeccedila a evoluir considerando que a procura em

grande parte das vezes eacute inferior agrave oferta Neste novo cenaacuterio o consumidor

passou a contar com uma expressiva oferta de produtos obrigando as

empresas a fazerem uma modificaccedilatildeo em sua produccedilatildeo lanccedilamento e

comercializaccedilatildeo de produtos

Neste cenaacuterio o consumidor passa a ter o seu poder aquisitivo mais

elevado o que enseja uma mudanccedila nas relaccedilotildees existentes entre

compradores e vendedores Nesse sentido de forma gradativa o vendedor

passa a ter a necessidade de se esforccedilar para suprir as necessidades dos

consumidores no sentido de atingir suas metas de vendas Tais mudanccedilas

induzem a uma nova integraccedilatildeo de vendas

Nesse contexto se insere a venda consultiva definida como sendo o

conjunto de estrateacutegias e processos que tem mais efetividade com

consumidores que demandam - e estatildeo aacutevidos por pagar mdash por esforccedilos de

vendas que criam valor e geram benefiacutecios adicionais externos ao produto

ou serviccedilo Para satisfazer a essa demanda o vendedor deve estar bem

proacuteximo ao seu cliente e ter grande conhecimento do seu negoacutecio Deste

modo eacute possiacutevel criar soluccedilotildees que atendam as suas demandas Deve-se

8

ressaltar que soluccedilatildeo eacute a palavra-chave para se entender e definir essa

modalidade a venda consultiva estaacute estreitamente relacionada agrave venda de

soluccedilotildees para o cliente

O estudo se justifica na medida em que a venda consultiva significa

uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda por apuraccedilatildeo de

necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um comportamento

ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que apura

minuciosamente a necessidade do cliente Este profissional deve conhecer a

empresa e o mercado de cada cliente As empresas que adotam a venda

consultiva vendem a soluccedilatildeo dos problemas atuais e futuros do cliente Do

vendedor se exige a alta qualificaccedilatildeo conhecimentos gerais e de produto

ampliados capacidade de dialogar com o cliente em busca das suas reais

necessidades e domine ferramentas que lhe permitam obter pleno

conhecimento da situaccedilatildeo do cliente Posicionando-se como parceiro o

vendedor busca desenvolver com o cliente uma relaccedilatildeo de grande

confianccedila O objetivo de todo esse esforccedilo eacute fidelizar o cliente

9

CAPIacuteTULO I

A ATIVIDADE DE VENDAS

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade

Conforme Las Casas (2005) vendas eacute ldquoo ato de induzir algueacutem a

trocar algo ndash mercadorias ou serviccedilos ndash por dinheirordquo A venda consiste

portanto no encontro do agente de oferta com o agente de procura

O ato de persuadir algueacutem a praticar algo natildeo eacute simples e para isto eacute

necessaacuterio o conhecimento de como se daacute o seu processo de decisatildeo

A venda consultiva eacute uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda

por apuraccedilatildeo de necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um

comportamento ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que

investiga e diagnostica a necessidade do cliente

Para Las Casas (2005) venda consultiva eacute o meio de vendas onde a

proposta de valor do vendedor vai aleacutem da que conteacutem o produtoserviccedilo ou

inclusive da que se possa construir ao redor de uma soluccedilatildeo Neste modelo

de aproximaccedilatildeo o vendedor proporciona ao cliente os seus conhecimentos

e os da sua empresa para ajudar no seu negoacutecio e manter um

relacionamento de longo percurso e benefiacutecio muacutetuo

Las Casas (2005 p 19) aponta as principais contribuiccedilotildees da

atividade de vendas para a sociedade ldquoa importacircncia para a economia a

melhoria no padratildeo de vida o aperfeiccediloamento dos produtos a manutenccedilatildeo

da atividade empresarial e o desenvolvimento dos profissionaisrdquo

A importacircncia para a economia eacute percebida na medida em que para os produtos serem vendidos de acordo com os objetivos preestabelecidos pelos administradores eacute necessaacuterio que exista accedilatildeo neste sentido pois nenhum produto se vende sozinho Com maiores vendas os consumidores se beneficiam com mais produtos consequumlentemente crescendo a produccedilatildeo cresce o niacutevel de empregos e investimentos(LAS CASAS 2005 p19)

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

3

Dedico este trabalho aos meus familiares

4

RESUMO

Este estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas como

fator de desenvolvimento das organizaccedilotildees Para tanto buscou-se

inicialmente abordas a atividade de vendas conceituaccedilotildees satisfaccedilatildeo do

cliente comportamento do cliente o processo da compra e o da venda Em

seguida tratou-se das vendas consultivas sua definiccedilatildeo e caracteriacutesticas e a

anaacutelise de trecircs modelos o de Spencer o de Stevens e o de Morgan Por fim

contempou-se a abordagem praacutetica das vendas consultivas nas induacutestrias

em especial as do Rio de Janeiro O estudo conclui que a venda consultiva

depende de fatores como abordagem do cliente preparaccedilatildeo do vendedor

percepccedilatildeo das expectativas dos clientes mudanccedilas no comportamento dos

consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e tecnologia em que

todo diferencial competitivo torna-se relevante no mercado

Palavras-chave Vendas consultivas teacutecnicas resultados

5

METODOLOGIA

Este estudo quanto ao niacutevel de desenvolvimento enquadra-se na

pesquisa descritiva e explicativa Conforme Gil (2007) a pesquisa descritiva

procura observar registrar analisar classificar e interpretar os fatos ou

fenocircmenos (variaacuteveis) sem que o pesquisador interfira neles ou os

manipule Jaacute a pesquisa explicativa segundo Gil (2007) aleacutem de registrar

analisar e interpretar os fenocircmenos estudados tem como preocupaccedilatildeo

primordial identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a

ocorrecircncia dos fenocircmenos isto eacute suas causas Neste estudo buscam-se

analisar os resultados das vendas consultivas no sentido de se saber se

estas interferem ou natildeo no resultado das organizaccedilotildees Quanto aos

procedimentos a pesquisa eacute bibliograacutefica uma vez que abarcaraacute a

bibliografia relativa agrave gestatildeo de vendas a partir de um olhar criacutetico visando

a compreensatildeo dos problemas retratados nas questotildees norteadoras

6

SUMAacuteRIO

INTRODUCcedilAtildeO 7

1 A ATIVIDADE DE VENDAS 9

CAPIacuteTULO II 25

2 AS VENDAS CONSULTIVAS 25

CAPIacuteTULO III 38

3 ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

CONCLUSAtildeO40

BIBLIOGRAFIA 41

7

INTRODUCcedilAtildeO

O presente estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas

como fator de desenvolvimento nas organizaccedilotildees Assim como todas as

atividades tecircm se modificado com celeridade nos tempos atuais as

mudanccedilas no modo como compradores e vendedores interagem vecircm

gerando mudanccedilas e evoluccedilotildees no papel da atividade de venda

Sob o ponto de vista histoacuterico ateacute a deacutecada de 1930 a produccedilatildeo de

bens e serviccedilos era limitada em atender agraves necessidades do mercado

sendo que toda a produccedilatildeo era consumida de forma raacutepida Considerada a

pouca oferta de produtos no mercado as organizaccedilotildees produtoras

mostravam uma tendecircncia de crescimento A elevaccedilatildeo na oferta de produtos

e a produccedilatildeo em massa influenciaram na modificaccedilatildeo dessas relaccedilotildees

A urgecircncia em se deixar estabelecida uma relaccedilatildeo mais estreita entre

vendedor e comprador comeccedila a evoluir considerando que a procura em

grande parte das vezes eacute inferior agrave oferta Neste novo cenaacuterio o consumidor

passou a contar com uma expressiva oferta de produtos obrigando as

empresas a fazerem uma modificaccedilatildeo em sua produccedilatildeo lanccedilamento e

comercializaccedilatildeo de produtos

Neste cenaacuterio o consumidor passa a ter o seu poder aquisitivo mais

elevado o que enseja uma mudanccedila nas relaccedilotildees existentes entre

compradores e vendedores Nesse sentido de forma gradativa o vendedor

passa a ter a necessidade de se esforccedilar para suprir as necessidades dos

consumidores no sentido de atingir suas metas de vendas Tais mudanccedilas

induzem a uma nova integraccedilatildeo de vendas

Nesse contexto se insere a venda consultiva definida como sendo o

conjunto de estrateacutegias e processos que tem mais efetividade com

consumidores que demandam - e estatildeo aacutevidos por pagar mdash por esforccedilos de

vendas que criam valor e geram benefiacutecios adicionais externos ao produto

ou serviccedilo Para satisfazer a essa demanda o vendedor deve estar bem

proacuteximo ao seu cliente e ter grande conhecimento do seu negoacutecio Deste

modo eacute possiacutevel criar soluccedilotildees que atendam as suas demandas Deve-se

8

ressaltar que soluccedilatildeo eacute a palavra-chave para se entender e definir essa

modalidade a venda consultiva estaacute estreitamente relacionada agrave venda de

soluccedilotildees para o cliente

O estudo se justifica na medida em que a venda consultiva significa

uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda por apuraccedilatildeo de

necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um comportamento

ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que apura

minuciosamente a necessidade do cliente Este profissional deve conhecer a

empresa e o mercado de cada cliente As empresas que adotam a venda

consultiva vendem a soluccedilatildeo dos problemas atuais e futuros do cliente Do

vendedor se exige a alta qualificaccedilatildeo conhecimentos gerais e de produto

ampliados capacidade de dialogar com o cliente em busca das suas reais

necessidades e domine ferramentas que lhe permitam obter pleno

conhecimento da situaccedilatildeo do cliente Posicionando-se como parceiro o

vendedor busca desenvolver com o cliente uma relaccedilatildeo de grande

confianccedila O objetivo de todo esse esforccedilo eacute fidelizar o cliente

9

CAPIacuteTULO I

A ATIVIDADE DE VENDAS

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade

Conforme Las Casas (2005) vendas eacute ldquoo ato de induzir algueacutem a

trocar algo ndash mercadorias ou serviccedilos ndash por dinheirordquo A venda consiste

portanto no encontro do agente de oferta com o agente de procura

O ato de persuadir algueacutem a praticar algo natildeo eacute simples e para isto eacute

necessaacuterio o conhecimento de como se daacute o seu processo de decisatildeo

A venda consultiva eacute uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda

por apuraccedilatildeo de necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um

comportamento ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que

investiga e diagnostica a necessidade do cliente

Para Las Casas (2005) venda consultiva eacute o meio de vendas onde a

proposta de valor do vendedor vai aleacutem da que conteacutem o produtoserviccedilo ou

inclusive da que se possa construir ao redor de uma soluccedilatildeo Neste modelo

de aproximaccedilatildeo o vendedor proporciona ao cliente os seus conhecimentos

e os da sua empresa para ajudar no seu negoacutecio e manter um

relacionamento de longo percurso e benefiacutecio muacutetuo

Las Casas (2005 p 19) aponta as principais contribuiccedilotildees da

atividade de vendas para a sociedade ldquoa importacircncia para a economia a

melhoria no padratildeo de vida o aperfeiccediloamento dos produtos a manutenccedilatildeo

da atividade empresarial e o desenvolvimento dos profissionaisrdquo

A importacircncia para a economia eacute percebida na medida em que para os produtos serem vendidos de acordo com os objetivos preestabelecidos pelos administradores eacute necessaacuterio que exista accedilatildeo neste sentido pois nenhum produto se vende sozinho Com maiores vendas os consumidores se beneficiam com mais produtos consequumlentemente crescendo a produccedilatildeo cresce o niacutevel de empregos e investimentos(LAS CASAS 2005 p19)

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

4

RESUMO

Este estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas como

fator de desenvolvimento das organizaccedilotildees Para tanto buscou-se

inicialmente abordas a atividade de vendas conceituaccedilotildees satisfaccedilatildeo do

cliente comportamento do cliente o processo da compra e o da venda Em

seguida tratou-se das vendas consultivas sua definiccedilatildeo e caracteriacutesticas e a

anaacutelise de trecircs modelos o de Spencer o de Stevens e o de Morgan Por fim

contempou-se a abordagem praacutetica das vendas consultivas nas induacutestrias

em especial as do Rio de Janeiro O estudo conclui que a venda consultiva

depende de fatores como abordagem do cliente preparaccedilatildeo do vendedor

percepccedilatildeo das expectativas dos clientes mudanccedilas no comportamento dos

consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e tecnologia em que

todo diferencial competitivo torna-se relevante no mercado

Palavras-chave Vendas consultivas teacutecnicas resultados

5

METODOLOGIA

Este estudo quanto ao niacutevel de desenvolvimento enquadra-se na

pesquisa descritiva e explicativa Conforme Gil (2007) a pesquisa descritiva

procura observar registrar analisar classificar e interpretar os fatos ou

fenocircmenos (variaacuteveis) sem que o pesquisador interfira neles ou os

manipule Jaacute a pesquisa explicativa segundo Gil (2007) aleacutem de registrar

analisar e interpretar os fenocircmenos estudados tem como preocupaccedilatildeo

primordial identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a

ocorrecircncia dos fenocircmenos isto eacute suas causas Neste estudo buscam-se

analisar os resultados das vendas consultivas no sentido de se saber se

estas interferem ou natildeo no resultado das organizaccedilotildees Quanto aos

procedimentos a pesquisa eacute bibliograacutefica uma vez que abarcaraacute a

bibliografia relativa agrave gestatildeo de vendas a partir de um olhar criacutetico visando

a compreensatildeo dos problemas retratados nas questotildees norteadoras

6

SUMAacuteRIO

INTRODUCcedilAtildeO 7

1 A ATIVIDADE DE VENDAS 9

CAPIacuteTULO II 25

2 AS VENDAS CONSULTIVAS 25

CAPIacuteTULO III 38

3 ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

CONCLUSAtildeO40

BIBLIOGRAFIA 41

7

INTRODUCcedilAtildeO

O presente estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas

como fator de desenvolvimento nas organizaccedilotildees Assim como todas as

atividades tecircm se modificado com celeridade nos tempos atuais as

mudanccedilas no modo como compradores e vendedores interagem vecircm

gerando mudanccedilas e evoluccedilotildees no papel da atividade de venda

Sob o ponto de vista histoacuterico ateacute a deacutecada de 1930 a produccedilatildeo de

bens e serviccedilos era limitada em atender agraves necessidades do mercado

sendo que toda a produccedilatildeo era consumida de forma raacutepida Considerada a

pouca oferta de produtos no mercado as organizaccedilotildees produtoras

mostravam uma tendecircncia de crescimento A elevaccedilatildeo na oferta de produtos

e a produccedilatildeo em massa influenciaram na modificaccedilatildeo dessas relaccedilotildees

A urgecircncia em se deixar estabelecida uma relaccedilatildeo mais estreita entre

vendedor e comprador comeccedila a evoluir considerando que a procura em

grande parte das vezes eacute inferior agrave oferta Neste novo cenaacuterio o consumidor

passou a contar com uma expressiva oferta de produtos obrigando as

empresas a fazerem uma modificaccedilatildeo em sua produccedilatildeo lanccedilamento e

comercializaccedilatildeo de produtos

Neste cenaacuterio o consumidor passa a ter o seu poder aquisitivo mais

elevado o que enseja uma mudanccedila nas relaccedilotildees existentes entre

compradores e vendedores Nesse sentido de forma gradativa o vendedor

passa a ter a necessidade de se esforccedilar para suprir as necessidades dos

consumidores no sentido de atingir suas metas de vendas Tais mudanccedilas

induzem a uma nova integraccedilatildeo de vendas

Nesse contexto se insere a venda consultiva definida como sendo o

conjunto de estrateacutegias e processos que tem mais efetividade com

consumidores que demandam - e estatildeo aacutevidos por pagar mdash por esforccedilos de

vendas que criam valor e geram benefiacutecios adicionais externos ao produto

ou serviccedilo Para satisfazer a essa demanda o vendedor deve estar bem

proacuteximo ao seu cliente e ter grande conhecimento do seu negoacutecio Deste

modo eacute possiacutevel criar soluccedilotildees que atendam as suas demandas Deve-se

8

ressaltar que soluccedilatildeo eacute a palavra-chave para se entender e definir essa

modalidade a venda consultiva estaacute estreitamente relacionada agrave venda de

soluccedilotildees para o cliente

O estudo se justifica na medida em que a venda consultiva significa

uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda por apuraccedilatildeo de

necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um comportamento

ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que apura

minuciosamente a necessidade do cliente Este profissional deve conhecer a

empresa e o mercado de cada cliente As empresas que adotam a venda

consultiva vendem a soluccedilatildeo dos problemas atuais e futuros do cliente Do

vendedor se exige a alta qualificaccedilatildeo conhecimentos gerais e de produto

ampliados capacidade de dialogar com o cliente em busca das suas reais

necessidades e domine ferramentas que lhe permitam obter pleno

conhecimento da situaccedilatildeo do cliente Posicionando-se como parceiro o

vendedor busca desenvolver com o cliente uma relaccedilatildeo de grande

confianccedila O objetivo de todo esse esforccedilo eacute fidelizar o cliente

9

CAPIacuteTULO I

A ATIVIDADE DE VENDAS

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade

Conforme Las Casas (2005) vendas eacute ldquoo ato de induzir algueacutem a

trocar algo ndash mercadorias ou serviccedilos ndash por dinheirordquo A venda consiste

portanto no encontro do agente de oferta com o agente de procura

O ato de persuadir algueacutem a praticar algo natildeo eacute simples e para isto eacute

necessaacuterio o conhecimento de como se daacute o seu processo de decisatildeo

A venda consultiva eacute uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda

por apuraccedilatildeo de necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um

comportamento ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que

investiga e diagnostica a necessidade do cliente

Para Las Casas (2005) venda consultiva eacute o meio de vendas onde a

proposta de valor do vendedor vai aleacutem da que conteacutem o produtoserviccedilo ou

inclusive da que se possa construir ao redor de uma soluccedilatildeo Neste modelo

de aproximaccedilatildeo o vendedor proporciona ao cliente os seus conhecimentos

e os da sua empresa para ajudar no seu negoacutecio e manter um

relacionamento de longo percurso e benefiacutecio muacutetuo

Las Casas (2005 p 19) aponta as principais contribuiccedilotildees da

atividade de vendas para a sociedade ldquoa importacircncia para a economia a

melhoria no padratildeo de vida o aperfeiccediloamento dos produtos a manutenccedilatildeo

da atividade empresarial e o desenvolvimento dos profissionaisrdquo

A importacircncia para a economia eacute percebida na medida em que para os produtos serem vendidos de acordo com os objetivos preestabelecidos pelos administradores eacute necessaacuterio que exista accedilatildeo neste sentido pois nenhum produto se vende sozinho Com maiores vendas os consumidores se beneficiam com mais produtos consequumlentemente crescendo a produccedilatildeo cresce o niacutevel de empregos e investimentos(LAS CASAS 2005 p19)

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

5

METODOLOGIA

Este estudo quanto ao niacutevel de desenvolvimento enquadra-se na

pesquisa descritiva e explicativa Conforme Gil (2007) a pesquisa descritiva

procura observar registrar analisar classificar e interpretar os fatos ou

fenocircmenos (variaacuteveis) sem que o pesquisador interfira neles ou os

manipule Jaacute a pesquisa explicativa segundo Gil (2007) aleacutem de registrar

analisar e interpretar os fenocircmenos estudados tem como preocupaccedilatildeo

primordial identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a

ocorrecircncia dos fenocircmenos isto eacute suas causas Neste estudo buscam-se

analisar os resultados das vendas consultivas no sentido de se saber se

estas interferem ou natildeo no resultado das organizaccedilotildees Quanto aos

procedimentos a pesquisa eacute bibliograacutefica uma vez que abarcaraacute a

bibliografia relativa agrave gestatildeo de vendas a partir de um olhar criacutetico visando

a compreensatildeo dos problemas retratados nas questotildees norteadoras

6

SUMAacuteRIO

INTRODUCcedilAtildeO 7

1 A ATIVIDADE DE VENDAS 9

CAPIacuteTULO II 25

2 AS VENDAS CONSULTIVAS 25

CAPIacuteTULO III 38

3 ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

CONCLUSAtildeO40

BIBLIOGRAFIA 41

7

INTRODUCcedilAtildeO

O presente estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas

como fator de desenvolvimento nas organizaccedilotildees Assim como todas as

atividades tecircm se modificado com celeridade nos tempos atuais as

mudanccedilas no modo como compradores e vendedores interagem vecircm

gerando mudanccedilas e evoluccedilotildees no papel da atividade de venda

Sob o ponto de vista histoacuterico ateacute a deacutecada de 1930 a produccedilatildeo de

bens e serviccedilos era limitada em atender agraves necessidades do mercado

sendo que toda a produccedilatildeo era consumida de forma raacutepida Considerada a

pouca oferta de produtos no mercado as organizaccedilotildees produtoras

mostravam uma tendecircncia de crescimento A elevaccedilatildeo na oferta de produtos

e a produccedilatildeo em massa influenciaram na modificaccedilatildeo dessas relaccedilotildees

A urgecircncia em se deixar estabelecida uma relaccedilatildeo mais estreita entre

vendedor e comprador comeccedila a evoluir considerando que a procura em

grande parte das vezes eacute inferior agrave oferta Neste novo cenaacuterio o consumidor

passou a contar com uma expressiva oferta de produtos obrigando as

empresas a fazerem uma modificaccedilatildeo em sua produccedilatildeo lanccedilamento e

comercializaccedilatildeo de produtos

Neste cenaacuterio o consumidor passa a ter o seu poder aquisitivo mais

elevado o que enseja uma mudanccedila nas relaccedilotildees existentes entre

compradores e vendedores Nesse sentido de forma gradativa o vendedor

passa a ter a necessidade de se esforccedilar para suprir as necessidades dos

consumidores no sentido de atingir suas metas de vendas Tais mudanccedilas

induzem a uma nova integraccedilatildeo de vendas

Nesse contexto se insere a venda consultiva definida como sendo o

conjunto de estrateacutegias e processos que tem mais efetividade com

consumidores que demandam - e estatildeo aacutevidos por pagar mdash por esforccedilos de

vendas que criam valor e geram benefiacutecios adicionais externos ao produto

ou serviccedilo Para satisfazer a essa demanda o vendedor deve estar bem

proacuteximo ao seu cliente e ter grande conhecimento do seu negoacutecio Deste

modo eacute possiacutevel criar soluccedilotildees que atendam as suas demandas Deve-se

8

ressaltar que soluccedilatildeo eacute a palavra-chave para se entender e definir essa

modalidade a venda consultiva estaacute estreitamente relacionada agrave venda de

soluccedilotildees para o cliente

O estudo se justifica na medida em que a venda consultiva significa

uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda por apuraccedilatildeo de

necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um comportamento

ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que apura

minuciosamente a necessidade do cliente Este profissional deve conhecer a

empresa e o mercado de cada cliente As empresas que adotam a venda

consultiva vendem a soluccedilatildeo dos problemas atuais e futuros do cliente Do

vendedor se exige a alta qualificaccedilatildeo conhecimentos gerais e de produto

ampliados capacidade de dialogar com o cliente em busca das suas reais

necessidades e domine ferramentas que lhe permitam obter pleno

conhecimento da situaccedilatildeo do cliente Posicionando-se como parceiro o

vendedor busca desenvolver com o cliente uma relaccedilatildeo de grande

confianccedila O objetivo de todo esse esforccedilo eacute fidelizar o cliente

9

CAPIacuteTULO I

A ATIVIDADE DE VENDAS

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade

Conforme Las Casas (2005) vendas eacute ldquoo ato de induzir algueacutem a

trocar algo ndash mercadorias ou serviccedilos ndash por dinheirordquo A venda consiste

portanto no encontro do agente de oferta com o agente de procura

O ato de persuadir algueacutem a praticar algo natildeo eacute simples e para isto eacute

necessaacuterio o conhecimento de como se daacute o seu processo de decisatildeo

A venda consultiva eacute uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda

por apuraccedilatildeo de necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um

comportamento ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que

investiga e diagnostica a necessidade do cliente

Para Las Casas (2005) venda consultiva eacute o meio de vendas onde a

proposta de valor do vendedor vai aleacutem da que conteacutem o produtoserviccedilo ou

inclusive da que se possa construir ao redor de uma soluccedilatildeo Neste modelo

de aproximaccedilatildeo o vendedor proporciona ao cliente os seus conhecimentos

e os da sua empresa para ajudar no seu negoacutecio e manter um

relacionamento de longo percurso e benefiacutecio muacutetuo

Las Casas (2005 p 19) aponta as principais contribuiccedilotildees da

atividade de vendas para a sociedade ldquoa importacircncia para a economia a

melhoria no padratildeo de vida o aperfeiccediloamento dos produtos a manutenccedilatildeo

da atividade empresarial e o desenvolvimento dos profissionaisrdquo

A importacircncia para a economia eacute percebida na medida em que para os produtos serem vendidos de acordo com os objetivos preestabelecidos pelos administradores eacute necessaacuterio que exista accedilatildeo neste sentido pois nenhum produto se vende sozinho Com maiores vendas os consumidores se beneficiam com mais produtos consequumlentemente crescendo a produccedilatildeo cresce o niacutevel de empregos e investimentos(LAS CASAS 2005 p19)

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

6

SUMAacuteRIO

INTRODUCcedilAtildeO 7

1 A ATIVIDADE DE VENDAS 9

CAPIacuteTULO II 25

2 AS VENDAS CONSULTIVAS 25

CAPIacuteTULO III 38

3 ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

CONCLUSAtildeO40

BIBLIOGRAFIA 41

7

INTRODUCcedilAtildeO

O presente estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas

como fator de desenvolvimento nas organizaccedilotildees Assim como todas as

atividades tecircm se modificado com celeridade nos tempos atuais as

mudanccedilas no modo como compradores e vendedores interagem vecircm

gerando mudanccedilas e evoluccedilotildees no papel da atividade de venda

Sob o ponto de vista histoacuterico ateacute a deacutecada de 1930 a produccedilatildeo de

bens e serviccedilos era limitada em atender agraves necessidades do mercado

sendo que toda a produccedilatildeo era consumida de forma raacutepida Considerada a

pouca oferta de produtos no mercado as organizaccedilotildees produtoras

mostravam uma tendecircncia de crescimento A elevaccedilatildeo na oferta de produtos

e a produccedilatildeo em massa influenciaram na modificaccedilatildeo dessas relaccedilotildees

A urgecircncia em se deixar estabelecida uma relaccedilatildeo mais estreita entre

vendedor e comprador comeccedila a evoluir considerando que a procura em

grande parte das vezes eacute inferior agrave oferta Neste novo cenaacuterio o consumidor

passou a contar com uma expressiva oferta de produtos obrigando as

empresas a fazerem uma modificaccedilatildeo em sua produccedilatildeo lanccedilamento e

comercializaccedilatildeo de produtos

Neste cenaacuterio o consumidor passa a ter o seu poder aquisitivo mais

elevado o que enseja uma mudanccedila nas relaccedilotildees existentes entre

compradores e vendedores Nesse sentido de forma gradativa o vendedor

passa a ter a necessidade de se esforccedilar para suprir as necessidades dos

consumidores no sentido de atingir suas metas de vendas Tais mudanccedilas

induzem a uma nova integraccedilatildeo de vendas

Nesse contexto se insere a venda consultiva definida como sendo o

conjunto de estrateacutegias e processos que tem mais efetividade com

consumidores que demandam - e estatildeo aacutevidos por pagar mdash por esforccedilos de

vendas que criam valor e geram benefiacutecios adicionais externos ao produto

ou serviccedilo Para satisfazer a essa demanda o vendedor deve estar bem

proacuteximo ao seu cliente e ter grande conhecimento do seu negoacutecio Deste

modo eacute possiacutevel criar soluccedilotildees que atendam as suas demandas Deve-se

8

ressaltar que soluccedilatildeo eacute a palavra-chave para se entender e definir essa

modalidade a venda consultiva estaacute estreitamente relacionada agrave venda de

soluccedilotildees para o cliente

O estudo se justifica na medida em que a venda consultiva significa

uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda por apuraccedilatildeo de

necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um comportamento

ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que apura

minuciosamente a necessidade do cliente Este profissional deve conhecer a

empresa e o mercado de cada cliente As empresas que adotam a venda

consultiva vendem a soluccedilatildeo dos problemas atuais e futuros do cliente Do

vendedor se exige a alta qualificaccedilatildeo conhecimentos gerais e de produto

ampliados capacidade de dialogar com o cliente em busca das suas reais

necessidades e domine ferramentas que lhe permitam obter pleno

conhecimento da situaccedilatildeo do cliente Posicionando-se como parceiro o

vendedor busca desenvolver com o cliente uma relaccedilatildeo de grande

confianccedila O objetivo de todo esse esforccedilo eacute fidelizar o cliente

9

CAPIacuteTULO I

A ATIVIDADE DE VENDAS

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade

Conforme Las Casas (2005) vendas eacute ldquoo ato de induzir algueacutem a

trocar algo ndash mercadorias ou serviccedilos ndash por dinheirordquo A venda consiste

portanto no encontro do agente de oferta com o agente de procura

O ato de persuadir algueacutem a praticar algo natildeo eacute simples e para isto eacute

necessaacuterio o conhecimento de como se daacute o seu processo de decisatildeo

A venda consultiva eacute uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda

por apuraccedilatildeo de necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um

comportamento ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que

investiga e diagnostica a necessidade do cliente

Para Las Casas (2005) venda consultiva eacute o meio de vendas onde a

proposta de valor do vendedor vai aleacutem da que conteacutem o produtoserviccedilo ou

inclusive da que se possa construir ao redor de uma soluccedilatildeo Neste modelo

de aproximaccedilatildeo o vendedor proporciona ao cliente os seus conhecimentos

e os da sua empresa para ajudar no seu negoacutecio e manter um

relacionamento de longo percurso e benefiacutecio muacutetuo

Las Casas (2005 p 19) aponta as principais contribuiccedilotildees da

atividade de vendas para a sociedade ldquoa importacircncia para a economia a

melhoria no padratildeo de vida o aperfeiccediloamento dos produtos a manutenccedilatildeo

da atividade empresarial e o desenvolvimento dos profissionaisrdquo

A importacircncia para a economia eacute percebida na medida em que para os produtos serem vendidos de acordo com os objetivos preestabelecidos pelos administradores eacute necessaacuterio que exista accedilatildeo neste sentido pois nenhum produto se vende sozinho Com maiores vendas os consumidores se beneficiam com mais produtos consequumlentemente crescendo a produccedilatildeo cresce o niacutevel de empregos e investimentos(LAS CASAS 2005 p19)

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

7

INTRODUCcedilAtildeO

O presente estudo tem por objetivo abordar as vendas consultivas

como fator de desenvolvimento nas organizaccedilotildees Assim como todas as

atividades tecircm se modificado com celeridade nos tempos atuais as

mudanccedilas no modo como compradores e vendedores interagem vecircm

gerando mudanccedilas e evoluccedilotildees no papel da atividade de venda

Sob o ponto de vista histoacuterico ateacute a deacutecada de 1930 a produccedilatildeo de

bens e serviccedilos era limitada em atender agraves necessidades do mercado

sendo que toda a produccedilatildeo era consumida de forma raacutepida Considerada a

pouca oferta de produtos no mercado as organizaccedilotildees produtoras

mostravam uma tendecircncia de crescimento A elevaccedilatildeo na oferta de produtos

e a produccedilatildeo em massa influenciaram na modificaccedilatildeo dessas relaccedilotildees

A urgecircncia em se deixar estabelecida uma relaccedilatildeo mais estreita entre

vendedor e comprador comeccedila a evoluir considerando que a procura em

grande parte das vezes eacute inferior agrave oferta Neste novo cenaacuterio o consumidor

passou a contar com uma expressiva oferta de produtos obrigando as

empresas a fazerem uma modificaccedilatildeo em sua produccedilatildeo lanccedilamento e

comercializaccedilatildeo de produtos

Neste cenaacuterio o consumidor passa a ter o seu poder aquisitivo mais

elevado o que enseja uma mudanccedila nas relaccedilotildees existentes entre

compradores e vendedores Nesse sentido de forma gradativa o vendedor

passa a ter a necessidade de se esforccedilar para suprir as necessidades dos

consumidores no sentido de atingir suas metas de vendas Tais mudanccedilas

induzem a uma nova integraccedilatildeo de vendas

Nesse contexto se insere a venda consultiva definida como sendo o

conjunto de estrateacutegias e processos que tem mais efetividade com

consumidores que demandam - e estatildeo aacutevidos por pagar mdash por esforccedilos de

vendas que criam valor e geram benefiacutecios adicionais externos ao produto

ou serviccedilo Para satisfazer a essa demanda o vendedor deve estar bem

proacuteximo ao seu cliente e ter grande conhecimento do seu negoacutecio Deste

modo eacute possiacutevel criar soluccedilotildees que atendam as suas demandas Deve-se

8

ressaltar que soluccedilatildeo eacute a palavra-chave para se entender e definir essa

modalidade a venda consultiva estaacute estreitamente relacionada agrave venda de

soluccedilotildees para o cliente

O estudo se justifica na medida em que a venda consultiva significa

uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda por apuraccedilatildeo de

necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um comportamento

ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que apura

minuciosamente a necessidade do cliente Este profissional deve conhecer a

empresa e o mercado de cada cliente As empresas que adotam a venda

consultiva vendem a soluccedilatildeo dos problemas atuais e futuros do cliente Do

vendedor se exige a alta qualificaccedilatildeo conhecimentos gerais e de produto

ampliados capacidade de dialogar com o cliente em busca das suas reais

necessidades e domine ferramentas que lhe permitam obter pleno

conhecimento da situaccedilatildeo do cliente Posicionando-se como parceiro o

vendedor busca desenvolver com o cliente uma relaccedilatildeo de grande

confianccedila O objetivo de todo esse esforccedilo eacute fidelizar o cliente

9

CAPIacuteTULO I

A ATIVIDADE DE VENDAS

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade

Conforme Las Casas (2005) vendas eacute ldquoo ato de induzir algueacutem a

trocar algo ndash mercadorias ou serviccedilos ndash por dinheirordquo A venda consiste

portanto no encontro do agente de oferta com o agente de procura

O ato de persuadir algueacutem a praticar algo natildeo eacute simples e para isto eacute

necessaacuterio o conhecimento de como se daacute o seu processo de decisatildeo

A venda consultiva eacute uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda

por apuraccedilatildeo de necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um

comportamento ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que

investiga e diagnostica a necessidade do cliente

Para Las Casas (2005) venda consultiva eacute o meio de vendas onde a

proposta de valor do vendedor vai aleacutem da que conteacutem o produtoserviccedilo ou

inclusive da que se possa construir ao redor de uma soluccedilatildeo Neste modelo

de aproximaccedilatildeo o vendedor proporciona ao cliente os seus conhecimentos

e os da sua empresa para ajudar no seu negoacutecio e manter um

relacionamento de longo percurso e benefiacutecio muacutetuo

Las Casas (2005 p 19) aponta as principais contribuiccedilotildees da

atividade de vendas para a sociedade ldquoa importacircncia para a economia a

melhoria no padratildeo de vida o aperfeiccediloamento dos produtos a manutenccedilatildeo

da atividade empresarial e o desenvolvimento dos profissionaisrdquo

A importacircncia para a economia eacute percebida na medida em que para os produtos serem vendidos de acordo com os objetivos preestabelecidos pelos administradores eacute necessaacuterio que exista accedilatildeo neste sentido pois nenhum produto se vende sozinho Com maiores vendas os consumidores se beneficiam com mais produtos consequumlentemente crescendo a produccedilatildeo cresce o niacutevel de empregos e investimentos(LAS CASAS 2005 p19)

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

8

ressaltar que soluccedilatildeo eacute a palavra-chave para se entender e definir essa

modalidade a venda consultiva estaacute estreitamente relacionada agrave venda de

soluccedilotildees para o cliente

O estudo se justifica na medida em que a venda consultiva significa

uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda por apuraccedilatildeo de

necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um comportamento

ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que apura

minuciosamente a necessidade do cliente Este profissional deve conhecer a

empresa e o mercado de cada cliente As empresas que adotam a venda

consultiva vendem a soluccedilatildeo dos problemas atuais e futuros do cliente Do

vendedor se exige a alta qualificaccedilatildeo conhecimentos gerais e de produto

ampliados capacidade de dialogar com o cliente em busca das suas reais

necessidades e domine ferramentas que lhe permitam obter pleno

conhecimento da situaccedilatildeo do cliente Posicionando-se como parceiro o

vendedor busca desenvolver com o cliente uma relaccedilatildeo de grande

confianccedila O objetivo de todo esse esforccedilo eacute fidelizar o cliente

9

CAPIacuteTULO I

A ATIVIDADE DE VENDAS

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade

Conforme Las Casas (2005) vendas eacute ldquoo ato de induzir algueacutem a

trocar algo ndash mercadorias ou serviccedilos ndash por dinheirordquo A venda consiste

portanto no encontro do agente de oferta com o agente de procura

O ato de persuadir algueacutem a praticar algo natildeo eacute simples e para isto eacute

necessaacuterio o conhecimento de como se daacute o seu processo de decisatildeo

A venda consultiva eacute uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda

por apuraccedilatildeo de necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um

comportamento ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que

investiga e diagnostica a necessidade do cliente

Para Las Casas (2005) venda consultiva eacute o meio de vendas onde a

proposta de valor do vendedor vai aleacutem da que conteacutem o produtoserviccedilo ou

inclusive da que se possa construir ao redor de uma soluccedilatildeo Neste modelo

de aproximaccedilatildeo o vendedor proporciona ao cliente os seus conhecimentos

e os da sua empresa para ajudar no seu negoacutecio e manter um

relacionamento de longo percurso e benefiacutecio muacutetuo

Las Casas (2005 p 19) aponta as principais contribuiccedilotildees da

atividade de vendas para a sociedade ldquoa importacircncia para a economia a

melhoria no padratildeo de vida o aperfeiccediloamento dos produtos a manutenccedilatildeo

da atividade empresarial e o desenvolvimento dos profissionaisrdquo

A importacircncia para a economia eacute percebida na medida em que para os produtos serem vendidos de acordo com os objetivos preestabelecidos pelos administradores eacute necessaacuterio que exista accedilatildeo neste sentido pois nenhum produto se vende sozinho Com maiores vendas os consumidores se beneficiam com mais produtos consequumlentemente crescendo a produccedilatildeo cresce o niacutevel de empregos e investimentos(LAS CASAS 2005 p19)

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

9

CAPIacuteTULO I

A ATIVIDADE DE VENDAS

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade

Conforme Las Casas (2005) vendas eacute ldquoo ato de induzir algueacutem a

trocar algo ndash mercadorias ou serviccedilos ndash por dinheirordquo A venda consiste

portanto no encontro do agente de oferta com o agente de procura

O ato de persuadir algueacutem a praticar algo natildeo eacute simples e para isto eacute

necessaacuterio o conhecimento de como se daacute o seu processo de decisatildeo

A venda consultiva eacute uma evoluccedilatildeo da claacutessica abordagem da venda

por apuraccedilatildeo de necessidades Neste novo modelo o vendedor assume um

comportamento ativo na relaccedilatildeo comercial qual seja o de consultor que

investiga e diagnostica a necessidade do cliente

Para Las Casas (2005) venda consultiva eacute o meio de vendas onde a

proposta de valor do vendedor vai aleacutem da que conteacutem o produtoserviccedilo ou

inclusive da que se possa construir ao redor de uma soluccedilatildeo Neste modelo

de aproximaccedilatildeo o vendedor proporciona ao cliente os seus conhecimentos

e os da sua empresa para ajudar no seu negoacutecio e manter um

relacionamento de longo percurso e benefiacutecio muacutetuo

Las Casas (2005 p 19) aponta as principais contribuiccedilotildees da

atividade de vendas para a sociedade ldquoa importacircncia para a economia a

melhoria no padratildeo de vida o aperfeiccediloamento dos produtos a manutenccedilatildeo

da atividade empresarial e o desenvolvimento dos profissionaisrdquo

A importacircncia para a economia eacute percebida na medida em que para os produtos serem vendidos de acordo com os objetivos preestabelecidos pelos administradores eacute necessaacuterio que exista accedilatildeo neste sentido pois nenhum produto se vende sozinho Com maiores vendas os consumidores se beneficiam com mais produtos consequumlentemente crescendo a produccedilatildeo cresce o niacutevel de empregos e investimentos(LAS CASAS 2005 p19)

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

10

Na perspectiva desse autor os produtos oferecidos pelos vendedores

satildeo capazes de proporcionar um maior conforto contribuindo para uma

melhoria no padratildeo de vida da sociedade O contato direto com o cliente

propicia ainda o aperfeiccediloamento dos produtos pois eacute atraveacutes do canal de

comunicaccedilatildeo aberto entre clientes e vendedores que as empresas recebem

as reclamaccedilotildees sugestotildees ou elogios que proporcionam condiccedilotildees para o

desenvolvimento de novos produtos

Eacute por meio da atividade de vendas que a empresa gera capital para

cobrir as despesas e manter o seu quadro de funcionaacuterios E finalmente

entre os benefiacutecios estaacute o fato de que o profissional de vendas eacute geralmente

uma pessoa que aprende a ser flexiacutevel para lidar com o conviacutevio social

intenso e diverso em seu trabalho diaacuterio Esta atividade ajuda a desenvolver

profissionais com as caracteriacutesticas necessaacuterias para a ocupaccedilatildeo de cargos

mais altos nas organizaccedilotildees

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente

Kotler (2000) define o valor para o cliente como a diferenccedila entre o

valor total e o custo total para o cliente

O valor total para o cliente eacute o conjunto de benefiacutecios que os clientes esperam de um determinado produto ou serviccedilo O custo para o cliente eacute o conjunto de custos em que os consumidores esperam incorrer para avaliar obter utilizar e descartar um produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 56)

A percepccedilatildeo de qual o real valor dado pelo consumidor aos seus

produtos eacute dada em funccedilatildeo das limitaccedilotildees da situaccedilatildeo de compra e iraacute

permitir ao vendedor a decisatildeo do que eacute mais importante para o seu cliente

se o aumento do valor total para o cliente ou a reduccedilatildeo do custo total para

ele Jaacute a satisfaccedilatildeo eacute definida por Kotler (2000 p58) como ldquosensaccedilatildeo de

prazer ou desapontamento resultante da comparaccedilatildeo do desempenho (ou

resultado) percebido de um produto em relaccedilatildeo agraves expectativas do

comprador

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

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LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

11

O autor coloca ainda os trecircs niacuteveis que se podem alcanccedilar frente agrave

satisfaccedilatildeo do cliente (a) insatisfaccedilatildeo ndash quando o niacutevel das expectativas eacute

mais elevado do que o valor percebido pelo cliente (b) satisfaccedilatildeo ndash quando

o cliente tem suas expectativas atendidas e (c) encantamento ndash quando o

desempenho do produtoserviccedilo supera as expectativas

O valor para o cliente segundo Churchill e Peter (2000 p 13) eacute a

diferenccedila entre as percepccedilotildees do cliente quanto aos benefiacutecios da compra e

uso dos produtosserviccedilos e os custos de sua aquisiccedilatildeo Nesta perspectiva o

autor aborda quatro tipos de benefiacutecios e quatro tipos de custos

O grupo dos benefiacutecios divide-se em

Funcionais ndash Satildeo os benefiacutecios tangiacuteveis recebidos dos bens e serviccedilos

Sociais ndash Eacute a aceitaccedilatildeo resposta positiva que o cliente recebe de outras pessoas por comprar ou usar um produtoserviccedilo

Pessoais ndash Satildeo os sentimentos favoraacuteveis que os clientes experimentam pela compra uso e propriedade de produtosserviccedilos

Experimentais ndash referem-se aos benefiacutecios sensoriais que o produtoserviccedilo causa (CHURCHIL E PETER 2000 p13)

Os custos podem ser divididos segundo esses autores em quatro grupos

Custos monetaacuterios ndash Quantidade de dinheiro a ser pago pelo recebimento dos produtos ou serviccedilos

Custos temporais ndash Tempo gasto na compra ou no aguardo por alteraccedilotildees e consertos que o produto necessite Como o valor que as pessoas datildeo ao seu tempo varia de pessoa para pessoa e de situaccedilatildeo para situaccedilatildeo este valor eacute de difiacutecil mensuraccedilatildeo

Custos psicoloacutegicos ndash Corresponde a energia e a tensatildeo mental envolvidas no processo da compra e na aceitaccedilatildeo dos riscos dos produtos

Custos comportamentais ndash Deslocamentos por trajetos longos estacionamentos distantes e distacircncias de caminhadas satildeo esforccedilos fiacutesicos onde os clientes gastam energia CHURCHIL E PETER 2000 p13)

A maacutexima valorizaccedilatildeo do produto ou serviccedilo pelo cliente dependeraacute

entatildeo da maximizaccedilatildeo dos benefiacutecios e da minimizaccedilatildeo dos custos a serem

despendidos pelos clientes As empresas devem buscar este valor tambeacutem

atraveacutes da atuaccedilatildeo de sua forccedila de vendas de forma a tornar esta balanccedila

(valor x custo) cada vez mais favoraacutevel ao cliente

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

12

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra

Segundo Levy e Weitz (2000 p 522) ldquoo processo de vendas eacute um

conjunto de responsabilidade dos vendedores para facilitar a decisatildeo de

compra do clienterdquo

Desta forma o entendimento dos fatores que influenciam o

comportamento de compra deve ser claro para que o vendedor possa com

esse conhecimento saber a melhor estrateacutegia a adotar em cada situaccedilatildeo de

venda

Os fatores que influenciam no comportamento de compra do

consumidor satildeo os fatores culturais sociais pessoais e psicoloacutegicos Kotler

(2000 p 138) define cada um destes fatores apontando quais satildeo os mais

relevantes

Os fatores culturais dividem-se em cultura subcultura e classe social

Conforme Kotler (2000) a cultura eacute o conjunto de valores percepccedilotildees e

preferecircncias que o indiviacuteduo ao estar inserido em uma sociedade adquire A

subcultura pode ser classificada a partir de nacionalidade religiatildeo grupos

raciais e regiotildees geograacuteficas As classes sociais por sua vez satildeo divisotildees

relativamente homogecircneas e duradouras de uma sociedade e natildeo se

refletem apenas na renda mas tambeacutem em indicadores como ocupaccedilatildeo

grau de instruccedilatildeo e aacuterea de residecircncia Seus integrantes possuem valores

interesses e comportamentos semelhantes

De acordo com Kotler

Os fatores sociais como os grupos de referecircncia a famiacutelia os papeacuteis sociais e o status influenciam tambeacutem no comportamento do consumidor Os grupos de referecircncia podem influenciar direta ou indiretamente no comportamento de uma pessoa Os grupos que exercem influecircncia direta satildeo os grupos de afinidade como a famiacutelia os amigos os vizinhos colegas de trabalho grupos religiosos profissionais e associaccedilotildees de classe (KOTLER 2000 p139)

Conforme esse autor os fatores pessoais tambeacutem influenciam as

decisotildees de compra A idade e o estaacutegio do ciclo de vida a ocupaccedilatildeo as

circunstacircncias econocircmicas o estilo de vida e a personalidade afetam de

forma direta no tipo de produto que seraacute consumido A ocupaccedilatildeo eacute um outro

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

13

fator que influecircncia o padratildeo de consumo pois a escolha dos produtos eacute

extremamente afetada pelas circunstacircncias econocircmicas como a renda

disponiacutevel as economias e bens os deacutebitos a capacidade de

endividamento e a escolha entre gastar ou economizar O estilo de vida que

eacute a forma como a pessoa vive a personalidade e a auto-imagem podem ser

estudados tambeacutem para buscar as caracteriacutesticas de consumo dos grupos

formados com base nestas caracteriacutesticas

Conforme Kotler

Os fatores psicoloacutegicos dividem-se em motivaccedilatildeo percepccedilatildeo aprendizagem crenccedilas e atitudes A motivaccedilatildeo ocorre quando uma necessidade passa de um determinado niacutevel de intensidade levando a pessoa a agir em busca de suprir esta necessidade A percepccedilatildeo por sua vez eacute o processo por meio do qual uma pessoa seleciona organiza e interpreta as informaccedilotildees que dispotildee criando o que caracterizamos como indiviacuteduo(KOTLER 2000 p 141)

Para esse autor o fator aprendizagem envolve as mudanccedilas no

comportamento que satildeo provocadas por nossas experiecircncias atraveacutes de

sinais impulsos respostas e reforccedilos Com base no conhecimento opiniatildeo

e feacute as crenccedilas podem ou natildeo conter carga emocional e constituir-se no

pensamento que um indiviacuteduo manteacutem acerca de algo diferentemente da

atitude que corresponde a avaliaccedilotildees sentimentos e tendecircncias de accedilatildeo

Las Casas (2005 p 74) aponta dois tipos de necessidades que

podem ser atendidas atraveacutes de uma compra

Necessidades objetivas e subjetivas As necessidades objetivas satildeo evidentes e demonstradas de forma clara pelo consumidor Jaacute as subjetivas natildeo satildeo tatildeo claras para o cliente e por este motivo a percepccedilatildeo destas necessidades pelo profissional de vendas torna-se mais difiacutecil(LAS CASAS 2005 p 74)

Esse autor acrescenta que dentre os fatores motivadores da compra

as necessidades objetivas e subjetivas podem ainda ser divididas em quatro

grupos pelo niacutevel de importacircncia da compra satildeo as necessidades os

desejos as ameaccedilas e as oportunidades

As necessidades satildeo os impulsos pela compra de algo que se

acredita precisar Os desejos satildeo os produtos ou serviccedilos que seria

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

14

interessante se ter poreacutem natildeo indispensaacuteveis As ameaccedilas satildeo as compras

feitas para evitar uma perda E por fim as oportunidades constituem-se da

motivaccedilatildeo de compra com vistas a obter um benefiacutecio

O vendedor em sua atuaccedilatildeo deveraacute entatildeo buscar saber quais os

fatores que mais estatildeo influenciando no processo decisoacuterio do cliente para

assim poder abordar os aspectos utilizados como objeccedilotildees agrave compra

14 O processo de compra

A comunicaccedilatildeo de marketing geralmente faz com que se desencadeie

o processo de compra Churchill e Peter (2000 p 451) citam o modelo

AIDA onde a comunicaccedilatildeo de marketing tem por objetivo atrair a atenccedilatildeo do

cliente que passa a buscar interesse pelo que estaacute sendo comunicado com

o objetivo de criar um desejo e induzir a uma accedilatildeo a compra

Kotler (2000 p 198-199) trata o processo de compra sobre trecircs

diferentes aspectos o responsaacutevel pela decisatildeo de compra os tipo de

decisotildees de compra e os passos no processo de compra

No processo de decisatildeo de compra Kotler (2000) aponta cinco papeacuteis

que as pessoas podem desempenhar em uma decisatildeo de compra

Iniciador ndash pessoa que sugere a ideacuteia de compra de um produto ou serviccedilo

Influenciador ndash pessoa cujo ponto de vista ou conselho influencia na decisatildeo

Decisor ndash pessoa que decide sobre quaisquer componentes de uma decisatildeo de compra comprar o que comprar como comprar ou onde comprar

Comprador ndash pessoa que efetivamente realiza a compra

Usuaacuterio ndash pessoa que consome ou usa o produto ou serviccedilo (KOTLER 2000 p 199)

A funccedilatildeo ou papel de cada envolvido no processo de compra deve ser

observada para que a argumentaccedilatildeo seja feita agrave pessoa que realmente iraacute

definir a compra

Segundo Las Casas (2005 p78)

O comportamento de compra pode ser classificado em quatro diferentes tipos que se estabelecem conforme apresentado no quadro abaixo como funccedilatildeo da diferenccedila entre as marcas e do

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

15

niacutevel de envolvimento com a compra Em funccedilatildeo destas duas variaacuteveis surge o comportamento de compra originaacuterio da venda consultiva o comportamento de compra com dissonacircncia cognitiva reduzida o comportamento de compra em busca de variedade e o comportamento de compra habitual

Para esse autor no processo de decisatildeo de compra complexo

(originado pela venda consultiva) o comprador primeiramente desenvolve

crenccedilas sobre o produto Em seguida desenvolve atitudes sobre o produto

e por fim ele faz uma escolha refletida Este tipo de compra se daacute quando

se trata de adquirir produtos com valores mais elevados e que natildeo fazem

parte do mix de produtos que compramos habitualmente O profissional

envolvido com este processo precisa desenvolver a habilidade de entender a

coleta de informaccedilotildees por parte do consumidor e seu comportamento de

avaliaccedilatildeo

No caso de uma compra de valor agregado elevado mas onde as

marcas apresentem poucas diferenccedilas a decisatildeo de compra poderaacute ser

tomada com maior rapidez

Jaacute no caso de compras de um valor menos expressivo e de produtos

comprados com maior frequumlecircncia a ausecircncia de diferenciaccedilatildeo entre as

marcas cria um comportamento de compra habitual onde o consumidor natildeo

segue a sequumlecircncia normal de crenccedila atitude e comportamento e acaba

impelido a comprar pelo haacutebito

Em produtos que apresentem pouca diferenciaccedilatildeo entre as marcas e

um baixo envolvimento a troca constante de marcas eacute frequumlente pela

maioria dos consumidores pois eles estaratildeo na busca constante por

variedade

O processo de compra conforme o modelo apresentado por Kotler

(2000 p 201) compreende cinco etapas o reconhecimento do problema a

busca de informaccedilotildees a avaliaccedilatildeo das alternativas a decisatildeo de compra e o

comportamento poacutes-compra

O reconhecimento do problema eacute a etapa que desencadearaacute todo o

processo de compra Atraveacutes da descoberta de uma nova necessidade ou

do estiacutemulo em atender a um desejo A inicializaccedilatildeo deste processo pode

ser dada atraveacutes de estiacutemulos internos quando necessidades normais como

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

16

fome e sede tornam-se conscientes e tornam-se um impulso ou externos

quando nosso desejo eacute estimulado por produtos ou anuacutencios que vemos ou

tomamos conhecimento Logo apoacutes o surgimento do estiacutemulo para adquirir

um produto ou serviccedilo segue-se entatildeo a etapa de busca de informaccedilotildees

que podem vir de quatro fontes distintas fontes pessoais (famiacutelia amigos

vizinhos) fontes comerciais (propaganda vendedores representantes

embalagens) fontes puacuteblicas (meios de comunicaccedilatildeo de massa

organizaccedilotildees de classificaccedilatildeo de consumo) e fontes experimentais

(manuseio exame uso do produto)

Conforme Kotler (2000 p 201)

A fonte de informaccedilatildeo que impactaraacute mais fortemente a decisatildeo de compra dependeraacute do tipo de produto a ser adquirido De maneira geral o consumidor recebe a maior parte das informaccedilotildees sobre um produto por meio das fontes comerciais ndash isto eacute de fontes dominadas pelos profissionais de marketingrdquo Estas fontes desempenham o papel de fontes informativas e para tanto devem ter domiacutenio dos conhecimentos teacutecnicos necessaacuterios

A avaliaccedilatildeo das alternativas eacute feita por cada consumidor seguindo

seus atributos de interesse Em um primeiro momento o consumidor tenta

satisfazer suas necessidades Em seguida ele busca certos benefiacutecios da

escolha do produtoserviccedilo para em um terceiro momento ele verificar cada

produto como um conjunto de atributos que atenderaacute agraves suas necessidades

de uma forma para assim fazer a opccedilatildeo de compra

A decisatildeo de compra pode ser influenciada por dois fatores a atitude

do outros ou seja o desejo de agradar a algueacutem ou o respeito por algueacutem

que ele julgue conhecer o assunto e os fatores situacionais imprevistos

como a perda do emprego por exemplo Apoacutes a compra o cliente deve ter

sua satisfaccedilatildeo monitorada para que o vendedor saiba se suas necessidades

foram atendidas e ele estaacute satisfeito

15 As fases do processo de vendas

Segundo Spencer (2003) o processo de venda eacute uma sequecircncia

loacutegica de quatro passos que empreende o vendedor para tratar com um

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

17

comprador potencial e que tem por objeto produzir alguma reaccedilatildeo desejada

no cliente (usualmente a compra)

A seguir detalham-se os quatro passos ou fases do processo de

venda propostosa por Spencer (2003)

151 Preacute-venda ou prospecccedilatildeo

A fase de prospecccedilatildeo ou exploraccedilatildeo eacute o primeiro passo do processo

de venda e consiste na busca de clientes em perspectiva isto eacute aqueles

que ainda natildeo satildeo clientes da empresa mas que tecircm grandes possibilidades

do ser

Segundo Spencer (2003) a prospecccedilatildeo envolve um processo de trecircs

etapas

bull Etapa 1- Identificar aos clientes em perspectiva Nesta etapa

responde-se agrave pergunta Quem podem ser nossos futuros clientes Para se

prospectar clientes em perspectiva pode se recorrer a diversas fontes tais

como

- Dados da empresa

- Referecircncias dos clientes atuais

- Referecircncias que se obtecircm em reuniotildees com amigos familiares e

conhecidos

- Empresas ou companhias que oferecem produtos ou serviccedilos

complementares

- Informaccedilatildeo obtida do seguimento aos movimentos da concorrecircncia

- Grupos ou associaccedilotildees

- Jornais e diretoacuterios

- Entrevistas a possiacuteveis clientes

bull Etapa 2- Qualificar os clientes potenciais em funccedilatildeo do seu

potencial de compras Depois de identificar os clientes em perspectiva

procede-se a uma qualificaccedilatildeo individual para determinar sua importacircncia

em funccedilatildeo do seu potencial de compra e o grau de prioridade que requer de

parte da empresa eou o vendedor

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

18

Alguns fatores para qualificar aos clientes em perspectiva satildeo os

seguintes

- Capacidade econocircmica

- Autoridade para decidir compra-a

- Acessibilidade

- Disposiccedilatildeo para comprar

- Perspectiva de crescimento e desenvolvimento

Etapa 3- Elaborar uma lista de clientes em perspectiva Uma vez

qualificados os clientes em perspectiva elabora-se uma lista onde satildeo

ordenados de acordo a sua importacircncia e prioridade

Segundo Allan L Reid existe uma diferenccedila entre uma lista de

possiacuteveis clientes e uma lista de clientes qualificados em perspectiva A

diferenccedila radica em que a primeira lista estaacute composta por clientes que

precisam o produto mas natildeo necessariamente podem lho permitir (falta de

recursos ou capacidade de decisatildeo) em mudanccedila a segunda lista estaacute

composta por possiacuteveis clientes que tecircm a necessidade e aleacutem disso podem

ser permitido a compra

Cabe destacar que a lista de clientes em perspectiva eacute um patrimocircnio

da empresa natildeo do vendedor e deve ser constantemente atualizada para ser

utilizada em qualquer momento e por qualquer pessoa autorizada pela

empresa

152 A aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada

Depois de elaborada a lista de clientes em perspectiva ingressa-se agrave

fase que se conhece como aproximaccedilatildeo preacutevia ou preacute-entrada que consiste

na obtenccedilatildeo de informaccedilatildeo mais detalhada da cada cliente em perspectiva e

a preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves particularidades da

cada cliente

Esta fase envolve o seguinte processo

bull Etapa 1- Investigaccedilatildeo das particularidades da cada cliente em

perspectiva

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

19

Nesta etapa busca-se informaccedilatildeo mais especiacutefica do cliente em

perspetiva como por exemplo

- Nome completo

- Idade aproximada

- Sexo

- Hobbies

- Estado civil

- Niacutevel de educaccedilatildeo

Etapa 2- Preparaccedilatildeo da apresentaccedilatildeo de vendas focada no possiacutevel

cliente Com a informaccedilatildeo do cliente nas matildeos prepara-se uma

apresentaccedilatildeo de vendas adaptada agraves necessidades ou desejos da cada

cliente em perspectiva

Segundo Spencer (2003) para preparar esta apresentaccedilatildeo sugere-se

elaborar uma lista de todas as caracteriacutesticas que tem o produto depois

converte-se isso em benefiacutecios para o cliente e finalmente se estabelece as

vantagens com relacionamento agrave concorrecircncia

Tambeacutem eacute necessaacuterio planejar uma entrada que atraia a atenccedilatildeo do

cliente as perguntas que manteratildeo seu interesse as propostas que

despertaratildeo seu desejo as respostas agraves possiacuteveis perguntas ou objeccedilotildees e

a forma na qual pode ser efetuado o fechamento induzindo agrave accedilatildeo de

comprar

bull Etapa 3- Planejamento das visitas de conquista

Dependendo das carateriacutesticas da cada cliente toma-se a decisatildeo de

solicitar uma visita (muito uacutetil no caso de gerentes de empresa ou chefes de

compra) ou de realizar visitas em uma zona determinada

153 A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

Segundo Kotler (2000) este passo consiste em contar-lhe a histoacuteria

do produto ao consumidor seguindo a foacutermula AIDA de captar a Atenccedilatildeo

conservar o Interesse provocar um Desejo e obter a Accedilatildeo (compra)

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

20

A apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas deve ser adaptado agraves

necessidades e desejos dos clientes em perspectiva Hoje em dia jaacute natildeo

funcionam aquelas apresentaccedilotildees programadas que o vendedor tinha que

as memorizar para depois recitaacute-las perante o cliente (quem assumia uma

posiccedilatildeo passiva)

Os tempos mudaram hoje deve ser promovido uma participaccedilatildeo ativa

dos clientes para conseguir algo mais importante que a venda em si e sua

plena satisfaccedilatildeo com o produto adquirido

Segundo Spencer (2003) a apresentaccedilatildeo da mensagem de vendas

baseia-se em uma estrutura baseada em 3 pilares

bull As carateriacutesticas do produto o que eacute o produtoserviccedilo e seus

atributos

bull As vantagens aquilo que faz o produtoserviccedilo ser superior aos

da concorrecircncia

bull Os benefiacutecios que obteacutem o cliente Aquilo que busca o cliente

de forma consciente ou inconsciente

Por outra parte as objeccedilotildees jaacute natildeo representam um obstaacuteculo a ser

superado pelo vendedor pelo contraacuterio satildeo claros os indiacutecios de compra (se

o cliente objeta algo eacute porque tem interesse mas antes precisa solucionar

suas duacutevidas)

Finalmente o fechamento de venda jaacute natildeo eacute uma tarefa que se deixa

ao final da apresentaccedilatildeo isto eacute que o famoso fechar com chave de ouro

eacutealgo ultrapassado Hoje em dia o fechamento deve ser efetuado natildeo

apenas quando exista um indiacutecio de compra por parte do cliente pois isso

pode acontecer inclusive no princiacutepio da apresentaccedilatildeo

16 As diversidades do processo da venda

O processo da venda natildeo eacute um processo exato natildeo existe uma forma

padratildeo de venda pois como apresentado anteriormente as motivaccedilotildees de

cada cliente e suas expectativas variam conforme suas caracteriacutesticas

culturais sociais pessoais e psicoloacutegicas O que existe com base nas

projeccedilotildees de cada mercado satildeo planejamentos teacutecnicas e estrateacutegias

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

21

aliadas ao esforccedilo e agrave motivaccedilatildeo A atividade de vendas eacute um processo que

deve ser adequado a cada situaccedilatildeo

Stanton amp Spiro (1999) descrevem o processo de venda como um

encadeamento de atividades que deve ter cada atividade completada pois

cada etapa serve de base para a etapa seguinte sendo que em alguns

casos a sequumlecircncia das atividades pode ser alterada

Frente ao mercado competitivo instaurado para que as empresas

alcancem o sucesso e o crescimento toda a organizaccedilatildeo deve estar

empenhada na manutenccedilatildeo dos clientes que jaacute tecircm assim como no esforccedilo

de captar novos clientes ldquoA prospecccedilatildeo eacute o meacutetodo ou sistema atraveacutes do

qual os vendedores aprendem os nomes das pessoas que precisam do

produto e dispotildeem de recursos para compraacute-lordquo (STANTON amp SPIRO 1999

p 48) ou seja eacute a etapa do processo de vendas que busca identificar o

cliente potencial

Os clientes potenciais segundo a definiccedilatildeo de Soldow e Thomas

(2003) satildeo as pessoas ou organizaccedilotildees que tecircm uma necessidade que

poderia ser satisfeita com seu produto jaacute os clientes qualificados satildeo

aqueles que aleacutem de terem a necessidade do produto dispotildeem de recursos

para adquiri-lo

Os clientes potenciais e qualificados podem ser identificados atraveacutes

de diversas maneiras indicaccedilatildeo dos atuais clientes aquisiccedilatildeo de listagens e

de cadastros de clientes visita porta-a-porta feiras exposiccedilotildees anuacutencios

classificados entidades de classe entre outros Os vendedores satildeo os

principais responsaacuteveis pela prospecccedilatildeo de clientes potenciais

Apoacutes a prospecccedilatildeo de novos potenciais clientes segue-se a

preparaccedilatildeo da venda que inclui todas as atividades de coleta de dados e

informaccedilotildees realizadas pelos vendedores para conhecer os fatos relevantes

as necessidades e situaccedilatildeo de cada cliente Com base nas informaccedilotildees

obtidas os vendedores planejam suas apresentaccedilotildees de vendas

selecionando o objetivo mais apropriado para cada visita

Stanton amp Spiro (1999 p 51) argumentam que

O objetivo da pesquisa de clientes eacute fazer com que os vendedores saibam o maacuteximo possiacutevel sobre a empresa os tomadores de

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

22

decisatildeo e suas necessidades antes de fazer a primeira visitardquo Somente apoacutes a anaacutelise do potencial real do cliente ou seja sua provaacutevel capacidade de compra a curto meacutedio e longo prazo eacute que daacute iniacutecio ao processo de planejamento da apresentaccedilatildeo de vendas definindo-se um objetivo ou uma meta para a visita (STANTON amp SPIRO 1999 p 51)

Na sequumlecircncia do encadeamento das atividades de posse do nome do

cliente potencial e da preparaccedilatildeo da venda o vendedor poderaacute seguir para a

proacutexima etapa a abordagem Conforme Levy e Weitz (2000 p522) ldquoa

abordagem de um cliente eacute um meacutetodo para chamar a atenccedilatildeo do cliente e

gerar interesse na mercadoria rapidamenterdquo No final da abordagem o

vendedor deve obter o acordo do comprador para passar a fase de avaliaccedilatildeo

de necessidades da visita

Segundo Levy e Weitz (2000) o vendedor precisa fazer o

levantamento das necessidades do cliente e do tipo de mercadoria que ele

prefere Desta forma depois do contato inicial a etapa posterior do processo

de venda eacute o processo de avaliaccedilatildeo de necessidades fase em que os

vendedores por meio de questionamentos identificam as necessidades dos

clientes

Para esses autores existe uma seacuterie de informaccedilotildees baacutesicas que um

vendedor precisa saber sobre um cliente como o tipo de produto ou serviccedilo

que o cliente necessita o preccedilo que o cliente estaacute considerando que tipo de

uso o cliente daraacute ao serviccedilo ou mercadoria o estilo de vida do cliente quais

bens o cliente possui atualmente que podem ser usados com a mercadoria

em consideraccedilatildeo e as preferecircncias do cliente por riscos e retornos em

investimentos

Conforme Stanton e Spiro

A apresentaccedilatildeo eacute a defesa e a posterior discussatildeo das vantagens e benefiacutecios do produto eou serviccedilo que os clientes demonstraram interesse Na maioria das vezes a apresentaccedilatildeo consiste numa exposiccedilatildeo oral contudo muitas vezes ela inclui propostas formais por escrito eou materiais de apoio ldquoA meta da apresentaccedilatildeo eacute fazer com que o vendedor convenccedila os clientes de que seus produtos ou serviccedilos atenderatildeo suas necessidades de maneira melhor que os concorrentesrdquo (STANTON e SPIRO 1999 p 54)

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

23

Esse autor ac rescenta que alguns clientes selecionam as

mercadorias ou os serviccedilos que iratildeo adquirir apenas pela variaacutevel preccedilo

entretanto quando os preccedilos satildeo proacuteximos seraacute escolhido aquele que

apresentar melhor qualidade A marca o tempo de mercado e a

confiabilidade passada pela indicaccedilatildeo de conhecidos tambeacutem podem ser

fatores determinantes para a escolha de um produto quando a qualidade natildeo

eacute visiacutevel

Depois da apresentaccedilatildeo e toda a argumentaccedilatildeo do vendedor o cliente

apresentaraacute entatildeo suas objeccedilotildees Estas indicam que o cliente potencial

tem interesse na proposta e por este motivo devem ser bem recebidas

Conforme Soldow e Thomas

As objeccedilotildees satildeo a comunicaccedilatildeo do que necessita ser solucionado antes do fechamento da compra pelo cliente e podem ser feitas direta ou indiretamente Estas objeccedilotildees podem ser com relaccedilatildeo ao preccedilo do produto objeccedilotildees quanto ao produto em si objeccedilotildees de protelaccedilatildeo ou outras mais (SOLDOW E THOMAS 2003 p76)

Contudo segundo Stanton amp Spiro (1999) as trecircs primeiramente

citadas satildeo as mais comuns

Em objeccedilotildees de preccedilo ou valor eacute comum os compradores dizerem ldquonatildeo preciso dissordquo ou ldquoisso eacute muito carordquo sinalizando que consideram que o valor de solucionar o problema ou atender a necessidade natildeo estaacute de acordo com o custo apresentado Jaacute nas objeccedilotildees sobre produtosserviccedilos a importacircncia em resolver o problema eacute reconhecida contudo o comprador natildeo tem a certeza de que o produto ou serviccedilo possa resolvecirc-lo ou melhorar as operaccedilotildees discordando das avaliaccedilotildees e afirmaccedilotildees do vendedor (STANTON E SPIRO 1999 p 57)

No caso especiacutefico de objeccedilotildees de protelaccedilatildeo os clientes podem

informar suas objeccedilotildees a uma proposta de forma aberta e dar ao vendedor a

chance de respondecirc-las Depois do convencimento do vendedor de que o

produto merece atenccedilatildeo este deve pedir ao comprador que aja de forma

que se aproxime do fechamento da venda

Nessa fase das atividades de vendas recebe-se a afirmativa do cliente

quanto ao fechamento da venda o que pode todavia requerer outras visitas

ateacute que o comprador possa efetivar o negoacutecio Geralmente o fechamento eacute

um ato que o vendedor pratica fazendo uso de teacutecnicas de fechamentos

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

24

sifnificando as estrateacutegias para obter a concordacircncia do cliente As teacutecnicas

de fechamento no entanto apenas teratildeo resultado positivo se as etapas

anteriores do processo de venda forem concluiacutedas de forma adequada

Segundo Soldow e Thomas (1993) caso o vendedor natildeo convenccedila o

cliente durante a apresentaccedilatildeo do produtoserviccedilo de sua adequaccedilatildeo de

valor qualidade e de que o produto ou serviccedilo atenderaacute de foirma adequada

suas necessidades o fechamento da venda poderaacute natildeo se efetivar de forma

faacutecil

Moreira (2001 p136) afirma que ldquoo acompanhamento eacute necessaacuterio

pois podem ocorrer vaacuterios erros ou imprevistos capazes de comprometer a

venda como erros de cadastro de faturamento de carregamento e

despachordquo O autor acrescenta ainda que

Informar o cliente sobre o pedido gera confianccedila e credibilidade e reduz problemas futuros pois caso ocorra algum imprevisto que comprometa a data acordada para a entrega do pedido o cliente seraacute informado e poderaacute se buscar alguma alternativa capaz de natildeo prejudicar a venda (MOREIRA 2001 p136)

Stanton e Spiro (1999 p 58) afirmam que ldquoum bom

acompanhamento eacute a chave para se obter uma clientela leal que em uacuteltima

anaacutelise resulta numa boa receita para o vendedorrdquo

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

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LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

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LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

25

CAPIacuteTULO II

AS VENDAS CONSULTIVAS

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas

Conforme Thull (2007) a venda consultiva eacute um enquadramento

metodoloacutegico que oferece um conjunto de teacutecnicas e ferramentas ao

vendedor profissional que utilizadas de forma correta permitem desenvolver

o processo da venda de maneira coordenada com o processo de compra do

potencial cliente qualificando adequadamente uma oportunidade de

negoacutecio controlando as variaacuteveis do processo comercial e minimizando o

risco de perda da oportunidade de venda

Existem variantes no processo de Venda Consultiva como podem ser

a venda colaborativa a venda estrateacutegica a venda profissional ou a venda

Relacional Basicamente o objetivo de todas estas variantes eacute o mesmo

Executar de forma correta o processo de venda de produtos ou serviccedilos

complexos eou de ciclo de venda longo

De acordo com Thull

A meta da venda consultiva eacute o alinhamento perfeito entre a forccedila de vendas de uma empresa e a sua estrateacutegia de orientaccedilatildeo ao cliente A metodologia de venda consultiva aplica-se a duas situaccedilotildees concretas do relacionamento com o cliente o conhecimento em profundidade do meio do cliente (o seu negoacutecio a sua estrutura formal e poliacutetica os seus clientes os seus competidores os seus fatores de risco e de sucesso) e a elaboraccedilatildeo de operaccedilotildees concretas para valorizar objetivamente as possibilidades de sucesso e as aacutereas onde se estaacute em situaccedilatildeo de desvantagem(THULL 2007 p114)

Esse autor ressalta que a venda consultiva ou venda colaborativa natildeo

eacute aplicaacutevel para todas as atividades de vendas ou para todas as empresas

mas natildeo pelas suas caracteriacutesticas proacuteprias senatildeo pela forma como a alta

direccedilatildeo desenha os seus sistemas de vendas e se relaciona com os clientes

A venda consultiva natildeo eacute aplicaacutevel agraves empresas com visatildeo de curto prazo ou

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

26

para vendedores interessados soacute em pressionar ao seu cliente para obter a

ordem de compra

Segundo Futrell (2003 p 89) satildeo as seguintes as caracteriacutesticas que

devem possuir as empresas que podem obter maior ganho ao fazer uso da

venda consultiva ou colaborativa como ferramenta para incrementar a sua

produtividade comercial

a) o tempo decorrido desde o momento de um interesse inicial por

parte de um potencial cliente e a compra pode ser amplo flutuando a partir

de um mecircs sendo um processo de venda extenso em termos de tempo

b) o processo de venda implica a participaccedilatildeo de vaacuterias pessoas

tanto por parte do comprador como por parte do vendedor Geralmente

implica a justificativa ante um comitecirc de compras e uma junta diretiva

c) o comprador precisa minimizar o risco jaacute que os produtos ou

serviccedilos que estaacute a adquirir satildeo de alto envolvimento o qual eacute sinocircnimo de

alto risco Portanto o vendedor deve contar com as ferramentas e

argumentos para mostrar ao comprador como o risco eacute miacutenimo eou

controlaacutevel

Mais que a compra de um bem ou serviccedilo o que o comprador espera

eacute o desenvolvimento de um relacionamento comercial que lhe permita

adquirir uma seacuterie de benefiacutecios que melhorem os seus resultados de

negoacutecio Isto implica que o comprador estaraacute muito atento agrave qualidade de

serviccedilo e assessoria que o seu fornecedor lhe pode brindar O vendedor

deveraacute demonstrar a sua real capacidade de comportar-se como um

consultor para o seu cliente

A venda consultiva desenvolve-se em um ambiente de

relacionamentos em longo prazo e no desenvolvimento do cliente Esse tipo

de venda natildeo se aplica agravequelas empresas que pensam unicamente nos

resultados em curto prazo As empresas que pressionam seus vendedores

para cumprir com os seus resultados de fim de mecircs a como de local ou que

somente se fixam em uma mediccedilatildeo permanente de cumprimento de grandes

volumes como uacutenica meta nunca poderatildeo aplicar de forma correta

processos de venda consultiva O desenvolvimento de relacionamentos em

longo prazo com clientes rentaacuteveis asseguraratildeo estes resultados

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

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47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

27

Aqueles vendedores que pressionam os seus clientes para cumprir

com as metas de vendas do mecircs ou do trimestre estatildeo fazendo deteriorar

cada vez mais o relacionamento com o cliente

Para Cobra (2007) a venda consultiva pode ser aplicada com muito

sucesso na venda de commodities Para isto a empresa que vende deve ter

uma estrateacutegia clara de Centralizaccedilatildeo no Cliente e conhecer perfeitamente o

valor do desenvolvimento nos relacionamentos em longo prazo com os seus

melhores clientes O seu interesse eacute o desenvolvimento dos seus clientes e

o sucesso dos mesmos dessa forma a empresa tambeacutem teraacute o seu sucesso

assegurado

O palco das vendas empresariais evoluiu O comprador estaacute bem

mais informado e as empresas desenvolveram processos de compra muito

detalhados e sofisticados A cada vez satildeo mais os compradores os que

impotildeem as condiccedilotildees para um processo de compra e o sucesso para o

vendedor radicaraacute em dois temas principalmente a forma como se relaciona

com essa empresa (desenvolvimento de relacionamentos em longo prazo) e

a forma como eacute adaptado o processo de venda consultiva agrave forma como o

cliente compra

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas

As empresas que desejam adotar metodologias de venda consultiva

devido agrave natureza dos seus produtos ou serviccedilos ou agrave sua estrateacutegia

comercial deveratildeo avaliar em detalhe o seu processo de seleccedilatildeo de pessoal

para as atividades de vendas e avaliar muito bem a reuniatildeo de

concorrecircncias e habilidades das pessoas jaacute que nas vendas consultivas daacute-

se mais peso agraves razotildees cientiacuteficas e teacutecnicas que aos temas e atitudes e

emotivas

Segundo Futrell (2003 p 89) ldquoo vendedor tem de recordar quem eacute o

comprador dos seus produtos e serviccedilos e deve considerar a participaccedilatildeo de

pessoal altamente qualificadordquo

O consumidor natildeo desejaraacute interagir com algueacutem que natildeo eacute um

especialista no tema a avaliar

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

28

A venda consultiva exige uma maior estruturaccedilatildeo em niacutevel

profissional O mercado empresarial pode sentir-se mais satisfeito hoje em

dia com vendedores consultivos mais preparados cientificamente

(conhecimentos especializados estrutura meacutetodo anaacutelise justificativa valor

agregado de negoacutecios) A boa capacidade de comunicaccedilatildeo eacute fundamental

para qualquer profissional que se dedique agraves vendas e mais do que falar

deve saber ouvir Ressalte-se que o comprador atual estaacute mais informado

utiliza meacutetodos de compra mais sofisticados conta com muitas opccedilotildees e

aprendeu a aproveitar esta situaccedilatildeo Sendo assim o vendedor consultivo

deve se preparar e fortalecer intensivamente os seus conhecimentos e a

forma dos aplicar adequadamente atraveacutes de uma estrutura e metodologias

corretas

O conceito de competecircncia pode ser empregado em diversas

situaccedilotildees de qualificaccedilatildeo e atributos seja de organizaccedilotildees ou de pessoas

quanto de organizaccedilotildees sendo entretanto umas mais especiacuteficas e

algumas mais abrangentes

Spencer (2003 p22) aborda o uso desse conceito na aacuterea de

recursos humanos definindo a competecircncia individual como sendo ldquouma

caracteriacutestica baacutesica e importante de um indiviacuteduo e parte permanente da

personalidade da pessoa e que pode prever comportamentos e

performances de situaccedilotildees e trabalhosrdquo

Zarifian (2001 p68) propotildee uma definiccedilatildeo de competecircncia a qual

permite associar responsabilidade pessoal com co-responsabilidade

baseada na combinaccedilatildeo de trecircs abordagens A primeira abordagem diz que

ldquocompetecircncia eacute rsquoo tomar iniciativarsquo e lsquoo assumir responsabilidadersquo diante de

situaccedilotildees profissionais com as quais se deparardquo

Para este autor

A competecircncia eacute uma atitude social por resultar de um procedimento pessoal que aceita assumir e ser responsaacutevel pelo seu trabalho Jaacute na segunda formulaccedilatildeo a competecircncia eacute um entendimento praacutetico de situaccedilotildees que se apoacuteia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situaccedilotildees Essa abordagem enfatiza a dinacircmica da aprendizagem proveniente da diversidade das situaccedilotildees (ZARIFIAN 2001 p68)

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

29

Para esse autor no terceiro prisma de anaacutelise a competecircncia eacute a

opccedilatildeo de mobilizar grupo de atores em uma mesma situaccedilatildeo eacute a escolha de

fazer com que esse grupo de atores possam compartilhar as implicaccedilotildees de

suas accedilotildees fazendo-os assumir a co-responsabilidade

Na perspectiva de Resende (2000) a competecircncia tem como objetivo

contribuir para os bons resultados da empresa sendo a aplicaccedilatildeo de

interesse valores conhecimento aptidotildees habilidades com resultados

positivos Assim a competecircncia eacute o resultado da aplicaccedilatildeo de

conhecimentos que englobam fatores como treinamento experiecircncia

autodesenvolvimento com comportamentos incluindo habilidades vontade e

interesse

Le Boterf (2003) apresenta dois modelos de competecircncia sob duas

oacuteticas distintas a primeira sob a concepccedilatildeo taylorista e fordista e a outra sob

a perspectiva da economia do saber

A apresentaccedilatildeo dessas oacuteticas revela como as exigecircncias tecircm

transformado-se no tempo e para o vendedor consultivo natildeo eacute mais

suficiente a aptidatildeo em tirar pedidos mas sim muitas outras habilidades e

caracteriacutesticas que envolvem as questotildees do relacionamento interpessoal

as habilidades em vendas as habilidades teacutecnicas e mesmo a aparecircncia

pessoal

221 Competecircncias pessoais

As caracteriacutesticas pessoais podem ser divididas em motivos o auto-

conceito as caracteriacutesticas fiacutesicas e as caracteriacutesticas de personalidade ou

de competecircncia Os motivos conforme Spencer (2003) consistem nos

assuntos que interessam agrave pessoa ou nos desejos que provocam

comportamentos em busca de determinados resultados

Para esses autores o autoconceito satildeo as atitudes valores ou auto-

imagens da pessoa Parente (2000 p 286) aponta como primordial na

questatildeo do auto-conceito natildeo somente a atitude positiva quando a si mesmo

e a sua capacidade profissional ressaltando tambeacutem ldquoa atitude positiva

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

30

quanto aos produtos que vende agrave empresa onde trabalha e aos seus

clientesrdquo

Las Casas (2005 p 208) afirma que

Ao profissional de vendas satildeo imprescindiacuteveis certas caracteriacutesticas para que obtenha sucesso no desempenho de seu trabalho Tais caracteriacutesticas satildeo basicamente pessoais e de personalidade Envolve a forma de se vestir altura de voz educaccedilatildeo e haacutebitos O vendedor deve ser um profissional dinacircmico versaacutetil e conhecer o seu ramo de atividade e as vaacuterias necessidades de seus clientes para que tenha condiccedilotildees de sugerir negoacutecios adequados (LAS CASAS 2005 p208)

Para este autor conforme jaacute descrito as caracteriacutesticas pessoais que

fica acima das demais satildeo ldquoas caracteriacutesticas fiacutesicas e as de personalidaderdquo

sendo realccediladas na segunda ldquoo dinamismo e a versatilidade necessaacuterios

para atuar frente agrave grande gama de situaccedilotildees que a rotina diaacuteria lhe

apresentaraacuterdquo

222 Competecircncias e habilidades de relacionamento interpessoal

Conforme Miguel (2003) a comunicaccedilatildeo clara persuasiva a

prestativa eacute um dos atributos que o vendedor consultivo deve ter

A venda pessoal eacute um processo de comunicaccedilatildeo entre o vendedor e o comprador Neste processo haacute trecircs elementos distintos informaccedilatildeo persuasatildeo e lembranccedila A informaccedilatildeo prestada pelo vendedor expotildee a existecircncia do produto suas caracteriacutesticas valores necessidades e desejos que satisfaz e as condiccedilotildees para sua obtenccedilatildeo como preccedilo financiamento prazo de entrega etc (MIGUEL 2003 p33)

A venda recebe o nome de consultiva porque os vendedores agora

devem perguntar ouvir e analisar os dados dos clientes antes de oferecer os

seus produtos ou serviccedilos encontrando os problemas e oportunidades

nestes desenvolvendo esses problemas de tal forma que quando o cliente

quantifica e os valoriza os vendedores lsquoos calccedilamrsquo com os seus produtos ou

serviccedilos para que assim o cliente pense que haacute uma proposta de valor

customizada a um problema ou oportunidade especiacutefica e urgente para

resolver

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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46

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ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

31

O efeito persuasivo soacute seraacute eficaz se o vendedor tiver em mente

alguns fatores conforme apresentados na tabela 1 a seguir

Quadro 1 ndash O efeito persuasivo da comunicaccedilatildeo na venda pessoal bull A mensagem deve despertar e manter a atenccedilatildeo do comprador bull Para que o comprador esteja aberto a receber a mensagem que lhe eacute

transmitida eacute necessaacuterio que sua atenccedilatildeo seja despertada bull A mensagem deve ser interpretada pelo comprador conforme a intenccedilatildeo do

vendedor bull A linguagem do vendedor deve ser a adequada ao comprador com o qual

ele estaacute se comunicando devendo permitir que haja o entendimento claro do que estaacute sendo transmitido

bull O comprador precisa acreditar na mensagem bull A credibilidade da mensagem eacute de suma importacircncia e deve refletir fatos

reais e provaacuteveis para ter a atenccedilatildeo do comprador bull O comprador precisa perceber a relaccedilatildeo entre a mensagem e seus desejos

e necessidades bull O comprador deve perceber os benefiacutecios que lhe satildeo comunicados bull A mensagem deve recomendar uma accedilatildeo que se adapte agraves convicccedilotildees e

valores do comprador bull Todas as pessoas possuem crenccedilas e valores que determinam suas

atitudes accedilotildees e comportamentos e a mensagem passada natildeo poderaacute contrariar este sistema de crenccedilas e valores

bull O comprador deve estar disposto a pagar pelo ocircnus financeiro em troca do benefiacutecio que o produto do vendedor oferece

Fonte adaptado de Miguel (2003 p 332)

A habilidade de comunicaccedilatildeo pessoal eacute citada como sendo agrave base de

todo o processo de venda pessoal Eacute atraveacutes da comunicaccedilatildeo que o

vendedor captaraacute as necessidades e desejos dos clientes

Assim entatildeo devem ser ressaltadas as estrateacutegias de venda e

serviccedilo analisando em detalhe estes processos para que tenha uma

coerecircncia entre o produto e a entrega deste Assim enquanto o tema da

estrateacutegia de vendas natildeo se instale na discussatildeo das diretorias e gerecircncias

seraacute difiacutecil avanccedilar em metodologias especiacuteficas a respeito

Rentz (2000) em seu modelo desenvolvido para consolidar os

estudos da aacuterea de vendas ressalta entre as habilidades interpessoais as

caracteriacutesticas descritas no quadro 2 a seguir

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

32

Quadro 2 ndash habilidades interpessoais

bull Habilidades interpessoais bull Capacidade de expressatildeo natildeo verbal bull Habilidade em falar de modo geral bull Facilidade em compreender a comunicaccedilatildeo natildeo verbal dos clientes bull Capacidade de controlar demonstraccedilotildees de emoccedilotildees bull Capacidade de apresentar-se socialmente possivelmente por accedilatildeo bull Capacidade de manipular os outros para controlar a situaccedilatildeo bull Conhecimento e entendimento de comunicaccedilotildees verbais de outros

Fonte adaptado de Rentz (2000 p 16)

Os atributos referentes ao relacionamento interpessoal destacados

por Parente (2000 p 286) satildeo aleacutem da comunicabilidade as habilidades de

saber ouvir e a similaridade Para este autor saber ouvir permitiraacute que o

vendedor possa demonstrar sua empatia atenccedilatildeo e interesse no cliente

223 Competecircncias e habilidades em vendas

Rentz (2000) simplifica as habilidades em seis conforme a seguir (a)

expertise em vendas (b) saber prospectar clientes (c) qualificar

perspectivas (d) estabelecer relacionamentos com perspectivas (e) fechar a

venda (f) apresentar uma mensagem de vendas (g) prestar serviccedilos agrave

conta

224 Competecircncias e habilidades teacutecnicas necessaacuterias

Segundo Las Casas (2005 p 208) para tornar-se competente eacute

preciso que o vendedor consultivo ldquoconheccedila seus produtos sua empresa e

seus concorrentesrdquo Nesse sentido o profissional de vendas deve entatildeo ter

um amplo conhecimento do mercado e buscar constantemente informaccedilotildees

natildeo apenas sobre seus produtos e dos concorrentes como tambeacutem todas as

informaccedilotildees que auxiliem no relacionamento humano com seus clientes jaacute

ativos e com os clientes potenciais O vendedor consultivo deve ser

determinado para atingir seus objetivos e demonstrar seguranccedila na

argumentaccedilatildeo para desta forma conquistar a confianccedila do cliente

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

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FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

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RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

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46

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THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

33

O conhecimento para Spencer (2003) satildeo as informaccedilotildees que a

pessoa tem em aacuterea especiacutefica tais como conhecimento teacutecnico

conhecimento dos marcadores e produtos dos clientes conhecimento dos

procedimentos da proacutepria empresa conhecimento dos produtos serviccedilos e

poliacuteticas de vendas dos concorrentes conhecimento da linha de produtos

incluindo dispositivos e benefiacutecios dos produtos conhecimento das

operaccedilotildees dos clientes e treinamento dos empregados e imaginativo no

fornecimento de produtos e serviccedilos que atendam agraves necessidades dos

clientes

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003)

Tomando por base as cinco competecircncias interferem em um trabalho

citadas acima os autores definem um modelo geneacuterico de competecircncias dos

vendedores em ordem descendente da frequumlecircncia Conforme Spencer

(2003) o impacto e a influecircncia pessoais satildeo dois fatores mencionados com

a mesma frequumlecircncia e ambos satildeo essenciais ao sucesso nas vendas

Quadro 3 ndash Modelo geneacuterico de competecircncias dos vendedores Modelo geneacuterico de competecircncias de vendedores

Orientaccedilatildeo agrave realizaccedilatildeo Estabelecer medidas de desempenho Procurar melhorar os resultados Ter objetivos desafiadores Inovar

Impacto e influecircncia

Utilizar a persuasatildeo direta atraveacutes de fatos e accedilotildees Apresentar exemplo que passem credibilidade Mostrar-se um profissional especialista

Pensamento conceitual Reconhecer as accedilotildees chaves e problemas subjacentes Observar a similaridade com outras situaccedilotildees

Pensamento analiacutetico Prever objeccedilotildees e obstaacuteculos Pensar em planos para transpocirc-los

Iniciativa

Persistir natildeo desistir facilmente Medir oportunidades (Responder a possiacuteveis ameaccedilas)

Entendimento interpessoal

Compreender o comportamento natildeo verbal Compreender as atitudes dos outros e seus significados Prognosticar reaccedilotildees de outros

Orientaccedilatildeo de serviccedilos aos clientes

Realizar esforccedilos extras para sanar as necessidades do cliente

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

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RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

34

Descobrir e sanar as necessidades subjacentes do cliente Realizar o follow-up dos contatos dos clientes e das ldquoreclamaccedilotildeesrdquo

Autoconfianccedila

Confiar nas proacuteprias habilidades Aceitar desafios Ter estilo otimista

Construccedilatildeo de relacionamentos

Manter amizades no trabalho Ter e usar rede de contatos

Pensamento analiacutetico

Antecipar-se aos obstaacuteculos e preparar-se para eles Pensar em planos e explanaccedilotildees diversificados

Pensamento conceitual Usar regras praacuteticas Observar similaridades entre presente e passado Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes (Conhecimento organizacional)

Procura de informaccedilatildeo Obter informaccedilotildees de muitas fontes Conhecimento organizacional Compreender o funcionamento da

organizaccedilatildeo do cliente Inicial ndash Conhecimento teacutecnico

Ter conhecimento teacutecnico ou relevante sobre produtos

Fonte adaptado de Spencer (2003 p 173)

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989)

Stevens (1989) realizou uma pesquisa em 250 empresas norte

americanas com cerca de 100000 vendedores e em seu resultado

apresentou quatro diferentes abordagens de vendas e as respectivas

caracteriacutesticas para cada uma das abordagens

Na abordagem de fechamento de vendas onde o vendedor age

agressivamente utilizando-se de teacutecnicas de vendas para fechar um

negoacutecio forccedilando o cliente a realizar uma compra por impulso as

caracteriacutesticas apresentadas foram

bull Extrovertido bull Eneacutergico bull Otimista bull Trabalho eacutetico forte bull Competitivo bull Espera por sucesso financeiro mas eacute incapaz de economizar bull Atitude positiva bull Autoconfianccedila alta

Jaacute na abordagem consultiva que eacute indicada para produtos que

requerem um grande conhecimento teacutecnico como os produtos de alta

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

35

tecnologia onde o desenvolvimento raacutepido de relacionamentos de negoacutecios

e a consultoria para a determinaccedilatildeo das necessidades dos clientes satildeo os

fatores chaves o profissional deve ter como caracteriacutesticas

bull Orientaccedilatildeo agrave carreira que ajuda a progredir na

gerecircncia

bull Status e consciecircncia da imagem bull Acadecircmico bull Paciente bull Autoconfiante bull Independecircncia e auto desenvolvimento bull Orientaccedilatildeo agrave equipe bull Sem impulsividade ou desejo em assumir risco extremo

A venda relacionamento que depende do relacionamento de longo

prazo entre o vendedor e o cliente para construir um negoacutecio requer

bull Trabalho eacutetico forte bull Auto-suficiente bull Independente (natildeo gostando de dar ordens) bull Cooperativo bull Conservador

Stevens (1989) cita por uacuteltimo a venda demonstraccedilatildeo Esta requer

ldquopequeno envolvimento pessoal e por consequecircncia haacute pouco risco de

rejeiccedilatildeo pessoal Nesse caso os vendedores apresentam as seguintes

caracteriacutesticas (a) baixa ambiccedilatildeo de carreira (b) aborrecimento faacutecil (c)

gosta de pessoas (d) energia fiacutesica altardquo

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996)

Morgan (1996) fez um estudo com 500 compradores que teve como

objetivo identificar quais os trecircs traccedilos mais relevantes nos vendedores e

quais as caracteriacutesticas que eram mais indesejaacuteveis e obteve neste estudo o

seguinte resultado

Quadro 3 ndash Traccedilos que impressionam positivamente Traccedilos que impressionavam positivamente de respostas Disposiccedilatildeo em lutar pelo cliente 77 Atendimento do comeccedilo ao fim 75 Conhecimento do mercado disposto a dividiacute-lo 46

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

36

Conhecimento da linha de produtos 38 Diplomacia com os departamentos operacionais 23 Imaginaccedilatildeo 21 Preparaccedilatildeo para entrevistas 20 Conhecimento teacutecnico 18 Conhecimento das necessidades do cliente 16 Regularidade de visitas 5

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51) Quadro 4 - Traccedilos que aborrecem de respostas Traccedilos que aborrecem de respostas Falta de preparo 63 Falta de continuidade 58 Falta de conhecimento das operaccedilotildees do cliente 55 Falta de interesse ou propoacutesito 54 Falta de marcar e cumprir agendamento 49 Falta de conhecimento sobre produtos 43 Arrogacircncia Agressividade 28 Falta de franqueza 26 Ter o cliente como certo 23 Falha em cumprir promessas 22 Falta de criatividade 17 Falha no ouvir 15 Falta de conhecimento teacutecnico 14

Fonte adaptado de Morgan (1996 p 51)

Conforme Morgan (1996) a importacircncia do profissional de vendas no

segmento de vendas consultivas eacute destacada por meio das caracteriacutesticas

deste tipo de comercializaccedilatildeo A atividade de vendas consultivas estaacute

diretamente relacionada ao resultado da empresa sendo portanto

primordial que os profissionais tenham completo conhecimento de como se

daacute o processo decisoacuterio da compra por parte do cliente e de quais as etapas

do processo de vendas

Muitos satildeo os aspectos que interferem na atuaccedilatildeo do profissional de

vendas consultivas e por este motivo as caracteriacutesticas e competecircncias

requeridas deste profissional satildeo tambeacutem bastante abrangentes

Embora as empresas voltadas agrave venda possam ter uma formataccedilatildeo

bastante variada as atividades baacutesicas de fornecer aos clientes uma ampla

variedade de produtos em quantidades que possibilitem a compra por um

consumidor final mantendo estoques para atender de imediato agraves

necessidades e agregando serviccedilos a esta oferta devem ser atendidas Por

suas caracteriacutesticas especiacuteficas esse mercado oferece uma opccedilatildeo de

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

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SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

37

compras muito utilizada e tornou-se uma importante fonte de informaccedilotildees

sobre o mercado

Segundo Morgan (1996 p 131)

Para que o vendedor consultivo tenha suficientes argumentos em sua tarefa de persuadir o cliente a efetuar a compra eacute necessaacuterio que ele tenha amplos conhecimentos sobre os fatores que poderatildeo influenciar sua decisatildeo de compra e quais os fatores iratildeo afetar a satisfaccedilatildeo do cliente

Na perspectiva desse autor o processo de vendas deve seguir um

encadeamento de atividades onde cada etapa serviraacute de embasamento

para a etapa seguinte Iniciado com a prospecccedilatildeo e seguido pela a

preparaccedilatildeo a abordagem e a avaliaccedilatildeo das necessidades dos clientes o

vendedor consultivo poderaacute ter o conhecimento das necessidades do cliente

para a apresentaccedilatildeo dos produtos mais adequados para assim com maior

seguranccedila e responsabilidade responder agraves objeccedilotildees e efetuar o

fechamento da venda chegando agrave uacuteltima etapa da venda que eacute o

acompanhamento

Morgan (1996 p 131) acrescenta que

A atividade de uma equipe de vendas embora varie de acordo com a velocidade e a complexidade do ciclo de venda com as caracteriacutesticas da empresa da regiatildeo do produto e do cliente eacute influenciada pela percepccedilatildeo de papeacuteis do vendedor pela sua atitude pelo seu niacutevel de habilidade e de motivaccedilatildeo

Para esse autor as caracteriacutesticas particulares dos profissionais de

vendas consultivas tais como autoconceito caracteriacutesticas fiacutesicas e

personalidade influenciam em sua atuaccedilatildeo profissional juntamente com

suas competecircncias e habilidades interpessoais em vendas e teacutecnicas

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

38

CAPIacuteTULO III

ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS

31 Estrateacutegias baacutesicas

Em condiccedilotildees normais de concorrecircncia o duelo entre um vendedor

qualificado e um consultor comercial especializado em venda consultiva

resultaraacute sem duacutevida em uma clara desvantagem para o vendedor

qualificado jaacute que enquanto este tenta convencer ao cliente de que o seu

produto eacute o melhor com todas as suas teacutecnicas e boas expressotildees o

consultor por meio do uso correto da metodologia de venda consultiva

analisa profundamente as circunstacircncias e obstaacuteculos que o negoacutecio do

cliente e o cliente mesmo padecem

Em seguida o vendedor consultivo guia o cliente por meio de

perguntas de repercussatildeo a um minucioso questionaacuterio e discernimento das

seacuterias afetacotildees que estas circunstacircncias e obstaacuteculos tecircm no

desenvolvimento do seu negoacutecio

Nesta fase de informaccedilatildeo eacute onde o consultor consegue detectar as

necessidades tanto impliacutecitas como explicitas do cliente e do negoacutecio o que

se converte na mateacuteria prima para que o consultor entenda de que maneira

a aplicaccedilatildeo dos seus produtos e serviccedilos permitiratildeo agregar valor e

sobretudo a soluccedilatildeo que se estaacute a procurar isto eacute uma clara oportunidade

de oferecer uma soluccedilatildeo especiacutefica O objetivo primordial que persegue a

venda consultiva eacute a geraccedilatildeo de oportunidades para agregar valor na

corrente operativa-produtiva do cliente

32 A venda consultiva e a tecnologia

Embora a primeira vista natildeo o pareccedila a venda consultiva eacute uma

metodologia que ao se combinar com acessoacuterios tecnoloacutegicos brinda agraves

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

39

empresas natildeo soacute a grande oportunidade de medir eficazmente o

desempenho das atividades que realiza a forccedila de vendas senatildeo que

tambeacutem lhes permite controlar e administrar todas as oportunidades de

venda que se geram todos os dias pelos diferentes canais de venda da

companhia bem como administrar a carteira de clientes de uma maneira

mais eficiente e ordenada se focando em desenvolver a lealdade destes

Segundo Thull (2007) uma vez que se assegure de que os

vendedores se converteram em consultores especializados em venda

consultiva agora deve-se ir mais adiante para somar e implementar um

processo que a niacutevel mundial se conhece como SFA (salgues force

automation) Este processo organiza a estrutura do departamento comercial

dividindo-o em back line e front line O departamento de back line estaacute

formado pelos niacuteveis gerenciais e de administraccedilatildeo de vendas quem

realizam funccedilotildees de planejamento controle avaliaccedilatildeo do desempenho e

administraccedilatildeo da forccedila de vendas por meacutedio de uma ferramenta muito

poderosa que eacute conhecida como ldquoCRM (customer relationship management)

ou marketing e relacionamento A equipe de front line estaacute formada pelos

vendedores que satildeo os encarregados de suprir o CRM com informaccedilatildeo

sobre a gestatildeo de vendas que realizam

Para Thull (2007) a operaccedilatildeo do CRM permite agraves empresas ter uma

visatildeo clara da gestatildeo comercial manejar indicadores de desempenho e

tomar decisotildees para o avanccedilo do negoacutecio atraveacutes do manejo ordenado da

informaccedilatildeo de ida e volta entre a empresa os executivos os clientes e o

mercado potencial

Especializar agrave forccedila de vendas fazendo aos seus integrantes

consultores comerciais e estabelecer o processo de automaccedilatildeo da forccedila de

vendas com um CRM permitiu agraves organizaccedilotildees de classe mundial crescer

aceleradamente na uacuteltima deacutecada No Brasil soacute algumas empresas

implementaram ditos processos devido ao desconhecimento do tema e a

que muitos fornecedores tecircm empregado equivocadamente a

implementaccedilatildeo destes

No entanto no mercado se podem implementar estes dois processos

de uma maneira muito econocircmica e eficiente jaacute que com o avanccedilo na

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

40

tecnologia e a conectividade existem esquemas para contratar um CRM

econocircmico e altamente funcional bem como cursos abertos em venda

consultiva que sem duacutevida levaratildeo agraves organizaccedilotildees interessadas a contar

com uma forccedila de vendas de classe mundial

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo

De acordo com Seybold (2010 p02) podem-se aplicar cinco passos

para transformar o processo de venda de uma venda tradicional consultiva a

uma estrateacutegia de inovaccedilatildeo e colaboraccedilatildeo com os clientes Estes satildeo os

cinco passos

Passo 1 Identificar e estudar muito bem os seus clientes liacutederes

Entender como eacute o ambiente competitivo na induacutestria do seu cliente

compreender os fatores que geram lideranccedila eacute o seu setor e avaliar bem a

posiccedilatildeo competitiva dos seus clientes ou clientes potenciais

Passo 2 Fornecer aos clientes as ferramentas colaborativas para um

trabalho conjunto Desenvolver os espaccedilos para compartilhar com o seu

cliente informaccedilatildeo necessidades e faccedila-o partiacutecipe da forma como a sua

soluccedilatildeo pode ser aplicada ao negoacutecio do seu cliente

Passo 3 Motivar o seu cliente a participar em espaccedilos colaborativos

com vocecirc ou com a comunidade que manifesta os mesmos interesses

Atender as sugestotildees e comentaacuterios estabelecidos por estas comunidades

Participar ativamente destas comunidades com conhecimento e valor

agregado natildeo com o desmedido acircnimo de tratar de vender isto viraacute como

resultado da sua estrateacutegia

Passo 4 Reconhecer no cliente a sua contribuiccedilatildeo e conhecimento

Determinar os mecanismos para brindar os reconhecimentos do caso ao

cliente que esta colaborando com vocecirc Neste caso vocecirc deveraacute

compreender quais satildeo as motivaccedilotildees do seu cliente para colaborar e com

base nesssas motivaccedilotildees definir os mecanismos de reconhecimento para

fomentar colaboraccedilotildees subsequentes

Passo 5 Envolver o seu cliente no desenvolvimento da sua empresa

Estabelecer os mecanismos para conseguir que o seu cliente se sinta

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

41

partiacutecipe no desenvolvimento da estrateacutegia das suas empresas e do

portafolio de soluccedilotildees que vocecirc oferece

A pergunta eacute estaacute vocecirc pronto para trabalhar na venda colaborativa

com os seus clientes Conta a sua empresa com as ferramentas para criar

espaccedilos colaborativos Conhece o seu chefe este tipo de estrateacutegias

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro

Segundo Porter (1986) a estrutura da induacutestria tem uma relevante

influecircncia no estabelecimento das regras competitivas bem como nas

estrateacutegias em potencial disponiacuteveis para a empresa As forccedilas externas tem

um expressivo impacto ainda que relativo levando-se em conta que afetam

todas as empresas da induacutestria

Um item de destaque satildeo as diferentes capacidades das empresas

em lidar com elas Porter (1986) comprova que a intensidade da

concorrecircncia em uma induacutestria tem raiacutezes em sua estrutura econocircmica

baacutesica e vai aleacutem do comportamento dos atuais concorrentes

Nesse sentido para Porter (1986)

A vantagem competitiva eacute resultado da capacidade da empresa de realizar eficientemente o conjunto de atividades necessaacuterias para obter um custo mais baixo que o dos concorrentes ou de organizar essas atividades de uma forma uacutenica capaz de gerar um valor diferenciado para os compradores O papel reservado agrave estrateacutegia eacute proteger a empresa da accedilatildeo das forccedilas competitivas (PORTER 1986 p177)

Segundo instituiccedilotildees como a FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do

Estado do Rio de Janeiro hoje o ambiente competitivo do mercado indica a

transformaccedilatildeo definitiva no mundo dos negoacutecios dentro do qual a estrateacutegia

e o relacionamento satildeo fatores de especial relevacircncia

Na perspectiva dessa entidade considerando o impulso fornecido

pelas vendas consultivas o ano fechado de 2010 deve confirmar as

projeccedilotildees da Firjan de crescimento das vendas acima de 15 em relaccedilatildeo a

2009 Os dados de produccedilatildeo mostram que a atividade industrial continua

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

42

aquecida apesar do arrefecimento das vendas em novembro (FIRJAN

2010)

Motivadas pelos incrementos tecnoloacutegicos as organizaccedilotildees

industriais oferecem aos clientes uma seacuterie de produtos com funccedilotildees

essencialmente similares natildeo permitindo a manutenccedilatildeo de diferenciais por

longos periacuteodos Para combater a concorrecircncia as induacutestrias utilizam vaacuterias

ferramentas que tem o objetivo de captar e reter a clientes como por

exemplo accedilotildees promocionais e programas de fidelizaccedilatildeo Poreacutem os

mesmos satildeo facilmente copiados e num curto espaccedilo de tempo natildeo

representando mais um diferencial competitivo Neste cenaacuterio as empresas

devem ter como foco principal para as atividades de vendas e marketing os

seus clientes e natildeo seus produtos ou mercados

Para implementar accedilotildees no sentido de reter clientes eacute importante

analisar os processos de aquisiccedilatildeo perda e retenccedilatildeo deles As

organizaccedilotildees gastam muitos recursos financeiros e de tempo na obtenccedilatildeo

de clientes e pouco na retenccedilatildeo de clientes Reter clientes eacute uma relaccedilatildeo de

aprendizagem Com o desenvolvimento de um relacionamento entre clientes

e a organizaccedilatildeo cria-se agrave motivaccedilatildeo para que os primeiros ensinem a

organizaccedilatildeo a personalizar os produtos de acordo com as preferecircncias

individuais tomando conveniente para o cliente manter-se fiel a ela

Segundo a FIRJAN (2010) a criaccedilatildeo de relaccedilotildees com os clientes eacute

uma das melhores maneiras para o descobrimento das necessidades e

expectativas do mercado Aleacutem disso o relacionamento constitui um elo

mais difiacutecil de ser rompido entre as instituiccedilotildees e seus clientes

Neste contexto as estrateacutegias relacionais criam estrateacutegias para o

desenvolvimento de relaccedilotildees com os clientes possibilitando aos gerentes

buscar novas tendecircncias de compras e potenciais de seus clientes

As caracteriacutesticas sugeridas pela FIRJAN (2010) para as induacutestrias

sobre a utilizaccedilatildeo de um programa de vendas consultivas como forma de

retenccedilatildeo de clientes e investigadas nas induacutestrias do Rio de Janeiro se

aproximam da teoria em alguns aspectos

bull Diferenciaccedilatildeo da concorrecircncia e a busca de uma melhor

competitividade

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

43

bull Aumento da satisfaccedilatildeo dos clientes

bull Atendimento personalizado visando o ldquoencantamentordquo

bull Utilizaccedilatildeo de sistemas tecnoloacutegicos para o reconhecimento do perfil

de cada cliente

bull Implementaccedilatildeo do marketing de relacionamento como forma de

fidelizar e aumentar o os resultados da organizaccedilatildeo

bull O cliente eacute a regra para natildeo se vender apenas serviccedilos e sim

relacionamentos

Um aspecto importante a ser ressaltado eacute a necessidade da criaccedilatildeo

do programa de marketing de relacionamento como forma de construir uma

abordagem particular para cada tipo de cliente como estrateacutegia de retenccedilatildeo

criando assim um diferencial em relaccedilatildeo agrave concorrecircncia e aumentando

satisfaccedilatildeo dos clientes As informaccedilotildees satildeo lanccediladas no sistema sendo co-

relacionadas pelo database marketing e analisadas com particularidades

especiacuteficas visando a criaccedilatildeo de um atendimento personalizado

Na realidade os gestores das empresas que vem obtendo sucesso

com as vendas consultivas mostram-se conhecedores do programa de

marketing de relacionamento apenas com niacuteveis de profundidade diferentes

apontando como principal diferencial seus programas de fidelidade Ainda

assim certos gerentes possuem uma visatildeo mais operacional e natildeo tanto

estrateacutegica como os outros gestores mas todos satildeo unacircnimes em afirmar

que uma empresa deve ter boa infra-estrutura tecnologia e funcionaacuterios

capacitados para a sua execuccedilatildeo

Finalmente com intuito de identificar a satisfaccedilatildeo dos gerentes

entrevistados na utilizaccedilatildeo do programa de vendas consultivas todos

afirmam que apoacutes a sua implementaccedilatildeo a organizaccedilatildeo conseguiu

proporcionar a seus clientes uma sensaccedilatildeo de estar se sentindo em casa

mantendo um elevado niacutevel de satisfaccedilatildeo fundamental em num mercado

acirrado que eacute o da induacutestria no Rio de Janeiro

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

44

CONCLUSAtildeO

Este estudo possibilitou a visatildeo de que a venda consultiva depende

de uma seacuterie de fatores conforme apontado pelos autores pesquisados e

que este estudo traz contribuiccedilotildees para o setor industrial uma vez que

investiga quais seriam as caracteriacutesticas e habilidades poderiam estar

atendendo melhor agraves expectativas dos clientes neste mercado em que se

pode observar fatores como a instabilidade oriunda da elevada competiccedilatildeo

em mercados que se tornam segmentados na atualidade mudanccedilas no

comportamento dos consumidores crescentes inovaccedilotildees da automaccedilatildeo e

tecnologia em que todo diferencial competitivo torna-se relevante

Considerando-se as mudanccedilas no mercado geralmente com raacutepida

velocidade e a grande concorrecircncia as organizaccedilotildees estatildeo exigindo um

profissional cada vez mais competente cabe ao vendedor demonstrar seu

talento e competecircncia no desenvolvimento de suas atividades

demonstrando tambeacutem seu papel e importacircncia dentro das organizaccedilotildees

Com este estudo espera-se contribuir para a ampliaccedilatildeo do

conhecimento deste tema e para o aprimoramento das forccedilas de vendas

consultivas para que atingindo o modelo de competecircncias citados no

trabalho o profissional de vendas consiga desempenhar suas tarefas com

profissionalismo sabendo ir aleacutem do prescrito executando accedilotildees e reagindo

a acontecimentos sabendo agir escolhendo uma conduta e desta forma

conseguindo perpassar da forma mais agradaacutevel e lucrativa possiacutevel para

ambas as partes as atividades da venda consultiva

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

45

BIBLIOGRAFIA

CHURCHILL Gilbert A PETER J Paul Marketing Criando valor para o cliente Satildeo Paulo Saraiva 2000

COBRA Marcos Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2007

FIRJAN ndash Federaccedilatildeo das Induacutestrias do Estado do Rio de Janeiro Vendas Disponiacutevel em httpwwwfirjanorgbrdatapageshtm Acesso em 04 jan 2011

FUTRELL Charles M Vendas fundamentos e novas praacuteticas de gestatildeo Satildeo Paulo Saraiva 2003

KOTLER Philip Administraccedilatildeo de marketing a ediccedilatildeo do novo milecircnio Satildeo Paulo Prentice Hall 2000

LAS CASAS AL Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Atlas 2005

LE BOTERF Guy Desenvolvendo a competecircncia dos profissionais Porto Alegre Artmed 2003

LEVY M WEITZ B A Administraccedilatildeo de Varejo Satildeo Paulo Atlas 2000

MOREIRA J C T Pasquale PP Gobe A C Sousa JJ Fischer CH Administraccedilatildeo de Vendas Satildeo Paulo Saraiva 2001

MORGAN Jim Vendedores e liacutederes Satildeo Paulo Atlas 1996

PARENTE Juracy Varejo no Brasil gestatildeo e estrateacutegia Satildeo Paulo Atlas 2000

PORTER M Estrateacutegia CompetitivaTeacutecnicas para anaacutelise de induacutestrias e da concorrecircncia Satildeo Paulo Campus 1986

RENTZ T RJ BAMOSSY GJ Princiacutepios de marketing uma perspectiva global Satildeo Paulo Makron Books 2000

RESENDE E O livro das competecircncias desenvolvimento das competecircncias a melhor auto-ajuda para pessoas organizaccedilotildees e sociedade Rio de Janeiro Qualitymark 2000

SEYBOLD P B Clientescom ndash como criar uma estrateacutegia empresarial para a Internet que proporcione lucros reais Satildeo Paulo Makron Books 2010

SOLDOW G F THOMAS G P Vendas profissionalizaccedilatildeo para a deacutecada de 1990 Satildeo Paulo Makron Books 2003

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

46

SPENCER W J SPIRO R Administraccedilatildeo de vendas 10 ed Rio de Janeiro LTC 2003 ]STEVENS Howard P Correspondecircncia de vendas agraves necessidades do cliente Management Review v 6 n 78 p 45-47 1989

THULL Jeff Gestatildeo de Vendas Complexas como competir e vencer quando o resultado desejado pode ser alto Rio de Janeiro Campus 2007

ZARIFIAN Philippe Objetivo Competecircncia por uma nova loacutegica Satildeo Paulo Atlas 2001

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

47

INDICE

RESUMO2

METODOLOGIA3

SUMAacuteRIO4

INTRODUCcedilAtildeO 7

CAPIacuteTULO 1 - A ATIVIDADE DE VENDAS 9

11 Conceituaccedilotildees e importacircncia das vendas para a sociedade 9

12 Satisfaccedilatildeo e valor para o cliente 10

13 Fatores que influenciam o comportamento de compra 12

14 O processo de compra 14

15 As fases do processo de vendas 16

16 As diversidades do processo da venda 20

CAPIacuteTULO II - AS VENDAS CONSULTIVAS 25

21 Definiccedilotildees e caracteriacutesticas 25

22 Caracteriacutesticas do profissional de vendas consultivas 27

23 Anaacutelise do modelo de Spencer (2003) 33

24 A pesquisa realizada por Stevens (1989) 34

25 A pesquisa realizada por Morgan (1996) 35

CAPIacuteTULO III - ABORDAGEM PRAacuteTICA DAS VENDAS CONSULTIVAS 38

31 Estrateacutegias baacutesicas 38

32 A venda consultiva e a tecnologia 38

33 A venda consultiva e a venda de colaboraccedilatildeo 40

34 Vendas consultivas nas induacutestrias do Rio de Janeiro 41

CONCLUSAtildeO44

BIBLIOGRAFIA45

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

48

FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO

Nome da Instituiccedilatildeo Universidade Candido Mendes

Tiacutetulo da Monografia O poder disciplinar do empregador

Autora Danielle Lima da Silva

Data da entrega

Avaliado por Conceito

  • BIBLIOGRAFIA
  • FOLHA DE AVALIACcedilAtildeO