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Decreto institui Inventário Nacional da Diversidade Linguística, que deveidentificar mais de 200 línguas brasileiras nos próximos anos IPor RegianeLucas

A colonização portuguesa deixou marcas profundasna história linguística do Brasil. Das 1.078 lín-guas indígenas faladas nos anos de 1.500, restam

cerca de 180.A política monolíngue adotada pela Coroa,na qual a língua portuguesa deveria ser a única legítimanas terras tupiniquins, se perpetuou ao longo dos anos edeixou vestígio também nas línguas de imigração, afti-canas e de sinais. Com o objetivo de dar visibilidade àpluralidade linguísticabrasileira ainda existente e fomen-tar políticasvoltadas para a manutençãodessaslínguas,foiinstituídoo fuventárioNacionalda DiversidadeLinguística(INDL).Publicado em dezembro pela presidência da Re-pública,o Decreto n° 7.387 prevê a criação de um sistemainformatizadoque abrigue a documentação das diversaslínguasbrasileiras.

O inventário é financiado por um convênio entre osMinistérios da Educação, Cultura, Justiça, Ciência e Tec-nologia e Planejamento. Por meio de editais, entidadese instituições de pesquisa concorrem ao financiamentode projetos, que devem seguir uma metodologia de in-ventário já definida previamente. O projeto-piloto foiiniciado em 2008 e incluiu a pesquisa de nove línguas,quejá estão na fase final de inventário. O próximo passoé reunir os relatórios e os diversos produtos gerados daspesquisas em uma única plataforma digital.

Segundo a coordenadora do Instituto de Investi-gação e Desenvolvimento em Políticas Linguísticas(Ipol), Rosângela Morello, uma das definições maisimportantes propiciadas pelo inventário foi o reconheci-mento das várias línguas utilizadas no país como línguas

Fernanda Ferreiro

brasileiras. A Constituição de 1988 fazia menção àslínguas indígenas e a Lei de 2002 reconheceu a Li-bras como meio de comunicação dos surdos, masnenhum outro documento brasileiro levava em conta

as outras comunidades linguísticas. "Essa definiçãofoi importante para que o governo pudesse tomar es-sas línguas antes silenciadas como parte de políticaspúblicas. Havia pesquisas na área, mas não havia oreconhecimento", explica Rosângela.

Histórico

O Inventário Nacional da Diversidade Linguísticaé resultado de um longo processo de discussão e ne-gociação que começou em 2004. Nessa época o Ins-tituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional

(Iphan) já trabalhava com a política de registro debens culturais imateriais, tais como as celebrações eos rituais da cultura brasileira. Por meio de um enca-

minhamento feito pelo Ipol à Comissão de Educaçãoe Cultura da Câmara dos Deputados, solicitou-se quetambém as línguas fossem objeto de registro de patri-mônio irnaterial.

O parecer favorável da Comissão deu origem aoSeminário sobre a criação do Livro de Registro dasLínguas, realizado no Congresso Nacional em 2006,com os parlamentares e usuários de seis línguas nãoconhecidas pela maioria dos brasileiros, entre elasa Libras. Nesse evento foi instituído o Grupo deTrabalho da Diversidade Linguística no Brasil, que

envolveu vários ministérios e instituições ligadas às mi-norias linguísticas. O grupo foi o responsável por criar ametodologia do inventário, que começou a ser utilizadanos projetos pilotos. Segundo a coordenadora do Ipol,Rosângela Morello, o decreto coroa os seis anos de tra-balho do grupo.

Metodologia

O requisito básico para incluir uma língua no INDL é que

ela sejaconsideradauma referênciaculturalbrasileira.Deve terre-levânciapara a memória e identidadedos grupos que compõe asociedade,ser veículo de 1ransmissãoculturale estarno tenitóriobrasileirohá pelomenos trêsgerações,em média 75 anos.

Foram criadas seis categorias de línguas brasileiras: indíge-nas, de imigração, de comunidades afto-brasileiras, de sinais,crioulas e língua portuguesa, com suas variações dialetais.Apesquisa de cada uma das línguas inventariadas deve conterinfonnações padronizadas, estipuladas pelo Grupo de Traba-lho da Diversidade Linguistica, tais como demografia, carac-terização histórico-cultural, distribuição geográfica, usos nasociedade, ações sobre a língua, literatura oral e escrita,produ-ção audiovisual, levantamento de estudos sobre a língua, e umacervo de 200 palavras.

De acordo com Rosângela Morello, pela primeira vez estásendo implementada uma pesquisa que não se restringe àdescrição das línguas. "As descrições apenas instrumentali-zam as políticas de sustentação das línguas. São uma partedo inventário, que busca infonnações mais amplas sobrea circulação da língua e seus usos", explica a pesquisadora.

Outra ferramenta para a identificação das línguas seria afonnulação de uma pergunta a ser aplicada no questionáriodo Censo 2010 do IBGE. A pesquisa demográfica acabou

por optar pela introdução da pergunta apenas entre as co-munidades indígenas.

Diversidadelinguísticano Brasil

Estima-se que no Brasil sejam faladas cerca de 180

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línguas indígenas, 40 de imigração e duas línguas desinais, além das línguas crioulas, afro-brasileiras evariantes do português. A expectativa é de que como INDL se saiba ao certo esse número. Muitas delas

são apenas orais, faladas por um pequeno número depessoas no âmbito das casas. Outras, entretanto, estãobem consolidadas e são faladas por um grande númerode pessoas. Esse é o caso do Talian, uma variante da lín-gua vêneta (norte da Itália) pronunciado na Serra Gaú-cha, no Vale do Itajaí e no oeste e sul de Santa Catarina.Trazida pelos imigrantes italianos, a língua conta comdicionários, gramáticas, programas de rádio e teatro.Outras línguas são mais recentes, como as variantes decoreano e chinês.

Um dos projetos-piloto já em fase de conclusão é omapeamento do Guarani M'byá, falado por indígenasque habitam desde o estado do Espírito Santo até o RioGrande do Sul. Sob a responsabilidade do Ipol, a pes-quisa abrangeu todas as comunidades cujo acesso eraviável. Os resultados serão catalogados na plataformado INDL e apresentados às comunidades falantes. "Osprojetos piloto foram feitos para inventariar e dar indica-ções de como é implementar essa metodologia. Estamosproduzindo um relatório que sugira políticas públicaspara a conservação dessas línguas e que mobilize os in-teressados", destaca a coordenadora do Ipol.

Primeiroinventárioda Línguade Sinais

Um dos projetos-piloto do INDL consistiu em mapearas variantes da Língua de Sinais em João Pessoa, capitalda Paraíba, e em Recife, capital de Pemambuco. Durantedois anos, dois grupos de pesquisadores da UniversidadeFederal da Paraíba (UFPB) e da Universidade Católicade Pemambuco (UNICAP) fizeram o levantamento comas comunidades surdas das duas capitais. Ao todo, par-ticiparam 216 surdos, sendo 108 de cada uma das ca-pitais, provenientes de escolas, igrejas e associações. Aamostra é considerada grande para os padrões de

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Locaisdeusoda Libras

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2,3%

2,3%

7,4%---

. Escola

. Igreja

. Hospital

. Associação do Surdo da PB

. Shopping Tambiá'.. Ambiente Domiciliar

. Instituições de Ensino Superior. Bancos

. Praia

. Shopping Manaíra

8,9%

. LojasComerciais

. Ambientes de Trabalho

. Bairros

. FUNAD

. Empresas. SUVAG

. Pontode Cem Réis

. Parque Solon de Lucena

. Terminalde IntegraçãoRestaurantes

inventário, que geralmente trabalham com60 pessoas.

Segundo a pesquisadora Marianne Carva-lho, da UFPB, todo o material foi gravadoem vídeo e o relatório final a ser entregue ao

Iphan já está em fase final. Alguns ~ráficos jáforam analisados. Por meio de entrevistas in-

dividuais, foram coletados dados, conforme ametodologia do INDL, que abrangiam temascomo circulação, aquisição e usos da língua."Por meio das gravações, também tivemos aoportunidade de identificar as variações regio-nais tanto no aspecto dos sentidos dos sinaisquanto da forma", explica a pesquisadora. Umdos principais achados foi a dificuldade de cir-culação da língua na sociedade, visto que osórgãos de atendimento público, em especial naárea da saúde, não estão aptos para receber osusuários da Libras.

O principal objetivo do levantamento era co-nhecer como pensam e vivem os surdos dessascomunidades e, dessa forma, preservar essepatrimônio linguístico e cultural. EvangelinaMaria Brito de Faria, também pesquisadora daUFPB, explica que o trabalho revelou aos pró-prios surdos que a Língua de Sinais com varia-ções regionais possui o mesmo valor lingüísti-co das variantes do restante do país. "Muitossurdos, depois que têm contato com a Librasde outras localidades, começam a acreditar queos sinais regionais estão errados. Parece exis-tir uma baixa estima da língua tanto na Paraíbaquanto em Recife. A pesquisa mostrou a elesquenão há superioridade entre as línguas", explica.

Dificuldadescotidianasdo usuáriode LibrasinteragindocomoutrosusuáriosdeLibrasemJoãoPessoa.PB

. Diferençasdo nívelsócioculturalentre os sujeitos envolvidosna interação

. Desconhecimento efetivoda Língua pelos interlocutores ouvintes ao interagirem com surdo

. Grande variação de sinais que compõem a Libras,ao compará-Ias com outras regiões.J Organizar os sinais que compõem na Librasa partir da estrutura do Português (no caso de

usuários ouvintes). Não há dificuldades entre os usuários nos momentos de interação por meio da Libras

(no caso de usuários surdos). Não respondeu

50%

Fonte: Estudos Preliminarespara o Inventário

Nacional da Diversidade Linguística

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