triângulo função logarítmica; Ângulo; Área e congruência de...dim as sen a 1 3 /0 9 /2 0 , 1...

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padlet.com/profdimas72/17sg1l1e8ucn5x9z Função Logarítmica; Ângulo; Área e Congruência de Triângulo Os números governam o mundo. (Platão) DIMAS SENA 13/09/20, 12:57 HS Função Logarítmica; Ângulo; Área e Congruência de Triângulo ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA ELIZÂNGELA GLÓRIA CARDOSO Formando Jovens Autônomos, Solidários e Competentes ROTEIRO DE ESTUDOS Nº 02 - 2º BIMESTRE/2020 (21/09/2020 a 03/10/2020) ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática e suas Tecnologias COMPONENTE CURRICULAR/DISCIPLINA: Matemática e PEM PROFESSOR: Dimas Sena e Jocer Neto TURMA: 13.01 a 13.06 CRONOGRAMA Período de realização das atividades: 21/09 a 03/10/2020 Término das atividades: 03/10/2020. CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES: Matemática 24 Aulas e PEM 3 Aulas COMPETÊNCIA ESPECÍFICA 3 Utilizar estratégias, conceitos, denições e procedimentos matemáticos para interpretar, construir modelos e resolver problemas em diversos contextos, analisando a plausibilidade dos resultados e a adequação das soluções propostas, de modo a construir argumentação consistente. HABILIDADE/OBJETIVO DA ATIVIDADE (EM13MAT304) Resolver e elaborar problemas com funções exponenciais nos quais seja necessário compreender e interpretar a variação das grandezas envolvidas, em contextos como o da Matemática Financeira, entre outros. (EM13MAT305) Resolver e elaborar problemas com funções logarítmicas nos quais seja necessário compreender e interpretar a variação das grandezas envolvidas, em contextos como os de abalos sísmicos, pH, radioatividade, Matemática Financeira, entre outros. (EM13MAT307) Empregar diferentes métodos para a obtenção da medida da área de uma superfície (recongurações, aproximação por cortes etc.) e deduzir expressões de cálculo para aplicá-las em situações reais (como o remanejamento e a distribuição de plantações, entre outros), com ou sem apoio de tecnologias digitais. ESTUDO ORIENTADO PREPARE SEU AMBIENTE E CRIE UMA ROTINA: Aprenda a se organizar na hora do seu autodidatismo: 1. Escolha um ambiente adequado para os estudos; 2. Faça resumos e exercícios práticos para compreender melhor o conteúdo; 3. Crie uma rotina para estudar; 4. Concentre-se e evite as redes sociais durante os estudos; 5. Participe de fóruns criados nos grupos de whatsApp para tirar suas dúvidas; 6. Participar das aulas online, quando possível. II) LEIA ATENTAMENTE OS COMANDOS DADOS APÓS CADA SEÇÃO. III) COMO SE RESOLVE UM PROBLEMA: 1. Denir clara e precisamente o problema; 2. Identica na função a imagem e o domínio de cada função a ser observada e as variáveis envolvidas; 3. Fazer uma análise preliminar das informações contidas nos dados numéricos que possibilite uma organização adequada desses dados; 4. Observar aspectos relevantes e realizar cálculos; 5. Encontrar as representações mais convenientes para comunicar e interpretar os resultados. OBJETO DE CONHECIMENTO/CONTEÚDO (Conforme Guia de Aprendizagem 2º bimestre): - Função Logarítmica; Ângulos; Área de um Triângulo; Congruência de um Triângulo. AVALIAÇÃO: O(a) estudante será avaliado(a) através da observação, por parte do professor, de sua participação no grupo de WhatsApp apresentando dúvidas ou contribuições. Também, por meio da resolução da atividade e envio das respostas via Google Forms, no decorrer de cada semana. Assim, prevalecerá a avaliação interdimensional, observando a prática do protagonismo e dos 4 (quatro) pilares da educação: Aprender a Ser, a Fazer, a Conhecer e a Conviver). PARTE I: (Período de realização da atividade Período de realização da atividade 21/09 a 26/09/2020) TENHA BONS ESTUDOS ! ! ! ! “Não esqueça o ambiente de estudo inuencia no aprendizado. Escolha um ambiente apropriado para os seus estudos.” Bons Estudos !!!! Prof. Dimas Sena Prof Jocer Neto

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Page 1: Triângulo Função Logarítmica; Ângulo; Área e Congruência de...DIM AS SEN A 1 3 /0 9 /2 0 , 1 2 : 5 7 H S Função Logarítmica; Ângulo; Área e Congruência de Triângulo ESCOLA

padlet.com/profdimas72/17sg1l1e8ucn5x9z

Função Logarítmica; Ângulo; Área e Congruência deTriânguloOs números governam o mundo. (Platão)

DIMAS SENA 13/09/20, 12:57 HS

Função Logarítmica; Ângulo; Área eCongruência de Triângulo

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA ELIZÂNGELA GLÓRIACARDOSOFormando Jovens Autônomos, Solidários e Competentes 

ROTEIRO DE ESTUDOS Nº 02 - 2º BIMESTRE/2020(21/09/2020 a 03/10/2020)

 ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática e suas Tecnologias COMPONENTE CURRICULAR/DISCIPLINA:  Matemática e PEM PROFESSOR: Dimas Sena e Jocer Neto TURMA: 13.01 a 13.06

CRONOGRAMA

Período de realização das atividades: 21/09 a 03/10/2020 Término das atividades: 03/10/2020. CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES:  Matemática 24 Aulas e PEM3 Aulas 

 COMPETÊNCIA ESPECÍFICA 3 Utilizar estratégias, conceitos, de�nições e procedimentosmatemáticos para interpretar, construir modelos e resolverproblemas em diversos contextos, analisando a plausibilidade dosresultados e a adequação das soluções propostas, de modo aconstruir argumentação consistente.

HABILIDADE/OBJETIVO DA ATIVIDADE

(EM13MAT304) Resolver e elaborar problemas com funçõesexponenciais nos quais seja necessário compreender e interpretara variação das grandezas envolvidas, em contextos como o daMatemática Financeira, entre outros.

(EM13MAT305) Resolver e elaborar problemas com funçõeslogarítmicas nos quais seja necessário compreender e interpretara variação das grandezas envolvidas, em contextos como os deabalos sísmicos, pH, radioatividade, Matemática Financeira, entreoutros. 

(EM13MAT307) Empregar diferentes métodos para a obtenção damedida da área de uma superfície (recon�gurações, aproximaçãopor cortes etc.) e deduzir expressões de cálculo para aplicá-las emsituações reais (como o remanejamento e a distribuição deplantações, entre outros), com ou sem apoio de tecnologiasdigitais.

ESTUDO ORIENTADO 

PREPARE SEU AMBIENTE E CRIE UMA ROTINA: Aprenda a seorganizar na hora do seu autodidatismo: 1. Escolha um ambiente adequado para os estudos; 2. Faça resumos e exercícios práticos para compreender melhor o

conteúdo; 3. Crie uma rotina para estudar; 4. Concentre-se e evite as redes sociais durante os estudos; 5. Participe de fóruns criados nos grupos de whatsApp para tirarsuas dúvidas; 6. Participar das aulas online, quando possível. 

II) LEIA ATENTAMENTE OS COMANDOS DADOS APÓS CADASEÇÃO.

III) COMO SE RESOLVE UM PROBLEMA: 1. De�nir clara e precisamente o problema; 2. Identi�ca na função a imagem e o domínio de cada função a serobservada e as variáveis envolvidas; 3. Fazer uma análise preliminar das informações contidas nosdados numéricos que possibilite uma organização adequadadesses dados; 4. Observar aspectos relevantes e realizar cálculos; 5. Encontrar as representações mais convenientes para comunicare interpretar os resultados. 

OBJETO DE CONHECIMENTO/CONTEÚDO (Conforme Guia deAprendizagem 2º bimestre): - Função Logarítmica; Ângulos; Área de um Triângulo;Congruência de um Triângulo.

AVALIAÇÃO: O(a) estudante será avaliado(a) através da observação,por parte do professor, de sua participação no grupo de WhatsAppapresentando dúvidas ou contribuições. Também, por meio daresolução da atividade e envio das respostas via Google Forms, nodecorrer de cada semana. Assim, prevalecerá a avaliaçãointerdimensional, observando a prática do protagonismo e dos 4(quatro) pilares da educação: Aprender a Ser, a Fazer, a Conhecer ea Conviver).  

PARTE I: (Período de realização da atividadePeríodo de realização da atividade 21/09 a26/09/2020)

TENHA BONS ESTUDOS ! ! ! !

“Não esqueça o ambiente de estudo in�uencia no aprendizado.Escolha um ambiente apropriado para os seus estudos.” Bons Estudos !!!! Prof. Dimas Sena Prof Jocer Neto

Page 2: Triângulo Função Logarítmica; Ângulo; Área e Congruência de...DIM AS SEN A 1 3 /0 9 /2 0 , 1 2 : 5 7 H S Função Logarítmica; Ângulo; Área e Congruência de Triângulo ESCOLA

PARTE I: PEM - Função Logarítmica eÂngulos (Período de realização da atividade21/09 a 26/09/2020)

O texto a seguir é parte de Artigo. Leia com atenção, grife asinformações mais importantes e busque conhecer as palavrasque você não sabe o signi�cado. Após a leitura, responda asquestões referente ao texto na ATIVIDADE PROPOSTA.

PEM I - Função Logaritmico - 21 a 03-10-2020- 2BimDocumento do Word

PADLET DRIVE

PARTE I: MATEMÁTICA – Função Logarítmicae Ângulos (Período de realização da atividade21/09 a 26/09/2020)Função Logarítmica e Ângulo.

Nessa parte iremos estudar Função Logaritmo que permitiresolver problemas encontrados em situações reais, a qual algunsexemplos foram citados em PEM. Também iremos estudarÂngulos, seus conceitos de ângulo e suas operar com medidas deângulos.

Bons estudos! ! !

Prof. Dimas Sena Prof Jocer Neto

Função Logaritimica_angulo- 1ª SÉRIE -21 a 03-10-2020- 2BimDocumento do Word

PADLET DRIVE

ÂNGULO: PRINCIPAIS CONCEITOSAqui você verá um vídeo com uma breve explicação com conceitossobre ÂNGULO.

⭕ Ângulos - GEOMETRIA PLANA (aula 02)por Equaciona Com Paulo Pereira

YOUTUBE

PARTE I - ATIVIDADE PRÁTICA (Período derealização da atividade 21/09 a 26/09/2020)

ATIVIDADE PRÁTICA DE MATEMÁTICA E PEM: FunçãoLogarítmica e Ângulo

 Essa atividade será enviada somente uma vez. Para concluí-la,clique em ENVIAR OBS: Antes de resolver as questões da atividadeprática, leia as orientações do anexo que trata sobre resolução deproblemas e tente aplica-lás no decorrer da atividade. 

Função Logarítmica e Angulo - 21 a26-09-20PARTE I: Função Logarítmica e Ângulos(Período de realização da atividade 21/09a 26/09/2020)

GOOGLE DOCS

PARTE I - ATIVIDADE COMPLEMENTAR(Período de realização da atividade 21/09 a26/09/2020)Para fazer essa atividade, prepare uma folha de papel ou umaplataforma digital.Essa atividade tem por objetivo organizar o conhecimento deFunção Logarítmica e Ângulos, bem como conectar e facilitar aabsorção visual do conteúdo.

Page 3: Triângulo Função Logarítmica; Ângulo; Área e Congruência de...DIM AS SEN A 1 3 /0 9 /2 0 , 1 2 : 5 7 H S Função Logarítmica; Ângulo; Área e Congruência de Triângulo ESCOLA

Para estudar com mapas mentais, são necessários um espaço embranco — uma folha de papel ou uma plataforma digital — evariadas cores, canetas coloridas ou ferramentas digitais. Aelaboração do mapa é uma tarefa simples, que exige re�exão ecapacidade estabelecer relações. É importante que antes de iniciara técnica, o texto seja grifado em suas partes principais, sendoformadas palavras-chave que comporão o mapa. O que fazer? - Faça o seu mapa mental sobre Função Logarítmicae Ângulos. Como enviar? - Mande no grupo da sua turma, tirando foto eenviando via WhatsApp. Caso sua atividade seja impressa, envie o mapa mental junto àAtividade Proposta.

Bons estudos ! ! !

Prof. Dimas Sena Prof Jocer Neto

PARTE II - (Período de realização daatividade 26/09/2020 a 03/09/2020)

Lembre-se ! ! ! !

“Não esqueça o ambiente de estudo in�uencia no aprendizado.Escolha um ambiente apropriado para os seus estudos.” Bons Estudos !!!! Prof. Dimas Sena Prof Jocer Neto

PARTE II: PEM – Área de um Triângulo eCongruência de um Triângulo. (Período derealização da atividade 28/09 a 03/10/2020)

O texto a seguir é parte de Artigo. Leia com atenção, grife asinformações mais importantes e busque conhecer as palavrasque você não sabe o signi�cado. Após a leitura, responda asquestões referente ao texto na ATIVIDADE PROPOSTA.

PEM II - Area de um triangulo _ Congluencia de Triangulo - 21 a03-10-2020- 2BimDocumento do Word

PADLET DRIVE

PARTE II: MATEMÁTICA – Área de umTriângulo e Congruência de um Triângulo.(Período de realização da atividade 28/09 a03/10/2020)

Nessa parte iremos estudar Área de um Triângulo e Congruênciade um Triângulo. O conteúdo leva o aluno a desenvolver oraciocínio matemático através do exercício de abstração dosconceitos geométricos e, também, através dos exercícios deindução e dedução de resultados.

O desenho geométrico é de fundamental importância parareforçar o aprendizado e a dedução da fórmula para o cálculo daárea do triângulo. Além de exigir várias informações geométricas,mostra aos alunos a importância dos procedimentos algébricos nageneralização das regras matemáticas.

Bons estudos ! ! !

Prof. Dimas Sena Prof Jocer Neto

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Area de um triangulo e Congruência de um Triangulo - 21 a 03-10-2020- 2BimDocumento do Word

PADLET DRIVE

ÁREA DE UM TRIÂNGULO: PRINCIPAISCONCEITOS

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※※※※※※

Aqui você verá um vídeo com uma breve explicação com conceitossobre Área de um Triângulo.

⭕ Área de Triângulos - GEOMETRIA PLANA (Aula 27)por Equaciona Com Paulo Pereira

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FUNÇÃO LOGARÍTMICA: PRINCIPAISCONCEITOS Aqui você verá um vídeo com uma breve explicação comconceitos sobre Função Logarítmica.

LOGARITMO : FUNÇÃO LOGARíTMICApor Equaciona Com Paulo Pereira

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CONGRUÊNCIA DE UM TRIÂNGULO:PRINCIPAIS CONCEITOS

Aqui você verá um vídeo com uma breve explicação com conceitossobre Congruência de um Triângulo.

8º ano - Triângulos congruentespor Prof Laís - Matemática

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PARTE II - ATIVIDADE PRÁTICA (Período derealização da atividade 28/09 a 03/10/2020)

ATIVIDADE PRATICA DE MATEMÁTICA E PEM sobre Área de umTriângulo e  Congruência de um Triângulo.

 Essa atividade será enviada somente uma vez. Para concluí-la,clique em ENVIAR OBS: Antes de resolver as questões da atividadeprática, leia as orientações do anexo que trata sobre resolução deproblemas e tente aplica-lás no decorrer da atividade.

Bons Estudos ! ! !

Prof. Dimas Sena Prof Jocer Neto

Área de Triangulo e Congruência deum trianguloPARTE II: Área de um Triangulo eCongruência de um Triangulo. (Período derealização da atividade 28/09 a03/10/2020)

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