teste descobrimentos

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 Agrupamento de Escolas de Arraiolos Escola EB 2,3/S Cunha Rivara de Arraiolos TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL Nome: ____________ Turma  __ Nº: _____ Avaliação: ______ Data: ___/___/____ Professor: __ Encarregado(a) de Educação: Observações : ____________________ ______________________ ______________________ ______________________ ___ Lê, com muita atenção, o enunciado que se segue e, depois de analisares cuidadosamente os documentos apresentados, responde de forma clara, objectiva e cuidada. Grupo I (A Expansão Marítima Portuguesa) I.1 Portugal teve condições privilegiadas para iniciar a Expansão Marítima. Observa atentamente os documentos 1 a 3. I.1.1 Apresenta  três razões que expliquem a prioridade de Portugal na Expansão Marítima.  _____________________  ____________________  ____________________ ______________________ ______________________  ____________________ ______________________ ______________________  ____________________ ______________________ ______________________  ____________________  ____________________  ____________________ Ano Lectivo 2009/2010 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5º Ano Teste de Avaliação nº 6 Boa Sorte! “Dois anos depois o senhor rei  Afonso armou uma grande caravela, onde me mandou por capitão (…) E eu tinha um quadrante, quando fui a estes  países, e escrevi na tábua do quadrante a altura do pólo árctico, e achei aí melhor do que na carta.” Diogo Gomes, Relação do Descobrimento da Guiné e das Ilhas. Documento 1 Documento 3 Documento 2 

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Page 1: Teste Descobrimentos

8/20/2019 Teste Descobrimentos

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Agrupamento de Escolas de ArraiolosEscola EB 2,3/S Cunha Rivara de Arraiolos

 

TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGALNome: ___________________________________________________________________________ Turma ___ __ Nº: _____

Avaliação: __________________________ Data: ___/___/____

Professor: ____________________ Encarregado(a) de Educação: _____________________

Observações: _________________________________________________________________________________________

Lê, com muita atenção, o enunciado que se segue e, depois de analisares cuidadosamente os documentosapresentados, responde de forma clara, objectiva e cuidada.

Grupo I

(A Expansão Marítima Portuguesa)

I.1 Portugal teve condições privilegiadas para iniciar a Expansão Marítima. Observa atentamente os documentos 1 a 3.

I.1.1 Apresenta três razões que expliquem a prioridade de Portugal na Expansão Marítima.

 ______________________________________________________________________________________________________

 ______________________________________________________________________________________________________

 ______________________________________________________________________________________________________

 ______________________________________________________________________________________________________

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Ano Lectivo 2009/2010

HISTÓRIA E GEOGRAFIADE PORTUGAL

5º Ano

Teste de Avaliação nº 6 

Boa

Sorte!

“Dois anos depois o senhor rei Afonso armou uma grande

caravela, onde me mandou por

capitão (…) E eu tinha um

quadrante, quando fui a estes países, e escrevi na tábua do

quadrante a altura do pólo

árctico, e achei aí melhor do que

na carta.”Diogo Gomes,

Relação do Descobrimento da

Guiné e das Ilhas.

Documento 1  Documento 3 

Documento 2 

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I.1.2 Partindo da observação do mapa (documento 1) explica por que é que Ceuta era uma cidade importante.

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I.1.3 Identifica um dos principais objectivos de Portugal quando iniciou a Expansão Marítima. ______________________________________________________________________________________________________

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I.1.4 Aponta as razões que levaram cada grupo social a apoiar D. João I na Expansão Marítima.

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I.2. D. João II tinha como principal objectivo descobrir uma forma de chegar à Índia por mar. Analisa os documentos 4 a 7.

O Cabo da Boa Esperança

Ora foram tão grandes as tempestades que os nossos padeceram em dobrar o cabo, que a cada

 passo perdiam esperanças de salvamento: donde veio porem-lhe o nome de cabo das Tormentas.

(…) 

Logo que ao Senhor Rei D. João II foi explicado o feito ficou tão alvoraçado que dava já por aberta

a estrada para a  Índia; e comovido do feliz acontecimento, lhe impôs o nome de Cabo da BoaEsperança.

D. Jerónimo Osório, “Vida e Feitos de El -Rei D. Manuel”  

Tratado de Tordesilhas

 A Suas Altezas praz […] que se faça e assine pelo dito mar oceano uma linha direita de pólo a pólo

[…] a 370 léguas das ilhas de Cabo Verde para a parte do poente […]. E que tudo o que aqui éachado e descoberto e daqui adiante se achar e descobrir por o dito Senhor Rei de Portugal e por

seus navios, pela parte do levante […], fique e pertença ao dito Senhor Rei de Portugal e seussucessores. E que tudo […] indo por a dita parte do poente […] seja e fique e pertença aos ditos

Senhor Rei e Rainha de Castela.

Texto do Tratado de Tordesilhas (1494).

Documento 4 

Documento 5 

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I.2.1 Transcreve, do documento 4, uma frase que mostre a importância da passagem do cabo da Boa Esperança. 

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I.2.2 Identifica o tratado, celebrado com o Reino de Castela, que permitia aos portugueses ter o controlo do comércio com a

Índia.

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I.2.3 Partindo da observação dos mapas (documentos 6 e 7), indica a que continente chegou a armada de:

a) Vasco da Gama.

 ______________________________________________________________________________________________________

b) Pedro Álvares Cabral.

 ______________________________________________________________________________________________________

I.3 Toma muita atenção à cronologia que se segue.

II.4.1 Ordena cronologicamente (do mais antigo para o mais recente) os acontecimentos, colocando os números de 1 a 5:

 ___ - Vasco da Gama descobre o caminho marítimo para o oriente, permitindo estabelecer a carreira da Índia.

 ___ - Morte do Infante D. Henrique.

 ___ - O navegador Gil Eanes dobra, na costa ocidental africana, o Cabo Bojador.

 ___ - É descoberto o Brasil pela armada de Pedro Álvares Cabral.

 ___ - Assinatura do Tratado de Tordesilhas entre os reinos de Castela e Portugal.

Documento 6 – Rota seguida por Vasco da Gama na suaviagem à Índia 

Documento 7 – Rota seguida por Pedro Álvares Cabral 

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Grupo II

(O Império Português no século XVI)

II.1 Navegando por mares e oceanos desconhecidos pelos Europeus, os Portugueses descobriram ilhas no Atlântico,

contornaram África e chegaram à Índia e ao Brasil. Observa os documentos 8 a 9.

II.1.1 Partindo da observação do mapa (documento 8), indica:

a) os oceanos em que os Portugueses navegavam no século XVI.

 ______________________________________________________________________________________________________

b) os continentes em que se localizava o Império Português no século XVI.

 ______________________________________________________________________________________________________

II.1.2 Para que serviam as feitorias criadas pelos portugueses em África?

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II.1.3 Indica os quatro principais produtos trazidos pelos portugueses de África.

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 ______________________________________________________________________________________________________

 ______________________________________________________________________________________________________

Documento 8 

Documento 9 

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II.1.4 Identifica o navegador português que descobriu o Brasil em 1500.

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 ______________________________________________________________________________________________________

II.1.5 O rei D. Manuel I detinha o monopólio do comércio  com o oriente. Explica, por palavras tuas, o que significa ter o

monopólio régio.

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 ______________________________________________________________________________________________________

II.1.5 Aponta dois dos principais produtos trazidos pelos portugueses da Índia.

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 ______________________________________________________________________________________________________

 ______________________________________________________________________________________________________

 ______________________________________________________________________________________________________

II.2  Durante o século XVI, a cidade de Lisboa cresceu e o porto tinha um grande movimento. Atenta  no mapa  do

documento 10.

II.2.1 O que podes observar no  mapa do 

documento 10 que tenha sido  mandado

construir por D. Manuel I?

 ____________________________________

 ____________________________________

 ____________________________________

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 ____________________________________

II.2.2  Por que razão Lisboa  terá crescido 

tanto no tempo de D. Manuel I?

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FIM

Bom Trabalho!

O Professor,

Pedro Bandeira Simões 

Documento 10 

Boas Férias!

E felicidades!!!