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Tema para o vestibular

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Tema para o vestibular

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A CNV A Comissão Nacional da Verdade foi criada pela Lei 12528/2011 e instituída em 16 de maio de 2012. A CNV tem por finalidade apurar graves violações de Direitos Humanos ocorridas entre 18 de setembro de 1946 e 5 de outubro de 1988.

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Golpe de 1964O Golpe Militar de 1964 designa o conjunto de eventos ocorridos em 31 de março

de 1964 no Brasil, que culminaram, no dia 1 de abril de 1964, com um golpe de estado que encerrou o governo do presidente João Goulart, também conhecido

como Jango.Os militares brasileiros a favor do Golpe costumam designá-lo como Revolução de

1964 ou Contrarrevolução de 1964. Em geral, a expressão é associada a defensores da ditadura.

Jango havia sido democraticamente eleito vice-presidente pelo Partido Trabalhista Brasileiro (PTB) – na mesma eleição que conduziu Jânio da Silva Quadros do

Partido Trabalhista Nacional (PTN) à presidência, apoiado pela União Democrática Nacional (UDN).

O golpe estabeleceu um regime alinhado politicamente aos Estados Unidos e acarretou profundas modificações na organização política do país, bem como na vida econômica e social. Todos os cinco presidentes militares que se sucederam

desde então declararam-se herdeiros e continuadores da Revolução de 1964.O regime militar durou até 1985, quando Tancredo Neves foi eleito, indiretamente,

o primeiro presidente civil desde 1960.

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Tema da prova de redação

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Texto 2O texto 02, assinado por Renata

Lessa, discorria sobre os anos vividos entre 1964 e 1985;

marcados pelas violações dos direitos humanos e ressaltava

que a implantação da Comissão da Verdade poderá vir a ser um marco e uma virada histórica

para toda a sociedade;

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Texto 3o texto 03, assinado por

Leonardo Boff, defendia que a Comissão da Verdade não

pode se reduzir exclusivamente aos fatos,

precisa, além disso, analisar um contexto maior que

permita entender a lógica da violência estatal e que explique a sistemática

da produção de vítimas;

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Texto 4o texto 04, assinado por Ives Gandra Silva Martins, fazia um contraponto

aos anteriores ao elaborar um crítica ao modo

como a Comissão foi instituída, uma vez que seus membros não são historiadores, não possuindo, portanto, segundo o autor,

a qualificação científica para o trabalho que lhes foi atribuído. Além

disso, são pessoas que estiveram envolvidas com os

acontecimentos daquele período. Segundo Gandra, a verdade que se

pretende é seletiva, uma vez que não se vai investigar os

atos cometidos pelos guerrilheiros.

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Possibilidades de abordagem

• iniciar sua dissertação,

trabalhando o conceito de verdade

• A verdade é um discurso e, como tal, é suscetível a parcialidades;

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• o homem, ao longo de seu processo evolutivo, sempre buscou a sua completude, sempre buscou revelar aquilo que foi ocultado;

• a verdade é um valor para o cidadão e, em

um contexto democrático, um direito porque ela constitui um

instrumento de participação política;

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• O cidadão que tem acesso à história, aos acontecimentos que envolveram sua sociedade, pode participar politicamente de forma mais legítima

• a implementação da Comissão da Verdade representa, no Brasil, um marco na prática da Democracia

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• As famílias dos desaparecidos, as pessoas envolvidas naquele contexto, as novas gerações, enfim, os

cidadãos brasileiros têm o direito de passar a limpo os acontecimentos daquela época a fim que se possa

legitimar seu sistema democrático

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• enfatizar que essa verdade não pode ser parcial, como

propõe o texto 04

• É um oportunidade para a sociedade

brasileira, então, se faz necessário aproveitá-la de

modo a levá-la a atingir os seus objetivos.

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Tema para a prova de redação

Com base nos textos apresentados e em seus próprios conhecimentos, redija um texto dissertativo, obedecendo à norma-padrão da língua portuguesa, sobre o tema:

Comissão da Verdade: que verdade alcançar?