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1 Sistematização das Técnicas de Estudo Profa. Msc. Fabiana Lobato

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  • 1

    Sistematizao das

    Tcnicas de Estudo

    Profa. Msc. Fabiana Lobato

  • 2

    Objetivo: Possibilitar o conhecimento das

    tcnicas de estudos necessrias para o pleno

    desenvolvimento dos estudos acadmicos e para

    a realizao de pesquisas.

    Contedo:

    Sistematizao dos estudos;

    Estudar x Ler;

    Formas de estudar:

    Resumo;

    Fichamento;

    Resenha;

    Trabalhos em Grupo.

  • 3

    Sistematizao dos estudos

    Alocao de Tempo

    Organizao do Estudo

    Assistncia Aula

    Anotaes em Aula

    Leitura

    Estudar no apenas ler

  • 4

    Estudar no um ato de

    consumir idias, mas

    cri-las e recri-las.

    (FREIRE, 1997)

    Ler brigar com o autor,

    contestar, refazer.

    (DEMO, 1994)

  • 5

    Estudar:

    a capacidade de analisar criticamente a realidade luz de conhecimentos tericos;

    atividade permanente para o profissional de nvel superior (necessidade de atualizao X rpidos avanos da cincia).

    Ler:

    a busca e a apropriao do conhecimento;

    instrumental terico-metodolgico que possibilita o progressivo domnio das prticas do trabalho intelectual;

    Ambos permitem produzir conhecimentos.

  • 6

    A leitura no estudo

    LER integralmente, viso do conjunto;

    IDENTIFICAR o tema;

    DESTACAR idias principais;

    LOCALIZAR fundamentaes, exemplos,;

    ANOTAR dvidas, impresses;

    FORMULAR questes;

    RESUMIR construir texto sucinto;

    ESQUEMATIZAR idias centrais;

    INTERPRETAR as idias do autor;

    CRITICAR formar opinies prprias.

  • 7

    Tcnicas de estudos

    Resumo Fichamento

    Resenha Trabalho em grupo

    Meios para otimizar os recursos de estudos e a leitura,

    aprender contedos,

    exercitar a escrita

    e as habilidades de trabalhar em equipe e falar em pblico.

  • 8

    Resumo, Fichamento e Resenha

    Sntese do texto que requer:

    leitura atenta;

    compreenso;

    identificao das idias principais;

    registro escrito de modo conciso,

    coerente e objetivo.

  • 9

    Resumo (SANTOS, 2000) uma condensao fiel das idias contidas em um texto, com as prprias palavras;

    uma reduo do texto original - 10 a 25% do texto original;

    No apenas a reproduo de partes ou frases do texto original;

    Quando se refere a uma obra completa chamado de sinopse;

    Trs elementos:

    As partes essenciais do texto

    A progresso em que elas se sucedem

    A correlao entre cada uma dessas partes

  • 10

    Etapas de Elaborao do Resumo

    Ler o texto inteiro: Do que trata o texto?

    preciso compreender o texto e ter uma noo do conjunto antes de fazer o resumo;

    Reler e tentar compreender palavras e frases mais

    complexas;

    Uso do dicionrio e elaborao do glossrio;

    Fazer segmentao do texto agrupando idias que tenham

    alguma unidade de significao:

    Texto pequeno, diviso em pargrafos;

    Textos maiores, critrio de segmentao a partir de subttulos;

    Redigir: com suas palavras condensar e encadear os

    segmentos na progresso do texto.

  • 11

    Tipos de Resumos

    Indicativo ou descritivo:

    Faz referncia s partes mais importantes do

    texto;

    Utiliza frases curtas, cada uma referente a um

    elemento importante do texto;

    No dispensa a leitura do texto.

    Informativo ou analtico:

    Contm todas as informaes principais do

    texto;

    Permite dispensar a leitura do texto.

  • 12

    Fichamento

    Tcnica de trabalho intelectual que consiste

    no registro sinttico e documentado das

    informaes mais relevantes de uma obra

    (MARTINS, 2005).

    Tipos (LAKATOS; MARCONI, 1992):

    Bibliogrfico;

    Citao;

    Resumo ou Contedo;

    Esboo;

    Comentrio ou Analtico.

  • 13

    Fichamento Bibliogrfico

    Referncia bibliogrfica;

    Campo do saber;

    Problemas significativos tratados;

    Concluses.

  • 14

    Fichamento de Citao

    Registro fiel das frases importantes;

    Devem vir entre aspas, citando exatamente o

    pensamento do autor;

    Indicar o nmero da pgina original da citao;

    Transcrio de erros com uso do (sic);

    A supresso de palavra(s) deve ser indicada

    com (...);

    A supresso de pargrafo(s) deve ser indicada

    com uma linha completa de pontos -

    ...................................................................

  • 15

    Fichamento de Resumo ou de Contedo

    Sntese clara e concisa das idias principais

    do autor e dos aspectos essenciais da obra;

    No consiste em uma transcrio, pois deve

    ser elaborada pelo pesquisador, com suas

    prprias palavras;

    No precisa ser longo, mas deve

    representar o contedo.

  • 16

    Fichamento de Esboo

    a mais detalhada das fichas, porque

    resume as idias quase que pgina por

    pgina;

    Exige indicao das pginas,

    esquerda, medida em que vai se

    sintetizando o material.

  • 17

    Fichamento de Comentrio ou Analtico

    Explica e interpreta criticamente as idias

    principais do autor;

    Pode apresentar comentrio sob a forma

    como o autor desenvolve seu trabalho;

    Analisa criticamente o contedo.

  • 18

    Resenha Compreende o resumo e o comentrio de uma obra;

    Deve conter:

    resumo das idias principais da obra;

    apreciao crtica das informaes apresentadas e da forma como foram expostas;

    a contribuio do autor: abordagem inovadora do tema ou problema, novos conhecimentos, novas teorias, etc.

    Tem o propsito de exercitar a capacidade de compreenso e de crtica.

    RESENHA= RESUMO + ANLISE

  • 19

    Roteiro (LAKATOS; MARCONI, 1992) Referncia;

    Credenciais do autor: qualificao acadmica e profissional, ttulos,

    cargos, obras publicadas;

    Resumo da obra;

    Concluses do autor;

    Quadro de referncias do autor (corrente de pensamento; modelo

    terico)

    Crtica (pertinente, fundamentada e justificada):

    contextualizao em relao s escolas ou correntes cientficas ou filosficas e aos contextos social, econmico, poltico e histrico?

    qual a contribuio dada? as idias so originais, criativas? a abordagem inovadora?

    conciso, objetivo, claro, coerente, preciso? a linguagem correta?

    a forma lgica, sistematizada? utiliza recursos explicativos (ilustraes, exemplos)?

    a quem se destina?

  • 20

    Trabalho em grupo - Seminrio

    Objetivo: leitura, anlise, interpretao e

    apresentao de contedos;

    Etapas:

    Determinao do tema;

    Compreenso do tema;

    Elaborao do plano de investigao;

    Definir, providenciar e ler fontes;

    Elaborar texto-roteiro;

    Apresentar resultados.

    Participantes: moderador, secretrio e

    participante.

  • 21

    Funo dos participantes

    Moderador: guia a discusso e a organizao do trabalho. Deve:

    iniciar o processo de elaborao do trabalho;

    dividir as tarefas dentro do grupo;

    manter o enfoque da discusso centrado nos objetivos do trabalho;

    motivar a equipe;

    buscar esclarecer algum termo ou conceito discutido;

    concluir a discusso no momento apropriado.

    Secretrio: responsvel pela organizao do trabalho escrito;

    Participante: todos os membros da equipe, inclusive o moderador e o secretrio.

  • 22

    Trabalhos

    em Grupo

    Resenha

    Fichamento

    Resumo

    Estudar