TAREFA QUINZENAL

Os indígenas cuidam da floresta com muito carinho e amor!

O indiozinho Havita

O índio lutador, Tem sempre uma história pra contar,

Coisas da sua vida,

Que ele não há de negar.

A vida é de sofrimento,

E eu preciso recuperar.

Eu luto por minha terra,

Por que ela me pertence.

Ela é minha mãe,

E faz feliz muita gente.

Ela tudo nos dar,

Se plantarmos a semente.

A minha luta é grande,

Não sei quando vai terminar.

Eu não desisto dos meus sonhos,

E sei quando vou encontrar.

A felicidade de um povo,

Que vive a sonhar.

Ser índio não é fácil,

Mas eles têm que entender.

Que somos índios guerreiros.

E lutamos pra vencer.

Temos que buscar a paz,

E ver o nosso povo crescer.

Orgulho-me de ser índio,

E tenho cultura pra exibir.

Luto por meus ideais,

E nunca vou desistir.

Sou Pataxó Hãhãhãe, E tenho muito que expandir.

Autor: Edmar Batista De Souza( Itobã Pataxó)

Nome:____________________________________________________ Turma: _______

Professora: ____________________________ Data: 20/04/2020.

Interpretação de texto

Desde o descobrimento do Brasil o índio vem marcando a nossa história.

1) O texto que você leu está falando de qual povo?____________________________

2) Os índios são povos lutadores e guerreiros. Qual o tipo de história que o índio tem para nos

contar?

( ) Histórias em quadrinhos.

( ) Histórias de outras pessoas.

( ) Histórias de sua vida.

3) Por que os indígenas dizem que a terra e a mãe deles?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4) Qual o nome do indiozinho do texto?_________________________________________

5) Represente através de um desenho a parte do texto a seguir.

Ser índio não é fácil,

Mas eles têm que entender.

Que somos índios guerreiros.

E lutamos pra vencer. Temos que buscar a paz,

E ver o nosso povo crescer.

Gramática.

O indiozinho Havita é muito esperto!

1) Agora, mostre que você também é esperto(a) e encontre na estrofe do poema as três

palavras que rimam.

A minha luta é grande, Não sei quando vai terminar.

Eu não desisto dos meus sonhos,

E sei quando vou encontrar.

A felicidade de um povo,

Que vive a sonhar.

2) Havita tem vários amigos na tribo onde ele mora. Agora organize os nomes que estão

escritos no quadro na ordem alfabética.

3) Havita gosta de todos os animais da floresta. Mostre que você é esperto, decifre e escreva

no quadro a frase enigmática.

4) O índio Havita vive diariamente com uma variedade de animais. Com as letras da faixa,

escreva os nomes de todos os animais.

Qual animal você não conseguiu escrever o nome?___________________________

Bruno Alexandre Felipe Marcelo Luiza Vanessa Thomaz Isabela

5) Ao pronunciar o nome de alguns animais Havita percebeu que o som das letras eram bem

parecidas. Leia os nomes e depois complete o diagrama com os nomes dos animais.

Qual foi o nome que você não escreveu no diagrama?____________________

Esse nome é escrito com C ou G?______________________________________

coruja gata cabrito coelho gambá cobra gorila

Construindo um texto

O povo indígena tem um modo de vida bem diferente do nosso. Eles retiram tudo o que

precisam da natureza.

Numere as imagens na sequência e construa uma história bem legal .

Não se esqueça de colocar:

Um título para sua história;

Letra maiúscula no início de frase e nomes próprios;

Parágrafo e pontuação.

__________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Capriche a letrinha!

Você tem potencial!

Potira está à esquerda de Guaraci.

Piatá está à esquerda de Potira.

Guaraci está à direita de Potira.

Nome:

Data: / /2020. Turma: Professora:

Tarefa quinzenal

A História do Brasil não pode ser contada se não falarmos do índio e de

sua contribuição para nossa cultura.

1) Os índios vivem em tribos e tem na figura do cacique o chefe que cuida de todos. Você é

muito esperto(a)! Leia as dicas abaixo e descubra a o nome de cada índio.

2) Os índios fazem objetos artesanais com elementos da natureza. Pinte o caminho partindo

do ponto A até chegar ao ponto B. Para isso, siga as instruções indicadas pelas setas.

3 4 2 3 5 4 4

3) A religião indígena era baseada na força da natureza. Você consegue, escreva os

números que estão faltando em cada sequência numérica representada:

10 30 50 70 100

50 55

60 64 68 72 76

20 23 26

4) Os índios gostam de fazer festas e cerimônias religiosas, nestas ocasiões, eles dançam,

cantam e pintam o corpo. Você tem mostrado ser bem esperto(a)! Escreva como lemos

os algarismos.

12

10

13

17

11

15

5) Os indígenas vivem da caça, pesca e da agricultura de milho, feijão e muitos outros

alimentos. Vamos resolver o desafio? A índia Potira tem 32 colares, ganhou mais 14. Com

quantos colares Potira ficou?

Colares que Potira tem .

dezenas e unidades.

Ganhou mais .

dezena e unidades. +

Ficou com .

dezenas e unidades.

D U

6) Os índios possuem uma relação baseada em regras sociais, políticas e religiosas. Escreva

o número correspondente e como lemos cada um.

a) 2 dezenas e 3 unidades-___________________________________________________

b) 1 dezena e 5 unidades-____________________________________________________

c) 3 dezenas e 6 unidades-____________________________________________________

d) 7 dezenas e 9 unidades-____________________________________________________

7) Os índios plantam vários alimentos. Vamos descobrir qual é a quantidade? Usando as

palavras dúzia ou meia dúzia.

8) Os índios adoram fazer objetos utilizando as matérias- primas da natureza. Vamos observar a figura e fazer o que se pede.

Circule, de azul, 5º menino.

Pinte de verde, a 4ª menina.

Faça um X no 2º menino.

9) Os índios tiram tudo da natureza, mas eles respeitam muito o meio ambiente. Você mostrou ser muito esperto(a)! Vamos decompor os números abaixo seguindo o exemplo.

e) 234= 2 centenas e 3 dezenas e 4 unidades.

b) 156=

c) 870=

d) 908= .

10) O índio usa penas e peles de animais para confeccionar roupas e enfeites para

cerimônias da tribo. Agora escreva o número que vem antes( antecessor) e o que vem depois (sucessor).

11) Os índios retiram somente o necessário da natureza para sua sobrevivência.

Observe a quantia de cada criança e responda as questões abaixo.

ANA

GUGA

PEDRO

RUI

f) Quem tem mais dinheiro? .

g) Quem tem menos dinheiro? .

h) Quanto Rui tem? .

12) A cultura indígena é muito interessante. Vamos praticar resolvendo as continhas?

1 2 1 6 3 5 6 5 7 9

+4 0 + 5 3 + 1 3 - 2 3 - 5 4

13) Situação matemática.

a) Havita e Jandira foram pescar no rio perto de sua aldeia. Havita pescou 45 peixes

Bicuda e Jandira 24 peixes Barbado. Quantos peixes eles pescaram no total?

Sentença matemática Cálculos

Resposta:

b) Os índios estavam andando na mata e observaram 24 pássaros que estavam nos galhos

da árvore, os pássaros ouviram o barulho dos índios e 12 pássaros voaram. Quantos

pássaros ficaram no galho?

Sentença matemática Cálculos

Resposta:

FAÇA COM ATENÇÃO! AMO VOCÊ!

Gabarito – Sexta-feira 17 /04/2020.

Atividade para copiar no caderno de Ciências

Jaqueira- jaca

Pessegueiro- pêssego

Macieira – maçã

Laranjeira- laranja

Jabuticabeira- jabuticaba

Limoeiro- limão

Gabarito – Folhinha de Ciências - Sexta-feira 17 /04/2020.

Questão 1.

Foto: Getty Images

( v ) A foto mostra um ambiente pouco modificado pelo homem.

( v ) Areia e ar são elementos não vivos desse ambiente.

( f ) A água é um elemento vivo presente no ambiente.

( v ) As plantas são seres vivos.

( v ) Embora não se possa ver, no mar há muitos seres vivos.

Questão 2.

Descreva usando suas palavras as mudanças ocorridas durante o desenvolvimento da planta.

Resposta pessoal.

Questão 3.

a) Cite um aspecto em que todos os seres humanos são iguais.

As partes do corpo ( cabeça,tronco, membros superiores e inferiores.)

b) Cite três aspectos em que eles podem ser muito diferentes entre si.

Cor da pele, tamanho e modelo do cabelo.

5º 2ª 4ª 1ª 3ª

Questão 4.

Quando uma espécie animal realiza a maior parte de suas atividades durante o dia,

dizemos que se trata de um animal com hábitos diurnos . Um exemplo é o/a bicho preguiça.

Mas há outros animais que se locomovem, caçam e se alimentam preferencialmente durante as noites. Nesse caso, classificamos esses animais como de hábitos ___noturnos__________. Um exemplo que eu conheço é o/a morcego.

Questão 5.

Questão 6.

Você é um amor!

Nascer

Crescer

Reproduzir

Morrer