A SocializaçãoPowerpoint genérico

O que é a socialização?

• Socialização é o processo através do qual o indivíduo aprende e interioriza o sistema de valores, de normas e comportamentos de uma determinada cultura, onde intervém um conjunto de agentes de socialização (família, escola, grupo de pares, meios de comunicação, empresa, etc.). A criança quando nasce, apesar de já trazer os genes necessários ao ser humano, é um ser culturalmente em branco.

Tipos de educação: Formal

• O termo socialização pode ser confundido com o conceito de educação. O termo educação abrange um universo que extrapola o escolar. A Escola proporciona-nos uma educação formal, organizada numa sequência pré-estabelecida.

Tipos de educação: Informal

• A educação informal abrange todas as possibilidades educativas no decurso das nossas vidas, constituindo um processo permanente e não organizado.

Caracterização sociologia primária• A fase inicial do processo de socialização

designa-se por socialização primária e ocorre dentro de casa e com a importante participação dos outros significativos, designadamente dos pais. A socialização primária termina quando o outro generalizado está estabelecido na consciência da criança, ou seja, a criança é capaz de abstrair papéis das atitudes dos outros significativos.

Caracterização sociologia secundária

• A fase seguinte à fase primária designa-se socialização secundária, e prolonga-se durante toda a nossa vida.

Mecanismos de Socialização:

Aprendizagem• Entendemos por aprendizagem o conjunto de

processos através dos quais fazemos nossos uma série de conhecimentos, conceitos, habilidades, etc. A aprendizagem implica em geral uma mudança de comportamento através de experiências práticas. Só consideramos que houve uma aprendizagem, se as mudanças provocadas pela mesma forem relativamente permanentes.

Mecanismos de Socialização: Imitação• Muitos dos nossos comportamentos são então

aprendidos através da observação e imitação de um modelo – modelagem; o processo de socialização passa, necessariamente, pela observação, imitação e identificação com os modelos sociais.

Este tipo de aprendizagem pode ser seguido de reforço directo: a criança é elogiada por ter imitado um comportamento correcto e desejado. A imitação de um adulto também pode ser estimulada se a criança observar que ele é elogiado por se ter comportado de determinada forma – é o que se denomina por reforço vicariante. A criança prevê que se se comportar da mesma forma obterá uma aprovação semelhante.

Mecanismos de Socialização: Identificação

• Por exemplo, o pai e a mãe representam, para uma criança, o que para ela significa ser homem e ser mulher, e é através deste processo que a criança interioriza como se comportam um homem e uma mulher nas várias situações. O mesmo acontece com pessoas que de alguma forma nos podem influenciar na nossa forma de agir, de pensar ou de sentir.

Todos os grupos a que pertencemos são agentes de socialização , já que nos obrigam a interiorizar um determinado papel social. Os mais importantes tendem a ser a família, a escola, os meios d comunicação social, o trabalho, a comunidade onde vivemos, etc.

Fonte: http://pt.shvoong.com/social-sciences/sociology/1732913-mecanismos-agentes-socializa%C3%A7%C3%A3o/#ixzz2MsvdTUhS

A família

• A influência exercida pela família determina o estilo de uma sociedade. Infelizmente podemos observar uma sociedade com visões distorcidas, e a consequência disto é uma geração que não conhece o que é o amor, que não acredita nas pessoas, que não respeita o ser humano, uma sociedade desonesta, egoísta, individualista, que passa em cima de tudo e de todos para alcançar os seus objetivos, mesmo que tenha que matar, roubar, mentir, extorquir.

A escola

• O papel da escola atual é bastante importante aliando-se juntamente com a educação dada pelos pais. A educação na escola tem função social e o seu objetivo é transmitir de maneira objetiva a cultura e a interação em diversos aspectos. A construção do conhecimento dentro do ambiente escolar é importante, pois é através desse descobrimento através do estudo que as pessoas são preparadas para manter um papel de grande importância na sociedade seja ele qual for, de forma a contribuir para o sistema da sociedade. Muitos assuntos que são tratados dentro da escola atual auxiliam os alunos e futuros cidadãos de forma a lidar com situações como violências, droga, pobreza, desigualdade e tudo que envolve o real social.

Os media

• Não se pode negar a importância dos media na actual sociedade e a prova da evolução humana que ela representa, fazendo o mundo interligar-se através de um simples "click", onde notícias podem chegar mais rápido ao estrangeiro do que a quem está ao seu lado. Porém, como em qualquer outro investimento, é o lucro que a mantém ou, no vocabulário dos media, a audiência. E neste aspecto é onde os seus maiores defeitos são expostos.

A televisão

• O convívio em família estagnou, sobretudo por causa da televisão, ou seja, as conversas e assuntos familiares anteriormente debatidos, e quando me refiro neste caso a tempos passados, são aqueles momentos que antecederam a criação da televisão e onde tudo era diferente. A partir da década de 70 tudo mudou, a maneira de agir, de pensar, de sonhar e de vestir, e não foi só a televisão que causou esta mudança, mas podemos considera-la como o elemento fundamental desta alteração não só física mas principalmente psicológica nos seres humanos.

A rua• O desporto é essencial para o desenvolvimento saudável das

pessoas, pois reduz a probabilidade de aparecimento de doenças e ajuda na inclusão social.

A prática desportiva é de extrema importância para qualquer pessoa, em todas as idades. Com a sua prática constante, pode servir de prevenção de diversas doenças como doenças cardíacas, diabetes e obesidade. O desporto aumenta também a capacidade mental, o fortalecimento dos músculos e retarda o envelhecimento dos indivíduos.

Neste aspecto, o desporto traz benefícios incalculáveis à sociedade: tira os adolescentes da rua, ajuda na prevenção e combate à droga. Assim, temos menos delitos realizados por menores e consequentemente há melhoria na segurança pública. Além disso, o desporto aumenta o espírito de equipa, disciplina e respeito. Estudos comprovaram cientificamente que as actividades físicas desenvolvem a auto-estima e o desenvolvimento no trabalho.

Bibliografia

•Livro de sociologia do 12º ano e blogue do professor.