sociologia da educaÇÃo - aula 02

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SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - AULA 02 -

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SOCIOLOGIADA EDUCAÇÃO

- AULA 02 -

Diversidade Cultural e Étnica na

escola.

Abertura

Olá!

Cada ser humano tem sua história particular, formada pela sua estrutura biológica, social e cultural.

A cultura é uma das marcas da sociedade, que se constitui pelo conjunto de regras, ideias, valores, que é transmitido de geração em geração, que se reproduz em cada indivíduo, e gera então um modo peculiar de viver a vida.

Não há sociedade desprovida de cultura, cada uma tem suas singularidades. A escola faz parte dessa sociedade e é um local formado por uma população com diversos grupos diferentes, cada um com seus costumes e crenças, e que convivem lado a lado todos os dias, onde o cenário da diversidade se acentua e se desenvolve cada dia mais.

Bons estudos.

Referencial Teórico

O capítulo Relações étnico-raciais e diversidade no ambiente escolar será estudado nesta unidade de aprendizagem.

Você vai aprender que as contribuições do povo negro para a formação social, cultural, política e econômica da sociedade brasileira foram fundamentais, de forma que entendê-las e valorizá-las traz benefícios comuns aos cidadãos, e não somente às pessoas negras.

Boa leitura!

Ao final dos estudos desta aula, você deverá:• Identificar manifestações cotidianas de racismo na

sociedade e, particularmente, na escola.• Reconhecer a diversidade como construção histórica,

social, cultural e política das diferenças.• Definir o papel da escola no combate às situações de

racismo e discriminação racial.

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Referencial Teórico

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Portfólio

ESTUDO PARA FACILITAR A FIXAÇÃO.

As funções de professores na promoção da igualdade social é muito importante, quando se estuda ou se busca compreender racismo e relações raciais, ouvir e ler a perspectiva de quem está inserido no contexto, ou seja, ouvir e ler as produções e falas de pessoas negras.

UTILIZE A INTERNET E A BLIOTECA VIRTUAL

Pesquise sobre como pedagogos e professores podem se comprometer a propagar a igualdade racial a partir de práticas e comportamentos diários.

PREPARE UM PLANEJAMENTO ANUAL DE EVENTOS DESTINADOS A ATIVIDADES PARA A IGUALDADE ETNICO-RACIAL.

observaçãoo preconceito social não esta somente centrado nos afro-descendentes...

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Pesquisa

Um dos grandes desafios quando se trata de trabalhar conceitos sobre igualdade racial e combate ao racismo é fazer com que aqueles que detêm os privilégios numa estrutura social racista reconheçam e legitimem a identidade (racial, cultural e religiosa) de grupos que sofrem as pressões e violências do contexto. Por isso, parte da responsabilidade social da escola como agente de emancipação dos sujeitos sociais é fornecer elementos, situações e possibilidades para a sensibilização sobre a alteridade, ou seja, sobre o outro, sem, no entanto, fomentar divisões e separações culturais.

Faça uma pesquisa sobre como a escola tem contribuído para exaltar a diversidade cultural brasileira e eliminar o preconceito racial.

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