sociol rel raciais

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Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em Sociologia Rodovia Washington Luís, Km 235 – Cx. Postal 676 13565-905 São Carlos - SP - Fone/Fax: (16) 3351.8673 www.ppgs.ufscar.br e-mail [email protected] Programa de Pós-Graduação em Sociologia SOC 029 Sociologia das Relações Raciais Prof. Dr. Valter Roberto Silvério Segundo Semestre de 2009 SOC 029 Sociologia das Relações Raciais Prof. Dr. Valter Roberto Silvério 2o. Semestre de 2009 Terças-feiras – 14 às 18 horas. Objetivos O curso tem como foco principal o recente debate sobre as relações raciais. A compreensão dos usos e sentidos da categoria “raça” na literatura das ciências sociais em geral, e da sociologia em especial, poderá nos auxiliar tanto na compreensão das possibilidades de interfaces entre raça, classe e gênero quanto nas dificuldades a serem enfrentadas na construção de um conhecimento do social que não (des)considere a sua diversidade e complexidade. Somente desta forma será possível contribuir para a formulação de políticas públicas que ampliem a cidadania e aprofundem a democracia no Brasil. Sugestão de ordem de Leitura Four statements on the race question – Unesco 1969 (Há uma versão em espanhol que pode ser encontrada no sitio da Unesco). Munanga, K. Uma abordagem conceitual das noções de raça, racismo, identidade e etnia, Conferência Proferida em 2003 no PENESB-RJ. Marger, M. N. Race and ethnic relations. California; Wadsworth Publishing Company, 1994, pp. 5-34. Ortiz, Renato. Memória coletiva e sincretismo cientifico: as teorias raciais do século XIX, Cadernos CERU, n 17, 1982. Schwarcs, L. Questão racial e etnicidade. O que ler na ciência social brasileira (1970-1995), vol. 1 antropologia. Editora Sumaré, 1999, pp. 267-325. Winant, H. Repensar a raça no Brasil. Revista Sociedade e Estado, vol. IX, nºs 1-2, Jan/Dez., 1994. Guimarães, A.S.A. ‘Raça’, racismo e grupos de cor no Brasil. Estudos Afro-Asiáticos (27): 45-63, abril de 1995. Costa S. A construção sociológica da raça no Brasil. Estudos afro-asiáticos, ano 24, n1, 2002, pp.35-61. Guimarães, A.S. Como trabalhar com raça em sociologia. Educação e pesquisa, vol. 29, n1, p.93-107, jan./jun. 2003. Guimarães, A. S. Classes, Raças e Democracia. São Paulo: Editora 34, 2002, especialmente cap. 2,3,4 e 5. Costa, S. e Werle, D. Liberais e comunitaristas e as relações raciais no Brasil. Novos Estudos Cebrap, número 49, 1997, pp.159-178. Andrews, G.R. Terminologia racial brasileira. In: Andrews, G.R. Negros e brancos em São Paulo, 1888-1988. Editora: Edusc, 1998. Leituras Futuras Guimarães, A S. Racismo e anti-racismo no Brasil. São Paulo: Editora 34, especialmente cap. 1,2 e 4. Costa, S. Formas e Dilemas do anti-racismo no Brasil. In: Crítica Contemporânea. São Paulo: Annablume, 2002, pp. 107-127. Vários Autores. As artimanhas da razão imperialista – comentários a Bourdieu e Wacquant. Estudos Afro-asiáticos [número especial], ano 24, número 1, 2002, pp. 5-210. Bastos, E.R. A questão social e a sociologia paulista. São Paulo em Perspectiva, vol. 5, número 1, Revista da Fundação SEADE, 1991, pp. 31-39. Hanchard, M. Orfeu e o poder: movimento negro no Rio e São Paulo. Rio de Janeiro: UERJ, 2001, especialmente cap. 1, 2 e 3. Costa, S. As cores de Ercília: esfera pública, democracia, configurações pós-nacionais. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2002, especialmente cap. VI e VII.

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Universidade Federal de São Carlos

Centro de Educação e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em Sociologia

Rodovia Washington Luís, Km 235 – Cx. Postal 676 13565-905 São Carlos - SP - Fone/Fax: (16) 3351.8673

www.ppgs.ufscar.br e-mail [email protected]

Programa de Pós-Graduação em Sociologia SOC 029 Sociologia das Relações Raciais

Prof. Dr. Valter Roberto Silvério Segundo Semestre de 2009

SOC 029 Sociologia das Relações Raciais Prof. Dr. Valter Roberto Silvério

2o. Semestre de 2009 Terças-feiras – 14 às 18 horas.

Objetivos O curso tem como foco principal o recente debate sobre as relações raciais. A compreensão dos usos e sentidos da categoria “raça” na literatura das ciências sociais em geral, e da sociologia em especial, poderá nos auxiliar tanto na compreensão das possibilidades de interfaces entre raça, classe e gênero quanto nas dificuldades a serem enfrentadas na construção de um conhecimento do social que não (des)considere a sua diversidade e complexidade. Somente desta forma será possível contribuir para a formulação de políticas públicas que ampliem a cidadania e aprofundem a democracia no Brasil. Sugestão de ordem de Leitura Four statements on the race question – Unesco 1969 (Há uma versão em espanhol que pode ser encontrada no

sitio da Unesco).

Munanga, K. Uma abordagem conceitual das noções de raça, racismo, identidade e etnia, Conferência Proferida em 2003 no PENESB-RJ.

Marger, M. N. Race and ethnic relations. California; Wadsworth Publishing Company, 1994, pp. 5-34.

Ortiz, Renato. Memória coletiva e sincretismo cientifico: as teorias raciais do século XIX, Cadernos CERU, n 17, 1982.

Schwarcs, L. Questão racial e etnicidade. O que ler na ciência social brasileira (1970-1995), vol. 1 antropologia. Editora Sumaré, 1999, pp. 267-325.

Winant, H. Repensar a raça no Brasil. Revista Sociedade e Estado, vol. IX, nºs 1-2, Jan/Dez., 1994.

Guimarães, A.S.A. ‘Raça’, racismo e grupos de cor no Brasil. Estudos Afro-Asiáticos (27): 45-63, abril de 1995.

Costa S. A construção sociológica da raça no Brasil. Estudos afro-asiáticos, ano 24, n1, 2002, pp.35-61.

Guimarães, A.S. Como trabalhar com raça em sociologia. Educação e pesquisa, vol. 29, n1, p.93-107, jan./jun. 2003.

Guimarães, A. S. Classes, Raças e Democracia. São Paulo: Editora 34, 2002, especialmente cap. 2,3,4 e 5.

Costa, S. e Werle, D. Liberais e comunitaristas e as relações raciais no Brasil. Novos Estudos Cebrap, número 49, 1997, pp.159-178.

Andrews, G.R. Terminologia racial brasileira. In: Andrews, G.R. Negros e brancos em São Paulo, 1888-1988. Editora: Edusc, 1998.

Leituras Futuras

Guimarães, A S. Racismo e anti-racismo no Brasil. São Paulo: Editora 34, especialmente cap. 1,2 e 4.

Costa, S. Formas e Dilemas do anti-racismo no Brasil. In: Crítica Contemporânea.

São Paulo: Annablume, 2002, pp. 107-127.

Vários Autores. As artimanhas da razão imperialista – comentários a Bourdieu e Wacquant. Estudos Afro-asiáticos [número especial], ano 24, número 1, 2002, pp. 5-210.

Bastos, E.R. A questão social e a sociologia paulista. São Paulo em Perspectiva, vol. 5, número 1, Revista da Fundação SEADE, 1991, pp. 31-39.

Hanchard, M. Orfeu e o poder: movimento negro no Rio e São Paulo. Rio de Janeiro: UERJ, 2001, especialmente cap. 1, 2 e 3.

Costa, S. As cores de Ercília: esfera pública, democracia, configurações pós-nacionais. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2002, especialmente cap. VI e VII.

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Universidade Federal de São Carlos

Centro de Educação e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em Sociologia

Rodovia Washington Luís, Km 235 – Cx. Postal 676 13565-905 São Carlos - SP - Fone/Fax: (16) 3351.8673

www.ppgs.ufscar.br e-mail [email protected]

Programa de Pós-Graduação em Sociologia SOC 029 Sociologia das Relações Raciais

Prof. Dr. Valter Roberto Silvério Segundo Semestre de 2009

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Avaliação do curso e Encerramento. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR AVRITZER, L. e DOMINGUES, J. M. (org). Teoria social e modernidade no Brasil.

Belo Horizonte, 2000.

BARROS, R. P. e MENDONÇA, R. S. Diferenças entre discriminação racial e por gênero e o desenho de políticas anti-discriminatórias. Estudos feministas, número 1, 1996, pp 183-193.

OMI, M e WINANT, H. Racial formation in the United States: from the 1960 to the 1980s. New York: Routledge, 1986.

REIS, F. Mito e valor da democracia. In: Multiculturalismo e racismo: o papel da ação afirmativa nos Estados democráticos contemporâneos. Brasília: Ministério da Justiça, 1996.

ROSATO, C. e GESSER, V. A experiência de branquitude diante dos conflitos raciais: estudos e realidades brasileiras e estadunidenses. In: CAVALLEIRO, E . (Org). Racismo e anti-racismo na educação: repensando nossa escola. São Paulo: Selo Negro, 2001.

ROSEMBERG, F . et. Al. Diagnósticos sobre a situação educacional de negros (pretos e pardos) no Estado de São Paulo, 2 vols., São Paulo: Fundação Carlos Chargas, 1986. ----------. Relações raciais e rendimento escolar. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, Fundação Carlos Chagas, número 63, pp. 19-23, novembro de 1987.

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TELLES, E. Início no Brasil e fim nos EUA? Estudos Feministas, número 1, 1996, pp. 194 – 201.

WADE, P. Race and ethnicity in Latin América. London: Pluto Press, 1997

WILLIAMS, J. “ Redifining institucional racism”. Ethnic and racial studies, 8,3:323-8.

WINANT, H. Racial condition: politics, theory, comparisons. Minneapolis, London: University of Minnesota Press, 1996.