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Slides da apresentação de artigo no I SENAL - Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento. UFS, Itabaiana/SE, maio de 2010TRANSCRIPT
I SENAL – SEMINÁRIO NACIONAL
DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Universidade Federal de Sergipe
Itabaiana/SE, 18 a 21 de maio 2010
JOGOS E MATERIAIS PARA
ALFABETIZAÇÃO EM CONTEXTOS
DE MÚLTIPLOS LETRAMENTOS
Liane Castro de AraujoMary de Andrade Arapiraca
Trata-se de uma reflexão sobre o uso de
materiais e jogos na alfabetização em
contexto de letramento, fruto de pesquisa
sobre materiais de apoio à alfabetização,
confeccionados a partir de textos de gêneros
variados, oriundos da cultura oral, escrita e
audiovisual.
São materiais que privilegiam a reflexão
sobre o sistema alfabético, sobre unidades
distintas da língua, o uso de estratégias de
leitura diversas, em contexto de práticas de
produção de sentido, de leitura, de textos,
de jogos.
São gêneros textuais de origem ORAL como
fábulas, lendas, mitos, cordéis, contos
tradicionais, mas já inseridos numa tradição
escrita; e gêneros genuinamente orais, da
tradição popular, como parlendas, trava-
línguas, ditados populares, quadrinhas,
adivinhas...
São gêneros originalmente
ESCRITOS, como contos de
diversos tipos e histórias infantis
contemporâneas...
...bem como textos HÍBRIDOS,
verbo-visuais ou audiovisuais, como
quadrinhos, filmes, desenhos
animados, filmes de animação...
...tão presentes no repertório de textos das crianças
na contemporaneidade e parte de seu contexto de
letramento, este entendido de modo ampliado,
considerando a heterogeneidade dos textos e o
hibridismo entre as linguagens...
...e JOGOS...
Jogos que são práticas socioculturais...
Jogos que, nesse contexto, abarcam
unidades diversas da língua:
letras, fonemas, sílabas, palavras, partes
maiores e menores que as sílabas, partes
maiores e menores que as palavras...
JOGOS1. Jogos de reflexão fonológica;
2. Jogos para aprender sobre a estabilidade da escrita, usar e ampliar o repertório de palavras “estáveis”;
3. Jogos para aprender as letras e a ordem alfabética;
4. Jogos para refletir sobre os princípios do sistema alfabético e sobre as correspondências fonográficas;
5. Jogos para sedimentar e sistematizar as correspondências fonográficas e trabalhar a ortografia;
Álbum de fotografias
Textos da tradição oral
Álbum de Fotografias
Kits a partir de textos de gêneros diversos
Kits a partir de gêneros verbo-visuais
SMAC
CHUÁ
CROC
BUM
Jogos
Álbum de Fotografias
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Referências Bibliográficas
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