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TURMA DE ELITE AGEPEN MG MARCOS RIBEIRO E DAVI FERRAZ SIMULADO DIFÍCIL www.monsterconcursos.com.br SIMULADO DIFÍCIL AGEPEN MG Antes de começar a responder, leia nossas dicas: (1) A principal função do simulado é controlar o tempo de prova, então jamais faça um simulado sem marcar o horário de resolução. Isso é indispensável para observar quanto tempo você investe em cada disciplina. (2) Travou em uma questão? Pule! Deixe para depois. Prefira responder inicialmente as questões que tem maior facilidade. Isso vai te ajudar a ganhar segurança na prova. (3) Ao fazer uma revisão geral no final da prova, evite mudar a resposta de questões que você teve facilidade. Na maioria das vezes, quando você muda a resposta de uma questão que não teve dificuldade, por estar cansado no final da prova você acaba trocando para a alternativa errada. Agora você pode começar!

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SIMULADO DIFÍCIL

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SIMULADO DIFÍCIL

AGEPEN MG

Antes de começar a responder, leia nossas dicas:

(1) A principal função do simulado é controlar o tempo de

prova, então jamais faça um simulado sem marcar o horário

de resolução. Isso é indispensável para observar quanto

tempo você investe em cada disciplina.

(2) Travou em uma questão? Pule! Deixe para depois.

Prefira responder inicialmente as questões que tem maior

facilidade. Isso vai te ajudar a ganhar segurança na prova.

(3) Ao fazer uma revisão geral no final da prova, evite

mudar a resposta de questões que você teve facilidade. Na

maioria das vezes, quando você muda a resposta de uma

questão que não teve dificuldade, por estar cansado no final

da prova você acaba trocando para a alternativa errada.

Agora você pode começar!

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Questão 01

Minhas maturidade

Circunspecção, siso, prudência.

Mario Prata

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a

pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta

rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito

imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranqüilo, arrumando-se uma posição menos

incômoda, acertando as pontas.

(...)

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de

assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida.

Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é

ligeiramente imaturo.

(...)

Sorri tranqüilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê? Muda muito de opinião.

Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

(...)

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes

da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários.

A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega

pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

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O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os

dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

PRATA, Mário. Minhas tudo. Rio de Janeiro: Editora Objetiva Ltda,

2001, pág. 99.

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A relação entre o título do texto e a mensagem transmitida por ele está no

amadurecimento do ser humano;

II. Quando o ser humano amadurece passa a se questionar demais, o que leva a uma

ideia que pode parecer oposta ao seu desejo;

III. O amadurecimento dos seres humanos está marcado em suas atitudes.

a) Somente I está correta

b) I e III estão corretas

c) I e II estão corretas

d) II e III estão corretas

Questão 02

O estudo científico da comunicação: avanços teóricos e metodológicos

ensejados pela escola latino-americana

INTRODUÇÃO

A sociedade moderna está cercada de todos os lados pelos vários sistemas

de comunicação. Estudar a comunicação social é uma necessidade atual de

todos os povos em qualquer parte do mundo. Conhecer e dominar os sistemas

de informação e da comunicação é indispensável no mundo globalizado.

Estamos iniciando os últimos passos para a saída do século XX e os

primeiros para a entrada do século XXI. Neste período de transição o ser

humano vive momentos de incertezas da comunicação e de (in)comunicação,

das crises políticas, culturais, econômicas e religiosas. As distâncias na

sociedade contemporânea estão cada vez mais próximas, quer seja pelos

modernos meios de transporte ou pelas telecomunicações via satélite,

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Internet, etc. Com as novas tecnologias, a velocidade da informação e o

processo comunicacional tomam-se cada vez mais complexos e

conseqüentemente de mais difícil compreensão.

No início do século XX o impacto sociocultural e econômico se deu com a

revolução industrial. O século XXI está chegando sob o impacto da

revolução dos meios de comunicação e das novas tecnologias da informação.

É inegável a importância dos meios de comunicação social e sua influência na

complexa sociedade globalizada. Desta forma, estudaras mídias passou a ser

uma prioridade no campo das interações sociais. É necessário investigar,

compreender e formular teorias de comunicação que possam atender os

interesses da sociedade no mundo globalizado. Em busca desse objetivo

resolvemos fazer algumas reflexões sobre os paradigmas existentes e

tentar abrir algumas brechas que possam contribuir na formatação de novos

ingredientes colaboradores do processo de interpretação e explicação da

realidade atual. É neste mundo globalizado que o homem vive atualmente e

dele retira as informações que irão contribuir para ampliação dos seus

conhecimentos e das suas experiências.

http://www2.metodista.br/unesco/PCLA/revista6/artiao%206-3.htm -

acesso em 03/05/2016.

O texto trata do rompimento de paradigma. Assinale a alternativa que indica

um sinônimo para o termo citado.

a) Regra

b) Opção

c) Falha

d) Construção

Questão 03

Não quer ajudar, não atrapalha

(Gregório Duvivier)

É sempre a mesma coisa. Primeiro todo o mundo põe um filtro arco-íris no

avatar. Depois vem uma onda de gente criticando quem trocou o avatar. Depois vem

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a onda criticando quem criticou. Em seguida começam a criticar quem criticou os

que criticaram. Nesse momento já começaram as ofensas pessoais e já se esqueceu

o porquê de ter trocado o avatar, ou trocado o nome para guarani kayowá, ou

abraçado qualquer outra causa.

Toda batalha pode ser ridicularizada. Você é contra a homofobia: essa bandeira

é fácil, quero ver levantar bandeira contra a transfobia. Você é contra a

transfobia: estatisticamente a transfobia afeta muito pouca gente se comparada

ao machismo. Você é contra o machismo: mas a mulher está muito mais incluída na

sociedade do que os negros. E por aí vai. Você é de esquerda, mas não doa pros

pobres? Hipócrita. Ah, você doa pros pobres? Populista. Culpado. Assistencialista.

Cintia Suzuki resumiu bem: “Você coloca um avatarcoloridinho, aí não pode

porque tem gente passando fome. Aí o governo faz um programa pras pessoas não

passarem mais fome, e aí não pode porque é sustentar vagabundo (...). Moral da

história: deixa os outros ajudarem quem bem entenderem, já que você não vai

ajudar ninguém".

Todo vegetariano diz que a parte difícil de não comer carne não é não comer

carne. Chato mesmo é aguentar a reação dos carnívoros: “De onde você tira a

proteína? Você tem pena de bicho? Mas de rúcula você não tem pena? E das

pessoas que colhem a rúcula, você não tem pena? E dos peruanos que não podem

mais comprar quinoa e estão morrendo de fome?"

O estranho é que, independentemente da sua orientação em relação à carne, não

há quem não concorde que o vegetarianismo seria melhor para o mundo, seja do

ponto de vista dos animais, ou do meio ambiente, ou da saúde, ou de tudo junto. O

problema é exatamente esse: alguém fazendo alguma coisa lembra a gente de que a

gente não está fazendo nada. Quando o vizinho separa o lixo, você se sente mal por

não separar. A solução? Xingar o vizinho, esse hipócrita que separa o lixo, mas

fuma cigarro. Assim é fácil, vizinho.

Quem não faz nada pra mudar o mundo está sempre muito empenhado em provar

que a pessoa que faz alguma coisa está errada — melhor seria se usasse essa

energia para tentar mudar, de fato, alguma coisa. Como diria minha avó: não quer

ajudar, não atrapalha.

(Disponível em: http://www1 .folha.uol.com.br/colunas/

areaorioduvivier/2015/07/1654941-nao-auer-aiudar-nao-atrapalha.shtml.

Acessoem: 10/09/15)

A respeito das orações que constituem o título do texto, é correto afirmar

que ocorrem:

a) apenas duas orações coordenadas.

b) três orações subordinadas.

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c) duas orações coordenadas e uma subordinada.

d) duas orações subordinadas e uma coordenada.

Questão 04

Os bolsos do morto

(Luis Fernando Veríssimo)

O morto não é exatamente um amigo. Mais um conhecido, mas daqueles

que você não pode deixar de ir ao velório. E lá está ele, estendido dentro do

caixão forrado de cetim, de terno azul-marinho e gravata grená, esperando

para ser enterrado.

Se fosse um amigo você ficaria em silêncio, compungido, lembrando o

morto em vida e lamentando sua perda. Como é apenas um conhecido, você

comenta com o homem ao seu lado - que também não parece ser íntimo do

morto:

- Poderiam ter escolhido outra gravata...

- É. Essa está brava.

- Já pensou ele chegando lá com essa gravata?

- “Lá” onde?

- Não sei. Onde a gente vai depois de morto. Onde vai a nossa alma.

- Eu acho que a alma não vai de gravata.

- Será que não? E de fatiota?

- Também não.

- Bom. Pelo menos esse vexame ele não vai passar.

- Você é da família?

- Não. Apenas um conhecido.

Você examina o morto. Engraçado: ele vai partir para a viagem mais

importante, e mais distante, da sua vida, mas não precisa carregar nada.

Identidade, passaporte, nada. Nem dinheiro, o que dirá cheques de viagem

ou cartões de crédito. Nem carteira!

Você diz para o outro:

- A coisa mais triste de um defunto são os bolsos. O outro estranha.

- Como assim?

- Os bolsos existem para carregar coisas. Coisas importantes, que

definem sua vida. CPF, licença para dirigir, bloco de notas, caneta, talão de

cheques, remédio para pressão...

- Pepsamar...

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- Pepsamar, cartão perfurado da Sena, recortes de artigos sobre a

situação econômica, fio dental... Isso sem falar em coisas com importância

apenas sentimental. Por exemplo: um desenho rabiscado por uma possível

neta que parece, vagamente, um gato, e que ele achou genial e guardou.

Entende?

- Sei.

- E aí está ele. Com os bolsos vazios. Despido da vida e de tudo que

levava nos seus bolsos, e que o definia. O homem é o homem e o que ele leva

nos bolsos. Poderiam ter deixado, sei lá, pelo menos um chaveiro.

- Você acha?

- Claro. As chaves da casa. As chaves do carro. Qualquer coisa pessoal,

que pelo menos fizesse barulho num bolso da fatiota, pô!

Você se dá conta de que está gritando. As pessoas se viram para

reprová-lo. “Mais respeito” dizem as caras viradas. Você faz um gesto,

pedindo perdão. Sou apenas um conhecido, desculpem. Mas continua, falando

mais baixo:

- A morte é um assaltante. Nos mata e nos esvazia os bolsos.

- Sem piedade.

- Nenhuma.

Vocabulário:

Fatiota - roupa de melhor qualidade, usada em situações mais formais

Pepsamar - tipo de medicamento

Em “Se fosse um amigo você ficaria em silêncio, compungido.” (2°§), a palavra

em destaque tem como sinônimo:

a) indiferente

b) aflito

c) calado

d) reflexivo

Questão 05

Texto I

Múltiplo sorriso

Pendurou a última bola na árvore de Natal e deu alguns passos atrás. Estava

bonita. Era um pinheiro artificial, mas parecia de verdade. Só bolas

vermelhas. Nunca deixava de armar sua árvore, embora as amigas dissessem

que era bobagem fazer isso quando se mora sozinha. Olhou com mais vagar.

Na luz do fim de tarde, notou que sua imagem se espelhava nas bolas. Em

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todas elas, lá estava seu rosto, um pouco distorcido, é verdade - mas

sorrindo. “Estão vendo?”, diria às amigas se estivessem por perto. “Eu não

estou só”.

(Heloísa Seixas, disponível em http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrad/

fq251209.htm.Acesso em 19/12/14 )

Ao contrastar a artificialidade do pinheiro a sua aparência, o narrador

reforça um aspecto crucial da vida da personagem evidenciado ao longo do

texto. Sobre isso podemos afirmar:

a) Trata-se da tentativa de transformar pequenos gestos em grandes

acontecimentos.

b) Trata-se da constante tentativa de conviver com a sua situação.

c) Trata-se do hábito de acreditar sempre no lado bom da vida.

d) Trata-se da incerteza com a qual convive e a qual tenta aceitar.

Questão 06

A relação entre o título e o conto pode ser definida como:

a) Excludente

b) Irônica

c) Verossímil

d) Cética

Questão 07

Entender o papel dos recursos linguísticos na organização de qualquer

enunciado é condição indispensável para o desenvolvimento das potencialidades

de leitura e escrita; do falar e do ouvir, motivo de o ensino da organização

linguística do enunciado narrativo estar presente na Proposta Curricular do

Conteúdo Básico Comum (CBC). Sobre o ensino desse tópico, analise as

afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

I. Para melhor caracterizar os enunciados de textos narrativos, é interessante

levar em conta as características gerais do discurso narrativo.

II. Na medida em que o discurso narrativo coloca em cena personagens, muito

frequentemente recorrerão as anáforas pronominais de 3ª pessoa.

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III. Geralmente, não se encena a interação verbal entre o narrador e seu

alocutário: tal encenação e típica dos discursos interativos. Os enunciados

narrativos serão, por isso, predominantemente declarativos, marcados por

entoação assertiva na língua falada e ponto-final na escrita.

Estão corretas as afirmativas:

a) I e III apenas.

b) II e III, apenas.

c) I e II, apenas.

d) I, II e III

Questão 08

Sucesso e fracasso

O sucesso tornou-se um valor em si, não a consequência

de um empreendimento

Zeca Baleiro

Nas viradas de ano, costuma-se fazer muitos votos. De felicidade, saúde,

amor, harmonia e paz. Costuma-se fazer votos de sucesso também. A propósito, o

sucesso nunca esteve tão na moda quanto hoje. Nossos dicionários dizem que a

palavra vem do latim successus e significa “aquilo que sucede, acontecimento, fato,

ocorrência; qualquer resultado de um negócio; entrada, abertura; aproximação,

chegada; bom êxito, triunfo, bom resultado; pessoa ou coisa vitoriosa de grande

prestígio e/ou popularidade (livro, filme, peça teatral, autor, artista, etc.)”.

O sucesso tornou-se um valor em si, não a consequência de um

empreendimento, necessariamente, e hoje está quase que inevitavelmente

associado à fama. Andam de braços dados. Se tem fama, tem sucesso. Ledo engano.

Conheço famosos que vivem a pão e água - logo, sem “triunfo” -, e outros que fazem

uma ginástica danada para manter o circo de aparências.

Mas o que me interessa agora é falar sobre o “fracasso”, primo-irmão do

“sucesso”. Na canção “Velho bode”, letra do genial poeta Sergio Natureza, um e

outro são postos lado a lado: “Você foi um sucesso / na minha vida o meu lado do

avesso... / você é um fracasso / do meu lado esquerdo do peito...” A música,

parceria com o compositor Sérgio Sampaio, não foi um grande sucesso popular, mas

tornou-se um hit cult, “maldito”, como quase toda a obra de Sampaio, ele próprio

dono de uma biografia intrigante, uma história clássica de ascensão e declínio. Em

1973, o artista capixaba emplacou o mega-hit “Eu Quero É botar Meu bloco na

Rua”, cujo compacto (para os com menos de 30 anos, “pequeno single de vinil”)

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vendeu 500 mil cópias, cifra astronômica para a época. A marcha-rancho lírica e de

refrão poderoso tornou-se um hino contra a repressão política e social daqueles

tempos de domínio militar.

Depois desse grande sucesso pontual, Sergio gravaria três álbuns

antológicos que passaram despercebidos pelo grande público, o que o fez amargar

um ostracismo cruel que o levaria à morte prematura em 1994, vitimado por uma

pancreatite. Hoje, começa a ser descoberto e gravado por novos artistas e bandas

e a ter o seu tamanho artístico justamente avaliado.

O baiano Tom Zé, um dos fundadores do tropicalismo e hoje uma lenda viva

da música brasileira, já disse ao que veio na chegada, quando se apresentou nos

anos 60 no programa de calouros “Escada para o Sucesso” cantando a sátira

explícita “Rampa para o fracasso”. Contam que, no final dos anos 80,Tom Zé estaria

desiludido com a carreira por conta dos “fracassos” de seus discos e sem o espaço

devido na mídia e nos palcos. Estava de malas prontas para voltar à sua natal Irará,

onde iria administrar o posto de gasolina de um parente, quando recebeu o

telefonema de David byrne, bandleader da icônica banda Talking Heads e caçador

de pérolas musicais. byrne teria descoberto seu disco “Estudando o Samba” num

sebo e desejava lançá-lo pelo Luakabop, selo de sua propriedade e destinado a

lançar suas descobertas mundo afora. Daí por diante a história com final feliz é

conhecida de quase todos.

“Mantenha-se forte diante do fracasso e livre diante do sucesso”, diz

frase atribuída ao gênio francês Jean Cocteau. Pode soar como um disparate esta

outra frase do mesmo autor que transcrevo a seguir, mas a meu ver ela trata do

mesmo assunto: “Deus não teria alcançado o grande público sem a ajuda do diabo.”

Considere o trecho reproduzido e as afirmações abaixo:

Conheço famosos que vivem a pão e água – logo, sem “triunfo” –, e outros que fazem

uma ginástica danada para manter o circo de aparências.

I. A expressão “a pão e água” caracteriza um eufemismo.

II. O período é composto apenas por coordenação.

Está correto o que se afirma em

a) somente I

b) somente II

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c) I e II

d) nenhuma

Questão 09

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

Conheci a cidade _______ ele foi em julho.

a) que.

b) a qual.

c) a que.

d) onde.

Questão 10

Colégios autoritários

Ao ameaçar, fazer vista grossa para agressões em seus pátios e expulsar

alunos que tentam reparação judicial, três escolas de elite do Rio dão aula de

falta de cidadania e de civilidade

Francisco Alves Filho

Conhecidas pelo excelente nível de ensino, três escolas do Rio de Janeiro

preferidas pela elite deram nas últimas semanas verdadeiras aulas de desrespeito

às regras mais básicas de cidadania. Denúncias feitas por alunos de agressões ou

constrangimentos graves foram tratadas por esses estabelecimentos de forma

arbitrária e só fez aumentar o sofrimento das vítimas e seus pais. No

tradicionalíssimo Colégio São Bento, recordista de aprovação no Enem, um aluno de

6 anos foi agredido por um adolescente de 14, a direção da escola escondeu o fato

dos responsáveis e se mostrou mais preocupada com o agressor. Na Escola Alemã

Corcovado, depois de levar empurrão de um professor, um aluno de 12 anos, seu

irmão e seus pais foram excluídos do estabelecimento. No pH, a adolescente

JannahNebbeling, 15 anos, acusa coordenadoras de ameaçá-la por conta de uma

comunidade virtual na qual discutia conteúdos curriculares. “Iniciei uma ação

contra o colégio por coação, constrangimento e ameaça, além de danos morais", diz

Andréa Coelho, mãe de Janna. Os outros dois casos também foram parar nos

tribunais. Para piorar, diretores criticaram direta ou indiretamente os pais que

foram à Justiça, como se nos limites da escola vigorasse uma lei diferente da do

restante do País. O imbróglio mais comentado foi a abordagem dada pelo São

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Bento, escola com 153 anos de existência, a uma sequência de agressões sofrida

pelo aluno de 6 anos. Ele apanhou de outro,de 14 anos, no dia 26 de maio. Para

justificar aos pais os ferimentos na cabeça e na testa do menino, a diretoria da

escola informou que tudo não passara de um “acidente" causado por simples

brincadeira. A verdade logo veio à tona, mas a posição do colégio continuou

inadequada. O agressor foi punido com apenas um dia de suspensão. “Eu e meu

marido reivindicamos a expulsão dele, até para garantir que meu filho tivesse

segurança para ir à escola. Isso não aconteceu e resolvemos procurar a polícia para

denunciar o colégio", explica a advogada Viviane de Azevedo, mãe da vítima. A

reação do estabelecimento de ensino foi equivocada. “Estão querendo transformar

um acidente educacional em um fato criminal", reclamou Mário Silveira, supervisor

administrativo do São Bento, que tem mensalidades em torno de R$ 2 mil. Silveira

ainda se referiu ao agressor como alguém que estaria “sendo mais punido do que o

acidentado". “Num contato com a direção, ouvi que aquela era a maneira de agir do

São Bento e quem não estivesse satisfeito estaria livre para sair", recorda Viviane.

“Entendi o recado e tirei meu filho de lá."

Na Escola Alemã Corcovado – onde, para ingressar, os pais têm que desembolsar R$

8 mil, além das mensalidades de R$ 2 mil – a agressão teria partido de um mestre.

Um estudante de 12 anos reclama que, durante uma aula realizada no ano passado,

foi empurrado pelo professor alemão Jens Wiemer, que berrava palavrões. O

menino caiu e bateu com a cabeça e as costas no chão. Os pais do garoto só

souberam da agressão um mês depois. Foram à polícia e ao Ministério Público. O

professor foi suspenso e voltou para a Alemanha. Algum tempo depois, os pais da

vítima passaram a notar que o menino era avaliado na escola “com rigor exagerado e

diferenciado em relação aos colegas de sala", segundo relata a ação. Depois de novo

protesto, veio a decisão mais surpreendente: tanto o aluno denunciante quanto seu

irmão e seus pais souberam há três meses que foram excluídos da escola. “Essa

decisão decorreu exclusivamente das várias violações aos estatutos cometidas pela

família", relata nota da escola à ISTOÉ. “Não decorreu do exercício legal e regular

da família de seu direito de denunciar o que achasse devido às autoridades

competentes." Sob qualquer aspecto, uma total inversão de valores.

No caso do curso pH, o diretor de ensino Rui Alves argumenta que não houve

ameaça à menina e, segundo ele, a comunidade virtual que distribuiria uma “cola"

associava o colégio a palavrões. “A mãe tem todo o direito de ir à Justiça, mas isso

é um assunto pedagógico", diz Alves. Doutor em pedagogia, o professor Henrique

Sobreira critica as escolas: “São atitudes de quem promete uma educação para a

cidadania e faz algo bem diferente", diz ele. A lição é a pior possível. “Quando

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escolas se acham acima da lei, é compreensível que os alunos também passem a

pensar da mesma forma", avalia o especialista.

Considere o trecho abaixo e as afirmações que seguem.

Os pais do garoto só souberam da agressão um mês depois. Foram à polícia e ao

Ministério Público.

I. O uso do acento indicativo da crase justifica-se apenas porque o verbo ir exige a

preposição “a".

II. O uso do advérbio “só" não interfere na informação e ele poderia ser retirado

sem qualquer alteração no sentido.

Está correto o que se afirma em:

a) somente I b) somente II

c) I e II

d) nenhuma

Questão 11

Sabe-se que a soma dos ângulos internos de um polígono é igual a 1260º. Se

esse polígono é regular, então cada ângulo externo desse polígono é igual a:

a) 140º

b) 40º

c) 126º

d) 54º

Questão 12

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Para valorizar seus funcionários, uma empresa irá sortear 3 viagens para a

Disney entre seus 10 funcionários, de modo que cada funcionário poderá

ganhar somente uma viagem. O total de possibilidades distintas de sorteio

para esses funcionários é:

a) 120

b) 360

c) 720

d) 420

Questão 13

Numa academia foi feita uma pesquisa sobre as modalidades que os 120

frequentadores utilizam e o resultado foi o seguinte: 85 fazem natação, 70

fazem musculação e 65 fazem ginástica, 42 fazem natação e musculação, 38

fazem natação e ginástica e 18 fazem as três modalidades. Se todos os

frequentadores fazem pelo menos uma modalidade, então o total de

frequentadores que fazem musculação e ginástica, é:

a) 45

b) 30

c) 20

d) 28

e) 38

Questão 14

Foi perguntada a 300 pessoas a preferência entre dois produtos A e B. Sabe-se

que 124 preferem o produto A e 72 pessoas têm preferência por ambos e que

todas preferem por um dos produtos, então o total de pessoas que preferem o

produto B é:

a) 248

b) 186

c) 176

d) 228

e) 154

Questão 15

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Numa pesquisa com 120 pessoas, foi perguntado sobre a preferência entre dois

produtos e o resultado foi o seguinte: 38 pessoas escolheram os dois produtos e

45 pessoas escolheram o produto B. Se 23 pessoas não opinaram, então o total de

pessoas que escolheram o produto A foi de:

a) 14

b) 52

c) 90

d) 37

Questão 16

Numa caixa vazia foram colocadas 10 fichas amarelas numeradas de 2 a 11 e 15

fichas azuis numeradas de 3 a 17. Se foi retirada uma ficha dessa caixa, a

probabilidade de a mesma conter um número par ou maior que 10 é igual a:

a) 68%

b) 80%

c) 62%

d) 75%

Questão 17

Dado o conjunto A = {1, 2, {1}, {2},{3}, {1,2}} e as afirmações:

Considerando V(verdadeiro) e F(falso) pode-se dizer que as afirmações

I,II,III e IV são, respectivamente:

a) V,F,V,V

b) V.V.F.F

c) V.F.F.V

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d) V,V,V,F

Questão 18

Dentre as alternativas a única verdadeira é:

a) Uma proposição p implica numa proposição q, se o bicondicional p <-> q é uma

tautologia.

b) Uma proposição p equivale a uma proposição q, se o condicional p -> q é uma

tautologia.

c) Uma proposição p implica numa proposição q, se o condicional p -> q é uma

tautologia.

d) Uma proposição p equivale a uma proposição q, se o bicondicional p -> q é uma

contingência.

Questão 19

As seguradoras de automóveis A e B cobram um valor anual (prêmio) mais um

valor que o usuário deve pagar em caso de acidente (franquia). Paulo quer

fazer um seguro para seu automóvel e recebeu as seguintes propostas das

seguradoras:

Seguradora A : Prêmio anual de R$1500,00 e franquia de R$1400,00

Seguradora B : Prêmio anual de R$1700,00 e franquia de R$ 700,00

Para valer a pena Paulo contratar a Seguradora A, ele não deve se acidentar

com o carro por pelo menos N anos. O valor de N é:

a) 2

b) 3

c) 4

d) 5

Questão 20

Assinale a alternativa correta. De acordo com a lógica proposicional, a negação da

frase: “O jogo terminou empatado e o time A foi campeão” é equivalente à frase:

a) O jogo não terminou empatado e o time A não foi campeão

b) O jogo terminou empatado ou o time A não foi campeão

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c) O jogo não terminou empatado ou o time A foi campeão

d) O jogo não terminou empatado ou o time A não foi campeão

e) O jogo terminou empatado se, e somente se, o time A foi campeão

Questão 21

A Constituição Federal especifica a competência legislativa de cada ente da

Federação. Analise as alternativas abaixo e selecione a que NÃO apresenta

uma das competências privativas da União.

a) Diretrizes da política nacional de transportes

b) Normas gerais de organização, efetivos, material bélico, garantias, convocação e

mobilização das polícias militares e corpos de bombeiros militares

c) Educação, cultura, ensino, desporto, ciência, tecnologia, pesquisa,

desenvolvimento e inovação

d) Águas, energia, informática, telecomunicações e radiodifusão

e) Política de crédito, câmbio, segura e transferência de valores

Questão 22

No título que trata sobre a organização do Estado, a Constituição Federal, no

tocante aos municípios, especifica que este reger-se-á por lei orgânica,

votada em dois turnos, com o interstício mínimo de dez dias, e aprovada por

dois terços dos membros da Câmara Municipal, que a promulgará. Também

discrimina a composição dessas Câmaras Municipais, considerando a quantidade

de habitantes de cada local. Analise as alternativas abaixo e selecione a que

aponta a proporção CORRETA.

a) 17 (dezessete) Vereadores, nos Municípios de mais de 70.000 (setenta mil)

habitantes e de até 120.000 (cento e vinte mil) habitantes

b) 21 (vinte e um) Vereadores, nos Municípios de mais de 160.000 (cento e

sessenta mil) habitantes e de até 400.000 (quatrocentos mil) habitantes

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c) 29 (vinte e nove) Vereadores, nos Municípios de mais de 750.000 (setecentos e

cinquenta mil) habitantes e de até 950.000 (novecentos e cinquenta mil) habitantes

d) 25 (vinte e cinco) Vereadores, nos Municípios de mais de 450.000 (quatrocentos

e cinquenta mil) habitantes e de até 600.000 (seiscentos mil) habitantes

e) 53 (cinquenta e três) Vereadores, nos Municípios de mais de 6.000.000 (seis

milhões) de habitantes e de até 8.000.000 (oito milhões) de habitantes

Questão 23

De acordo com a Constituição da República, no que diz respeito à seguridade

social, nela incluída a Saúde, analise as afirmativas abaixo e assinale a

alternativa correta:

I. A Constituição Federal não aborda a coleta, processamento e transfusão de

sangue e seus derivados.

II. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios aplicarão, anualmente,

em ações e serviços públicos de saúde recursos mínimos derivados da aplicação de

percentuais calculados, no caso dos estados, sobre a receita corrente líquida do

respectivo exercício financeiro, não podendo ser inferior a 15%.

III. São isentas de contribuição para a seguridade social as entidades

beneficentes de assistência social que atendam às exigências estabelecidas em lei.

a) I, II e III são corretas

b) Apenas III é correta

c) Apenas I e III são corretas

d) Apenas II é correta

e) As sentenças I, II e III são incorretas

Questão 24

De acordo com a Constituição da República, compete ao Poder Público, nos

termos da lei, organizar a seguridade social. Considerando os objetivos da

seguridade social, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que

contém os objetivos previstos na lei:

I. Resolutividade das ações de saúde.

II. Descentralização, com direção única em cada esfera de governo.

III. Irredutibilidade do valor dos benefícios.

IV. Universalidade da cobertura e do atendimento.

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a) I, II, III e IV são corretos

b) Apenas I e II são corretos

c) Apenas I, II e III são corretos

d) Apenas II e IV são corretos

e) Apenas III e IV são corretos

Questão 25

A Reforma do Estado, em 1998, que culminou na Emenda Constitucional nº 19,

incluiu na Constituição da República regras que são consequência direta do

princípio da eficiência. Assim, analise as afirmativas abaixo e assinale a

alternativa correta .

I. A autonomia gerencial, orçamentária e financeira dos órgãos e entidades da

administração direta e indireta poderá ser ampliada mediante contrato, a ser

firmado entre seus administradores e o poder público, que tenha por objeto a

fixação de metas de desempenho para o órgão ou entidade

II. O servidor público estável poderá perder o cargo mediante procedimento de

avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada

ampla defesa.

III. A União, os Estados e o Distrito Federal manterão escolas de governo para a

formação e o aperfeiçoamento dos servidores públicos, constituindo-se a

participação nos cursos um dos requisitos para a promoção na carreira, facultada,

para isso, a celebração de convênios ou contratos entre os entes federados.

Estão corretas as afirmativas:

a) I e II, apenas

b) I, II e III

c) I e III , apenas

d) II e III , apenas

Questão 26

A Constituição Federal dispõe sobre autonomia administrativa entre os entes

federados, porém, prevê a possibilidade de intervenção em determinados

casos. Especificamente no tocante a intervenção do Estado sobre o Munícipio,

assinale a alternativa que aponta uma das causas que permite essa ingerência.

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a) Deixar de ser paga, sem motivo de força maior, por três anos consecutivos, a

dívida fundada

b) O Tribunal de Justiça der provimento a representação para assegurar a

observância de princípios indicados na Constituição Estadual, ou para prover a

execução de lei, de ordem ou de decisão judicial

c) Não forem prestadas contas devidas, dentro do período de 06 (seis) meses

contados do término do ano anterior

d) Não tiver sido aplicado o mínimo exigido da receita municipal na manutenção e

desenvolvimento do ensino e nas ações e serviços de segurança pública

Questão 27

De acordo com a Constituição Federal de 1988, existem matérias que são de

competência privativa da União para legislar. Assinale abaixo a alternativa que

corresponde a uma dessas matérias.

a) Direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico e urbanístico

b) Juntas comerciais

c) Sistemas de consórcios e sorteios

d) Criação, funcionamento e processo do juizado de pequenas causas

Questão 28

Considere as disposições da Constituição Federal de 1988 sobre os Direitos e

Garantias Fundamentais e assinale a alternativa correta.

a) Conceder-se-á mandado de injunção sempre que a falta de norma

regulamentadora torne viável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais

e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania.

b) Conceder-se-á habeas data para assegurar o conhecimento de informações

relativas à pessoa do impetrante, constantes de registros ou bancos de dados de

entidades governamentais ou de caráter privado.

c) Conceder-se-á habeas data para a retificação de dados, quando não se prefira

fazê-lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo.

d) Conceder-se-á habeas data para assegurar o conhecimento de informações

relativas à pessoa do impetrante ou seu parente consanguíneo até terceiro grau,

constantes de registros ou bancos de dados de entidades governamentais ou de

caráter público.

e) Conceder-se-á habeas data para a retificação de dados, quando se prefira fazê-

lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo.

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Questão 29

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito das disposições da Constituição

Federal sobre a Administração Pública.

a) Os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros e

estrangeiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei.

b) A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em

concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a

complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas as

nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração.

c) O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma

vez, por igual período.

d) As funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de

cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores

de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-

se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento.

e) A contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária

de excepcional interesse público só é válida nos casos expressamente mencionados

na Constituição Federal.

Questão 30

O Supremo Tribunal Federal editou a Súmula Vinculante nº 25, reconhecendo como

ilícita a prisão do depositário infiel, qualquer que seja a modalidade do depósito. No

julgamento, o STF considerou que o artigo 5º, inciso XLVII, da Constituição

Federal perdeu aplicação prática, uma vez que a prisão nesse caso não decorre do

texto constitucional, mas de norma infraconstitucional, que lhe dava aplicação

prática. Considerando que esta norma contraria tratado internacional de direitos

humanos, de natureza supralegal, não há como persistir com a referida modalidade

de prisão civil no ordenamento jurídico. Desta forma, pode-se dizer que o STF

entendeu que o artigo 5º, inciso XLVII, da Constituição Federal é uma norma de:

a) Eficácia plena.

b) Eficácia contida.

c) Eficácia limitada de princípio programático.

d) Eficácia limitada de princípio institutivo .

e) Eficácia exaurida.

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Questão 31

Nos últimos meses têm sido comuns ofensas de cunho racial serem proferidas

durante as práticas desportivas, principalmente no futebol. O caso mais recente

envolveu o goleiro de um time paulista, que foi chamado de “macaco” por uma

torcedora de um time rival. A respeito deste lamentável acontecimento e de

acordo com o que está previsto no texto constitucional, mais especificamente no

capítulo “Dos Direitos e das garantias individuais”, pode-se dizer que o crime

praticado pela torcedora:

I. É imprescritível.

II. É inafiançável.

III. Está sujeito à pena de reclusão.

IV. Somente se procede mediante representação da vítima.

Estão corretas as assertivas:

a) I, II, III e IV.

b) I, II e III, apenas.

c) Apenas IV.

d) I e II, apenas.

e) III e IV, apenas.

Questão 32

Sobre o uso de algemas, assinale a alternativa que corresponde aos exatos termos

da Súmula Vinculante editada pelo Supremo Tribunal Federal sobre o tema:

a) Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência, de desobediência e de

fundado receio de fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por

parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob

pena de responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade,

sendo conservada a prisão ou o ato processual a que se refere, sem prejuízo da

responsabilidade civil do Estado.

b) Só é lícito o uso de algemas em casos de desobediência e de fundado receio de

fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de

terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade

disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do

ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado.

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c) Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência e de fundado receio de fuga

ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de

terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade

disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do

ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado.

d) Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência, de desobediência e de

fundado receio de fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por

parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob

pena de responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de

nulidade da prisão ou do ato processual a que se refere, sem prejuízo da

responsabilidade civil do Estado.

e) Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência e de fundado receio de fuga

ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de

terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade

disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade, sendo conservada a prisão ou o

ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado.

Questão 33

Segundo a lei do mandado de segurança (Lei Federal nº 12.016/09) e de acordo com

o entendimento sumulado pelo Supremo Tribunal Federal e pelo Superior Tribunal

de Justiça, é cabível mandado de segurança contra:

a) Decisão judicial da qual caiba recurso com efeito suspensivo.

b) Ato do qual caiba recurso administrativo com efeito suspensivo,

independentemente de caução.

c) Decisão judicial transitada em julgado.

d) Ato praticado em licitação promovida por sociedade de economia mista ou

empresa pública.

e) Lei em tese.

Questão 34

Segundo a constituição, no título “Da Organização do Estado”, compete à União,

aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre:

a) Previdência social.

b) Registros públicos.

c) Trânsito e transporte.

d) Desapropriação.

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Questão 35

Analise as seguintes afirmações, relativas à disciplina constitucional sobre o

servidor público que venha a desempenhar mandato eletivo:

I. O servidor, investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego

ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração.

II. Em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo,

seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, inclusive para

promoção.

III. O servidor, investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de

horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo

da remuneração do cargo eletivo.

Questão 36

Está INCORRETO o que se afirma em:

a) I, apenas.

b) II, apenas.

c) I e III, apenas.

d) II e III, apenas.

Questão 37

Complete as lacunas, de acordo com a alternativa que refete o texto da Declaração

Universal dos Direitos Humanos: “Artigo I - Todas as pessoas nascem livres e

iguais em ________________________. São dotadas de razão e

_______________________ e devem agir em relação umas às outras com

espírito de ____________________.”

a) Dignidade e direitos – consciência – fraternidade.

b) Direitos e deveres – liberdade – solidariedade.

c) Direitos e obrigações – convicção – solidariedade.

d) Dignidade e obrigações – consciência – harmonia.

Questão 38

São objetivos da ordem social, previstos no Texto Constitucional:

a) O primado do trabalho e a liberdade de expressão.

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b) A igualdade entre os Estados e a solução pacífica dos conflitos.

c) O bem-estar e a justiça sociais.

d) A dignidade da pessoa humana e a liberdade de crença religiosa ou convicção

filosófica ou política.

Questão 39

Analise os seguintes itens, relativos à disciplina constitucional dos servidores

públicos:

I. A Constituição veda qualquer hipótese de adoção de requisitos e critérios

diferenciados para a concessão de aposentadoria aos servidores públicos.

II. O tempo de contribuição federal, estadual ou municipal será contado para

efeito de aposentadoria e o tempo de serviço correspondente para efeito de

disponibilidade.

III. Ao servidor ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei

de livre nomeação e exoneração bem como de outro cargo temporário ou de

emprego público, aplica-se o regime próprio de previdência, instituído e organizado

pelo respectivo ente federativo.

Está CORRETO o que se afirma em:

a) I, apenas.

b) II, apenas.

c) I e III, apenas.

d) II e III, apenas.

Questão 40

Indique a alternativa CORRETA, de acordo com a Declaração Universal dos

Direitos Humanos:

a) Toda pessoa tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro e fora

das fronteiras de cada Estado.

b) Toda pessoa tem direito à dupla nacionalidade

c) Toda pessoa tem direito a organizar sindicato, sendo obrigatório o seu ingresso

nele para proteção de seus interesses.

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d) Os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será

ministrada aos seus filhos.

Questão 41

De acordo com o texto constitucional, é competência comum da União, dos Estados,

do Distrito Federal e dos Municípios:

a) Planejar e promover a defesa permanente contra as calamidades públicas,

especialmente as secas e as inundações.

b) Instituir diretrizes para o desenvolvimento urbano, inclusive habitação,

saneamento básico e transportes urbanos.

c) Organizar, manter e executar a inspeção do trabalho

d) Estabelecer e implantar política de educação para a segurança do trânsito.

Questão 42

A readaptação do servidor será:

a) Sempre “exoffcio” e se fará nos termos do regulamento próprio.

b) Sempre a pedido e se fará nos termos da instrução normativa própria.

c) A pedido ou “exoffcio” e se fará nos termos da lei.

d) A pedido e se fará nos termos da regulamentação própria.

Questão 43

Segundo dispõe o Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado de Minas

Gerais, o processo administrativo deverá ser iniciado dentro do prazo:

a) De 10 (dez) dias, contados da data da designação dos membros da comissão, e

concluído no de 60 (sessenta) dias, prorrogável por igual período, a contar da data

de seu início.

b) De 05 (cinco) dias, prorrogável por igual período, contados da data da

publicação da designação da comissão, e concluído no de 90 (noventa) dias, a contar

da data de seu início.

c) Improrrogável de 05 (cinco) dias, contados da data da publicação da designação

da comissão, e concluído no de 45 (quarenta e cinco) dias, a contar de seu início.

d) Improrrogável de 03 (três) dias, contados da data da designação dos membros

da comissão e concluído no de 60 (sessenta) dias, a contar da data de seu início.

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Questão 44

O requerimento de revisão do processo administrativo, previsto na Lei Estadual nº

869/1952, é dirigido:

a) À comissão revisora.

b) Ao Governador do Estado.

c) Ao Diretor de Departamento.

d) Ao Secretário Estadual que tiver proferido a decisão.

Questão 45

Segundo a Lei Estadual nº 11.404/1994, que contém normas de execução penal, a

colaboração do sentenciado no processo de sua observação psicossocial e de seu

tratamento é:

a) Obrigatória.

b) Essencial.

c) Imprescindível.

d) Voluntária.

Questão 46

Conforme dispõe a Lei nº 11.404/1994, o Patronato é instituído em cada comarca,

através de:

a) Lei específca.

b) Decreto do Governador do Estado.

c) Portaria do Secretário de Defesa Social.

d) Portaria do Juiz da Execução Penal.

Questão 47

De acordo com o Estatuto dos Funcionários Públicos do Estado de Minas Gerais, as

atribuições de cada carreira são definidas em:

a) Portaria.

b) Lei específica.

c) Regulamento.

d) Instrução normativa.

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Questão 48

As decisões proferidas no processo administrativo instaurado contra servidor

público do Estado de Minas Gerais serão publicadas dentro do prazo de:

a) 10 (dez) dias.

b) 8 (oito) dias.

c) 5 (cinco) dias.

d) 3 (três) dias.

Questão 49

A Lei Estadual nº 869 de 05 de julho de 1952 também é conhecida como Estatuto

dos Funcionários Públicos Civis do Estado de Minas Gerais. Indique a alternativa

que traz dispositivo previsto expressamente nessa norma.

a) É permitido que o servidor público retire objetos da repartição, desde que

relacionados estritamente com sua atuação

b) Reversão é o ato pelo qual o servidor exonerado retorna ao serviço público em

razão de revisão no processo administrativo que determinou sua exoneração.

c) O servidor público pode administrar sociedade comercial ou exercer o comércio,

desde que tal atividade seja compatível com sua jornada de trabalho.

d) O funcionário gozará, obrigatoriamente, por ano, vinte e cinco dias úteis de

férias, observada a escala que for organizada de acordo com a conveniência do

serviço, não sendo permitida a acumulação de férias.

Questão 50

Acerca dos regimes de cumprimento de pena e sua disciplina pelo Código Penal,

analise as assertivas, a seguir:

I. O regime semiaberto baseia-se na autodisciplina e senso de responsabilidade do

condenado.

II. O trabalho externo é admissível, no regime fechado, em serviços ou obras

públicas.

III. O condenado, que cumprir pena em regime semiaberto, fica sujeito a trabalho

no período diumo e a isolamento durante o repouso noturno.

IV. O trabalho extemo é admissível no regime aberto, bem como a frequência a

cursos supletivos profissionalizantes, de instrução de segundo grau ou superior.

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Está CORRETO, apenas, o que se afirma em:

a) I e II.

b) II.

c) lI e III.

d) III e IV.

e) IV.

GABARITO

Respostas: 01: 02: 03: 04: 05: 06: 07: 08:

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