Seminário ProInfo e TV Escola/2008Edição Centro-Oeste e Norte

Brasília, 20 a 22 de agosto de 2008

Trabalho em Grupo – Problemas e Soluções

Equipe

Mato Grosso do Sul e Roraima

Problema ou Dificuldade

• Os NTEs de um modo geral não possuem um número suficiente de professores multiplicadores.

• Interação entre UNDIME e Secretaria de Estado, divisão de trabalhos, falta clareza quanto às funções (definições de papeis).

• Caso específico de Roraima: só existe NTE, municipal e estadual na Capital. Por que o multiplicador não pode ganhar bolsa.

Problema ou Dificuldade

• Em Roraima, a gestão do programa TV Escola, não está articulada com o NTE.

• A coordenação da TV Escola de Roraima não possui gravadora de DVD.

• Falta de transporte para o deslocamento para os professores multiplicadores atenderem as escolas.

• Em Roraima falta ao Estado o conhecimento dos benefícios da criação de novos NTEMs.

• A falta de conhecimento dos programas do MEC por parte dos gestores e equipe no NTEM de Dourados.

Problema ou Dificuldade

• Dificuldade de horário para o professor se capacitar;

• Assegurar a vaga pura para o profissional que vai para sala de tecnologias;

• Dificuldade em lotar professores nas salas de tecnologias, pois um novo profissional deverá ser alocado na vaga daquele professor, acaba por gerar dificuldade na questão financeira;

• A falta de compromisso dos professores regentes com as capacitações;

• Falta de atualização/reposição dos equipamentos tecnológicos das escolas e NTEs;

• Em Roraima existe o problema da conectividade.

Efeitos ou consequências

• O atendimento as escolas e aos professores lotados nas salas de tecnologias não recebem apoio e atendimento adequado;

• A falta de capacitação acaba por fazer com que os professores e gestores não acreditem nas potencialidades das TICs no contexto educacional.

• Os programas encaminhados pelo MEC não atingem seus objetivos, pois os materiais que deveriam chegar ao professor regente acabam por ficar engavetados.

• Muitas desistências ao longo das formações;• Problema em realizar Dual Boot nas máquinas

defasadas.

Proposta(s) de Solução ou Encaminhamentos

• Criação de novos NTEMs;• Disponibilizar meio de transporte para os professores

multiplicadores se deslocarem até as escolas;• Articulação entre o NTE e o Programa TV Escola;• A articulação entre UNDIME, Município e Secretaria de

Estado;• Capacitar gestores, equipe técnica e professores.• Ter um profissional capacitado na gravação e edição das

mídias disponibilizadas pela TV Escola.• Trazer o programa TV Escola para dentro do NTE.• Atualização dos equipamentos.

Envolvidos e Responsáveis

• MEC;• Governo de Estado;• Prefeituras municipais;• Secretaria de Estado;• UNDIME;• NTEs e NTEMs• Escolas.

Prazo(s) Estimado(s)

• Imediato.

EQUIPE• Aparecida Campos Feitosa – MS

• Maria da Graça Gonçalves Vinholi – MS

• Samuel Castro – RR

• Márcia Maria Cavalcanti Vanderlei – RR

• Denise Arakaki Takemoto – MS

• Edma Souza – MS

• Janete Viçoso – MS

• Lidiane Rocha – MS

• Maria Melo Souza – MS

• Ana Ribas – MS

• Lucimeire Garcia – MS

• Dielma Borges – MS

• Josué Cabral – MS

• Reinaldo Rios - MS

• Marcio Albino – MS

• Isaura – RR

• Paulo Cezar Santos – MS

• Janice - RR