seminário de pesquisa - tecnologias digitais emergentes e práticas arquitetônicas experimentais:...
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Tecnologias Digitais Emergentes e Práticas Arquitetônicas Experimentais:
Interações e Confluências na Produção do Espaço Público Urbano.
Erica Azevedo da Costa e Mattos
LP3 – Arquitetura da Cidade
Introdução e Justificativa
• Advento das novas tecnologias;
• Sociedade da Informação / Sociedade em Rede [Manuel
Castells];
• Mudanças nas estruturas globais e nos aspectos individuais;
– consequência: mudanças nas relações urbanas;
– oportunidades e dilemas para a prática da Arquitetura e
Urbanismo;
• A questão da determinação do meio / aparatos
técnicos [McLuhan, Flusser, Machado];
– Os aparatos técnicos não são ferramentas inertes,
possuem um projeto industrial;
– Efeito “caixa preta”;
• Papel da “arte e mídia” [Machado] e de outras “práticas
experimentais” investigadoras/instigadoras:
– Branquear a caixa-preta (dar visibilidade, despertar
consciência);
– Subverter os projetos industriais, criando novas
possibilidades e gerando resultados diferentes dos
pré-programados;
• Noção de cultura Hacker;
“Com a abertura desse novo espaço-tempo tecnológico, práticas
arquitetônicas passam a abordar não somente a criação de formas e
objetos concretos, mas também as maneiras intangíveis de se
estabelecer relações entre pessoas e entre pessoas e seus ambientes.
A arquitetura não como um fim em si mesma, mas como um meio para
a vida no espaço. Assim, vemos como possibilidades da prática
arquitetônica intervenções nesse espaço híbrido de qualidades
concretas e virtuais, vinculadas as tecnologias cada vez mais presentes
no ambiente, projetando, muitas vezes, processos no lugar de objetos.”
(fragmento da introdução)
Pressupostos Teóricos
• Conceito de Tecnologias Situadas:
– “Tecnologias Situadas incorporam uma consciência do
contexto cultural, os significados culturais acumulados e a
temporalidade da experiência espacial. Elas privilegiam as
dimensões do seu uso que são locais, específicas ao
contexto e espacialmente contingentes.” [ Shepard]
* Tecnologias Digitais Emergentes
Pressupostos Teóricos
• Hannah Arendt – A condição humana• Jürgen Habermas – The Structural
Transformation of the Public Sphere• Richard Sennett – O Declínio do Homem
Público
* Espaço Público e Esfera Pública
Pressupostos Teóricos
• Lagear UFMG [José dos Santos Cabral Filho]
• Hacking
– Cultura Hacker / Hackerspaces
– Arduino
* Práticas Experimentais
Pressupostos Teóricos
• Exemplos:
– Blinkenlights / Chaos Computer Club
– Recycled Soundscapes / Zero-TH
– Tweenbots / Kacie Kinzer
– Piano stairs / TheFunTheory.com
* Práticas Experimentais
Ex: Piano stairs / TheFunTheory.com (2009)
http://www.youtube.com/watch?v=2lXh2n0aPyw
Pressupostos Metodológicos
• Alguns questionamentos...
• Metodologia de Pesquisa em Artes Visuais
(um empréstimo)
– Pesquisa sobre ou Pesquisa em;
– Mais importante do que achar respostas é saber colocar questões;
– Provocar um deslocamento (novos ângulos, novos posicionamentos);
– Construção do objeto de estudo no processo do desenvolvimento da
pesquisa;
Hipótese
• Trabalhando com possibilidades criadas a
partir/através de tecnologias digitais emergentes as
práticas experimentais no espaço urbano podem
contribuir na produção do espaço público urbano e
na requalificação da esfera pública;
Objetivo Geral
• Investigar novas possibilidades advindas das
confluências e possíveis interações entre tecnologias
digitais emergentes e práticas arquitetônicas
experimentais na produção e reconfiguração do
espaço público urbano;
Objetivos Específicos
– Realizar um panorama histórico e conceitual que contribua com o
entendimento das transformações espaço-temporais advindas das
tecnologias emergentes, bem como sua relevância para as práticas da
arquitetura e urbanismo;
– Investigar as relações entre tecnologias digitais e a produção do
espaço público urbano;
– Levantar projetos experimentais que trabalhem com espaços públicos
urbanos utilizando tecnologias digitais, para análise comparativa e
seleção de casos relevantes;
Objetivos Específicos
– Desenvolver um estudo de caso exploratório da relação entre
tecnologias emergentes e a produção do espaço construído a
partir do ensino de arquitetura e urbanismo, tendo como
sujeitos estudantes de Arquitetura e Urbanismo da UFSC de
experimentações práticas no espaço público;
– Trabalhar com desenvolver uma tecnologia de comunicação
interativa um site para suporte ao desenvolvimento do estudo
de caso das experiências e da pesquisa.
Etapas
• Etapa A: Revisão bibliográfica;
• Etapa B: Levantamento e sistematização de material;
• Etapa C: Estruturação de conceitos e projetos escolhidos para estudo;
• Etapa D: Realização de experiências junto aos estudantes da
graduação, registro e análise dos resultados obtidos;
• Etapa E: Sistematização de informações > criação de um site;
• Etapa F: Qualificação;
• Etapa G: Redação final;
Cronograma2012 2013 2014
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