SEMANA 01/07 À 08/07

OLÁ!

NÓS PROFESSORES DOS 1º ANOS DA EMEB PROF. ANNETE

MELCHIORETTO ELABORAMOS ALGUMAS ATIVIDADES NESSA

SEMANA PARA NOSSOS ALUNOS.

ORIENTAMOS QUE FAÇAM 1 ATIVIDADE POR DIA COM

SEU(A) FILHO(A). LEMBRAMOS TAMBÉM QUE TEMOS ATIVIDADES

DE ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA PARA SEREM REALIZADAS.

ANTES DE INICIAR A ATIVIDADE NO CADERNO, PEDIMOS

QUE FAÇAM COM ELES O CABEÇALHO DIARIAMENTE

(CONFORME O MODELO ABAIXO).

O CABEÇALHO FEITO TODOS OS DIAS GARANTE A

CONTINUIDADE CORRETA DO USO DO CADERNO, ALÉM DE SUA

ORGANIZAÇÃO!

PROFESSORES: ALINE, BARBARA, LIRIAM, MONICA,

SANDRA, SAULO E TEREZA.

ATIVIDADE 1

REALIZAMOS VÁRIAS ATIVIDADES UTILIZANDO NÚMEROS, AGORA VAMOS

RELEMBRAR A SEQUÊNCIA NUMÉRICA.

1. COMPLETE O QUADRO COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO.

1 2 3 4 5

8 9 10

17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

39 40

2. AGORA CIRCULE SUA IDADE NO QUADRO DE NÚMEROS.

ATIVIDADE 2

QUERIDOS AMIGUINHOS, VAMOS FAZER UMA LIÇÃO BEM LEGAL!

ANTES, VAMOS RELEMBRAR O ALFABETO:

A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z.

E AS VOGAIS, LEMBREM-SE:

A,E,I,O,U.

LEMBRAM-SE DOS DIAS DA SEMANA?

DOMINGO

SEGUNDA-FEIRA

TERÇA-FEIRA

QUARTA-FEIRA

QUINTA-FEIRA

SEXTA-FEIRA

SÁBADO

OS DIAS DA SEMANA COMEÇAM COM VOGAIS OU CONSOANTES?

R:

FONTE DA FIGURA: https://pt.vecteezy.com/arte-vetorial/370558-muitas-criancas-brincando-com-brinquedos

DESENHE UM BRINQUEDO QUE VOCÊ GOSTA DE BRINCAR E ESCREVA EM

QUAIS DIAS DA SEMANA VOCÊ BRINCA COM ESTE BRINQUEDO ESCOLHIDO.

https://pt.vecteezy.com/arte-vetorial/370558-muitas-criancas-brincando-com-brinquedos

ATIVIDADE 3

OLÁ AMIGUINHOS!

Fonte da figura:

https://br.pinterest.com/pin/428404983294307815/?nic_v1=1asKS6Ex8RR7MygwNtRoGscd%2BSM6%2BbRQODA4nCaZEVi6g7K

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SABEMOS QUE OS PAIS E OS AVÓS VIVERAM EM OUTRA ÉPOCA. SERIA

INTERESSANTE, CONHECERMOS UM POUCO DESTA FASE DA VIDA DELES,

PARA COMPARARMOS COM A DE VOCÊS.

PERGUNTEM PARA OS SEUS FAMILIARES COMO ERAM AS BRINCADEIRAS

NA ESCOLA, QUANDO ELES ERAM CRIANÇAS.

DEPOIS DE CONVERSAR COM SEUS FAMILIARES, EM UMA FOLHA OU NO

CADERNO MESMO, FAÇAM DESENHOS BEM BONITOS E ESCREVAM O NOME

DESSAS BRINCADEIRAS. OLHE O MODELO ABAIXO.

MEUS FAMILIARES BRINCAVAM ASSIM NA ESCOLA:

QUANDO RETORNARMOS PARA A ESCOLA VAMOS MONTAR UM PAINEL E

VAMOS FAZER UMA LINDA EXPOSIÇÃO! VAI FICAR LINDO!

https://br.pinterest.com/pin/428404983294307815/?nic_v1=1asKS6Ex8RR7MygwNtRoGscd%2BSM6%2BbRQODA4nCaZEVi6g7KDwTKdA0JqqJx54t8V6%2Bhttps://br.pinterest.com/pin/428404983294307815/?nic_v1=1asKS6Ex8RR7MygwNtRoGscd%2BSM6%2BbRQODA4nCaZEVi6g7KDwTKdA0JqqJx54t8V6%2B

ATIVIDADE 4

A FESTA JUNINA É UMA

FESTA POPULAR QUE ACONTECE DURANTE

O MÊS DE JUNHO NO NOSSO PAÍS.

FOI TRAZIDA PARA O BRASIL PELOS

PORTUGUESES.

INICIALMENTE, A FESTA JUNINA ERA

REALIZADA EM HOMENAGEM A COLHEITA

DE ALIMENTOS QUE SE REALIZAVA NESSA ÉPOCA.

MUITAS TRADIÇÕES QUE ACOMPANHAM ESSA COMEMORAÇÃO SÃO

REPRESENTADAS PELOS SÍMBOLOS QUE INCLUEM: AS COMIDAS, AS DANÇAS

TÍPICAS, OS BALÕES, A FOGUEIRA, AS BRINCADEIRAS E AS ROUPAS.

TODAMATÉRIA BRASILESCOLA

ATIVIDADE 5

1) LUCAS ADORA COMER BOLO. COM QUAL PARTE DO CORPO LUCAS

SENTE O GOSTO DO BOLO? ESCREVA EM SEU CADERNO.

2) QUANDO TERMINOU DE COMER O BOLO, LUCAS OUVIU O TELEFONE

TOCAR.

ESCREVA EM SEU CADERNO, COM QUAL PARTE DO CORPO LUCAS OUVIU

O TELEFONE TOCAR?

.

ATIVIDADE 6

NESSA SEMANA SE INICIA UM NOVO MÊS, O MÊS 07 DE 2020, O MÊS DE

JULHO!

COM A AJUDA DE UM ADULTO MONTE O CALENDÁRIO NO SEU CADERNO

ASSIM COMO NO MODELO.

AGORA VAMOS ESTUDAR O CALENDÁRIO.

- PINTE DE AZUL O PRIMEIRO DIA DO MÊS DE JULHO. EM QUE DIA DA SEMANA

ELE ESTÁ?

_______________________________________________________________________

- QUAL SERÁ O ÚLTIMO DIA DO MÊS DE JULHO? PINTE ELE DE LARANJA.

_______________________________________________________________________

- EM QUAL DIA DA SEMANA ACABARÁ O MÊS DE JULHO?

_______________________________________________________________________

PARA TERMINAR VAMOS CANTAR A MÚSICA DOS DIAS DA SEMANA:

SETE DIAS A SEMANA TEM,

QUANDO UM ACABA, OUTRO LOGO VEM.

SETE DIAS A SEMANA TEM,

QUANDO UM ACABA, OUTRO LOGO VEM.

DOMINGO,

SEGUNDA,

TERÇA-FEIRA,

QUARTA-FEIRA,

QUINTA-FEIRA

SEXTA-FEIRA,

SÁBADO.

QUE BOM!

https://www.youtube.com/watch?v=AX2K67OcNH0 (LINK PARA MÚSICA)

ATIVIDADE 7

https://www.youtube.com/watch?v=AX2K67OcNH0

AJUDE JOAOZINHO DESCOBRIR OS NÚMEROS QUE FALTAM E ESCREVA EM SEU

CADERNO.

1- 2 - 3 - __ - 5 - 6 - __ - 8 - __ - 10

11 - __ - 13 - 14 - 15 - __- 17 - 18 – 19 - 20

AGORA QUE CONSEGUIMOS FAZER A SEQUENCIA DOS NÚMEROS VAMOS

BRINCAR DE AMARELINHA?

DESENHE A AMARELINHA EM SEU CADERNO E EM SEGUIDA NUMERE.

fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=51760

AGORA QUE JÁ VIMOS COMO NUMERAR A AMARELINHA, CHAME OS

SEUS FAMILIARES E DESENHE UMA AMARELINHA PARA BRINCAR. A

AMARELINHA PODE SER DESENHADA NO CHÃO DE TERRA COM GIZ OU NO PISO

DE CIMENTO.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=51760

ATIVIDADE 8

NA NOSSA CASA MORAM AS PESSOAS QUE FAZEM PARTE DA NOSSA FAMÍLIA E TODOS PRECISAM COLABORAR NA ORGANIZAÇÃO E LIMPEZA DOS ESPAÇOS. EM SEU CADERNO ESCREVA O NOME DO ESPAÇO E O NOME DAS PESSOAS QUE REALIZAM AS TAREFAS.

AGORA RESPONDA:

VOCÊ ACHA CERTO SOMENTE UMA PESSOA TER QUE CUIDAR DA CASA SOZINHA?

TODOS COLABORAM PARA MANTER A SUA CASA LIMPA E ORGANIZADA?

ARTE

Prof.ª Rosa Maria

CONTINUANDO A AULA SOBRE DIFERENTES TIPOS DE DANÇA DA SEMANA

PASSADA, VAMOS APRENDER SOBRE EXPERIMENTAR RÍTIMOS DE DANÇA E

MOVIMENTOS.

ESCOLHA UMA MÚSICA DE SUA PREFERÊNCIA. INVENTE ALGUNS PASSOS.

ENSAIE.

DEPOIS VOCÊ IRÁ DANÇAR SUA COREOGRAFIA. CONVIDE SEUS FAMILIARES

PARA PARTICIPAR E APRENDER SUA DANÇA.

1) QUAL MÚSICA VOCÊ ESCOLHEU PARA FAZER A SUA COREOGRAFIA?

2) FAÇA UM DESENHO DA SUA DANÇA NO SEU CADERNO.

EDUCAÇÃO FÍSICA

PROFº ANDRÉ E MARCOS

ATIVIDADE CORRIDA DA VASSOURA

CONTINUANDO COM NOSSAS ATIVIDADES PRÁTICAS EM FAMÍLIA, AGORA SERÁ

UMA BRINCADEIRA DIVERTIDA EM QUE É EXIGIDO ALGUMAS APTIDÕES FÍSICAS.

UMA DELAS É EQUILIBRAR UM OBJETO NA MÃO E SE DESLOCAR AO MESMO

TEMPO, COMPLICADO?

VOCÊS VERÃO QUE NÃO! PODE PARECER DIFÍCIL, PORÉM COM A PRÁTICA, VAI

MELHORANDO. É UMA PROVA MUITO LEGAL, ALÉM DE EXIGIR RAPIDEZ,

ENVOLVE TAMBÉM CONCENTRAÇÃO.

FONTE IMAGEM: estudos kids .com.br

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

PARA FAZER A PROVA, SERÃO NECESSÁRIAS CABOS DE VASSOURAS.

FAÇA NO CHÃO UMA LINHA DE LARGADA E UMA LINHA FINAL PARA A CHEGADA.

(INICIO E FIM).

CADA CONCORRENTE DEVE SAIR EQUILIBRANDO UMA VASSOURA NA PALMA

DA MÃO, OU NA PONTA DOS DEDOS (SEMPRE DEVE ESTAR COM AS MÃOS

ABERTAS), E IR EM DIREÇÃO À CHEGADA.

QUEM CHEGAR PRIMEIRO VENCE A PROVA.

A VASSOURA NÃO PODE CAIR E CASO CAIA, O PARTICIPANTE DEVE VOLTAR À

LINHA DE LARGADA E INICIAR A PROVA NOVAMENTE.

EM CASO DE MAIS 3 PARTICIPANTES A BRINCADEIRA PODE SER REALIZADA EM

REVEZAMENTO, COMO NAS PROVAS DE ATLETISMO NO REVEZAMENTO, EM

QUE OS ATLETAS PASSAM O BASTÃO.

NESTA ATIVIDADE DEVEM-SE UTILIZAR MARCAS NO CHÃO. FICA A CRITÉRIO

DAS POSSIBILIDADES EM QUE SE ENCONTRA NA CASA E ESPAÇO DISPONÍVEL,

QUINTAL, ETC.

OBS. É IMPORTANTE FICAR ATENTO AO ESPAÇO PARA NÃO TER MAIS

OBSTÁCULOS NO TRAJETO, ENTRE A LARGADA E CHEGADA, INICIO E FIM, E O

TETO SEJA LIVRE PARA ESSA CAMINHADA OU CORRIDA. A SUGESTÃO É QUE SE

POSSÍVEL ESSA BRINCADEIRA SEJA REALIZADA NO QUINTAL.

ESPERAMOS QUE POSSAM SE DIVERTIR E APRENDER, INTERAGINDO EM

FAMÍLIA.

CHEGAMOS AO FIM

DESSAS ATIVIDADES.

PARABÉNS PELO

CAPRICHO!

ATIVIDADE 5ATIVIDADE 6