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SAE - Sistema de Administração SAE - Sistema de Administração Escolar Escolar 1/14 1/14 Equipe: - Felipe Lauksas - Leonardo Brasil - Marcello Lavrador - Irlan Cidade

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Equipe:

- Felipe Lauksas- Leonardo Brasil - Marcello Lavrador- Irlan Cidade

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Nosso cliente

A Escola Superior Candido Mendes atua em três segmentos de formação em nível superior: Cursos Superiores de Tecnologia (a partir de dois anos), Cursos de Pós-graduação Lato Sensu e Cursos de Extensão e Especialização.

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De onde surgiu esta idéia?

A ideologia da Escola Superior Candido Mendes é preparar pessoas para o mercado de trabalho. Aproveitando esta idéia buscamos uma forma de captar oportunidades, utilizando o nome da instuição para expor talentos.

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Solução atual

• Controle de Cadastro do aluno• Controle de cadastro de histórico escolar;• Cadastro Financeiro• Controle de cadastro de desempenho do aluno (notas e frequencia)

Obs.: Não é possível alteração de senha de acesso e não é um sistema interativo.

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O que é o SAE e quem são os principais envolvidos?

Sistema de Administração Escolar.

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Características do produto X Necessidades do cliente

Características Necessidades

Gestão Acadêmica dos Alunos; Reduzir processos burocráticos e demorados;

Abrir oportunidades no mercado de trabalho aos talentos da ESCM;

Posibilidade para o desenvolvimento de integração com o sistema legado;

Aproveitamento dos dados históricos e das funcionalidades da solução atual;

Gestão de currículos e oportunidades;

Sistema com funcionalidadesindependentes

O sistema não depende de informações extena ao mesmo

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O que o SAE não fará?

• Controle da área financeira da instituição;

• Gerenciar os recursos humanos da insituição;

• Administração patrimonial da ESCM.

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Fatores de diferenciação do produto no mercado

Funcionalidades já implementadas

• Gestão acadêmica dos alunos online;• Cruzamento dos dados das oportunidades cadastradas X currículos existentes;

Futuras implementações:

• Relatórios de Acompanhamento do desempenho dos alunos; • Fórum de discussão entre os professores e os alunos;

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Metodologia de desenvolvimento utilizada

• Análise Orientada a objeto utilizando UML

• Desenvolvimento baseado no ciclo de vida unificado (iterações)

• Gerenciamento de Projetos utilizando técnicas do PMI

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Disciplinas envolvidas

Banco de dados III Intranet / Internet – Segurança Linguagem de programação III (Java) Metodologia de desenvolvimento de sistemas III Projeto final orientado

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Tecnologia adotada

 

 Struts Spring framework Oracle TopLink IReport

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Conclusões acadêmicas

• Projeto Final foi de suma importância para sedimentação do aprendizado

• Aplicação prática de métodos de análise, desenvolvimento e UML

• Trabalho acadêmico, porém com ênfase profissional

• Sistema com abrangência real das necessidades do nosso cliente.

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Demonstração de operação

• Apresentação do funcionamento do sistema;

Casos de teste:

- Manter usuário;- Manter aluno;- Manter currículo (em desenvolvimento);- Manter empresa;- Manter pessoa;-- Manter vaga (em desenvolvimento);

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DÚVIDAS