roteiro de recuperaÇÃo – 1° semestre...

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃOSEMESTRAL / FINAL

1ª SÉRIE – MANHÃ

PROFESSORES/DISCIPLINA CONTEÚDO

CLAUDINHA (LITERATURA)

BARROCO.ARCADISMO. ROMANTISMO.

SÔNIA (GRAMÁTICA) CONJUGAÇÃO VERBALSINTAXE DO PERÍODO SIMPLES: SUJEITO E PREDICADO.

CLAUDIA (REDAÇÃO)

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO JORNALÍSTICO E/OU OPINATIVO.OBJETIVO: O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE INTERPRETAR E REDIGIR UM TEXTO OPINATIVO E /OU JORNALÍSTICO, EXPONDO SUA OPINIÃO COM CLAREZA E CORREÇÃO GRAMATICAL.

CHICO (HISTÓRIA) APOSTILA 02 E 03.

WILSON (GEOGRAFIA) APOSTILA 03.

LAGES (FÍSICA) TRABALHO E ENERGIA.

COLLETI (FÍSICA) AULAS 25 A 43.

Mª SILVIA (QUÍMICA) APOSTILA DO 3O. BIMESTRE.

NORBERTO (QUÍMICA) AULAS 30 A 34 APOSTILA 03.AULAS 36 A 38 APOSTILA 04.

JORGE (BIOLOGIA)

BIO A: AULAS 27-30: MEMBRANA PLASMÁTICA E PERMEABILIDADE.AULAS 31-35: CITOPLASMA E SEUS COMPONENTES.AULAS 38-39: NÚCLEO CELULAR.

BIO B: AULAS 27-30: 2ª LEI DE MENDEL.AULAS 35-37: BIOTECNOLOGIA E ENGENHARIA GENÉTICA.AULAS 38-39: EVOLUÇÃO – LAMARCK E DARWIN

RAUL (MATEMÁTICA) EQUAÇÕES EXPONENCIAIS E LOGARITMOS.

RUI (MATEMÁTICA) PROGRESSÃO ARITMÉTICA.PROGRESSÃO GEOMÉTRICA.

MARCIA (INGLÊS)AP. 3 - SIMPLE PAST, PAST CONTINUOUS, PAST PERFECT AP. 3 - SOME, ANY, NO AND COMPOUNDS

P.S. HAVERÁ TEXTO A SER ESCOLHIDO OPORTUNAMENTE.


1ª SÉRIE – TARDEPROFESSORES/DISCIPLINA CONTEÚDO

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CLAUDINHA (LITERATURA)BARROCOARCADISMO ROMANTISMO

SÔNIA (GRAMÁTICA) CONJUNÇÃO VERBALSINTAXE DO PERÍODO SIMPLES: SUJEITO E PREDICADO

CLAUDIA (REDAÇÃO)

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO JORNALÍSTICO E/OU OPINATIVO.OBJETIVO: O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE INTERPRETAR E REDIGIR UM TEXTO OPINATIVO E /OU JORNALÍSTICO, EXPONDO SUA OPINIÃO COM CLAREZA E CORREÇÃO GRAMATICAL.

JOTACÊ (HISTÓRIA)

ANTIGUIDADE CLÁSSICA (ROMA)ISLAMISMO RENASCIMENTO CULTURALSISTEMA DE CAPITANIAS HEREDITÁRIASCICLO DA MINERAÇÃOILUMINISMO

VILSON (GEOGRAFIA) CLASSIFICAÇÃO CLIMÁTICA DO BRASILHIDROGRAFIA

LAGES (FÍSICA) TRABALHO E ENERGIA


MARIA SILVIA (QUÍMICA)

TIPOS DE REAÇÕESREAÇÕES DE DESLOCAMENTOREAÇÕES DE DUPLA-TROCAMASSAS ATÔMICAS E MASSAS MOLECULARESESTADO GASOSO: TRANSFORMAÇÃO FÍSICA DOS GASESESTADO GASOSO ( EQUAÇÕES: P1V1/T1 = P2V2/T2 E

PV= NRT)

JORGE (BIOLOGIA)AULAS 43-45: SISTEMA ABO – RH.AULAS 46-48: CROMOSSOMOS SEXUAIS.AULAS 51-52: ABERRAÇÕES CROMOSSÔMICAS.AULAS 54-56: ORIGEM DA VIDA

RENATO (MATEMÁTICA) AULAS 24 A 42

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RUI (MATEMÁTICA) PROGRESSÃO ARITMÉTICA.PROGRESSÃO GEOMÉTRICA.

CRI (INGLÊS) MÓDULOS 17 A 20 – GRAUS DE COMPARAÇÃO (CADERNOS 3 E 4)


2ª SÉRIE – MANHÃPROFESSORES/DISCIPLINA CONTEÚDO

CLAUDINHA (LITERATURA) SEMANA DE ARTE MODERNA.MODERNISMO NO BRASIL: 1ª. E 2ª. FASES

SÔNIA (GRAMÁTICA)CONCORDÂNCIA VERBALPRÓCLISE, ÊNCLISE, MESÓCLISEVARIANTES LINGUÍSTICAS

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SÔNIA (REDAÇÃO) FIGURAS DE LINGUAGEMINTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO

CHICO (HISTÓRIA) APOSTILAS 06 E 07 – ATÉ A CRISE DE29.

VILSON (GEOGRAFIA)INDÚSTRIAS SETOR TERCIÁRIOTRANSNACIONAIS

LAGES (FÍSICA) ONDAS


NORBERTO QUÍMICA)SETOR A.

AULAS 35 A 39 APOSTILAS 03 E 04.SETOR B.

AULAS 39 A 42 APOSTILA 04.

JORGE (BIOLOGIA)

BIO A: AULAS 29-30: TROCAS GASOSAS E TRANSPIRAÇÃO.AULAS 34-35: HORMÔNIOS VEGETAIS.AULAS 37-39: BACTÉRIAS

BIO B: AULAS 27-28: DIGESTÃOAULAS 32-35: SISTEMA CIRCULATÓRIO/SANGUE.AULAS 37-38: SISTEMA EXCRETOR

RAUL (MATEMÁTICA) PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM, ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE

RUI (MATEMÁTICA)PARALELEPÍPEDOS.CUBOSPRISMASCILINDROS.

MARCIA (INGLÊS)AP. 7- TAG QUESTIONSAP. 7 - ADDITIONS TO REMARKSAP.7 – IF CLAUSES

P.S. HAVERÁ TEXTO A SER ESCOLHIDO OPORTUNAMENTE.

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2ª SÉRIE – TARDEPROFESSORES/DISCIPLINA CONTEÚDO


SEMANA DE ARTE MODERNA.MODERNISMO NO BRASIL: 1ª. E 2ª. FASES

SÔNIA (GRAMÁTICA)CONCORDÂNCIA VERBALPRÓCLISE, ÊNCLISE, MESÓCLISEVARIANTES LINGUÍSTICAS

CLAUDIA (REDAÇÃO)

AVALIAÇÃO COM INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS DOS GÊNEROS SUGERIDOS.OBJETIVO: LEVAR O ALUNO A SABER INTERPRETAR E A REDIGIR TEXTOS DOS GÊNEROS: NARRATIVO, DESCRITIVO E/OU DISSERTATIVO, OBEDECENDO ÀS NORMAS DE COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS E DE ACORDO COM O PADRÃO CULTO DA LÍNGUA.

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JOTACÊ (HISTÓRIA)

PRIMEIRO REINADOPERÍODO REGENCIALUNIFICAÇÃO ITALO-GERMANICA GUERRA DE SECESSÃOPRIMEIRA GUERRA MUNDIALERA VARGASSEGUNDA GUERRA MUNDIALOPULISMO

VILSON (GEOGRAFIA)INDÚSTRIASETOR TERCIÁRIOTRANSNACIONAIS

LAGES (FÍSICA) ONDAS


COIMBRA (QUÍMICA)

PILHAS ELEMENTOS DA PILHA DE DANIEL DDP – DIFERENÇA DE POTENCIALELETROLISE IGNEA AQUOSA

JORGE (BIOLOGIA)AULAS 46-48: DIGESTÃOAULAS 49-51: TROCAS GASOSAS/SANGUEAULAS 52-54: CIRCULAÇÃOAULAS 55-56: EXCREÇÃO

RAUL (MATEMÁTICA) PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM, ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE

RENATO (MATEMÁTICA) AULAS 24 A 42

CRI (INGLÊS) MÓDULOS 17 E 18 – CONDICIONAIS (CADERNO 7)

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3ª SÉRIE – MANHÃ

PROFESSORES/DISCIPLINA CONTEÚDO


MODERNISMO EM PORTUGAL FERNANDO PESSOA (POESIA ORTÔNIMA E HETERÔNIMA)

MODERNISMO NO BRASIL: 1ª. E 2ª. FASES

SONIA (GRAMÁTICA) CONJUNÇÃO VERBAL E EMPREGO DOS TEMPOS VERBAIS

CLAUDIA (REDAÇÃO)

AVALIAÇÃO COM INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS DOS GÊNEROS SUGERIDOS.OBJETIVO: LEVAR O ALUNO A SABER INTERPRETAR E A REDIGIR TEXTOS DOS GÊNEROS: NARRATIVO, DESCRITIVO E/OU DISSERTATIVO, OBEDECENDO ÀS NORMAS DE COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS, DE ACORDO COM O PADRÃO CULTO DA LÍNGUA, COMO SE EXIGE NOS DIVERSOS VESTIBULARES DO PAÍS.

CHICO (HISTÓRIA) APOSTILA 05 E 06 (BRASIL / GERAL)

VILSON (GEOGRAFIA)

CONFLITOS NO ORIENTE MÉDIOÁFRICA ASPECTOS: HUMANOS FÍSICOS ECONÔMICOS CONFLITOS

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COLLETI (FÍSICA) APOSTILAS 7 E 8

LAGES (FÍSICA) CIRCUITOS

NORBERTO (QUÍMICA) APOSTILA 06 TODAS AS AULAS.

COIMBRA (QUÍMICA)

EQUILIBRÍO QUIMICO EXPRESSÃO DA CONSTANTE DE EQUILÍBRIO CÁLCULO DO KA DESLOCAMENTO DE EQUILÍBRIOPH E POHQUPIMICA ORGÂNICA CLASSIFICAÇÃO DOS CARBONOS CLASSIFICAÇÃO DAS CADEIAS CARBÔNICAS POSTULADOS DE KEKULÉ

JORGE (BIOLOGIA)AULAS 27-29: CITOPLASMA E SEUS COMPONENTES.AULAS 42-43: 1ª LEI DE MENDEL.AULAS 45-46: PROBABILIDADEAULAS 47-48: GRUPOS SANGUÍNEOS: ABO/RH.

MARCELO (BIOLOGIA)

FISIOLOGIA ANIMAL: DIGESTÃO:

ÓRGÃOS PARTICIPANTES. PRINCIPAIS PROCESSOS DIGESTIVOS E CADA ÓRGÃO. (EX. PEPSINA – DIGESTÃO DE PROTEÍNAS – ESTÔMAGO – PH 2). FUNÇÃO DA BILE. FUNÇÃO DO INTESTINO GROSSO.RESPIRAÇÃO: RELAÇÃO COM A RESPIRAÇÃO CELULAR. CONCEITO DE HEMATOSE. MOVIMENTOS RESPIRATÓRIOS. CONTROLE DA ATIVIDADE RESPIRATÓRIA.

GRUPOS VEGETAIS – ASPECTOS GERAIS E EVOLUTIVOS.

RUI (MATEMÁTICA)

RESOLUÇÃO DE SISTEMASPARALELEPÍPEDOSCUBOS.PRISMASCILINDROS.

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RENATO (MATEMÁTICA)

LOGARITMOS,NÚMEROS COMPLEXOS,POLINÔMIOSEQUAÇÕES POLINOMIAIS

CRI (INGLÊS) MÓDULOS 21 E 22 – CONDICIONAIS (CADERNO 6)

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roteiro de recuperaÇÃo – 1° semestre...

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