Reunião de

Encarregados

de Educação 2019/2020

Plano de Trabalho

- Informações sobre o Programa Eco-Escolas;

- Atividades a dinamizar.

Programa

Eco-Escolas

O que é o

Programa Eco-Escolas?

É um programa vocacionado:

para a educação ambiental e para a cidadania;

Implementado em Portugal pela Associação Bandeira Azul da Europa, desde o ano letivo 1996/97.

para encorajar ações e reconhecer o trabalho desenvolvido pela

escola em benefício do ambiente;

para uma educação ambiental participada e esclarecida, em

escolas onde educar é criar cidadãos conscientes e ativos pelo

ambiente;

para uma melhoria global do ambiente da escola e da comunidade.

Programa Eco-Escolas

PARCERIAS AESM Metodologia comum

Bandeira Verde

1.ª Fase: Inscrição no programa

2.ª Fase: Implementação do programa

1. Conselho Eco-Escola

2. Auditoria Ambiental

3. Plano de Acção

4. Monitorização e Avaliação

5. Trabalho Curricular

6. Informação e Envolvimento da Escola e Comunidade Local

7. Eco-Código

3.ª Fase: Candidatura ao Galardão

Metodologia do Programa

4.ª Fase: Atribuição do Galardão

Auditoria

Ambiental

Auditoria Ambiental

O gráfico traduz o índice de consciência ambiental dos nossos alunos,

obtido após o inquérito de Auditoria Ambiental realizado na escola

(2018-2019).

Plano

de Ação

Temas do Eco-Escolas

Agricultura

Biológica

Ruído

Energia Resíduos

Espaços

Exteriores

Água

Alterações

Climáticas

Plano

de

Ação

Atividades

a

Dinamizar

Comemoração do Dia Eco-Escolas

Cerimónia “Hastear do Galardão Eco-Escolas”

Brigadas de Limpeza “Eco-Brigadas”

Palestras de sensibilização

Monitorização de consumos (eletricidade, água,

papel, …)

Eco-Código

Poster Eco-Código

Visitas de Estudo

Concurso “Melhor Jardim da Escola”

Concurso

“Melhor Jardim da Escola”

Enquadramento

A escola constitui um meio privilegiado para o desenvolvimento da

consciência cívica e ambiental, essencial à promoção da

sustentabilidade do planeta.

A criação de condições para desenvolvimento, na escola, de zonas

de jardim promovendo a requalificação dessas zonas e a

responsabilização dos alunos face à escola decorrerá de acordo

com o Regulamento do Concurso.

No final de cada ano letivo, será selecionado o jardim que mais se

destaca e atribuído um prémio à Turma em causa.

Objetivos

1. Incentivar os hábitos de vida saudáveis;

2. Valorizar os espaços verdes;

3. Desenvolver o sentimento de pertença dos alunos

relativamente à Escola;

4. Proporcionar espaços de ocupação recreativa, de lazer e de

encontro com a natureza;

5. Promover a consciência ambiental e cívica.

Calendarização

A divulgação e inscrição decorrerá até ao início do 2.º período. As

inscrições deverão ser feitas junto do diretor de turma, através da ficha

própria, que a encaminhará à responsável pelo concurso Profª Sandra

Meireles;

A atribuição da parcela será feita no 2.º período;

Iniciar as práticas de jardinagem após a atribuição da Parcela e manter

o jardim cuidado, nunca deixando de proceder à sua manutenção;

O concurso decorrerá até 29 de maio;

A divulgação da turma vencedora será feita a 5 de junho – Dia do

Ambiente.

Será atribuído um prémio aos três melhores jardins.

“Pensar globalmente,

agir localmente.”

Muito obrigado

pela vossa colaboração!