reuniÃo de gestÃo tÉcnico-pedagÓgica do laboratÓrio paranÁ digital nre/crte 10/2007

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REUNIÃO DE GESTÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA DO LABORATÓRIO PARANÁ DIGITAL NRE/CRTE 10/2007

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REUNIÃO DE GESTÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA DO LABORATÓRIO PARANÁ DIGITAL NRE/CRTE 10/2007. DOS 123 (CENTO E VINTE E TRES) ESTABELECIMENTOS ESTADUAIS DE ENSINO, 24 (VINTE E QUATRO) ENVIARAM RESPOSTA AO OFICIO 428/2007, DE 22/08/2007. INFORMAÇÕES PEDAGÓGICAS. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: REUNIÃO DE GESTÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA DO LABORATÓRIO PARANÁ DIGITAL NRE/CRTE 10/2007

REUNIÃO DE GESTÃOTÉCNICO-PEDAGÓGICA

DO LABORATÓRIOPARANÁ DIGITAL

NRE/CRTE10/2007

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DOS 123 (CENTO E VINTE E TRES) ESTABELECIMENTOSESTADUAIS DE ENSINO, 24

(VINTE E QUATRO) ENVIARAM RESPOSTA AO OFICIO

428/2007, DE 22/08/2007.

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INFORMAÇÕES

PEDAGÓGICAS

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-A ESTRUTURA FÍSICA E POSICIONAMENTO DO MATERIAL DO PRD SEGUE NORMAS PRÉ-ESTABELECIDAS PELA ATI

-O PRD NÃO DISPÕE DE LABORATORISTA E SIM DE ADMLOCAL

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-O PRD É DE USO PREFERENCIAL POR PROFESSORES, PARA SUA PESQUISA, PRODUÇÃO E CAPACITAÇÃO

-O PROFESSOR USA O LABORATÓRIO COM ALUNOS CASO O RECURSO PLANEJADO DEPENDA EXCLUSIVAMENTE DO USO COMPUTADOR, EM OUTROS CASOS, A PREFERÊNCIA É DE USO DA TV PENDRIVE

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-O PROFESSOR USA O PRD COM SEUS ALUNOS QUANDO: ESTIVER HABITUADO COM OS COMPUTADORES; CONSCIENTE E SEGURO QUANTO À PROPOSTA DO PRD, BEM COMO DO PPP DA INSTUTIÇÃO; E POSSUA METODOLOGIA INOVADORA E DE QUALIDADE

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-ATIVIDADES COM ALUNOS NO PRD DEVEM SER DE CUNHO PEDAGÓGICO E ACOMPANHADAS PELA EQUIPE TÉCNICO-PEDAGÓGICA

-OS COMPUTADORES DO PRD ESTÃO LIGADOS EM REDE PARA PERMITIR O COMPARTILHAMENTO DE ARQUIVOS

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-O PRD POSSUI ACESSO Á INTERNET, COM FILTROS PARA SITES DE CONTEÚDO NÃO-EDUCATIVO E O SISTEMA OPERACIONAL É O LINUX

-OS PRINCIPAIS PROGRAMAS DO PRD SÃO:

-NAVEGADOR PARA INTERNET-XADREZ ON-LINE-FERRAMENTAS DE ESCRITÓRIO

(WRITER, IMPRESS, CALC E GIMP)-GRAVADOR DE CD/DVD

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-O SISTEMA LINUX NÃO PERMITE NENHUM TIPO DE INSTALAÇÃO DE PROGRAMAS, SALVO AQUELES INSTALADOS PELA CELEPAR/DITEC

-O SISTEMA DO PRD ESTÁ EM DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO

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-A APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO DE INFORMÁTICA, MANUSEIO E FUNCIONAMENTO DAS MÁQUINAS DO PRD VEM DO USO E EXPLORAÇÃO DAS MÁQUINAS OU DE RECURSOS EM ESCOLAS DE INFORMÁTICA

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-A CRTE CAPACITA OS PROFESSORES PARA OBTEREM UMA COMPREENSÃO DA PROPOSTA E DO FUNCIONAMENTO DO PRD. A CAPACITAÇÃO POSSUI UM ROTEIRO SEQUENCIAL QUE É CONTINUADO EM OUTROS ENCONTROS OU ON-LINE

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-A CRTE ASSESSORA OS PROFESSORES PEDAGOGICAMENTE DE VÁRIAS MANEIRAS

-EXISTE A ASSESSORIA “PLANTÃO NA ESCOLA” (HAs) E OS MOMENTOS DE REUNIÃO COM OS PROFESSORES, PEDAGOGOS E DIRETORES, PROPOSTAS PELOS GESTORES DO ESTABELECIMENTO)

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-A CRTE COM SEUS ASSESSORES TÉCNICO/PEDAGÓGICOS INCENTIVAM O USO DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO

-NOS ESTABELECIMENTOS COM DUALIDADE, A ESCOLA MUNICIPAL TAMBÉM UTILIZA O PRD, DESDE QUE POSSUA UM ADMLOCAL

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-A GESTÃO DAS IMPRESSORAS E GRAVAÇÃO DE CDS/DVDS DICA A CARGO DA ADMINISTRAÇÃO DO ESTABELECIMENTO

-OUTROS SETORES DA ESCOLA PODEM TER ACESSO AO PRD, DESDE QUE AGENDEM COM O ADMLOCAL E NÃO INTERFIRAM NAS ATIVIDADES DOS PROFESSORES

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-AS ESCOLAS DEVEM:

-HABITUAR-SE AO USO CONSTANTE DO E-MAIL INSTITUCIONAL PARA RECEBER COMUNICADOS, INFORMAÇÕES DA CRTE E OUTROS SETORES QUE UTILIZAM ESSA FORMA DE COMUNICAÇÃO

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-INCENTIVAR O USO DO PORTAL E E-MAIL INSTITUCIONAL CONSTANTEMENTE PARA PESQUISA, FORMAÇÃO CONTINUADA E PRODUÇÃO/PESQUISA DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM

-PREPARAR-SE PARA A CRIAÇÃO DO SITE DAS ESCOLAS

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-INCENTIVAR O USO DO PRD POR TODOS OS PROFESSORES, EM PELO MENOS UMA HORA ATIVIDADE SEMANAL

-ATENDER ÀS SOLICITAÇÕES DA DITEC

-ANALISAR A INTEGRIDADE FÍSICA DO AMBIENTE (LIXO, AREJAMENTO, MATERIAIS EXPOSTOS, CAPAS PROTETORAS, ETC.)

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SUGESTÕES E PEDIDOS:

-CARTAZ DE PROIBIÇÕES (ALIMENTOS-BEBIDAS)

-CARTAZ DE CONVITE (PARA USAR O PRD NAS HORAS-ATIVIDADE)

-CARTAZ GERAL DE REGRAS DO LABORATÓRIO (MANUTENÇÃO-PEDAGÓGICO)

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-CARTAZ DE SITES (SEED, MEC, CRTE, ETC.)

-RELATÓRIO ATIVIDADES COM ALUNOS NO PRD

-TERMO DE RESPONSABILIDADE

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REFERÊNCIAS

HTTP://CRTELONDRINA.PBWIKI.CO

M

(MENU “GESTÃO PRD”)