resultados do questionário aos alunos · 2020-06-08 · resultados do questionário aos alunos...

Equipa de acompanhamento e monitorização do plano de E@D

Resultados do questionário aos alunos

29 de maio de 2020

69%

31%

% de alunos que responderam 707 respostas em 1020 possíveis

Responderam Não responderam



2º ciclo 3º Ciclo 10º ano 11º ano 12º ano

109

442

172

133

164

106

390

93 83 96

Respostas por ciclo do ensino básico /ano do secundário

Universo Respostas



1 0

321

82

62

184

40

12 5 1 1

14/mai 15/mai 16/mai 17/mai 18/mai 19/mai 20/mai 21/mai 22/mai 23/mai

Evolução do nº de respostas: 707 respostas



67

21

41

14

36

1

24 25

47

8

40 27

38

17 32 34

13

172

50

Residência dos alunos – 707 respostas





6

12

24

32

60

127

140

180

341

Má cobertura TDT

Outras

Pacotes de internet limitados

Fracos conhecimentos em TIC

Falta de equipamento devido a vários familares a usares

Equipamentos velhos ou a necessitar de reparação

Má Cobertura de rede

Pequenas falhas

Sem Problemas

Quais os problemas tecnológicos que tens constatado existirem em casa e que dificultam o acompanhamento do Ensino à Distância (E@D)?

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 3 0 1 2

7

0 5

1 4 4 3

0 1 0 3 3 4 4 3 1

17

3 3 0

4 1 1 1 1 0 0 1 3 1 0 0 0 2 0 0 0

4 1 2 0

3 1 0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 2 1

11

4

12

0 4

1 3 7

1

9 5

11

2 3 5 3

32

8

29

11 11 10

17 14

17

25

3

15

8 13

7

14 10

5

92

16 12

3 8

2 6

1 1

8

2

12 9 8

3 7

11

4

26

19

1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0


Distribuição por freguesia

Pacotes de internet limitadosEquipamentos velhos ou a necessitar de reparaçãoFracos conhecimentos em TICFalta de equipamento devido a vários familares a usaresPequenas falhasSem Problemas



Pacotes deinternet

limitados

Equipamentosvelhos ou a

necessitar dereparação

Fracosconhecimentos

em TIC

Falta deequipamento

devido a váriosfamilares a

usares

Pequenasfalhas

SemProblemas

Má Coberturade rede

Má coberturaTDT

3 3

2

1

5

10

11

0


U.F. S. João do Monte e Mosteirinho


Pacotes deinternet

limitados

Equipamentosvelhos ou a

necessitar dereparação

Fracosconhecimentos

em TIC

Falta deequipamento

devido a váriosfamilares a

usares

Pequenasfalhas

Sem Problemas Má Coberturade rede

Má coberturaTDT

2

3

0

1

8

16

19

0


U.F. Vilar e Mosteiro de Fráguas



10

221

180

172

223

170

10

2

283

1

Direção do agrupamento/coordenadores de escola

Professores

Diretor de turma

Irmãos

Pais ou outros familiares

Amigos

Vizinhos

Autarquias

Não foi preciso ajuda

Técnico

Quem te tem apoiado nas aprendizagens e na resolução de problemas de natureza tecnológica? (até 4, os mais importantes) - 707 respostas



5 - Muito Bom 4 3 2 1 - Fraco 0

489

163

43

5 5

476

179

40

6 6

159

232 242

53

16 5

393

230

71

10

320

275

86

18 7

Como caracterizas a tua atividade nas sessões síncronas? Assinala 0-NO, quando não se aplica

por não terem ocorrido e classifica as restantes , de uma forma gobal: 1 - Fraco, 2 - Insuficiente, 3 - Suficiente, 4 - Bom, 5 - Muito Bom.

Assiduidade Pontualidade Participação Cumprimento das regras Cumprimento tarefas assíncronas



1

1

2

2

5

13

266

268

287

387

618

643

Vejo TV

Brinco

Ajudo nas tarefas de casa

Fico a jogar o dia todo

Faço desporto

Outras

Ajudo irmãos ou familiares

Ajudo outros colegas.

Assisto às aulas RTPmemória #estudoemcasa

Realizo os trabalhos de casa mais complexos e diferidos no tempo (envolvem diasou semanas de trabalho).

Participo nas sessões síncronas

Realizo os trabalhos de casa (tarefas assíncronas) propostos pelos professores pararesolver entre aulas síncronas.

Neste contexto de E@D, o que fazes no teu dia a dia? - 707 respostas



2

5

11

155

277

303

340

344

474

Outros familares

Outros familares

Ninguém

Os irmãos

Os pais

Os professores respondendo mesmo fora das sessões síncronas.

Os colegas

Os professores da turma, com materiais que disponibiliza assincronamente.

Os professores da turma, nas aulas síncronas.

Considerando as atividades anteriores, quem te apoia na sua execução? - 707 respostas



8% 2%

36%

4%

48%

2%

Como é que o(s) professor(s) disponibiliza(m) materiais e/ou acompanha(m) o desenvolvimento das tarefas? Alunos que responderam "a maioria dos professores"

Telefone

SMS

Email

Whatsapp

Classroom/drive/…

outras

5%

2%

61% 1%

30%

1%

Como é que o(s) professor(s) disponibiliza(m) materiais e/ou acompanha(m) o desenvolvimento das tarefas? Alunos que responderam "todos os professores"

Telefone

SMS

Email

Whatsapp

Classroom/drive/…

outras



4

8

112

115

203

223

361

Praticar desporto

Outras

Sim, brincar/jogar com os colegas.

Sim, apoiar e ser apoiado na resolução de problemas e dificuldades entre colegas daturma.

Sim, fazer trabalhos com os colegas.

Sim, conversar com os colegas e com os amigos

Não tenho utilizado fora das aulas.

Devido ao facto da sala de videoconferência estar aberta para além das sessões

síncronas, tens aproveitado para fazer outras coisas? - 707 respostas





20 26

122

290

239

Fraco Insuficiente Suficiente Bom Muito Bom

Qualifica a utilidade da sessão síncrona com o diretor de turma que foi marcada no horário da turma- 707 respostas



4 19

78

245

359

1 -Pouco significativo 2 3 4 5 - Muito significativo

Como qualificas o apoio dado pelo diretor de turma na resolução dos problemas que foram surgindo? - 705 respostas


Equipa de acompanhamento e monitorização do plano de E@D 1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

3

3

3

3

3

5

6

22

23

Mais documentos para complementar as aulas

As aulas deveriam ter mais de 50'

Os intervalos deveriam ser menores

Manter as aulas síncronas

Regressar ás aulas presenciais

Começar as aulas mais tarde

Haver mais trabalhos de grupo

Haver sessões para orientação vocacional

Mais informações sobre regresso às aulas

Os professores deveriam questionar todos os alunos e não só alguns

Regressar às aulas presenciais apenas para os alunos de exame

Alguns professores têm má internet.

Alguns profs. não consultam o mail com regularidade e demoram a responder

Como vai ser a avaliação? Os professores deveriam dar feedback dos TPC.

Deveria haver mais aulas/apois a Matemática

Alguns professores deveria conheceras as tecnologias que usam

Todos os professores deveriam usar a mesma plataforma para colocar materiais.

Dores de olhos, cabeça e costas

Alguns professores terão de adotar novos métodos pois têm dificuldades em…

Uso obrigarório de câmara nas aulas síncronas para controlar as presenças e a…

Reduzir o número de trabalhos de casa

Resolução dos problemas tecnológicos

Neste contexto de E@D, indica um problema ou uma sugestão de trabalho - aquele(a) que te pareça mais urgente



Sim 9%

Não 91%

Tens algum plano de apoio ao abrigo do Dec-lei 54/2018? - 707 respostas



Sim 29%

Não 71%

O plano de apoio tem Relatório Técnico Pedagógico (RTP) - 62 respostas



Telefone SMS Email Whatsapp Classroom/drive/… Sessões síncronas

15

20

8

18

13

16

5 5

9

6

11

4

7

2

10

3 3

7

Como tens sido acompanhado pelo professor de Educação Especial?

Nunca utilizado Utilizado muitas vezes Mais utilizado

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