resultado do programa institucional de apoio À …intranet.uemg.br/comunicacao/arquivos/projetos...

Nº PROJETO PROFESSORES ORIENTADORES ALUNOS APROVADOS

1

DO TANGÍVEL AO INTANGÍVEL: CRIAÇÃO DE ACERVO IMAGÉTICO

E SONORO DE DUAS MANIFESTAÇÕES AFRO-BRASILEIRAS DE

BH/MG

Cristiane Gusmão Nery

Professora BolsistaLucas Augusto Campos Magalhães

2AUDIODESCRIÇÃO: UMA PARCERIA ENTRE A ESCOLA DE DESIGN E

O MUSEU MINEIRO - PARTE IIEdson José Carpintero Rezende Nathália Santos Depollo

3MIXIRICA E TANGERINE: INICIATIVAS DE COMPARTILHAMENTO DE

CONHECIMENTO E EXPERIÊNCIAS EM FOTOGRAFIA PELO NUDEF

Roxane Sidney Resende de

Mendonça

Heider Bruno Reis de Almeida

Halef Oliveira Sousa

4COM LEGENDA - REDE DE COMUNICAÇÃO COM INTERCAMBISTAS

DA UEMGVânia Myrrha de Paula e Silva

Mariana Oliveira Azzi

Luciana Prado Silva


1OFICINA DE CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS PERCUSSIVOS NA

PASTORAL DE RUA

Sônia Cristina de Assis

Professora Bolsista

Carlos Felipe de Souza

Marcos César Tinti Mendes

RESULTADO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À EXTENSÃOEDITAL Nº 01/2014 - PAEx

ESCOLA DE DESIGN

ESCOLA DE MÚSICA


1

RÁDIO ESCOLA: SEGUNDA ETAPA DE IMPLANTAÇÃO DA WEB

RÁDIO COMUNITÁRIA "CONEXÃO COREU" DA ESCOLA ESTADUAL

CORAÇÃO EUCARÍSTICO DA SEE/MG

Cleder Tadeu Antão da Silva

Professor Bolsista

Weslaine de Araújo Pereira

Adriana Lúcia Louzada Alves

2

FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS

ANOS INICIAIS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BELO

HORIZONTEAndréa Silva Gino

Joyce Ferreira dos Santos

Andreia Souza de Jesus

3LINGUAGEM E MEMÓRIA: A EDUCAÇÃO ESTÉTICA NUMA SÉRIE

DE CIDADES...

Ricardo José Camêlo da Silva

Professor Bolsista

Rosângela Pereira da Silva

Maria de Lourdes Loterio da Cunha de

Paula

4CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS: UMA

ARTICULAÇÃO ENTRE LITERATURA E TECNOLOGIADaniela Amaral Silva Freitas Pollyanna Coimbra do Carmo


1 OBSERVATÓRIO DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTECláudia Ocelli Costa

Professora BolsistaEmerson Eustáquio Ferreira

2 DIÁLOGOS ADOLESCENTES Carlúcia Maria Silva Marina Claus Cardoso


1

O DIREITO À PRODUÇÃO E AO ACESSO À ARTE E À CULTURA: NO

CAMINHO DE UMA POLÍTICA CULTURAL NA UNIVERSIDADE DO

ESTADO DE MINAS GERAIS

Pablo Alexandre Gobira de Souza

Ricardo

Professor Bolsista

Karla Danitza de Almeida

Ana Catarina Schirmer Marçal

ESCOLA GUIGNARD

FACULDADE DE POLÍTICAS PÚBLICAS

FACULDADE DE EDUCAÇÃO


1NÓS E ARTE: UMA PROPOSTA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE

TEXTOS ATRAVÉS DOS GRANDES MESTRES DA PINTURA

Janaína de Assis Rufino

Professora BolsistaJuscilaine Carla de Campos Fonseca

2CONSTRUÇÃO DO PERFIL DA COMUNDIDADE QUILOMBOLA DOS

CANDENDÊSRenato da Silva Melo Maria José Moreira Maia

3OFICINAS DE LEITURA: FORMANDO LEITORES COMPREENDEDORES Elaine Leporate Barroso

Márcia Rita de Campos


1O DIÁRIO DE PAULINO ARAÚJO: CARTILHA DE EDUCAÇÃO

PATRIMONIAL

Francislei Lima da Silva

Professor BolsistaGraciley Vicentini Fernandes Borges


1

HERBÁRIO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

(HUEMG): CONSERVAÇÃO E BIODIVERSIDADE COMO UM BEM

COMUM

Jaquelina Alves Nunes

Professora Bolsista

Diamilla Fernandes Marques da Silva

Anny Carolinne Ferraz Ferreira

2EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO: DO ISOLAMENTO ESPACIAL AO

COMPARTILHAMENTO DA PEDAGOGIA DO LUGAREvandro Klen Panquestor

Rebeca Montovani do Vale

Tyrone Everson de Souza

3EDUCAÇÃO ETNICORRACIAL E LEI 10.639/03: A DISCUSSÃO DA

DIVERSIDADE NA SALA DE AULATarcísio Glauco da Silva Caroline Barbosa Ananias

4

A FONTE HISTÓRICA EM FOCO: LEVANTAMENTO E CATALOGAÇÃO

DO ACERVO CRIMINAL DO TERMO DE SANTA LUZIA DO

CARANGOLA/MG (1880-1892)

Randolpho Radsack Corrêa Vitória Borel de Faria Oliveira

BARBACENA

CAMPANHA

CARANGOLA


1

O ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL REALIZADO PELA CASA LAR DE

DIAMANTINA: OS DESAFIOS PARA A EFETIVAÇÃO DA PROTEÇÃO

INTEGRAL DOS MENORES ABRIGADOS E A REINSERÇÃO FAMILIAR

Kelly Cristine de Campos Gandra

Professora Bolsista

Ana Paula de Souza

Maria da Conceição Vieira


1GRUPO UNIVERSITÁRIO DE TEATRO "FRANCISCO NATAL

MACHADO" - GUT

Rodrigo Daniel Levoti Portari

Professor BolsistaCíntia Kavaguti

2 LABORATÓRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA Ana Maria Zanoni da Silva Andrei Mendonça Carraro

3JORNAL MURAL: UMA PROPOSTA DE EXTENSÃO PEDAGÓGICA

PARA A ESCOLA MAESTRO JOSINO DE OLIVEIRAJociene Carla Bianchini Ferreira Thaiz Cristina Beltrão

4

A APLICABILIDADE DA POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS

E SEUS EFEITOS JUNTO À COOPERATIVA DE CATADORES NA

CIDADE DE FRUTAL

Etiene Maria Bosco Breviglieri Bruna Brito Alexandrino

5

A EFICÁCIA SOCIAL DE EXPERIÊNCIAS INOVADORAS PARA O

PEQUENO PRODUTOR RURAL COMO PAPEL DE INTEGRAÇÃO

ENTRE NORMA E CIDADÃO

Glauber Camacho Gimenes Garcia Murilo Tonielo da Costa

6DISSEMINAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO DO ESTATUTO DO IDOSO NA

CIDADE DE FRUTAL/MGLoyana Christian de Lima Tomaz

Vitor de Castro Silva

Nayara de Paula Moraes

FRUTAL

DIAMANTINA


1 EDUCAÇÃO PELA HORTA: SABERES, BIODIVERSIDADE E CULTURAEmmanuel Duarte Almada

Professor Bolsista

Priscila Suely Rodrigues

Geisa Gabriela da Silva

2 HIDROGINÁSTICA COM SAÚDE E ALEGRIAAgnaldo Antônio da Silva

Professor Bolsista

Elis Jane Mendonça Lima

Rodrigo Augusto de Souza Gomes

3CORANTES NATURAIS PARA OBSERVAÇÃO MICROSCÓPICA DE

MICRO-ORGANISMOS

Maria Cristina da Fonseca

Casteluber

Alessandra Suriani Martins

Carine Silva Gonçalves

4

IMPLANTAÇÃO DE UMA TRILHA INTERPRETATIVA NA MATA

NATIVA E NO CAMPUS UEMG/IBIRITÉ, COMO ESTRATÉGIA

PEDAGÓGICA PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Daisymara Priscila de Almeida

MarquesCarolina Rosa da Silva

5

MECA: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM BASEADO

NO USO DE MODELOS, ANALOGIAS E METÁFORAS NA

CONSTRUÇÃO DE SABERES SIGNIFICATIVOS

Eliane Geralda da Silva Fonseca Lorrainy Andreza Ferreira Honorato

6O USO DE JOGOS DIGITAIS PARA O INÍCIO OU CONSOLIDAÇÃO DA

ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTALRicardo Ribeiro Martins

Carla Antônia de Souza

Mariana Ferreira da Silva

IBIRITÉ


1

ELETRICIDADE E CIDADANIA: FORMAÇÃO BÁSICA EM AUXILIAR DE

ELETRICISTA PARA PESSOAS EM RISCO DE VULNERABILIDADE

SOCIAL, NO MUNICÍPIO DE JOÃO MONLEVADE/MG

Karina Trancoso Blaz

Pofessora bolsistaJaqueline do Carmo Lima Carvalho

2 PROJETO PRÉ-UEMGEvaneide Nascimento Lima

Pofessora bolsistaCaroline Mirian da Silva Reis

3

PRODUÇÃO DE ADUBO ORGÂNICO (HUMUS) PARA

ABASTECIMENTO DO SERVIÇO DE SAÚDE MENTAL DE JOÃO

MONLEVADE/MG (SÉSAMO)

Fabrícia Nunes de Jesus Natália Duarte da Silva Moura

4 JARDIM SENSORIAL: UMA ALTERNATIVA AO ALCANCE DE TODOS Larissa de Oliveira Santiago Araújo Virgínia Amaral Pinto

5 INTER AGIR Anna Carolina Simões Gabriel de Oliveira Contini Pereira

6COMUNICAÇÃO UNIVERSITÁRIA A SERVIÇO DAS COMUNIDADES:

JORNAL D.A. NOTÍCIASEdwaldo Costa Manuela Souza Lima Borges

7MELHOR IDADE: UM PROJETO SOCIAL PARA PESSOAS DA

TERCEIRA IDADE

Francisca Daniella Andreu Simões

Moraes LageHugo Parreiras Barbosa

8ENGENHARIA SOCIAL E SUSTENTÁVEL PARA COMUNIDADES

CARENTES DE JOÃO MONLEVADEAgostinho Ferreira João Paulo Silva Rodrigues

JOÃO MONLEVADE


1UNIVERSIDADE E MOVIMENTO: INTERAÇÕES ENTRE SABERES

Arnaldo José Zangelmi

Professor BolsistaCláudia Maria Fernandes Corrêa


2AQUAPONIA: SOLUÇÃO PARA PRODUÇÃO DE PLANTAS

CONDIMENTARES E HORTALIÇASViviane Modesto Arruda

Professora BolsistaMateus de Souza Vieira

2

DIVULGAÇÃO DO USO CORRETO DE PLANTAS MEDICINAIS:

IMPLANTAÇÃO DE UMA COLEÇÃO E PRODUÇÃO DE MUDAS

MEDICINAIS NO CAMPUS DA UEMG EM UBÁ/MGMaria Aparecida Vilela Resende Heracliton Moreira Dutra

2

IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS NA ÁREA DE

CIÊNCIAS NATURAIS EM UMA ESCOLA RURAL DO MUNICÍPIO DE

UBÁ/MGCristiana Resende Marcelo Lívia Milagre de Arruda

UBÁ

LEOPOLDINA


1

BIO SALA - UMA NOVA PROPOSTA DE GERAÇÃO DE

CONHECIMENTOS EM CIÊNCIAS Denise Maria Rover da Silva Rabelo Gabriela de Oliveira Eustáquio

2AÇÕES EDUCATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE COMBATE À

PEDOFILIAJosé Heleno Ferreira Adriane Bonani

3

JARDIM MEDICINAL: UNIÃO DO CONHECIMENTO0 POPULAR E

CIENTÍFICO Graziela Fleury Coelho de Araújo José Márcio Gomes Fernandes

4

QUALIDADE DE VIDA E SEU REFLEXO NO TRABALHO: UM

DIFERENCIAL DA FUNEDI/UEMG - PROJETO EM DIA COM A SAÚDE Fábio Peron Carballo Flávio Henrique Pereira

5

OLHAR RETROSPECTIVO E PRÁTICAS EDUCATIVAS DIALÓGICAS:

EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DA IMPRENSA

DIVINOPOLITANA DA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX E DO

TEMPO PRESENTE (1990-2013)

Flávia Lemos Mota de Azevedo Natália Silva Elias

6SOLO NA ESCOLA: GRUPO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM

GEOLOGIA E PEDOLOGIAMauro César Cardoso Cruz

Professor BolsistaMarcela Pereira Bernardes

7

CULTURA ORAL E CULTURA GESTUAL NO REINADO

DIVINOPOLITANO: CONSTRUINDO UMA OFICINA PEDAGÓGICA João Ricardo Ferreira Pìres Alan Ferreira de Oliveira

8 ESTANDARTE: GRUPO DE DANÇA DA FUNEDI Aline Oliveira Dias Alex de Oliveira

9A JUDICIALIZAÇÃO DO TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E

HIPERATIVIDADE EM DIVINÓPOLIS

Marilene Tavares Cortez

Professora BolsistaDébora Silveira Duarte

10

AÇÕES EDUCATIVAS E INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS PARA

PACIENTES COM DEPRESSÃO E DISTÚRBIOS OSTEOMUSCULARES

CRÔNICOS

Viviane Gontijo Augusto

Professora BolsistaLinda Lilian de Almeida Faria

11

BABY SAFE - AUTOMAÇÃO VEICULAR COMPUTACIONAL

VINCULADA A DISPOSITIVO MOBILE André Flávio Clarimundo Rabelo Rafael Aparecido dos Santos

12

VÍDEO DOCUMENTÁRIO SOBRE OS CINQUENTA ANOS DA FUNEDI

Rodrigo Silva Marcelo Gomes Amaral

DIVINÓPOLIS


1OFICINAS PEDAGÓGICAS E PRÁTICAS NA APAE: PROJETO HORTA E

PROJETO GRANJAClélia Aparecida Iunes Lapera

Professora Bolsista

Jorge Fernando Fidelis Fonseca

Derizon Ronai Ferreira Filho

2A LEI DOS CRIMES AMBIENTAIS: UMA ABORDAGEM SOBRE OS

CRIMES CONTRA O MEIO AMBIENTE EM ESCOLAS PÚBOICAS

Sérgio Jerônimo de Andrade

Professor BolsistaBruna Aparecida Souza Franco

3HORTA ESCOLAR: MELHORIA NA ALIMENTAÇÃO E QUALIDADE DE

VIDA DE ALUNOS ESPECIAIS Mírian NomuraEduardo Coutinho Freitas

Henrique Pereira Franco

4

IMPLANTAÇÃO DE JARDIM VERTICAL E HORTA DE PLANTAS DE

USO ORNAMENTAL E MEDICINAL COM ALUNOS DO NONO ANO

DE CIÊNCIAS DO ENINO FUNDAMENTAL COMO FERRAMENTA DE

EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Arali Aparecida Costa Araújo Estevam Matheus Costa

5OFICINA PEDAGÓGICA DE JARDINAGEM NA ESCOLA APAE

Mauro José Alves DutraPedro Francisco Neto

Denis Santana Araújo

ITUIUTABA


1PROJETO GRANDE MINAS - UNIÃO PELAS ÁGUAS: UM PORTAL A

SERVIÇO DA COMUNIDADE

Eduardo Goulart Collares

Professor BolsistaThais Cristina Souza Lima

2ASSISTÊNCIA INTEGRAL À SAÚDE DA GESTANTE E DO RECÉM-

NASCIDO

Tânia Maria Delfraro Carmo

Professora Bolsista

Beatriz de Camargos Silva

Rosângela Maria Lara

3

PROGRAMA DE ATENDIMENTO ITINERANTE JURÍDICO-SOCIAL -

PAIJUS: A CONCILIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO

SÓCIO JURÍDICA

Liliane Cristina de Oliveira

Hespanhol

Professora Bolsista

Yan Dias Silveira

Júlia Marçoni Gonçalves Silva

4RECUPERAR OU NÃO: UMA PROPOSTA AOS PACIENTES COM

HIV/AIDS Itamar Teodoro de FariaAnnaís Barbosa Gonçalves

Isabela Tome Silva

5

AFETIVIDADE, SEXUALIDADE E RISCO DE CONTAMINAÇÃO POR

DST/HIV: PROCESSO EDUCATIVO JUNTOA ALUNOS DO ENSINO

MÉDIO

Raquel Dully AndradeCristielle Amaro Machado de Faria

Rhuan Luiz Ribeiro Mota

6

AVALIAÇÃO DA PRESENÇA DE MASTITE EM BOVINOS DE DUAS

PROPRIEDADES LEITEIRAS NOS MUNICÍPIOS DE PASSOS E SÃO

JOÃO BATISTA DO GLÓRIA/MG

Odila Rigolin de SáRégila da Silva Fidélis

Brenda Coimbra Silva

7

CONTRIBUIÇÃO À SENSIBILIZAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DO

ENTORNO DO PARQUE NACIONAL DA SERRA DA CANASTRA,

ATRAVÉS DA DISTRIBUIÇÃO DE UM ALMANAQUE DE EDUCAÇÃO

AMBIENTAL, ENFATIZANDO AS PRÁTICAS AGRÍCOLAS

SUSTENTÁVEIS

Sônia Lúcia Modesto ZampieronMarcos Paulo Silva Ferreira

Bruno César Silva Matos

8DESENVOLVIMENTO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DAS

FACULDADES INTEGRADAS DO SUDOESTE MINEIRO / FESP - 2014Willian Paulo Graciano Wilian Luiz Teixeira

9 PARASITAS INTESTINAIS: INIMIGOS OCULTOS Camila Belfort PiantinoJeanini Cecília da Cunha

Aline Thaísa da Silva

PASSOS

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