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Endereço Profissional Universidade Federal de São João DelRei, Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde. Av. Visconde do Rio Preto s/n (Rodovia BR 494, Km 2) CTAN 36301360 São João del Rei, MG Brasil Telefone: (32) 33792397 Fax: (32) 33728264 URL da Homepage: http:www.ufsj.edu.br 1997 2001 Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade (Conceito CAPES 4). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: Projeto das direções sindicais da educação de São PauloSP, Ano de obtenção: 2001. Orientador: João dos Reis Silva Junior. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavraschave: Sindicato, Direções sindicais, projeto político, n. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. 1993 1996 Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade (Conceito CAPES 4). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: Condicionantes políticos da formação docente,Ano de Obtenção: 1996. Orientador: Nereide Saviani. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavraschave: formação; política; sindicato. Grande área: Ciências Humanas Nome Renato Sampaio Sadi Nome em citações bibliográficas SADI, R. S. Renato Sampaio Sadi Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9818211771012282 Última atualização do currículo em 21/02/2015 Graduação em Educação Física (1986), Especialização em Ciência da Preparação Física (1991), Especialização em Educação Física Escolar (1992), Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade (1996) e Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade (2001) ambos pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professor Adjunto da Universidade Federal de Goiás (20022008) Atualmente Professor Associado III da Universidade Federal de São João delRei Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde, Curso de Educação Física Licenciatura. Experiência na área de Educação Básica e Ensino Superior. Desenvolve projetos de pesquisa, assessoria, consultoria e supervisão em Pedagogia do Esporte, Teoria Geral da Educação Física, Políticas Públicas, Estudos do Lazer e Treinamento Esportivo. (Texto informado pelo autor) Identificação Endereço Formação acadêmica/titulação

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20/05/2015 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Renato Sampaio Sadi)

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Endereço Profissional Universidade Federal de São João Del­Rei, Departamento das Ciências daEducação Física e Saúde. Av. Visconde do Rio Preto s/n (Rodovia BR 494, Km 2)CTAN36301360 ­ São João del Rei, MG ­ BrasilTelefone: (32) 33792397Fax: (32) 33728264URL da Homepage: http:www.ufsj.edu.br

1997 ­ 2001 Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade (Conceito CAPES 4). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: Projeto das direções sindicais da educação de São Paulo­SP, Ano deobtenção: 2001.

Orientador: João dos Reis Silva Junior. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de NívelSuperior. Palavras­chave: Sindicato, Direções sindicais, projeto político, n.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TópicosEspecíficos de Educação / Especialidade: Educação Permanente. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino,Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

1993 ­ 1996 Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade (Conceito CAPES 4). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: Condicionantes políticos da formação docente,Ano de Obtenção: 1996.

Orientador: Nereide Saviani.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de NívelSuperior. Palavras­chave: formação; política; sindicato.Grande área: Ciências Humanas

Nome Renato Sampaio Sadi

Nome em citações bibliográficas SADI, R. S.

Renato Sampaio SadiEndereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9818211771012282Última atualização do currículo em 21/02/2015

Graduação em Educação Física (1986), Especialização em Ciência da Preparação Física (1991),Especialização em Educação Física Escolar (1992), Mestrado em Educação: História, Política,Sociedade (1996) e Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade (2001) ambos pelaPontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professor Adjunto da Universidade Federal de Goiás(2002­2008) Atualmente Professor Associado III da Universidade Federal de São João del­Rei ­Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde, Curso de Educação Física ­ Licenciatura.Experiência na área de Educação Básica e Ensino Superior. Desenvolve projetos de pesquisa,assessoria, consultoria e supervisão em Pedagogia do Esporte, Teoria Geral da Educação Física,Políticas Públicas, Estudos do Lazer e Treinamento Esportivo. (Texto informado pelo autor)

Identificação

Endereço

Formação acadêmica/titulação

20/05/2015 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Renato Sampaio Sadi)

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1992 ­ 1992 Especialização em Educação Física Escolar. (Carga Horária: 390h). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: A composição de turmas nas aulas de educação física como fatorlimitador de uma proposta pedagógica. Falso problema?. Orientador: Lino Castellani Filho.

1990 ­ 1991 Especialização em Ciência da Preparação Física. (Carga Horária: 390h). Universidade Castelo Branco, UCB/RJ, Brasil. Título: Ciclo menstrual, idade de menarca e distúrbios menstruais emmulheres atletas.

1983 ­ 1986 Graduação em Educação Física. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

2012 ­ 2012 Capacitação de Gestão de Convênios. (Carga horária: 14h). Ministério do Esporte.

2009 ­ 2012 Arbitragem de Karatê. (Carga horária: 8h). Federação Mineira de Karatê Interestilos.

2009 ­ 2012 Karatê Interestilos. Confederação Brasileira de Karatê Interestilos ­ Faixa Preta ­ 2º Dan.

2004 ­ 2008 Karatê Interestilos. Confederação Brasileira de Karatê Interestilos ­ Faixa Preta 1º Dan.

Atividades03/2002 ­ Atual Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação Física, .

Linhas de pesquisa Educação Física e profissionalismoPedagogia do Esporte

3/2002 ­ Atual Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasAprofundamento em DesportoFilosofia e História das Atividades CorporaisTeorias do Esporte

Vínculo institucional2009 ­ Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I,

Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional2002 ­ 2008 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto,

Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional2003 ­ 2004 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Geral de

Esporte Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações Servidor requisitado pelo Governo Federal

Formação Complementar

Atuação Profissional

Universidade Federal de São João Del­Rei, UFSJ, Brasil.

Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Ministério do Esportes, MET, Brasil.

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1. Educação Física e profissionalismo

Objetivo: Contribuir com a discussão teórica sobre a categoria trabalho e aprofissão Educação Física; Organizar e fundamentar o trabalho dosprofessores; Descobrir novos elementos da prática pedagógica que possamauxiliar e minimizar o sofrimento de professores de Educação Física;Compreender os significados de sofrimento e esperança no cotidiano dosprofessores de Educação Física; Situar a idéia de profissão do futuro,desmistificando seu eixo utópico; Revitalizar a prática de esporte com novosolhares metodológicos; Avaliar o processo de ensino­aprendizagem de formaintegrada . Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea:Fundamentos da Educação Física. Palavras­chave: Educação Física, Esporte, Trabalho, profissão, pla.

2. Pedagogia do Esporte

Objetivo: Fomentar a produção acadêmica sobre esporte; Aproximar asdiscussões sobre esporte; Ajustar o currículo de Educação Física no que serefere aos esportes; Descobrir se há novos elementos da prática pedagógicaque possam auxiliar e municiar o ensino de esportes; Criar perspectivas deintervenção a partir de programas de Esporte; Verificar se há eficácia noprocesso pedagógico quando do oferecimento de atividades desafiadoras;Contribuir com o desenvolvimento de formação integral de crianças eadolescentes no esporte; Contribuir com o desenvolvimento de formaçãointegral a partir do esporte, desde a formação inicial até a formaçãopermanente; Observar os momentos de especialização nos esportes,aumentando o nível de informação e consciência das escolhas; Observar ascompetições e jogos, e o tema da compreensão, criatividade ehipercompetitividade; Pontuar os laços de solidariedade, amizade e respeito;Avaliar o processo de ensino­aprendizagem de forma integrada. . Palavras­chave: pedagogia, educação física, esporte escolar.

2015 ­ Atual Pedagogia dos esportes de rede: explorando criatividade, assimilação detáticas de jogo e transferência de conhecimentos técnicos entre crianças de09 a 12 anos de idade.

Descrição: A formação ampla de esportistas, dentro de ambientes escolares enão escolares requer concepção integrada de planejamento e currículo, nointerior dos quais desenvolvemos uma pedagogia dos esportes de redepensando a iniciação de crianças de 09 a 12 anos de idade. Três são os focoscentrais da proposta: um levantamento teórico­metodológico baseado noensino­aprendizagem do (Teaching games for understanding (TGfU) e SportEducation (SE); uma intervenção criteriosa com o público­alvo da pesquisa e aorganização de um currículo específico, integrado com o desenvolvimento deuma metodologia própria. Justificamos a necessidade do pleito em função dopotencial da realidade mineira para o setor que envolve a educação esportiva.O objetivo é demonstrar uma possibilidade de formação criativa, articulando opensar e o fazer.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador.

Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

2013 ­ Atual O fetichismo da mercadoria esportiva: questões sobre ensino, competição edesenvolvimento humano

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Aline Morais ­ Integrante.

2013 ­ Atual O esporte e o lazer em São João del Rei

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Linhas de pesquisa

Projetos de pesquisa

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Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador.

2012 ­ Atual Problemática da formação no esporte: as fragmentações entre educaçãofísica curricular e o esporte de base

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (8) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Thássia David Lima ­Integrante.

2011 ­ 2012 A INTERCONEXÃO "5C" NA PEDAGOGIA DO ESPORTE A PARTIR DODESENVOLVIMENTO DE COMPETIÇÕES ENTRE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃOFÍSICA

Descrição: Projeto de Iniciação Científica. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (6) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Sarah Adne ­ Integrante.

2010 ­ 2011 Pedagogia do Esporte a partir da fotoetnografia

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Maria Fernanda Rozzetto ­Integrante.

2010 ­ 2010 As práticas de Lazer na cidade de São João del Rei

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Kleber do SacramentoAdão ­ Integrante.

2009 ­ Atual Pedagogia do Esporte e a questão do rendimento escolar: em busca de umanova forma de avaliação

Descrição: Dentro da área de educação física, os objetivos de rendimento,rendimento pessoal e rendimento profissional devem ser perseguidos pelapedagogia do esporte com o objetivo de poder contribuir com os estudantesque se destacam e se interessam pelo esporte. É preciso dar densidade aoconceito de rendimento, pois além da associação trivial ao trabalhodesgastante, competitivo e de sofrimento para se alcançar resultado, orendimento possui uma dimensão humana de busca consciente de realizaçãoplena, de esforço permanente da qualidade da atividade. Isto não significaprivilegiar, segregar e selecionar a partir da educação física realizada naescola, mas criar novas oportunidades de ensino, de acesso e permanência noesporte. Aqui reside um problema nas entranhas ou caixa­preta da área deEducação Física: trata­se do gosto pelo esporte que o estudante carrega aoentrar no(s) curso(s) superior(es) da área.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Passos, Beatriz ­Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de São João Del­Rei ­ Bolsa.

2009 ­ Atual Pedagogia do esporte, integração e articulação do "5 C" na Educação Básica apartir da fotoetnografia

Descrição: O desenvolvimento das noções de compreensão, criatividade,competitividade, cooperação e co­responsabilidade dentro da pedagogia doesporte estão, neste projeto relacionados com a fotoetnografia comopossibilidade teórico­investigativa. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador.

2009 ­ Atual Estudo comparativo entre os Jogos Escolares de Minas Gerais e os Jogos

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Pedagógicos da UFSJ

Descrição: Levantamento de dados sobre os eventos esportivos educativos,revisão da literatura sobre pedagogia do esporte e análise por meio dacomparação integrada. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Ricardo Ducatti Colpas ­Integrante.

2008 ­ Atual Educação Física, sofrimento e esperança

Descrição: A partir das discussões do livro: Educação Física, trabalho eprofissão situamos os conceitos de sofrimento e esperança dentro das novasconfigurações da área. As questões emocionais do professor de EducaçãoFísica, entre elas, a síndorme de Bournout serão analisadas à luz da realidadedos professores brasileiros e no confronto com a literatura geral e específicasobre o assunto. O referencial teórico­metodológico de totalidade socialevidencia as ferramentas utilizadas para caracterizar o sofrimento daeducação física como área sensível, apresentando conceitos re­elaborados noconfronto com a realidade dos professores. Os dados serão analisados apartir de procedimentos quantitativos e qualitativos do método de totalidadesocial.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Felipe Nicking ­Integrante.

2008 ­ Atual Formação permanente de professores de Educação Física para atuação comesporte educacional

Descrição: A formação da cidadania, da responsabilidade, da autonomia e daindependência deve ser baseada nas atividades de estímulo à consciênciacrítica e inteligência nos jogos. Neste projeto situamos o tema da formaçãopermenente em conjunção com as múltiplas possibilidades de avaliação, entreelas: a avaliação do desenvolvimento da autonomia dos sujeitos por meio daeducação esportiva; a avaliação da aprendizagem e prática de resolução deproblemas dentro e a partir dos jogos (recursos estratégicos e inteligentes);pois antes de qualquer ação motora é necessário que seja descoberto qual oproblema de jogo a resolver, quais as necessidades que este problema cria equal a solução que será apresentada. Estes são aspectos cognitivos do jogoque estão esquecidos na pedagogia do esporte;a avaliação da criatividade ecrítica do professor; para sua transformação em 'arquiteto do jogo', e assimcontribuir com jogos que criem possibilidade de aprendizagem significativa. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Rafael Vieira de Araújo ­Integrante.

2013 ­ Atual A popularização e massificação do Badminton

Descrição: O Badminton é um esporte de crescente aceitação no Brasil. Nesteprojeto pretende­se estudar a prática do Badminton no que diz respeito à suacapacidade de popularização e massificação.. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (16) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Julia Humber ­ Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de São João del Rei ­ Bolsa.

2012 ­ Atual Programa Segundo Tempo Universitário

Descrição: Parceria Ministério do Esporte & Universidade Federal de São Joãodel Rei. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (40) .

Projetos de extensão

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Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Arthur Franco e Silva ­Integrante / Ana Barbosa ­ Integrante.Financiador(es): Ministério do Esporte ­ Bolsa.

2009 ­ Atual Karatê para todos

Descrição: Treinamento de Karatê Shotokan para todas as idades. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestradoacadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Vitor ­ Integrante.

2012 ­ 2014 Programa Segundo Tempo Universitário

Descrição: Mapeamento de atividades esportivas com estudantesuniversitários da Universidade Federal de São João del Rei­MG para avaliaçãode procedimentos em pedagogia do esporte. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação: (3) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador.

2011 ­ 2012 Interconexão "5C" na pedagogia do esporte

Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador.

2009 ­ Atual Pedagogia do Esporte e inovação em programas esportivos

Descrição: Busca dsenvolver a formação acadêmica e profissional por meio dequestões de inovação, tais como otimização, eficácia, mudança e inclusãoeducacional.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador.

2008 ­ Atual Núcleo de Estudos e Pesquisas em Pedagogia do Esporte e Educação Física

Descrição: Desenvolvimento de gestão do Esporte educacional e escolar emconjunção com o componente curricular Educação Física. A estrutura previstaimplica na construção de um organograma e definição de competências paraos envolvidos no projeto.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador.

2014 ­ Atual Pedagogia do Esporte Explorando os caminhos da formação permanente e daintervenção criativa em crianças e jovens esportistas

Descrição: Livro a ser publicado. Situação: Em andamento; Natureza: Outra. Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Renato Sampaio Sadi ­ Coordenador / Ivan dos Santos ­Integrante / Rafael Vieira de Araújo ­ Integrante.

Número de produções C, T & A: 2

2007 ­ Atual Periódico: Pensar a Prática (UFG)

Projetos de desenvolvimento

Outros Projetos

Revisor de periódico

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2010 ­ Atual Periódico: Revista Brasileira de Ciências do Esporte

1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia doEsporte.

2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teoria Geral daEducação Física.

3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FormaçãoPermanente de Professores.

4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática, Práticade Ensino e Estágio Supervisionado.

5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: PolíticasPúblicas.

6. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: CIÊNCIADA PREPARAÇÃO FÍSICA.

Francês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Inglês Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, EscreveRazoavelmente.

Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

2012 Árbitro de Karatê, Federação Mineira de Karatê Interestilos.

2011 Árbitro de Karatê, Federação Mineira de Karatê Interestilos.

2009 Árbitro de Karatê, Federação Mineira de Karatê Interestilos.

2008 Faixa Preta ­ Karatê Shotokan ­ Interestilos, Confederação Brasileira deKaratê Interestilos ­ CBKI.

1994 Certificado de Aprovação em Concurso Público, Governo do Estado de SãoPaulo.

1992 Certidão de Aprovação em Concurso Público, Prefeitura do Município de SãoPaulo.

1991 Certificado de Habilitação em Concurso, Prefeitura Municipal de Guarulhos.

Total de trabalhos:14Total de citações:47

Total de trabalhos:27Total de citações:63

Áreas de atuação

Idiomas

Prêmios e títulos

Produções

Produção bibliográfica

Citações

SciELO

Sadi, R Data: 09/08/2012

Outras

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SADI, Renato Sampaio. Data: 19/07/2013

Artigos completos publicados em periódicos

Ordenar por

Ordem Cronológica

FERREIRA, D. P. M. ; SILVA, K. F. ; TAVARES, T. S. B. ; SADI, R. S. . Entre concepções, modelos, abordagens epropostas: constituindo o campo da Pedagogia do Esporte. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 18,p. 1­3, 2013.

SADI, R. S. . Projeto de formação de esportistas e atletas brasileiros com a perspectiva dos jogos olímpicosRio de Janeiro 2016 e sua relação com a educação física e a base formativa de atletas. Revista Mineira de EducacaoFisica (UFV), v. 2, p. 1485­1496, 2012.

SADI, R. S. . O fetichismo da técnica esportiva. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, v. 12, p. 158­160, 2012.

SADI, R. S. . Ensino/aprendizagem de esportes coletivos a partir de um jogo de queimada. Lecturas EducaciónFísica y Deportes (Buenos Aires), v. 13, p. 119, 2008.

SADI, R. S. ; COSTA, J. C. ; SACCO, B. T. . Ensino de esporte por meio de jogos: desenvolvimento e aplicações.Pensar a Prática (UFG. Impresso), v. 11, p. 12­29, 2008.

SADI, R. S. . Compreensão, criatividade e competitividade em jogos esportivos coletivos: Propostas de avaliaçãoem Educação Física. Arquivos em movimento (UFRJ. Online), v. 4, p. 1­2, 2008.

SADI, R. S. . Temas da Pedagogia do Esporte, Educação Esportiva e Competições. Conexões (UNICAMP), v. 6, p.1­11, 2008.

SADI, R. S. . Formação permanente de professores de Educação Física: Notas de investigação sobre oconhecimento crítico­criativo. Motrivivência, v. 26, p. 222­232, 2007.

SADI, R. S. ; SOUZA, M. F. . Formação e comunicação entre professores de Educação Física a partir dos cursos decapacitação do Programa Segundo Tempo. The FIEP Bulletin, v. 1, p. 146­163, 2007.

SADI, R. S. . Projeto de formação permanente em Pedagogia do Esporte. Coleção Pesquisa em Educação Física,v. 5, p. 481­486, 2007.

SCAGLIA, Alcides José ; MEDEIROS, Mara ; SADI, R. S. . Competições pedagógicas e festivais esportivos:questões pertinentes ao treinamento esportivo. Boletim Brasileiro de Educação Física (Brasília), v. 3, p. 1­12, 2006.

SADI, R. S. . Política do Conselho Federal de Educação Física: limites e perspectivas. Revista Brasileira deCiências do Esporte, v. 24, p. 09­22, 2003.

SADI, R. S. . Impactos da Regulamentação no projeto pedagógico ideal para a Educação Física Escolar. RevistaBrasileira de Ciências do Esporte, São Paulo, v. 21, n.2 e 3, p. 110­117, 2000.

SADI, R. S. . O Código de Ética da Educação Física. Boletim Brasileiro de Educação Física (Brasília), v. 5, p. 33­43, 2000.

SADI, R. S. . Política Social na Globalização: Destruição de Direitos ou Ajuste Necessário. Revista UNICSUL, v.4, p. 39­49, 1999.

20/05/2015 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Renato Sampaio Sadi)

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SADI, R. S. . Educação Física e Esportes: Crises e Desafios Urgentes. Revista UNICSUL, v. 3, p. 44­53, 1998.

Livros publicados/organizados ou edições SADI, R. S. . Pedagogia do Esporte: descobrindo novos caminhos. 1. ed. São Paulo: Icone, 2010. v. 1.

SADI, R. S. . Educação Física, Trabalho e Profissão. 1. ed. Campinas­SP: Komedi, 2005. v. 1. 176p .

SADI, R. S. (Org.) . Pedagogia do Esporte. 1. ed. Brasília: Ministério do Esporte e Universidade de Brasília, 2004.v. 2. 130p .

SADI, R. S. (Org.) . Esporte e Sociedade. 1. ed. Brasília: Ministério do Esporte e Universidade de Brasília, 2004. v.6. 130p .

Capítulos de livros publicadosSADI, R. S. . Jogo esportivo como conteúdo na Educação Básica. In: Osborne, R; Figueiredo da Silva, C. A;

Ferreira dos Santos, R. (Org.). Complexidade da Educação Física Escolar. 1ed.Rio de Janeiro: Lamparina, 2013, v. , p.1­270.

SCAGLIA, Alcides José ; MEDEIROS, Mara ; SADI, R. S. . Competições Pedagógicas e Festivais Esportivos:questões pertinentes ao treinamento esportivo. In: REVERDITO, R.S.; SCAGLIA, A. J.; MONTAGNER, P. C.. (Org.).Pedagogia do esporte: aspectos conceituais da competição e estudos aplicados.. São Paulo: Phorte, 2011, v. , p. 148­159.

SADI, R. S. . Educação Física e Competição: uma falsa crença no esporte educacional escolar?. In: REVERDITO,R.S.; SCAGLIA, A. J.; MONTAGNER, P. C. (Org.). Pedagogia do esporte: aspectos conceituais da competição e estudosaplicados. São Paulo: Phorte, 2010, v. , p. 1­308.

SADI, R. S. . Regulamentação da Educação Física: a face podre da burocracia. In: Renan de Almeida. (Org.). OsBastidores da Regulamentação do Profissional de Educação Física. : Universidade Federal do Espírito Santo, 2002, v. ,p. ­.

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Trabalhos completos publicados em anais de congressosSADI, R. S. . Formação e comunicação entre professores de Educação Física a partir dos cursos de capacitação

do Programa Segundo Tempo. In: 22º Congresso Internacional de Educação Física, 2007, Foz do Iguaçu. Anais do 22ºCongresso Internacional de Educação Física, 2007. v. 77. p. 90­93.

SADI, R. S. . Projeto de formação permanente em Pedagogia do Esporte. In: Congresso Paulista de EducaçãoFísica, 2007, Jundiaí. Anais do Congresso Paulista de Educação Física. Jundiaí: Editora Fontoura, 2007. v. 5. p. 481­486.

SADI, R. S. ; COSTA, J. C. ; PIMENTEL, F. C. . Sobre os processos de avaliação e compreensão em educação físicae esporte. In: II Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino, 2007, Anápolis. Anais do II Encontro Estadual deDidática e Prática de Ensino, 2007.

SADI, R. S. . A cultura corporal/esportiva e a atividade prática do ser social. In: I Encontro Brasileiro deEducação e Marxismo, 2005, Bauru. Anais do I Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2005. p. 55­56.

SADI, R. S. . Educação Física e Lazer: a centralidade do trabalho. In: XI Congresso Brasileiro de Ciências doEsporte, 1999, Florianópolis. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 1999. v. 21.

SADI, R. S. . Educação Física Escolar: Ruptura e Transformação na busca de uma abordagem histórico­social dosconteúdos. In: VIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 1993, Belém. VIII Congresso Brasileiro de Ciênciasdo Esporte, 1993.

Resumos publicados em anais de congressosSADI, R. S. . Comunicação e inovação em esporte escolar: desenvolvendo um site sobre jogos pedagógicos. In:

IV Congresso Centro­Oeste de Ciências do Esporte, 2010, Brasília. Anais do IV Congresso Centro­Oeste de Ciênciasdo Esporte, 2010.

SADI, R. S. ; Silva, Barbara C F ; Santana, Marina G . Fontes e proposições da pedagogia do esporte no Brasil: oconceito de jogo (jogos) em discussão. In: XI Congresso Nacional de História do Esporte, Educação Física, Lazer eDança, 2009, Viçosa­MG. Anais do XI Congresso Nacional de História do Esporte, Educação Física, Lazer e Dança,2009.

SADI, R. S. ; COLPAS, R. D. . O esporte e a escola no mesmo time: (re) montando um "quebra­cabeça" de jogospedagógicos. In: II Simpósio Internacional Ciência do Desporto, 2009, Campinas. Anais do II Simpósio InternacionalCiência do Desporto, 2009.

SADI, R. S. ; VIVAS, L. A. M. . Jogos Pedagógicos do Curso de Educação Física da Universidade Federal de SãoJoão del­Rei ­ UFSJ­MG. In: II Simpósio Internacional Ciências do Desporto, 2009, Campinas. Anais do II SimpósioInternacional Ciências do Desporto.

SADI, R. S. . Ensino de esportes coletivos por meio de jogos. In: XI Congresso de Ciências do Desporto eEducação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. Anais do XI Congresso de Ciências do Desporto eEducação Física dos Países de Língua Portuguesa. São Paulo: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 2006. v.20. p. 427­440.

SADI, R. S. . Formação continuada e educação à distância: a experiência do Boletim Brasileiro de EsporteEscolar. In: I Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2005, Porto Alegre. Lista de Resumos e Programaçãodo I Congresso Internacional de Ciências do Esporte e XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2005. p. 197­197.

SADI, R. S. . Em busca de uma Educação (Física) crítica. In: I Congresso Sudoeste do Colégio Brasileiro deCiências do Esporte, 1999, Campinas. Anais do I Congresso Sudoeste do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte,1999.

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Apresentações de TrabalhoSADI, R. S. . A interconexão "5C" na formação de esportistas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

SADI, R. S. . Pesquisa em Educação Física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

SADI, R. S. . A competição na infância e adolescência: lugares e sujeitos do jogo. 2012. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

SADI, R. S. ; SOUZA, S. Q. . Esportes Coletivos: discutindo o jogo passa dez. 2010. (Apresentação deTrabalho/Comunicação).

SADI, R. S. ; COLPAS, R. D. . O esporte e a escola no mesmo time. 2009. (Apresentação deTrabalho/Comunicação).

SADI, R. S. . Projeto de formação permanente em Pedagogia do Esporte. 2006. (Apresentação deTrabalho/Congresso).

SADI, R. S. . Pedagogia do Handebol: o desenvolvimento de metodologia de ensino na iniciação esportiva. 2005.(Apresentação de Trabalho/Comunicação).

SADI, R. S. . Conteúdo da educação física escolar: realidade e utopia. 2005. (Apresentação deTrabalho/Seminário).

SADI, R. S. . I Congresso Nacional de Educação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

SADI, R. S. . Formação do educador: dever do Estado, tarefa da Universidade. 1996. (Apresentação deTrabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficasSADI, R. S. . Política, uma ferramenta importante para contribuir com o desenvolvimento do esporte no Brasil

2012 (home page).

SADI, R. S. . Jogos Pedagógicos 2010 (home page).

AGRICOLA, N. P. A. ; SADI, R. S. . Esporte, esporte escolar e competição. Goiânia, 2007. (Prefácio,Pósfacio/Prefácio)>.

SADI, R. S. . Criatividade em aulas de desporto escolar 2006 (Texto para aula de graduação (não publicado)).

SADI, R. S. . Formação continuada e educação à distância: a experiência do Boletim Brasileiro de EsporteEscolar. Natal: Editor ­ Allan José Costa, 2006 (Texto re­publicado na Revista Virtual EFartigos).

SADI, R. S. . Sobre a Bolsa­Atleta e a política de esporte para os que tentam se tornar atletas 2004 (Texto paraaula de graduação (não publicado)).

SADI, R. S. . Documentos para consulta sobre Regulamentação do Profissional de Educação Física 2003 (Dossiê).

SADI, R. S. . Pedagogia do Futebol (resenha do livro de João Batista Freire). Goiânia: Universidade Federal deGoiás, 2002 (Resenha).

Produção técnica

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Assessoria e consultoriaSADI, R. S. . Consultor ad hoc nas avaliações das propostas ao edital nº 5 do Programa de Extensão Universitária

do MEC. 2010.

Processos ou técnicasSADI, R. S. . Jogo Queimada com pinos. 2003.

Trabalhos técnicosSADI, R. S. . Fiscalização do Contrato 617/2011 entre a UFSJ e o Ministério do Esporte. 2012.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídiaNETTO, J. V. F. ; CARVALHO, P. J. ; SADI, R. S. ; ARAUJO, J. M. . Esporte em São João del Rei. 2013. (Programa

de rádio ou TV/Mesa redonda).

Redes sociais, websites e blogsSADI, R. S. . Facebook. 2013; Tema: Outros dados. (Rede social).

SADI, R. S. . www.renatosampaio63.com.br. 2012; Tema: Registro da produção acadêmica, profissional e dadosgerais. (Site).

SADI, R. S. ; MARTINS, A. . Video de Karatê Kihon. 2012; Tema: Karatê Shotokan. (Rede social).

Demais tipos de produção técnica

SADI, R. S. ; SANTOS, Ivan dos ; ARAUJO, R. V. . Iniciação esportiva. 2012. (Curso de curta duraçãoministrado/Outra).

SADI, R. S. . Pedagogia esportiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SADI, R. S. . Banco de dados, livros, artigos e informações sobre esporte, educação física e pedagogia. 2012.(Desenvolvimento de material didático ou instrucional ­ Desenvolvimento pedagógico).

SADI, R. S. . Jogos pedagógicos para a Educação Física na Educação Básica. 2010. .

SADI, R. S. ; COLPAS, R. D. ; SOUZA, A. S. . Acompanhamento da construção do Ginásio do CTan ­ UFSJ. 2009.(Comissão interna do Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde ­ UFSJ).

SADI, R. S. . Pedagogia do Esporte. 2008. (Relatório de pesquisa).

Produção artística/cultural

Outras produções artísticas/culturaisSADI, R. S. . Confecção de estruturas para pedagogia do esporte. 2012 (Trabalhos manuais).

SADI, R. S. . Entrevista sobre o projeto Práticas Esportivas Coletivas para crianças. 2007.

SADI, R. S. . Entrevista sobre Esporte Educacional e Universitário. 2007.

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Demais trabalhosSADI, R. S. . Oficina Pedagogia do esporte e iniciação esportiva. 2011 (Participação como palestrante,

conferencista ou debatedor) .

SADI, R. S. . Conferencista Pedagogia do Esporte. 2010 (Participação como palestrante, conferencista oudebatedor) .

SADI, R. S. . A linguagem do cinema. 2010 (Produção de Conhecimento) .

SADI, R. S. . Parecerista do Grupo de Trabalho. 2006 (Produção de Conhecimento) .

SADI, R. S. . Parecerista do Grupo de Trabalho "Epistemologia/Pós­Graduação". 2006 (Produção deConhecimento) .

SADI, R. S. . Conferencista da Mesa Redonda: "Pesquisa e Pós­Graduação em Educação Física: realidade atual eperspectivas". 2006 (Participação como palestrante, conferencista ou debatedor) .

SADI, R. S. ; FRIGOTTO, G. . Mesa Redonda: "Trabalho e Cultura: O trabalho do professor de Educação Física".2006 (Participação como palestrante, conferencista ou debatedor) .

SADI, R. S. . 11º Congresso Estadual da Central Única dos Trabalhadores. 2006 (Produção de Conhecimento) .

SADI, R. S. . II Encontro Nacional do PROIFES ­ Fórum de Professores das Instituições Federais de EnsinoSuperior. 2006 (Produção de Conhecimento) .

SADI, R. S. . Fórum Nacional Permanente de Pós­Graduação em Educação Física. 2006 (Produção deConhecimento) .

SADI, R. S. . IV Seminário de Didática e Prática de Ensino. 2005 (Participação como palestrante, conferencistaou debatedor) .

SADI, R. S. . Primeiro Aulão de Esportes ­ Vivências em Pedagogia do Esporte. 2005 (Produção deConhecimento) .

SADI, R. S. . Pensar a formação e a atuação do professor de Educação Física. 2005 (Participação comopalestrante, conferencista ou debatedor) .

SADI, R. S. . Educação Física, Esporte e Lazer no Brasil. 2004 (Participação como palestrante, conferencista oudebatedor) .

SADI, R. S. . Diretrizes Curriculares: o profissional de Educação Física frente aos desafios do mundo dotrabalho no esporte e no lazer. 2004 (Participação como palestrante, conferencista ou debatedor) .

SADI, R. S. . A Educação Sem distância. 2004 (Produção de Conhecimento) .

SADI, R. S. . II Fórum Internacional de Esporte ­ Palestrante do Curso 4: O esporte na escola. 2003(Participação como palestrante, conferencista ou debatedor) .

SADI, R. S. . I Encontro de Capacitação do Programa Segundo Tempo. 2003 (Produção de Conhecimento) .

SADI, R. S. . Grupos Temáticos de Trabalho: Cultura Corporal e Regulamentação da Profissão. 2003(Participação como palestrante, conferencista ou debatedor) .

SADI, R. S. . Mesa Redonda "Eventos Esportivos Escolares". 2003 (Participação como palestrante, conferencistaou debatedor) .

SADI, R. S. ; DARIDO, S. ; SCAGLIA, Alcides José ; SOUZA, Adriano de ; FREIRE, João Batista . Segundo Tempo:O esporte e a escola no mesmo time. 2003 (Produção de Conhecimento) .

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SADI, R. S. . Curso "Educação Física e Mundo do Trabalho". 2002 (Participação como palestrante, conferencistaou debatedor) .

SADI, R. S. ; QUELHAS, A. A. . Concepções Pedagógicas em Educação Física. 2002 (Participação comopalestrante, conferencista ou debatedor) .

SADI, R. S. . Educação Física, formação profissional e mundo do trabalho. 2002 (Participação como palestrante,conferencista ou debatedor) .

Bancas

Participação em bancas de trabalhos de conclusão

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especializaçãoSADI, R. S.; MEDEIROS, Mara; GARCIA, F. C.. Participação em banca de Maria Aparecida Bernardes de Matos.

Inclusão de jogos cooperativos nas aulas de Educação Física. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização emEsporte Escolar) ­ Universidade de Brasília.

MEDEIROS, Mara; LAZZAROTTI FILHO, A.; SADI, R. S.. Participação em banca de Daphne Domingues Stival.Reflexos da violência em aulas de Educação Física. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EsporteEscolar) ­ Universidade de Brasília.

LEAL, C. R. A. A.; SADI, R. S.. Participação em banca de Estefânia Ferreira Costa Machado. Programa SegundoTempo em Jataí­GO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esporte Escolar) ­ Universidade deBrasília.

LEAL, C. R. A. A.; SADI, R. S.. Participação em banca de Mônica Rodrigues Alves. Futebol: determinismobiológico ou exclusão social?. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esporte Escolar) ­ Universidadede Brasília.

LEAL, C. R. A. A.; SADI, R. S.. Participação em banca de Ricardo Alves Machado. Segundo Tempo em Jataí: aexperiência Nestoriana. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esporte Escolar) ­ Universidade deBrasília.

MULATI, M. F. B.; SADI, R. S.. Participação em banca de Jean Carlos de Jesus Ribeiro Souza. Atividade física equalidade de vida para alunos do programa Segundo Tempo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização emEsporte Escolar) ­ Universidade de Brasília.

Trabalhos de conclusão de curso de graduaçãoSADI, R. S.; ADAO, K. S.; RIZZUTII, E.. Participação em banca de Maria Fernanda Rozzeto Câmara.A pedagogia

do esporte a partir da fotoetnografia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­Universidade Federal de São João del Rei.

SADI, R. S.; ADAO, K. S.. Participação em banca de Elizabeth N do Nascimento, Silmare de Fatima e VanessaMarqu.Os conteúdos do ensino da educação física no primeiro ciclo nas escolas estaduais de São João del Rei. 2009.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de São João Del­Rei.

SADI, R. S.; SILVA, Hugo Leonardo Fonseca da; TEODORO, A.. Participação em banca de Bárbara TorresSacco.Currículo da Faculdade de Educação Física da UFG. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emEducação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; CELESTINO, W. N.. Participação em banca de Bruno Marçal Rodrigues.A relaçao custo­benefício doGoiás Esporte Clube. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal

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de Goiás.

SADI, R. S.. Participação em banca de Fernanda Gomes da Silva.A relação ensino aprendizagem na iniciaçãoesportiva da Agência Goiana de Esporte e Lazer. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EducaçãoFísica) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.. Participação em banca de Patrícia dos Santos Siqueira.Esportes radicais como possibilidade deesporte escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal deGoiás.

SADI, R. S.; SOUZA, M. F.. Participação em banca de Syomara Di Araújo.Iniciação esportiva em mini voleibol.2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

VIEIRA, M. F.; SADI, R. S.. Participação em banca de Flávio Lopes Pereira.Análise dos indicativos de flexibilidadedos jogadores de futebol profissional do Vila Nova Futebol Clube. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduaçãoem Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

LAZZAROTTI FILHO, A.; SADI, R. S.. Participação em banca de Tercio Pereira e Silva.Fatores que influenciam aslesões no futebol: um estudo de caso em atletas da categoria juniores do Goiás Esporte Clube. 2006 ­ UniversidadeFederal de Goiás.

GUINA, M.; SADI, R. S.. Participação em banca de Tasso Tavares dos Santos.Futebol e Política: uma análisesobre os jornais ''O Popular'' e "O Globo" no contexto da Copa do Mundo de 2006. 2006 ­ Universidade Federal deGoiás.

SADI, R. S.. Participação em banca de Flavya de Lima.A qualidade de ensino nas competições esportivas. 2005.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; LAZZAROTTI FILHO, A.; CELESTINO, W. N.. Participação em banca de Hugo José NogueiraCorrea.Mídia Futebol Clube. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ UniversidadeFederal de Goiás.

SADI, R. S.; SILVA, Hugo Leonardo Fonseca da. Participação em banca de Ivan dos Santos.Desenvolvimento dainiciação esportiva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal deGoiás.

SADI, R. S.; DAVID, N. A. N.; GUINA, M.. Participação em banca de Larissa Pureza Ferreira.Contribuições àprática da iniciação ao Handebol com crianças de 10 e 11 anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emEducação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; CIRQUEIRA, M. V.; CELESTINO, W. N.. Participação em banca de Jaime Chagas LeiteFilho.Internacionalização do Futsal. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; NASSER, K. F.; PINTO, R. N.. Participação em banca de Wellington Alves Lacerda.Estresse norelacionamento pais e filhos nas escolinhas de Futebol. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emEducação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; PESSOA, N.; ALVARENGA, J. P. O.. Participação em banca de Leonardo Fernandes deCastro.História da Federação Goiana de Handebol. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EducaçãoFísica) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; MASCARENHAS, F.; PREGO, E. V.. Participação em banca de Maitê Borges Pereira Reis.Biribol eLazer. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; DEMARCHI, F. L.; CELESTINO, W. N.. Participação em banca de Robson R. Rita.Uma possibilidadede formação ampla para os alunos das escolinhas de futebol. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emEducação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; CIRQUEIRA, M. V.; CAVALCANTI, R. P. S.. Participação em banca de Viviane Mastrela.NataçãoAdaptada: Metodologia e prática de ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­

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Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; SILVA, Hugo Leonardo Fonseca da; CAVALCANTI, R. P. S.. Participação em banca de Uiara Camilade Paiva.Classificação Funcional na Natação Pára­Desportiva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emEducação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; LAZZARIN, M. A.; GUINA, M.. Participação em banca de Hely Silva Maia.O videogame e o sistematático no Futebol. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal deGoiás.

SADI, R. S.; SILVA, A. H.; CELESTINO, W. N.. Participação em banca de Rafael Vieira de Araújo.Judô: Dahistória à pedagogia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federalde Goiás.

GUINA, M.; TEODORO, A.; SADI, R. S.. Participação em banca de André Gustavo Xavier Dias.Infância e esporte:um olhar sobre a iniciação esportiva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.. Participação em banca de Victor Oliveira Mesquita.A compreensão dos professores de Taekwondodo Estado de Goiás sobre o processo de regulamentação da profissão de Educação Física. 2004. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.. Participação em banca de Rildo Pereira de Novais.A escola, o futsal e a ação pedagógica. 2004.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.. Participação em banca de Tcharlley Dieego Araújo Silva.A escolha do sistema tático do futsal:alguns apontamentos sobre a realidade goiana. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EducaçãoFísica) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.. Participação em banca de Bonnieder Vieira de Almeida.Processo de seleção nas categorias debase. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.. Participação em banca de Etiene Pinheiro Alves.A importância do treinador de goleiros para ohandebol: duas realidades e a mesma necessidade?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EducaçãoFísica) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; RODRIGUES, A. T.; GOYAZ, M.. Participação em banca de Brenda Carneiro Borges.Impactos dasPolíticas Neoliberais na Educação Brasileira: os novos amigos da escola. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; LAZZAROTTI FILHO, A.; GUINA, M.. Participação em banca de Raquel Pereira de Souza.Currículo eformação: Impactos na prática profissional da Educação Física escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; RODRIGUES, A. T.; DAVID, N. A. N.. Participação em banca de Hugo Leonardo daSilva.Planejamento Escolar e legitimidade da Educação Física. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emEducação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.. Participação em banca de Lucas Araujo Poletto.Legitimidade da Educação Física. 2003. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; MEDEIROS, Mara; MARCASSA, L.. Participação em banca de Letícia Arruda de Oliveira.O professorde Educação Física e a avaliação na rede privada de ensino de Goiânia. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; LAZZAROTTI FILHO, A.; GUINA, M.. Participação em banca de Vanusa Batista da Silva.Atematização da violência nas aulas de Educação Física. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emEducação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; RODRIGUES, A. T.; Ferreira. Participação em banca de Fabiano Aurélio de Moraes Barcelos.AEducação Física no contexto da rede privada: obrigatoriedade e legitimidade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso

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(Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; GUIMARAES, J. S.; Ferreira. Participação em banca de Janaína Cortês Costa.Programa de Esportena Escola: da compreensão a intervenção. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; DAVID, N. A. N.. Participação em banca de Fabíola Fossem Almeida.Análise de conteúdo ediscursos de professores de educação física. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; PINTO, R. N.; LIMA, L. M.. Participação em banca de Robson Oliveira Lacerda.Pré­Escola econstrução postural da criança: práticas de emancipação ou aprofundamento da submissão?. 2002. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; RODRIGUES, A. T.; LIMA, L. M.. Participação em banca de Edson M. S. Júnior.Análise da práticapedagógica da Educação Física no Colégio Estadual Waldemar Mundim. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; RODRIGUES, A. T.; GUIMARAES, J. S.. Participação em banca de Flávia Dayana AlmeidaNoronha.Capoeira nas aulas de Educação Física: refletindo a identidade cultural. 2002. Trabalho de Conclusão deCurso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; SIMOES, R. R.; GUINA, M.. Participação em banca de Paulo Menezes de Freitas.Jogo do Esporte,Jogo do Mercado ­ Neoliberalismo e as políticas públicas para o Estado de Goiás. 2002. Trabalho de Conclusão deCurso (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; ALVARENGA, J. P. O.; SIMOES, R. R.. Participação em banca de Renato Pereira deSousa.Olimpíadas Internas da Universidade Federal de Goiás. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emEducação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.. Participação em banca de Magda F. de Souza; Alexandre da Silva e Antonio Renato de Ca.EducaçãoFísica para surdos: o currículo escolar vigente. 2000 ­ Universidade Cruzeiro do Sul.

SADI, R. S.. Participação em banca de Patricia Ferreira do Nascimento; Claudenir Aparedida; Lucian.Conceitosde ansiedade e medo no meio aquático. 2000 ­ Universidade Cruzeiro do Sul.

SADI, R. S.. Participação em banca de Adriana Agnoletto; Camila Fernandes.Estudo sobre a metodologia deensino de atividades aquáticas para bebês: ações e contradições. 2000 ­ Universidade Cruzeiro do Sul.

SADI, R. S.. Participação em banca de Roberto Sobreira; Evaristo Morandi Jr; Leandro Alberto de So.Torcidasorganizadas de Futebol : um debate inicial. 2000 ­ Universidade Cruzeiro do Sul.

SADI, R. S.. Participação em banca de Admilson Lopes: Marilda da Silva; Ana Paula L. de Matos.A utilizaçãoideológica do futebol. 2000 ­ Universidade Cruzeiro do Sul.

SADI, R. S.. Participação em banca de Alexandre Quintiliano; Alexandre Manoel; Djalma Ferreira.A utilizaçãodo Futebol como mercadoria. 2000 ­ Universidade Cruzeiro do Sul.

SADI, R. S.. Participação em banca de Marcela Motta; Sueli Rosa.Educação Física: A história de ontem e aformação profissional de hoje. 2000 ­ Universidade Cruzeiro do Sul.

SADI, R. S.. Participação em banca de Claudio Olavo; Douglas dos Santos.Esporte: Uma análise na EducaçãoFísica Escolar. 2000 ­ Universidade Cruzeiro do Sul.

Participação em bancas de comissões julgadoras

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Concurso públicoSADI, R. S.; RIZZUTII, E.. Concurso Público para professor substituto. 2011. Universidade Federal de São João

del Rei.

SADI, R. S.; PEREIRA, L. E.. Concurso Público para Professor Efetivo. 2010. Universidade Federal de São JoãoDel­Rei.

Rodrigues, Luciana A.; SADI, R. S.; ADAO, K. S.. Concurso Público para Professor Efetivo. 2009. UniversidadeFederal de Lavras.

SADI, R. S.; Rodrigues, Luciana A.; BAPTISTA, T. J. R.. Concurso Público para Professor Efetivo. 2009.Universidade Federal de São João Del­Rei.

SADI, R. S.; CELESTINO, W. N.. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto. 2008. UniversidadeFederal de Goiás.

SADI, R. S.; LAZZAROTTI FILHO, A.. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto. 2007. UniversidadeFederal de Goiás.

SADI, R. S.. Processo Seletivo simplificado para Professor Substituto. 2005. Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.. Processo Seletivo do Concurso de Monitoria. 2005. Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; MEDEIROS, Mara; VENTURA, P. R. V.. Concurso Público para Professor Assistente. 2002.Universidade Federal de Goiás.

SADI, R. S.; MEDEIROS, Mara; VENTURA, P. R. V.. Concurso Público para Professor Assistente. 2002.Universidade Federal de Goiás.

Avaliação de cursosSADI, R. S.; DAVID, N. A. N.; SILVA, M. S.; GOYAZ, M.; VIEIRA, C. A.. Comissão curricular. 2008. Universidade

Federal de Goiás.

SADI, R. S.. Comissão Curricular. 2002. Universidade Federal de Goiás.

Outras participaçõesSADI, R. S.. Comissão Científica da VII Jornada Científica da Faculdade de Educação Física/UFG. 2002.

Universidade Federal de Goiás.

Eventos

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras

IV Congresso Internacional de Jogos Desportivos. O ensino/aprendizagem/desenvolvimento da ética em esportescoletivos. 2013. (Congresso).

I Encontro Internacional de Motricidade Humana.Ouvinte. 2013. (Encontro).

XIV Congresso de Ciências do Desporto e EF dos Países de língua portuguesa. Projeto de formação de esportistase atletas brasileiros com a perspectiva dos jogos olímpicos Rio de Janeiro 2016 e sua relação com a educação física ea base formativa de atletas. 2012. (Congresso).

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X Congresso de Produção Científica. A pedagogia do esporte a partir da fotoetnografia. 2012. (Congresso).

Curso de Arbitragem de Karatê.Arbitragem de Karatê Interestilos. 2012. (Encontro).

Capacitação de Gestão de Convênios do PST 2012. 2012. (Encontro).

Zonal Sul­Sudeste de Karatê Interestilos.Arbitragem de Karatê Interestilos. 2012. (Outra).

Segunda Etapa do Campeonato Mineiro de Karatê Interestilos.Arbitragem de Karatê Interestilos. 2012. (Outra).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Perspectivas pedagógicas para a educaçãofísica e esportes. 2011. (Outra).

Primeira Etapa do Campeonato Mineiro de Karatê Interestilos.Arbitragem de Karatê Interestilos. 2011. (Outra).

Zonal Sul­Sudeste de Karatê Interestilos.Arbitragem de Karatê Interestilos. 2011. (Outra).

I Gashuku Ryu­Kai Karatê­Dô.Vivências do Karatê­Dô. 2011. (Outra).

IV Etapa do Campeonato Mineiro de Karatê Interestilos.Arbitragem de Karatê Interestilos. 2011. (Outra).

I Congresso Científico Internacional de Educação Física, Esporte, Saúde e Educação do Triângulo Mineiro.Oficina Esportes Coletivos. 2010. (Congresso).

Primeira Etapa do Campeonato Mineiro de Karatê Interestilos.Arbitragem de Karatê. 2010. (Outra).

Segunda Etapa do Campeonato Mineiro de Karatê Interestilos.Arbitragem de Karatê. 2010. (Outra).

Terceira Etapa do Campeonato Mineiro de Karatê Interestilos.Arbitragem de Karatê. 2010. (Outra).

III Congresso de Ciência do Desporto. O esporte e a escola no mesmo time: (Re)montando um "quebra­cabeças" de jogos pedagógicos. 2009. (Congresso).

Seminário Legislativo Esporte, Infância e Adolescência.Grupo de Trabalho Esporte Educacional. 2009.(Seminário).

Curso de Arbitragem de Karatê. 2009. (Encontro).

Segunda Etapa do Campeonato Mineiro de Karatê Interestilos.Árbitro de Kata e Kumitê. 2009. (Outra).

Terceira Etapa do Campeonato Mineiro de Karatê Interestilos.Árbitro de Kata e Kumitê. 2009. (Outra).

III Feira de Integração Acadêmica.Educação Física e Competição. 2008. (Oficina).

II Congresso Internacional de Ciência do Desporto. Temas da Pedagogia do Esporte. 2007. (Congresso).

Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do SINAES.Participação no Programa de Capacitação doBanco de Avaliadores do SINAES. 2007. (Outra).

Congresso Cultura Corporal: Ações e desafios à educação física, esporte e lazer. Pedagogia do Esporte. 2006.(Congresso).

I Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.I Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2005. (Encontro).

I Encontro do PROIFES.I encontro do PROIFES. 2005. (Encontro).

9º Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. Organização e gestãoesportiva/marketing esportivo (mini­curso). 2004. (Congresso).

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1 Conferência Nacional do Esporte.Participação na 1 Conferência Nacional do Esporte. 2004. (Outra).

XIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. XIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2003.(Congresso).

Seminário Nacional Esporte Escolar e Inclusão Social.Programa Nacional de Esporte Escolar. 2003. (Seminário).

I Encontro de Capcitação do Programa Segundo Tempo.Cursos de formação para monitores e professores deEducação Física. 2003. (Encontro).

II Fórum Internacional de Esportes.O esporte na escola ­ Palestra do Curso 4. 2003. (Outra).

III Congresso Goiano de Ciências do Esporte. Participação no III Congresso Goiano de Ciências do Esporte.2002. (Congresso).

III Congresso Goiano de Ciências do Esporte. III Congresso Goiano de Ciências do Esporte. 2002. (Congresso).

Semana Acadêmica de Educação Física.Educação Física, Formação Profissional e Mundo do Trabalho. 2002.(Encontro).

XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Participação no XI Encontro Nacional de Didática e Práticade Ensino. 2002. (Encontro).

VI Encontro Regional de Estudantes de Educação Física.Educação Física e Intervenção Social. 2002. (Encontro).

Curso Organização do Trabalho Docente.Participação no Curso Organização do Trabalho Docente. 2002. (Outra).

54º Reunião Anual da SBPC.Sessão de Pôsteres da 54º Reunião Anual da SBPC. 2002. (Outra).

Curso: Organização do Trabalho Docente.Curso: Organização do Trabalho Docente. 2002. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Parecerista do Grupo de Trabalho Temático '' Escola ''. 2001.(Congresso).

Conferência Regulamentação do Profissional de Educação Física.Debate sobre a regulamentação do profissionalde Educação Física. 2000. (Outra).

Conferência Regional de Educação.Formação de Professores, papel da escola e neoliberalismo. 1999. (Outra).

Núcleo de Estudos e Pesquisas Pensamento Educacional Brasileiro ­ PUC­SP.Participação no Ciclo de DebatesEducação Escolar: abordagens psicológicas e sociais. 1995. (Outra).

I Seminário Educação Física Escolar: Tendências e Desafios dos anos 90.Participação no I Seminário EducaçãoFísica Escolar: Tendências e Desafios dos anos 90. 1995. (Outra).

44º Reunião Anual da SBPC.Participação no Curso de Ensino, Pesquisa e Extensão: Currículos da 44º ReuniãoAnual da SBPC. 1992. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Educação Física e Saúde. Participação no Curso de Ciência do TreinamentoDesportivo (I e II). 1988. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Física e Saúde. Participação no Curso de Educação Física na pré­escola.1987. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Física e Saúde. Participação no Curso de Educação Física Infantil. 1987.(Congresso).

Curso de Desenvolvimento Emocional e Educacional do Adolescente.Participação no Curso de Desenvolvimento

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Emocional e Educacional do Adolescente. 1987. (Outra).

IV Curso de Férias ­ Educação Física, Esportes e Recreação.Participação nas modalidades: Biomecânica,Voleibol, Ginástica Corretiva Escolar. 1986. (Outra).

III Simpósio de Atividade Física. 1985. (Simpósio).

Curso de Arbitragem de Voleibol.Regras e Práticas do Curso de Arbitragem de Voleibol. 1985. (Outra).

II Simpósio de Atividade Física. 1984. (Simpósio).

Curso de Educação Física Infantil.Participação no Curso de Educação Física Infantil. 1984. (Oficina).

Curso de Arbitragem de Handebol.Participação no Curso de Arbitragem de Handebol. 1984. (Outra).

I Curso de Arbitragem de Futebol.Regras e Prática de Arbitragem do I Curso de Arbitragem de Futebol. 1983.(Outra).

Curso de Natação: aprendizagem e salvamento.Participação em Curso de Natação: aprendizagem e salvamento.1983. (Outra).

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras

SADI, R. S. . VI Jogos Pedagógicos. 2014. (Festival).

SADI, R. S. . Jogos Pedagógicos Quinta edição. 2013. (Festival).

SADI, R. S. . Jogos Pedagógicos Quarta Edição. 2012. (Festival).

SADI, R. S. ; ADAO, K. S. ; COLPAS, R. D. . II Encontro de Educação Física Escolar. 2011. (Congresso).

SADI, R. S. . Jogos Pedagógicos Terceira Edição. 2011. (Festival).

SADI, R. S. ; Passos, Beatriz. . Jogos Pedagógicos ­ Segunda Edição. 2010. (Festival).

SADI, R. S. ; Silva, Barbara C F ; Santana, Marina G . Jogos Pedagógicos ­ Primeira Edição. 2009. (Festival).

SADI, R. S. . Seminário Políticas Públicas em Esporte e Lazer. 2005. (Outro).

SADI, R. S. . Seminário Nacional "Esporte Escolar e Inclusão Social". 2003. (Outro).

BARBOSA, J. P. ; SADI, R. S. ; ALMEIDA, M. I. ; PIMENTA, S. G. ; MANFREDI, S. M. ; FUSARI, J. C. ; SANTOS, R. .Projeto Reiventando a Escola: A construção da prática pedagógica coletiva. 1999. (Outro).

Orientações

Orientações e supervisões concluídas

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especializaçãoMaria Fernanda Rozzeto Câmara. A pedagogia do esporte a partir da fotoetnografia. 2012. Monografia.

(Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) ­ Universidade Federal de São João del Rei, Conselho Nacionalde Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

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Jerônimo Marques Filizzola. Produção acadêmica da Educação Física Brasileira. 2008. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato SampaioSadi.

Rafael Vieira de Araújo. Pedagogia do Esporte, concepções, correntes e tendências. 2008. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato SampaioSadi.

André Luís Seabra. Pedagogia do Esporte e Educação Física: tendências e desafios. 2008. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato SampaioSadi.

Fabio Borges Neto. A inclusão da capoeira em programas sociais esportivos. 2007. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Esporte Escolar) ­ Universidade de Brasília. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Maria Geralda da Silva Lara. Inclusão social por meio do esporte. 2007. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Esporte Escolar) ­ Universidade de Brasília. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Divina Evangelista Silva. Esporte escolar e gênero: uma perspectiva de aprendizagem. 2007. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Esporte Escolar) ­ Universidade de Brasília. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Rosângela Rodrigues Mota Rocha. Programa Segundo Tempo e inclusão social no Colégio Estadual MariaAparecida Alves. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esporte Escolar) ­ Universidade de Brasília.Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Gleyson Batista Rios. Educação Física e ciclos de formação. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Janaína Cortes Costa. Esporte Escolar, conceito e política. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Raquel Pereira de Souza. Papel do esporte na escola de tempo integral. 2006. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato SampaioSadi.

Trabalho de conclusão de curso de graduaçãoAna Barbosa Zanoti. O fetiche do processo de ensino e aprendizagem das técnicas corporais e esportivas no

universo da Educação Física Brasileira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­Universidade Federal de São João del Rei, Universidade Federal de São João del Rei. Orientador: Renato SampaioSadi.

Thiago Detomi Nascimento. A complexidade da competição esportiva. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de São João del Rei, Universidade Federal de São João delRei. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Karine Ferreira. Entre concepções, modelos, abordagens e propostas: constituindo o campo da Pedagogia doEsporte. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de São Joãodel Rei, Universidade Federal de São João del Rei. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Everton Lima de Souza & Camila Alves dos Santos. Pedagogia do esporte e juventude: os jogos no ensino dosesportes coletivos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal deSão João Del­Rei, Universidade Federal de São João del Rei. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Arthur Franco e Silva. A Educação Física e o esporte no ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de São João Del­Rei. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Marina Sant'ana & Bárbara Fonseca. Compreensão e criatividade de jogos pedagógicos em escolas de ensinomédio de São João del­Rei­MG. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­

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Universidade Federal de São João Del­Rei. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Viviane da Silva Marques. Educação Física e síndrome de burnout em Goiânia. 2008. Trabalho de Conclusão deCurso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Bárbara Torres Sacco. Currículo da Faculdade de Educação Física da UFG. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Bruno Marçal Rodrigues. A relação custo­benefício do Goiás esporte clube (futebol). 2007. Trabalho de Conclusãode Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Faculdade de Educação Física. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Hilton Tavares de Araújo. Treinamento Físico e Esportivo no Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Goiás.2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador:Renato Sampaio Sadi.

Gabriel de Oliveira. Esporte de base e competições inclusivas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Murilo Martins Sabino da Paixão. Processo de escolha do goleiro nas escolinhas de futebol do Goiás EsporteClube. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Larissa Pureza Ferreira. Pedagogia do Handebol para crianças de 09 e 10 anos da rede pública municipal deGoiânia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Ivan dos Santos. Desenvolvimento da iniciação esportiva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação emEducação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Flávya Rodrigues de Lima. Ensino do esporte na rede escolar: Contribuições para a qualidade do ensino. 2004.66 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás. Orientador:Renato Sampaio Sadi.

Lucas Araujo Poletto. Conceitos e compreensões do componente curricular educação física dentro (e fora) daescola. 2003. 65 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Fabíola Fossem de Almeida. Articulação e aplicação do conhecimento do professor de educação física narealidade escolar de Goiânia­GO. 2003. 96 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Hugo Leonardo Fonseca da Silva. Planejamento escolar e legitimidade da educação física após aregulamentação da profissão: profissional indivíduo ou professor categoria?. 2002. 93 f. Trabalho de Conclusão deCurso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás. Orientador:Renato Sampaio Sadi.

Raquel Pereira de Souza. Currículo e Formação: Impactos na prática profissional da educação física escolar.2002. 80 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Brenda Carneiro Borges. Impactos da política neoliberal na educação brasileira: Os novos amigos da escola.2002. 91 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Federal de Goiás.Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Claudete da Silva. Conteúdo e Avaliação em Educação Física. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Educação Física) ­ Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Nilda Maria Martins da Silva. Deve o esporte ser o principal conteúdo da Educação Física?. 1998. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) ­ Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Renato SampaioSadi.

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Magali Pascoalete. ACM: História e Filosofia. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso ­ Universidade Cruzeiro doSul. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Regiane Biandi Garcia. A inclusão de portadores de deficiência no ensino público da Educação Física Escolar.1998. Trabalho de Conclusão de Curso ­ Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Iniciação científicaSarah Adne Cortes Costa. Interconexão 5 C na pedagogia do esporte. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em

Educação Física) ­ Universidade Federal de São João Del­Rei, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico eTecnológico. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Beatriz Passos Soares. Pedagogia do Esporte e a questão do rendimento escolar. 2009. Iniciação Científica.(Graduando em Educação Física) ­ Universidade Federal de São João Del­Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa doEstado de Minas Gerais. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Larissa Aparecida Milani Vivas. Karatê para todos. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) ­Universidade Federal de São João Del­Rei. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Lorena Soares Baima. Pedagogia da Natação. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) ­Universidade Federal de Goiás. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Orientações de outra naturezaMateus Henrique Resende Santana. Monitoria. 2011. Orientação de outra natureza. (Educação Física) ­

Universidade Federal de São João del Rei. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Camila Alves dos Santos. A pedagogia do esporte na juventude. 2011. Orientação de outra natureza. (EducaçãoFísica) ­ Universidade Federal de São João del Rei, Universidade Federal de São João del Rei. Orientador: RenatoSampaio Sadi.

Camila Alves dos Santos. Monitoria de Esportes Coletivos. 2011. Orientação de outra natureza. (Educação Física)­ Universidade Federal de São João del Rei, Universidade Federal de São João del Rei. Orientador: Renato SampaioSadi.

Janaina Adriane Menacho. As práticas de Lazer na cidade de São João del Rei. 2010. Orientação de outranatureza. (Educação Física) ­ Universidade Federal de São João Del­Rei, Ministério do Esporte. Orientador: RenatoSampaio Sadi.

Gabriel Vargas. As práticas de Lazer na cidade de São João del Rei. 2010. Orientação de outra natureza.(Educação Física) ­ Universidade Federal de São João Del­Rei, Ministério do Esporte. Orientador: Renato SampaioSadi.

Douglas Moreira Nascimento. Supervisão de Monitoria na Unidade Curricular Metodologia de Ensino dos EsportesColetivos 2. 2010. Orientação de outra natureza. (Educação Física) ­ Universidade Federal de São João Del­Rei,Universidade Federal de São João del Rei. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Marcela Faria Carvalho. Esportes Coletivos. 2009. Orientação de outra natureza. (Educação Física) ­ UniversidadeFederal de São João Del­Rei. Orientador: Renato Sampaio Sadi.

Inovação

Projetos de pesquisa

20/05/2015 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Renato Sampaio Sadi)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4773313Z7 25/25

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Projeto de desenvolvimento tecnológico

Projeto de extensão

Educação e Popularização de C & T

Apresentações de Trabalho

SADI, R. S. . Pesquisa em Educação Física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

SADI, R. S. . A competição na infância e adolescência: lugares e sujeitos do jogo. 2012. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

Cursos de curta duração ministrados

SADI, R. S. . Pedagogia esportiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Redes sociais, websites e blogs

SADI, R. S. . www.renatosampaio63.com.br. 2012; Tema: Registro da produção acadêmica, profissional e dadosgerais. (Site).

SADI, R. S. ; MARTINS, A. . Video de Karatê Kihon. 2012; Tema: Karatê Shotokan. (Rede social).

SADI, R. S. . Facebook. 2013; Tema: Outros dados. (Rede social).

Outras informações relevantes

Perfil curricular e comentário geral: Coordenação e supervisão em esporte educacional,eventos esportivos, treinamentos em equipes esportivas. Experiência em esporte escolar eeducacional de todas as idades, política e gestão do esporte, esporte universitáriocompetitivo e não competitivo. Em elaboração, livro sobre teoria da educação física eesporte e livro sobre pedagogia do esporte.

Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 20/05/2015 às 15:16:06

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