relatório do projeto meninos de rua centro sócio educativo

Relação dos projetos com o total de

seus respectivos participantes:

Ano 2015

Meninos de Rua - Centro Sócio Educativo 378

Casa de Acolhida – “Frei Carmelo Cox” 24

Centro de Formação de Educadores 37

Grupo das Jovens Mulheres 38

Ação pedagógica de Apoio à Escolaridade

- Grajaú e Duque de Caxias 136

Adoção à Distância 102

Evangelização 782

Intercâmbio Cultural 32

Projeto Padrinho – Bolsas de Estudo 11

Iniciação ao Mundo o Trabalho 24

Total de atendimentos: 782

APRESENTAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE AMAR

A Associação Beneficente AMAR é uma organização sem fins lucrativos, que desenvolve seu

trabalho junto a crianças, adolescentes e jovens em situação de risco pessoal e social, através da

metodologia do Sistema Preventivo da Educação, em três linhas operativas: Linha Emergencial,

Linha Preventiva e Linha Formativa.

Tem por Missão o desenvolvimento integral e inclusão social de crianças, adolescentes e jovens

mais empobrecidos e em situação de risco, com foco no resgate da dignidade e na conquista da

cidadania.

A Associação AMAR desenvolveu, neste ano de 2015, dez projetos sócio educativos, nas áreas do

Centro e da Zona Norte do Rio de Janeiro e no Município de Duque de Caxias.

Suas atividades têm como eixo inspirador, os princípios do Estatuto da Criança e do Adolescente

e visam através de ações sócio educativas e profissionalizantes, o resgate da auto-estima, a

formação para a vida cidadã e a promoção humana e transcendental de todos os participantes de

seus projetos.

A AMAR participou de Fóruns, Seminários e Conselhos de Direitos, tendo organizado o Seminário:

“Adolescentes e Jovens da Exclusão à Cidadania” e investiu na formação e qualificação de seus

educadores e técnicos buscando desenvolver uma prática pedagógica, que valoriza a participação

dos educandos.

Deve-se registrar, ao apresentar-se este Relatório, o agradecimento às Instituições que apoiaram

financeiramente os projetos da AMAR, aos colaboradores, sócios-contribuintes, aos educadores,

técnicos e voluntários da Cidade do Rio de Janeiro e também de países europeus, como Itália e

Bélgica, que se colocaram de maneira gratuita e afetuosa ao trabalho de educação de crianças e

adolescentes mais empobrecidos desta nossa cidade e de Duque de Caxias, que contribuíram

decisivamente para os resultados obtidos neste ano de 2015.

Confiantes no amor de Deus, que inspira todo o trabalho, que promove o bem para seus filhos e

que possibilita o continuar com fidelidade a Missão, junto aos mais empobrecidos, pode-se ter a

certeza de contribuir para um desenvolvimento digno de crianças, adolescentes e jovens e todos

aqueles menos favorecidos que confiam neste trabalho.

Rio de Janeiro, 5 de fevereiro de 2016

_______________________________________ Ir. Adma Cassab Fadel

Coordenadora Executiva

2015

Relatório do Projeto

Meninos de Rua

Relatório do Projeto Meninos de Rua

Centro Sócio Educativo

Estrela da AMAR

Apresentação:

A Associação Beneficente AMAR é uma organização sem fins lucrativos que desenvolve seu trabalho junto a crianças, adolescentes e jovens em situação de risco pessoal e social, através da metodologia do Sistema Preventivo da Educação, em três linhas operativas: Linha Emergencial, Linha Preventiva e Linha Formativa. Desenvolve o Projeto Meninos de Rua, que se realiza em três momentos distintos de atuação metodológica: a abordagem nas ruas, o acolhimento durante o dia no Centro Sócio Educativo, em São Cristóvão e o acolhimento na Casa Frei Carmelo Cox, em tempo integral, em Vila Isabel.

A sua Missão é o desenvolvimento integral e inclusão social de crianças, adolescentes e jovens menos favorecidos, com foco no resgate da dignidade e na conquista da cidadania.

A Associação Beneficente AMAR desenvolve 10 projetos, nas áreas da Zona Norte do Rio de Janeiro e no Município de Duque de Caxias.

Objetivo Geral:

Proporcionar a melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes em situação de rua, dando apoio para seu desenvolvimento educacional, pessoal, político, cultural, social e econômico, bem como o de suas famílias.

Suscitar nos atendidos, o resgate da auto-estima, da valorização de suas histórias de vida e do reconhecimento da dignidade humana.

Beneficiários Participantes:

No ano de 2015 foram realizados 378 atendimentos de crianças, adolescentes e jovens de ambos os gêneros em situação de rua e ou vítimas de negligência familiar, sendo que somente 120 mantiveram a continuidade nos atendimentos. Metodologia:

Dois Educadores Sociais vão às ruas Centro, Zona Norte, Zona Sul da Cidade, onde há um maior número de crianças e adolescentes perambulando ou trabalhando. Através da abordagem onde num primeiro momento é oferecido um lanche e há um diálogo informal, constroem laços de amizade. Convidam-nos a uma visita ao Centro Sócio Educativo, onde lhes é dada a possibilidade de higiene, alimentação e oficinas lúdico-pedagógicas, que incluem possibilidade de contato com a informática e passeios. É realizado um trabalho de acompanhamento pessoal, visando a possibilidade de reinserção na família, encaminhamento para a Casa de Acolhida Frei Carmelo COX ou para abrigos da Prefeitura. Este trabalho lhes proporciona o aumento da auto-estima e o início da construção do seu projeto de vida.

Atividades realizadas no Centro Sócio Educativo, em São Cristóvão, bem como as atividades de Abordagem de Rua.

No ano de 2015 foram atendidos crianças, adolescentes e jovens em situação de rua e ou vítimas de negligência famíliar no Centro Sócio Educativo – Estrela da AMAR. Durante o ano, a Abordagem de Rua foi realizada sistematicamente.

No o mês de janeiro houve paralização do trabalho no Centro Sócio Educativo, em São

Cristóvão, por motivo de os funcionários estarem em férias coletivas.

Durante o mês de fevereiro a equipe do Centro Sócio Educativo, realizou abordagem no

horário da manhã, no Largo do Machado, com café da manhã, evangelização e

encaminhamentos diversos. Foram realizadas obras no espaço (pintura, decoração com

plantas ornamentais e cartazes com datas comemorativas), com objetivo de torná-lo mais

atrativo para seus educandos.

Durante o mês de março, iniciaram-se encontros semanais com as adolescentes do gênero

feminino com a orientação da Dra.Márcia Gatto (Dra. em Comunicação Social), com objetivo

de formação de liderança positiva, com a proposta destas se tonarem multiplicadoras dos

conhecimentos e foi usado como estratégia o tema ¨sexualidade¨, porque é atraente e

necessário como forma de prevenção e conhecimento do seu próprio corpo, ainda em

formação. Houve uma boa aceitação das adolescentes, que foram participativas e

expuseram seus sentimentos, através de atividades como “jogo da verdade”, aonde não só

elas participaram, mas também a equipe de educadoras do Centro Sócio Educativo. Foi um

momento enriquecedor tanto para equipe quanto para as meninas. Interatividade positiva.

Durante o mês de abril houve um aumento de educandos maiores de 18 anos, que devido

ao vínculo construído na sua adolescência com este projeto, retornaram solicitando ajuda

para tratamento de saúde e para viabilizar seus documentos civis.

Foram oportunizados os meios para a obtenção da isenção da 2ª via dos documentos,

inclusive da Certidão de Nascimento e todas as solicitações de saúde foram atendidas,

através de uma parceria com o Posto de Saúde Zeferino Tibau, em São Cristóvão. Os

adolescentes foram acompanhados a uma consulta e realização de exames de saúde e os

Educadores orientaram os educandos sobre o uso das medicações.

Vale ressaltar, que um número considerável de jovens teve diagnóstico positivo para sífilis.

Durante o mês de maio realizaram-se assembléias com os educandos para exercitar sua

participação nas decisões do seu cotidiano. Houve uma grande participação das crianças e

adolescentes, com sugestões, solicitações e reclamações.

Durante este mês, os meios de comunicação de massa enfatizaram alguns delitos cometidos

por adolescentes, fomentando a discussão sobre a redução da maior idade penal, para 16

anos e o momento da assembléia foi um campo rico para os educandos obterem

informações sobre o tema.

Nossa equipe participou da X Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do

Adolescente, nos dias 13 e 14 de maio de 2015, realizada na Universidade Estadual do Rio

de Janeiro, assim como diversos outros encontros sobre o tema, o que oportunizou a

atualização sobre o tema, para melhor esclarecer os questinamentos das crianças e

adolescentes.

Durante o mês de junho, o tema da redução da maioridade penal se tornou quase noticia única, e a Associação Beneficente AMAR promoveu o Seminário ¨ADOLESCENTES E JOVENS - DA EXCLUSÃO À CIDADANIA¨, com ênfase neste tema que tem causado muita polêmica em nossa sociedade. Na Primeira Mesa, a discussão foi sobre REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL- CAUSAS E EFEITOS, com as ilustres participações de Pe Agnaldo Soares Lima- Diretor Executivo da Rede Salesiana Brasil de Ação Social e Cláudio Augusto Vieira da Silva, Coordenador do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE ). Na segunda Mesa foi debatido “SISTEMA SÓCIO EDUCATIVO- ACERTOS E CONTRADIÇÕES,

com as ilustres participações do Dr. Carlos Nicodemos – Membro do CONANDA (Conselho

Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente) e Dr. Rodrigo de Oliveira Ribeiro, Membro

do Conselho Penitenciário do Estado do Rio de Janeiro.

O mês de junho também foi marcado por um aumento considerável de educandos fazendo

uso de substâncias psicoativas. Sendo assim, foi proposto encaminhamento para

acolhimento em instituições que tratam esta dependência. As crianças e adolescentes no

primeiro momento aceitaram a proposta, porém o vínculo com o grupo que permanece na

rua e a convivência com seus pares fez com que alguns adolescentes não aceitassem o

encaminhamento proposto.

Observou-se, que mais do que um problema social, esta é uma questão de saúde pública em

nosso país, o que é um obstáculo para este trabalho, pois se percebeu nos atendimentos,

que crianças na faixa etária de 8 anos estão fazendo uso de substâncias psicoativas.

Também neste mês realizaram-se alguns encontros com a Professora Ilda Lopes (Mestra em

Serviço Social, com Ênfase em Família, Criança, Adolescente, Idoso e Área de Saúde), com a

finalidade de discutir a metodologia da Associação Beneficente AMAR.

Durante o mês de julho, os Educadores Sociais e Técnicos realizaram mapeamento em São

Cristóvão, na área da Praça do Coreto, nas imediações da Central do Brasil e no entorno do

Museu de Arte Moderna, à procura de concentrações de crianças e adolescentes em

situação de rua, que nestes locais costumam permanecer.

Foram atendidos durante o mês de julho, adolescentes de ambos os gêneros e vale ressaltar

que a maioria dos atendidos é do gênero masculino.

Durante os atendimentos foi servido o café da manhã diariamente, com um momento de

evangelização, quando foi feita a Oração do Pai Nosso e os adolescentes agradeceram por

suas vidas. Vale ressaltar que o café da manhã é um meio de aproximação para

desenvolvimento da proposta de resgate da cidadania, através de atendimento, que ofereça

oportunizar o acesso aos direitos sociais, educativos e profissionalizantes, tendo em vista,

que há um considerável número de jovens acima de 17 anos.

Realizou-se orientação sobre os malefícios de permanecerem nas ruas e esclarecimento

sobre prevenção de doenças sexualmente transmissíveis, de métodos contraceptivos e

encaminhamentos para o Posto de Saúde Ernesto Zeferino Tibau, em São Cristovão, onde há

parceria com a Associação AMAR, oportunizada pelo Diretor do Posto, Dr. Giuseppe Donato

Junior. Também foram promovidas atividades com pequenos textos de reflexão, com

assuntos relacionados aos acontecimentos do momento, inclusive ressaltando a valorização

da vida.

Através desta aproximação simpática de abordagem de rua, constroem-se laços de amizade

e estreitam-se os já existentes.

Outros adolescentes e jovens, maiores de 17 anos tiveram atendimentos pontuais, como: Atualização de documentos e acompanhamentos ao Posto de Saúde, para atendimentos médicos e ginecológicos, dentistas, exames e acompanhamento de pré natal. Dia 16 julho, em comemoração aos 15 anos da fundação da Associação Beneficente AMAR, a Instituição lançou o livro: Metodologia de Ação Educativa do “Projeto Meninos de Rua”, com o intuito de partilhar com todos aqueles que fizeram as mesmas opções de vida, de estarem ao lado da parcela da nossa sociedade, mais empobrecida e esquecida, as crianças e adolescentes, os quais não foram assumidos como prioridade na formulação de políticas públicas.

Durante o mês de agosto os Educadores Sociais e Técnicos continuaram realizando o

mapeamento no Centro da Cidade do Rio de Janeiro, nas imediações da Central do Brasil, no

entorno do Museu de Arte Moderna e em São Cristóvão, na área da Praça do Coreto, à

procura de concentrações de crianças e adolescentes em situação de rua, que ali costumam

ficar.

Foi atendido durante o mês de agosto o total de 46 crianças e adolescentes de ambos os gêneros, que participaram de atividades externas e internas no Centro Sócio Educativo, em São Cristóvão. Durante os atendimentos, tanto nas atividades externas como nas internas, foi servido o Café da Manhã, diariamente, com um momento de evangelização. Vale ressaltar, que para as crianças e adolescentes que participam das atividades internas, também é servido o almoço.

Realizaram-se oficinas de Capoeira e Maculelê, duas vezes por semana, com objetivo de aprimorar diversas condutas psicomotoras, destacando-se dentre elas a coordenação motora geral, a lateralidade, e a organização espaço-temporal; assim como qualidades físicas básicas e valências físicas: expressão corporal, resistência, flexibilidade e agilidade. Orientou-se sobre os malefícios de permanecerem nas ruas e esclarecimento sobre prevenção de doenças sexualmente transmissíveis, métodos contraceptivos e encaminhamento para o Posto de Saúde Ernesto Zeferino Tibau, em São Cristóvão, onde se mantém parceria, enfatizando que durante o mês de agosto estavam sendo promovidas,

pelo Posto de Saúde, várias palestras abertas sobre a Saúde da Mulher. As adolescentes foram incentivadas a participarem destas palestras. A equipe do Centro Sócio Educativo realizou um estudo interno sobre os malefícios de substâncias inalantes, como thiner e loló, já que é extremamente relevante o número de atendidos, que fazem uso destas substâncias psicoativas. E, sendo assim foi possível ter um embasamento para uma abordagem sobre o tema.

Outros adolescentes e jovens maiores de 17 anos tiveram atendimentos pontuais, como: Atualização de documentos e acompanhamentos ao Posto de Saúde, para atendimentos médicos e ginecológicos, dentistas, exames e acompanhamento de pré natal.

A grande conquista do mês de agosto foi receber no espaço interno do Centro Sócio

Educativo um número considerável de adolescentes interessados nas oficinas, fato que

estreitou os vínculos afetivos entre estes e os educadores.

Durante o mês de setembro, os Educadores Sociais e Técnicos continuaram a realizar mapeamento em São Cristóvão, na área Praça do Coreto, nas imediações da Central do Brasil e no entorno do Museu de Arte Moderna, à procura de concentrações de crianças e adolescentes em situação de rua, que nestes locais costumam permanecer.

É importante ressaltar a observação dos educadores do Projeto é unânime ao afirmarem, que as operações de recolhimento na cidade têm afastado essas crianças e adolescentes das áreas centrais e dos pontos de maior concentração urbana, o que torna esta atividade de mapeamento imprescindível para o desenvolvimento do trabalho de abordagem. Realizou-se abordagem, quando foi servido o café da manhã com um momento reflexão e a

oração do Pai Nosso.

Realizaram-se oficinas de Capoeira, Maculelê e Percussão, duas vezes por semana, nos atendimentos internos e externos. Foram atendidas durante o mês de setembro crianças e adolescentes de ambos os gêneros que participaram de atividades externas e internas no Centro Sócio Educativo, em São Cristóvão. No dia 24 de setembro comemorou-se « os aniversariantes do mês », com bolo, guloseimas, cachorro quente e refrigerante, fato muito esperado pelos atendidos, porque alguns adolescentes não se lembram de ter comemorado o seu aniversário. Foi perceptível a valorização que eles deram ao evento, pois agradeceram, participaram, brincaram como se tivessem em suas próprias casas.

Realizaram-se reuniões diárias de equipe para planejamento, avaliação e reflexão das atividades propostas. Durante os momentos de reflexão e escuta, realizada com os atendidos ouviu-se inúmeros relatos de crianças e adolescentes que estão sendo agredidos fisicamente e verbalmente pela população (SIC). Foi esclarecido que durante este mês, os meios de comunicação de massa enfatizaram alguns delitos cometidos por adolescentes, fomentando as atitudes hostis.

Percebeu-se que, muito mais importante para a sociedade é proteger seu patrimônio público ou privado, não se importando com os motivos que levam um grande número de crianças e adolescentes para situação de rua ou a cometerem atos delituosos.

Nota-se, por vezes, uma percepção política, que mostra mais preocupação com a segurança dos adultos, do que com o direito maior das crianças e adolescentes de exercerem sua cidadania. Como conquista, neste mês, construíram-se novos vínculos e estreitou-se os já existentes, o que possibilitou encaminhamentos para acolhimento, já que através da confiança, conseguiu-se obter maior conhecimento da realidade dos atendidos para proposição das intervenções necessárias.

Durante o mês de outubro os Educadores Sociais e Técnicos continuaram a realizar o mapeamento da cidade, em São Cristóvão, nas imediações da Central do Brasil, no entorno do MAM ( Museu de Arte Moderna ), Largo do Machado e Laranjeiras à procura de concentrações de crianças e adolescentes em situação de rua, que nestes locais costumam permanecer.

Realizou-se abordagem, quando foi servido o café da manhã com um momento de reflexão rezando o Pai Nosso.

Realizaram-se oficinas de Capoeira, Maculelê e percussão duas vezes por semana. Foram atendidas durante o mês de outubro crianças e adolescentes de ambos os gêneros, que participaram de atividades externas e internas no Centro Sócio Educativo, em São Cristovão. Os atendidos no Centro Sócio Educativo são entrevistados pelo Serviço Social, com o objetivo de abordar e aprofundar as situações trazidas por eles, deixando-os discorrerem sobre questões que sejam conflitivas e estejam limitando-os enquanto sujeitos, nas situações sociais, em seu cotidiano. Durante este mês continuou-se a realizar as orientações sobre consumo abusivo de inalantes, porém percebeu-se que o número de usuários desta droga, diminuiu em relação aos atendidos nos meses de agosto e setembro. Neste mês houve percebeu-se um considerável aumento do número de atendidos da comunidade do Jacaré. Deu-se continuidade às orientações sobre doenças sexualmente transmissíveis e método contraceptivo.

Durante os momentos de reflexão e escuta realizados com os atendidos, ouviu-se inúmeros relatos de crianças e adolescentes, que abandonaram a escola por se envolverem em episódios conflituosos com seus colegas e professores.

Refletiu-se com os educandos, sobre malefícios de permanecerem nas ruas, a importância do convívio em família e do retorno para a escola.

Realizou-se abordagem no Largo do Machado com a presença de três visitantes Belgas, que participaram das atividades de Capoeira e Dança do Passinho, na rua.

No dia 29 de outubro a Associação Beneficente AMAR participou da eleição do CMDCA como votante.

A grande conquista do mês foi a adesão espontânea e o entusiasmo dos atendidos em participar da pré-Olimpíada, oferecida pela Rede Rio Criança (RRC), que aconteceu no dia 13 de novembro de 2015, no Aterro do Flamengo (quadras em frente ao Hotel Novo Mundo). Considerou-se como uma forma de socialização, união e um estímulo ao trabalho em equipe e o interesse pelas atividades esportivas, elevando a auto-estima.

Durante o mês de novembro os Educadores Sociais e Técnicos continuaram a realizar o mapeamento, em São Cristóvão, nas imediações da Central do Brasil, no entorno do MAM ( Museu de Arte Moderna ), Largo do Machado e Laranjeiras à procura de concentrações de crianças e adolescentes em situação de rua, que nestes locais costumam permanecer.

Realizou-se abordagem, onde foi servido o café da manhã com um momento reflexão rezando o Pai Nosso.

Realizaram-se oficinas de Capoeira, Maculelê e percussão duas vezes por semana.

Durante o mês de novembro, crianças e adolescentes de ambos os gêneros participaram de atividades externas e internas no Centro Sócio Educativo, em São Cristóvão. O Departamento de Serviço Social continuou o seu trabalho de atendimento a cada criança, com a procura das famílias e regularização dos seus documentos civis que lhes dão o direito do resgate da sua cidadania.

Deu-se continuidade às orientações sobre doenças sexualmente transmissíveis e método contraceptivo.

Durante os momentos de reflexão e escuta realizados com os atendidos, ouviu-se números relatos de crianças e adolescentes, que percebem as olimpíadas como um evento festivo, com muitos estrangeiros que facilitam as atividades dos pedintes, sem menor conotação esportiva.

A Equipe Técnica do Centro Sócio Educativo participou no dia 6 de novembro, do 9º Seminário: “Abandono x Convivência Familiar”. Neste Seminário houve a apresentação do 15º Censo do MCA”. Foram palestrantes: Dra. Daniela Moreira da Rocha Vasconcellos (Promotora de Justiça) que apresentou o “15º Senso da População infanto juvenil, acolhida pelo Estado do Rio de Janeiro”, Dra. Raquel Santos P. Chrispino (Juíza de Direito Titular da Primeira Vara de Família da Comarca de São João de Meriti, Cláudia Cabral (Psicóloga Especialista em Terapia de Família).

Oportunizou-se a retirada dos documentos civis do jovem M.F. 19 anos. Nesta oportunidade

a visitante, amiga e voluntária da DKA da Áustria, Sra. Angela Kemper, foi convidada a

entregar os documentos ao jovem.

A equipe do Centro Sócio Educativo participou nos dia 23 e 24 de novembro, da “Oficina de

Reintegração Familiar de Crianças e Adolescentes em Situação de Rua, “da Abordagem ao

Acompanhamento”, oferecida pela ONG Terra dos Homens.

Durante o mês de dezembro os Educadores Sociais e Técnicos continuaram a realizar o

mapeamento em São Cristóvão, nas imediações da Central do Brasil, no entorno do MAM

(Museu de Arte Moderna), Largo do Machado e Laranjeiras à procura de concentrações de

crianças e adolescentes em situação de rua, que nestes locais costumam permanecer.

Realizou-se abordagem, onde foi servido o café da manhã com um momento reflexão

rezando o Pai Nosso.

Realizaram-se oficinas de Capoeira, Maculelê e percussão duas vezes por semana.

Foram atendidas durante o mês de dezembro crianças e adolescentes de ambos os gêneros

que participaram de atividades externas e internas no Centro Sócio Educativo, em São

Cristóvão. As crianças continuaram a ser atendidas pelo Serviço Social de forma individual.

No dia 17 de dezembro foi realizada uma bela festa natalina, com a participação de todas as

crianças e adolescentes e amigos da Associação AMAR. Nesta ocasião, as crianças e

adolescentes tiveram a oportunidade de se expressar sobre o que entendem do Natal e que

se significado tem para as suas vidas, fazendo ainda, uma comparação com o Projeto e os

benefícios para suas vidas.

Depoimentos:

Eu, Rudson participo das atividades do Centro Sócio Educativo em São Cristóvão há algum tempo. Gosto de vir aqui porque os educadores me tratam com atenção, me levam no Posto de Saúde, aqui jogamos futebol, ping pong e totó. O melhor da casa é a informática e a comida. Sei que sempre que precisar posso conta com eles. Rudson, 16 anos

Eu, Wanderson conhecido como Aladim, frequento a casa há muito tempo. Aqui localizaram minha mãe, mas eu não fiquei com ela. Aqui tiraram meus documentos e me encaminharam para Pastoral do Manor para fazer cursos. Gosto muito das atividades de capoeira e futebol, agradeço todos os educadores que me ajudam. Wanderson, 19 anos

Avaliação:

Pode-se concluir que o ano de 2015 trouxe para os meninos e meninas de rua um momento

sofrido, pois as políticas públicas que atendem a crianças e adolescentes em situação de rua,

não apresentaram avanço no atendimento social.

Conclusão:

O trabalho da Associação AMAR que tange a meninos e meninas em situação de rua,

continuou a sua trajetória de acolhimento, atenção e dedicação a cada criança e adolescente

privados de seus direitos por estarem afastados de suas famílias e Comunidades. Enquanto

houver crianças sofrendo o desamparo, esta Instituição quer continuar a proteger e

promover o resgate dos direitos, em busca da cidadania de cada um deles.


_______________________________ Ir. Adma Cassab Fadel


Registro Fotográfico

Abordagem de Rua

Ping Pong Informática

Visita da Sra. Angela kemper da DKA Áustria ao Centro Sócio Educativo por ocasião da Pré-Olimpíada

Atividades Recreativas no Aterro do Flamengo

Comemoração do Natal no Centro Sócio Educativo

RELATÓRIO ANUAL

CASA FREI CARMELO COX

2015

Crianças e adolescentes da

Casa Frei Carmelo Cox.

APRESENTAÇÃO

A Associação Beneficente AMAR, fundada no ano 2000 é uma Instituição sem fins lucrativos, que tem como finalidade atender crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade pessoal e social. Atua através do Sistema Preventivo da Educação, em três linhas operativas: Linha emergencial, Linha preventiva e Linha formativa.

Sua MISSÃO é o desenvolvimento integral e a inclusão social de crianças, adolescentes e jovens, mais empobrecidos e em situação de risco pessoal e social, com foco no resgate da dignidade e na conquista da cidadania. A Casa Frei Carmelo Cox, nasceu há 5 anos para responder à dramática situação de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade pessoal e social, no Município do Rio de Janeiro. Adota os seguintes princípios: preservação dos vínculos familiares; integração em família substituta, quando esgotados os recursos de manutenção na família de origem; atendimento personalizado em pequenos grupos; desenvolvimento de atividades em regime de coeducação; não desmembramento de grupo de irmãos; evitando sempre que possível, a transferência para outras entidades de crianças e adolescentes abrigados; participando da comunidade local e preparando gradativamente o desligamento com a participação de pessoas da comunidade, no processo educativo.

METODOLOGIA A Casa Frei Carmelo Cox presta um serviço de Acolhimento Institucional para crianças e adolescentes do gênero masculino, de 7 a 14 anos, que se encontram afastados do convívio familiar, cujas famílias ou responsáveis encontram-se impossibilitadas de cumprir sua função de cuidado e proteção. O atendimento é pensado de forma personalizada e em pequeno grupo (18 lugares e duas vagas emergenciais) favorecendo o convívio familiar e comunitário, bem como a utilização dos equipamentos e serviços disponíveis na comunidade local. Oferece condições adequadas de habitação, vestuário, alimentação e escolaridade. Assim como promove a participação em atividades culturais e esportivas, conforme normas previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente. A Metodologia está fundamentada no ECA, nos processos ativos e participativos dos educandos, na construção do seu projeto de vida, visando sua reintegração social. Inspira-se nos princípios do Sistema Preventivo de Educação de Dom Bosco, fundamentado no tripé pedagógico da Razão, Religião e do Afeto.

PÚBLICO ALVO

Foram recebidas neste ano de 2015, 24 crianças e adolescentes do gênero masculino, na faixa etária de 7 a 14 anos de idade, em situação de vulnerabilidade pessoal e social, que fazem da rua seu espaço de sobrevivência. Geralmente órfãos, abandonados ou afastados da família, por determinação judicial.

EQUIPE CASA DE ACOLHIDA

CATEGORIA QUANTIDADE

Coordenador Pedagógico 01

Coordenador executivo 01

Educadores 09

Assistente Social 01

Psicóloga 01

Cozinheiras 02

Serviços Gerais 01

TOTAL 16

DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

No ano de 2015, a equipe da Casa de Acolhida Frei Carmelo Cox, trabalhou para oferecer às crianças e adolescentes acolhidos, atividades extracurriculares e esportivas como natação, atletismo e futebol, com intuito de educar cada menino de modo dinâmico e prazeroso, para dar mais autonomia e conhecimento às crianças e adolescentes, oferecendo-lhes momento importante de crescimento e desenvolvimento físico, social e emocional. Esse atendimento eficaz, proporciona um acolhimento humanizado, respeitando todas as garantias de direitos, de acordo com o Estatuto da Criança e Adolescente – o ECA.

No campo educacional, todas as crianças foram devidamente matriculadas na Rede Pública de Ensino. Obteve-se um número satisfatório de aprovados. Os educandos participaram da alfabetização digital no laboratório de informática do Salgueiro.

Para festejar o fim do ano letivo, as crianças participaram de um passeio na Ilha de Paquetá.

ATIVIDADES SERVIÇO SOCIAL

Nos encaminhamentos feitos pelo Serviço Social, foram atendidas 44 novas crianças no ano de 2015. Todos os encaminhamentos foram estudados, sendo analisados através dos estudos de casos, respeitando o grau de exigência de cada histórico de vida, pela Equipe Técnica e Coordenação.

Realizaram-se visitas domiciliares nos casos em que as crianças ou adolescentes fossem ligados por laços familiares, ou a algum responsável. As visitas domiciliares, foram realizadas semanalmente, e os encontros das famílias mensalmente, de acordo com a disponibilidade dos pais ou responsáveis.

Em 2015, foram realizadas 16 reinserções familiares e uma guarda provisória. As reinserções foram acompanhadas durante três meses, através de contatos telefônicos, para averiguar a adaptação das crianças. Esse acompanhamento foi feito através do Plano de Atendimento Familiar – PAF, levando em consideração que todas as inserções familiares, foram determinadas em Ata, pelo acompanhamento do CREAS de origem.

ATENDIMENTO PSICOLÓGICO

As crianças e adolescentes tiveram acompanhamento psicológico e quando necessário contou-se com parceiros externos, para os atendimentos individualizados das crianças. No ano de 2015 contou-se com o Instituto Pedro Ernesto. Neste Instituto foram atendidas três crianças, que necessitaram de acompanhamento psiquiátrico.

Todos os acolhidos realizaram atendimento pediátrico e atualização do cartão de vacinação. Foi realizada parceria, para o atendimento odontológico das crianças e adolescentes.

ATIVIDADES CULTURAIS

Dando ênfase ao projeto de vida de cada criança, foi organizada uma série de atividades culturais para ajudá-las a fortalecer sua identidade e sua autonomia para a vida, com intuito de educar cada menino, de modo dinâmico e prazeroso, para dar mais autonomia e conhecimento às crianças e adolescentes, encaminhando-os a uma cidadania plena.

Foram organizados: Colônia de Férias, uma visita ao Jardim Botânico, uma ida ao teatro, Visita à Quinta da Boa Vista e passeio na Ilha de Paquetá. Foram feitos ainda outros passeios, com finalidade de passar mais conhecimento para os meninos: visita ao Museu do Telefone e Telecomunicação, visita ao Museu Aeroespacial, Museu Militar, Museu Histórico Nacional, participação na Rádio MEC, Oficina de desenho, Laboratório de Cinema e Projeção de filmes, Visita ao Maracanã e ao Parque do Aterro do Flamengo. Assistiram ao espetáculo no Circo de Marcos Frota e apresentação da Orquestra do Instituto do Pão de Açúcar. Foi feito um passeio em Paty do Alferes, onde todas as crianças participaram de atividade esportiva e recreativa.

ATIVIDADES ESPORTIVAS

Todas as crianças foram matriculadas na Vila Olímpica do Salgueiro, onde praticaram atividades de natação e atletismo. Atualmente jogam futebol, em todas as segundas e quartas-feiras e às terças e quintas-feiras fazem natação.

No fim de semana as crianças participam de atividade livre na praia.

ESPIRITUALIDADE

Com uma atenção ao momento de celebração e evangelização, conseguiu-se realizar encontros de reflexão com Ir. Adma Cassab Fadel, que apresentou durante todo o ano mensagens do Papa Francisco, projeção do sentido da Jornada Mundial da Juventude junto às crianças. E todos ficaram muito felizes.

Foram celebradas as principais festas religiosas: Páscoa, Coroação de Nossa Senhora, Festa de Nossa Senhora Aparecida, Nossa Senhora Auxiliadora, D. Bosco e Natal.

As crianças participaram de uma bonita apresentação para a Madre Silvia, Superiora das Irmãs Salesianas, que visitou a Casa Frei Carmelo Cox.

As crianças realizaram a Celebração de Natal e cantaram para os convidados da Paróquia Nossa Senhora de Fátima, que participaram da Festa de Natal da Instituição.

MOBILIZAÇÃO DE VOLUNTÁRIOS

Em 2015 contou-se com o grupo de voluntários KPMG, que proporcionou um passeio à a Ilha de Paquetá para as crianças.

A casa recebeu a visita dos universitários da UERJ e dos voluntários da Paróquia Nossa Senhora de Fátima, que ouviram atentamente a história da Instituição e tornaram-se parceiros da AMAR.

As crianças festejaram os 5 anos da Casa Frei Carmelo Cox, com ajuda do grupo NOS e ganharam muitos presentes.

Os educandos participaram do Café da Manhã Especial, aos sábados de manhã, organizado pelo grupo das voluntárias: Mariana, Estrela, Adriana e do grupo da Andrea.

Depoimentos:

1. CRISTIAN TEIXEIRA DO NASCIMENTO – NASC: 24/04/2002 – 13 ANOS DATA DO ACOLHIMENTO: 08/10/2014

- Encaminhado pela Vara da Infância – Motivo: desistência da guardiã

“Esta casa é muito especial para mim, os educadores fazem de tudo para me

ajudar, pois estes educadores nos ajudam muito para que quando tivermos 18

anos, ter uma vida melhor”.

2. ELIZEU SILVESTRE FERREIRA FATIMA – NASC: 03/11/2004 – 11 ANOS DATA DO ACOLHIMENTO: 28/07/2015

“A casa é maneira, os educadores são maneiros. Não gosto de ir à escola, mas sei

que brigam para eu ir todo dia porque tenho que aprender a ler...

Quando fiquei doente, com muita dor de barriga, me levaram no médico, deram

remédio e cuidaram de mim. Eu gosto muito daqui...

AVALIAÇÃO:

O objetivo de proporcionar às crianças e adolescentes alternativa de moradia na Casa Frei Carmelo Cox, em caráter temporário, com garantia do acolhimento afetivo e material adequado, além do atendimento às necessidades básicas de saúde, educação, lazer, alimentação, vestuário e acesso aos recursos comunitários, foram satisfatórios.

A Casa de Acolhida Frei Carmelo Cox, durante o ano de 2015 foi muito bem divulgada pela mídia, fazendo com que a metodologia da Instituição AMAR fosse expandida aos quatro cantos do Brasil, apresentando-se como uma Instituição de referência para todos os estados do Brasil.

CONCLUSÃO:

A equipe da Casa de Acolhida Frei Carmelo Cox conseguiu realizar seus objetivos de tutelar os direitos das crianças e adolescentes, que sofreram a violação dos seus direitos e se viram em situação de injustiça e abandono. Foi possível resgatar-lhes a dignidade, oferecendo-lhes momento importante de crescimento e desenvolvimento físico, social e emocional para uma Cidadania Plena.




REGISTRO FOTOGRÁFICO

Apresentação dos educandos na Casa Frei Carmelo Cox.

Visita ao Museu Monetário.

Participação no programa da Rádio Mec.

Festa Junina na Casa Frei Carmelo Cox.

Café da Manhã Especial.

Passeio em Paty de Alferes.

Cachoeira em Paty de Alferes.

Festa na Casa Frei Carmelo Cox.

Entrega de presentes para os educandos.

Passeio na Ilha de Paquetá.

Jogo do Totó na Casa de Acolhida

RELATÓRIO DO CENTRO DE FORMAÇÃO 2015

APRESENTAÇÃO:

O Centro de Formação de Educadores que coordena todo trabalho técnico de Pedagogia, Assistência

Social, Psicologia e de Educadores, contou com 27 profissionais que desenvolvem o trabalho das

equipes sócioeducativas de todos os projetos da Associação Beneficente AMAR.

OBJETIVO GERAL:

Capacitar permanentemente a Equipe Multidisciplinar dos Projetos, através de reuniões semanais e

mensais, com as diversas Equipes de Trabalho, bem como a organização de Seminários, Fóruns e

Eventos, em defesa dos direitos da criança e do adolescente.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

Formar permanentemente as Equipes Multiprofissionais dos Núcleos de atendimento dos diversos Projetos. Orientar, acompanhar e avaliar os trabalhos das equipes, as metas dos projetos e os resultados gerais. Participar de Fóruns de Direitos das Crianças e Adolescentes.

METODOLOGIA:

Semanalmente, as equipes de cada Projeto, se reúnem para a avaliação do trabalho sócio educativo. Mensalmente se faz uma reunião com os coordenadores e técnicos de cada projeto e bimestralmente se faz uma reunião formativa com todos os educadores, para favorecer a formação continuada, além de aprimorar o conhecimento do Sistema Preventivo e as ações de direitos. O Centro de Formação atende à formação de todos os Educadores e Técnicos da Associação Beneficente AMAR. O processo de formação se dá nos variados níveis, desde o contato personalizado, reuniões sistemáticas realizadas nos núcleos pelos respectivos coordenadores e principalmente pela equipe do Centro de Formação, que preocupa-se em organizar subsídios e favorecer a cada pessoa condições de compreender a metodologia e os princípios norteadores do Sistema Preventivo da Educação. Na primeira semana de cada mês, é realizada a reunião de coordenadores e técnicos, para estudo e

aprofundamento do Sistema Preventivo de Educação. Realiza-se uma avaliação das atividades sócio

educativas e faz-se o planejamento das atividades para o próximo mês. Nestas reuniões, cada

coordenador e técnico tem a possibilidade de expor a realidade do seu núcleo de trabalho e ao

mesmo tempo conhecer as realidades dos diversos projetos da Instituição.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:

Mensalmente foi realizada uma reunião com todos os coordenadores e técnicos dos diversos

projetos da Associação Beneficente AMAR, quando se fez a avaliação do mês antecedente e a

programação das atividades de cada núcleo, visando a formação dos educadores e dando-lhes

possibilidade de bem executarem o seu trabalho.

Nos meses de janeiro e fevereiro as equipes de educadores de cada um dos projetos foi envolvida no

acompanhamento das crianças e adolescentes em férias escolares, programando e executando

atividades recreativas, passeios e momentos de lazer.

No mês de março foi avaliada a programação das atividades e comemorações realizadas no mês de

fevereiro e foram programadas as ações educacionais de início do ano letivo e atividades fundadas

no Programa da Campanha da Fraternidade, que teve por tema: Igreja e Sociedade.

No mês de abril o Centro de Formação acompanhou de modo especial o trabalho desenvolvido no

Projeto Adoção à Distância, visitando com a Assistente Social Denise Roque, famílias de crianças

apadrinhadas em bairros muito distantes dos centros municipais.

No mês de maio, Ir. Adma Cassab Fadel e Ir. Maria de Fátima do Nascimento visitaram o trabalho de

várias mulheres que participam do Projeto “Grupo das Jovens Mulheres”, na companhia da Sra.

Angela Kemper, da DKA da Áustria, que financia este projeto.

Em junho o Centro de Formação acompanhou de modo especial o trabalho socioeducativo da Equipe

de Educadores que atuam no Projeto Meninos de Rua, visitando o Centro Sócioeducativo, onde foi

possível contatar meninos e meninas que por viverem nas ruas encontram ali o apoio que

necessitam.

No mês de julho a Equipe de Coordenadores e Técnicos pôde na sua reunião mensal ler e refletir o texto: “Promover a Cultura dos Direitos”. Foi realizado um debate sobre alguns pontos abordados neste texto como: As dificuldades de se educar hoje com os valores essenciais da vida que parecem estar no passado, como: família, escola e religião. Em seguida, cada um dos coordenadores e técnicos passou a relatar as ocorrências do mês de junho, como por exemplo: a festa junina. Foi feita programação do mês de agosto. No mês de agosto os educadores foram orientados para promover a valorização da paternidade responsável, aproveitando a data de festejos do Dia dos Pais. Todas as crianças mesmo aquelas que não gozam da presença do pai foram conscientizadas do valor paterno. Neste mês de setembro, Ir. Adma Cassab Fadel iniciou com os educadores um estudo do tema: Educação e Cultura, extraído do Livro: Sistema Preventivo de Direitos Humanos do Padre Orestes Carlinhos Fistarol. Este texto foi refletido e comentado por todos os presentes que tiveram a oportunidade de expor suas reflexões. A Coordenação do Centro de Formação juntamente com a Assistente Social Denise Roque, acompanhou a visita dos Padres Gaetano Farinelli e Giuseppe Stopiglia na visita às famílias assistidas pelo Projeto Adoção à Distância. A Coordenadora do Projeto Ação Pedagógica de Apoio à Escolaridade, em Duque de Caxias, Sra. Lúcia Neiva Belo falou da sua felicidade com a visita do Sr. Klemens Paffhausen, da ADVENIAT, da Alemanha, que se encantou com a satisfação e alegria das crianças, deste projeto.

No mês de outubro a reflexão feita com os Educadores foi baseada no texto: “Promover a Cultura dos Direitos”. Os educadores comentaram a leitura feita e passaram a apresentar o relatório dos trabalhos realizados com as crianças e adolescentes em seus projetos. Foram enfatizados os fatos de reinserção familiar e acompanhamentos médicos além das audiências de reavaliação dos meninos na Vara da Infância, Juventude e do idoso da Comarca da Capital. Houve também a preparação feita pelos educadores de cada projeto para os festejos do Dia das Crianças e da Festa da Coroação de Nossa Senhora Aparecida. No mês de novembro os coordenadores e técnicos se dedicaram a preparação das Festas Natalinas em todos os núcleos da Associação Beneficente AMAR. Foi dada ênfase à preparação das crianças para as provas finais do ano escolar e organização dos projetos para o período de férias escolares das crianças. Em dezembro os coordenadores e técnicos de todos os projetos, fizeram a avaliação do seu trabalho durante o ano de 2015. Foi feito, também, o programa de férias escolares em cada projeto, bem como a preparação para as festas natalinas que encerram as atividades do ano. Depoimentos: Participo das reuniões e vejo que o aprendizado é muito significativo para cada um dos técnicos e educadores, pois a experiência de cada trabalho reforça o aprimoramento das atividades das ações socioeducativas e principalmente na qualidade dos atendimentos e decisões a serem tomadas em favor das crianças, adolescentes e jovens. Carmen Thomaz Vieira, secretária

O Centro de formação segundo o meu parecer tem desempenhado o seu papel de favorecer ao educador o conhecimento de sua metodologia através de encontros formativos, além de também propiciar aos educadores e técnicos, a possibilidade de participar de seminários, promovidos pela instituição ou por outros parceiros.

A formação por ser um processo contínuo, é necessário que se amplie o seu conteúdo de formação para que possa atender às necessidades de um profissionalismo eficaz, imbuído dos valores norteadores da Missão da Instituição e da demanda apresentada por seus educandos. Irmã Maria de Fátima do Nascimento

Avaliação: O Centro de Formação realizou com normalidade o seu trabalho dando possibilidade aos coordenadores, técnicos e educadores de desenvolverem com técnica e qualidade o trabalho socioeducativo em todos os âmbitos de atendimento a crianças e adolescentes inseridos na ação socioeducativa da Associação Beneficente AMAR.

Conclusão: O trabalho do Centro de Formação de Educadores é essencial para garantir a filosofia que sustenta e orienta a ação pedagógica de cada projeto. É imprescindível o acompanhamento da ação educativa de cada componente da Equipe de Educadores que se dedicam a ação direta e diária com crianças e adolescentes em processo de desenvolvimento físico, cultural e espiritual, que formam a sua personalidade. Pode-se concluir que o trabalho realizado pela Equipe Educativa foi abrangente e decisivo para o êxito educacional e todos os projetos da Associação AMAR.





Reunião de Formação de Coordenadores e Técnicos

Reunião de formação com os Educadores e Técnicos

Centro de Formação

Todos os funcionários, entre educadores e técnicos reunidos

Apresentação:

Associação Beneficente AMAR, no ano de 2015 desenvolveu o Projeto “Grupo das

Jovens Mulheres”, com atendimento a 38 mulheres que foram assistidas em seu

crescimento humano, espiritual e profissional.

Todas as jovens são oriundas das comunidades empobrecidas da periferia do Rio

de Janeiro.

As jovens mulheres, quando demonstram a capacidade de gerenciar a sua própria

vida, são desligadas do projeto, mas continuam sentindo-se unidas pela

afetividade e pelo compromisso com a causa da mulher.

Objetivo Geral:

Desenvolver trabalho específico para um grupo de até 20 jovens mulheres, por

vez, que se substituem durante o ano, à medida que cada uma atinge o seu

objetivo, possibilitando-lhes desenvolvimento pleno de suas capacidades

profissionais e de liderança feminina, no âmbito social e na atuação familiar.

Metodologia:

Realização de reuniões técnicas, sobre o andamento do projeto, em todas

as suas características;

Promoção de atividades de estudo, cultura, lazer e espiritualidade;

Realização mensal de reunião com palestras, dinâmicas, vídeos e discussões

de temas previamente escolhidos com o objetivo de acompanhar o

desenvolvimento de cada participante do projeto. Este ano contou-se com

a formação específica do SEBRAE – Serviço Brasileiro de Apoio à Micro e

Pequenas Empresas.

Visita domiciliar da Assistente Social para o acompanhamento do trabalho

desenvolvido por cada uma das participantes;

Eventos / Acontecimentos

Janeiro

No dia 28 do mês de Janeiro, realizou-se na Casa Dom Luciano Mendes de Almeida, a reunião

do Projeto Grupo das Jovens Mulheres. Refletiu-se sobre algumas frases de Dom Bom Bosco,

que iluminam a prática educativa de todas as pessoas, que entendem a importância de se

trabalhar com crianças e jovens, de modo criativo e amoroso, tendo perspectiva do

crescimento integral e uma relação de promoção humana de garantia de direitos. O tema

refletido elucidou para as mulheres uma oportunidade de reflexão, enquanto mãe e avó que

mantêm a responsabilidade de garantir para os seus filhos e netos uma educação sadia.

Fevereiro

No dia 23 de fevereiro a Sra. Maristela Barenco, Professora da UFRJ, a pedido da DKA,

encontrou-se com Ir. Adma Cassab Fadel e a Equipe Técnica, que acompanha o Projeto Jovens

Mulheres, para uma reunião de avaliação do impacto social que o projeto tem realizado na vida

das mulheres, que são agraciadas com colaboração da DKA. Neste dia também ficou combinado

que a Sra. Maristela, viria na reunião mensal do Projeto que acontecerá no dia 25 deste mês.

No dia 25 de fevereiro, às dez horas, realizou-se a reunião do Projeto Grupo dasJovens

Mulheres, na Casa Dom Luciano Mendes de Almeida. Estavam presentes: Irmã Adma Cassab

Fadel, a Equipe Técnica, três consultoras do SEBRAE e o Grupo das Jovens Mulheres. A

reunião iniciou-se com um momento de reflexão, sobre o tema da Campanha da Fraternidade,

em seguida cada Mulher teve a oportunidade de expor a sua prestação de contas. A senhora

Maristela fez três perguntas para serem respondidas pelas jovens Mulheres. A primeira

concernente à importância do projeto na vida de cada uma, a segunda, referente ao

empreendimento que conseguiram, graças à intervenção do Projeto e a terceira, referente às

sugestões para a continuidade do Projeto e o que poderia ter sido melhor.

Os depoimentos foram unânimes quanto a eficácia do Projeto, incluindo o aprendizado com o

SEBRAE. Sugeriram que para um futuro, se possível, sejam oferecidas palestras especificas

para as áreas que elas já trabalham.

Março

Neste mês o encontro das Jovens Mulheres, além de ter a habitual prestação de contas, teve

também, um enfoque especial, por ter se comemorado o Dia Internacional da Mulher. Foi

lembrada a luta, as conquistas, mas acima de tudo o compromisso de continuar o protagonismo

e de suas histórias de vida. O tema foi sobre o “ Empreendedorismo”. Este tema despertou

nas jovens mulheres a consciência de assumirem um compromisso com o sucesso de sua

libertação financeira. Após a palestra, as jovens mulheres que ainda tinham dúvida sobre o

próprio empreendimento, conseguiram tirar suas dúvidas e com determinação se dispuseram a

participar do curso que lhes é oferecido.

Abril

No mês de abril, foi realizado um momento de evangelização, onde o ponto reflexivo se

baseou na necessidade de ampliar o conhecimento e a percepção das âncoras, dos apoios

que cada ser humano busca para o seu crescimento pessoal, baseado na Palavra de Deus.

Quanto à formação oferecida pelo SEBRAE, o tema foi, “ Como se tornar um

empreendedor de sucesso”. O tema foi ministrado pela Assessora do SEBRAE, que

buscou dirimir as dúvidas concernentes ao processo de formalização de uma micro

empresa.

Maio

No dia 6 de maio as jovens mulheres foram convidadas a participarem de uma reunião

extraordinária, em virtude da vinda da Sra. Angela Kemper e a Sra. Verena Rassman que

juntas fizeram uma manhã de avaliação com as mulheres. Após algumas perguntas e os

testemunhos das mulheres, foram convidadas a participar do almoço compartilhado.

Contou-se com a presença do Sr. Roberto José dos Santos e do Sebastião Bernardino

de Andrade, ambos Diretores Executivos da Associação Beneficente AMAR.

No dia 27 foi realizada a reunião mensal, com o Curso do SEBRAE que ensinou como

organizar a entrada e o custo de cada empreendimento. As mulheres além da aula teórica

tiveram também a chance de fazerem pequenas maquetes, representando os seus

negócios, incluindo todas as etapas para a efetivação de sua pequena empresa. Após o

término do curso, tiveram a oportunidade de conhecerem uma empresa que promove a

venda da linha de cosméticos e já está neste mercado há dez anos e tem como proposta

de mercado, a possiblidade de um novo empreendimento autônomo. Os palestrantes

convidados foram o Sr. Wagner Santos e Ivan da Silva.

Junho

A reunião do Projeto Grupo das Jovens Mulheres iniciou-se com um momento de

evangelização, pontuando a figura de João Batista, como o precursor, que soube viver na

humildade, a compreensão de ser aquele que aponta o Senhor e o indica como o Caminho

à Verdade e à Vida.

O consultor do SEBRAE, Sr. Arlinei Carvalho, fez com as jovens mulheres, a oficina de,

“Como saber controlar os gastos”. Após o término da Oficina, o Sr. Marcelo, que costuma

doar bijuterias com pequenos defeitos, compartilhou com as jovens mulheres numa

conversa informal, informações sobre a importância de fazer o melhor, naquilo que se

faz, para que a produção possa chegar às pessoas, com qualidade e muito bom gosto. A

reunião terminou com muita alegria e satisfação de todos.

Julho

Neste mês as jovens mulheres tiveram a oportunidade de participarem da reunião

mensal, onde se dá a prestação de contas e colocam o sucesso que conseguiram em suas

atividades laborativas. Tiveram também um Curso do SEBRAE, cujo o tema foi:

“Aprendendo a formar meu peço”. Saber planejar organizando objetivos e metas, que

consigam cumprir a curto e a longo prazo, além de direcionar todos os esforços para uma

avaliação continuada, o que dá garantias de um empreendimento eficaz.

Agosto

Nesta reunião, as jovens mulheres tiveram como palestrante, um consultor do SEBRAE,

o tema da oficina ministrada foi: ”Sei vender”. As jovens mulheres gradativamente

descobrem a importância de serem organizadas em suas funções e empreendimentos.

Além disto, também tiveram a visita da Sra. Glória Maria, que confecciona e faz Oficina

de Turbantes e que possui uma loja virtual, chamada: ”Linda de Turbante”. As jovens

mulheres se animaram e puderam se ver com os turbantes.

Setembro

O encontro mensal iniciou-se com uma reflexão sobre a importância de iluminar a vida,

tendo como fonte de inspiração a Palavra de Deus. Cada participante foi convidada a

pensar qual o Versículo Bíblico que lhe dá sustento na caminhada de Fé. Em seguida o

Professor do SEBRAE, ministrou o curso “ Sei Comprar”, para compor o preço do serviço

prestado feito por cada uma das mulheres. Após o término da aula, Ir. Adma, teve uma

conversa com as mulheres e, três delas, nesta ocasião, se despediram do grupo,

enfatizando as suas conquistas no campo pessoal e social.

Outubro

O tema deste mês versou sobre a capacidade de aprender a organizar melhor o próprio

negócio. O tema foi: “Boas práticas de alimentação”. As mulheres aprenderam a compor

alimentos saudáveis, na prática e elaboração dos lanches e produtos alimentícios, o que

contribuiu para a vivência do cotidiano.

As mulheres se encantam a cada aula que é promovida pelo SEBRAE, pois inclusive saem

com a Apostila e com o Certificado do Curso.

Novembro:

Este mês o tema de estudo oferecido pelo SEBRAE foi: “Sei controlar o meu dinheiro”. Este

tema encerrou o conteúdo programático oferecido pelo SEBRAE.

Neste dia também foi organizado o dia de confraternização que acontecerá no dia 9/12/2015,

na Casa Dom Luciano Mendes de Almeida. Ficou determinado que cada participante trará um

prato para ser colocado em comum, no almoço do dia da confraternização.

Também ficou estabelecido que se fará um amigo oculto e para que isto aconteça cada

participante ficou encarregado de trazer um presentinho.

No dia 20 de novembro as jovens mulheres foram agraciadas com a visita da Sra. Angela

Kemper, que juntamente com a Equipe da TV Austríaca visitaram o Bairro de Santa Margarida

em Campo Grande-RJ.

Dezembro:

No dia 9 de dezembro de 2015, na Casa Dom Luciano Mendes de Almeida, realizou-se o dia da

Confraternização, com todas as jovens mulheres. Nesta Confraternização foi evocada a

importância de refletir o Natal como um tempo de graça, onde se faz necessário encontrar o

sentido real do Natal, que é o nascimento de Jesus, que se fez um de nós para resgatar no ser

humano a qualidade de filhos do Pai querido e irmãos entre si.

Após a celebração as jovens mulheres puderam se confraternizar com um almoço, com a

partilha dos presentes e também com a participação no Bazar. Todas saíram contentes e

dispostas a continuar o seu trabalho, unidas pela esperança de conquistar o lugar de dignidade

que merecem na sociedade em que se vive.

Dados Numéricos:

Foram 38 mulheres atendidas durante o ano de 2015 e todas elas participaram do

Curso do SEBRAE.

Depoimentos:

Começei esse projeto em março deste ano. Tem sido um ótimo aprendizado em muita

coisa que eu nem tinha noção e sentido de como são importantes na vida de quem tem um

pequeno negócio que hoje até pode ser pequeno, mas com fé em nosso Deus se tornará

um grande negócio. Agradeço muito a Deus e a minha vizinha Renata, por eu estar neste

projeto maravilhoso e espero aprender mais e mais a cada mês, muito obrigado a todos

vocês pelo amor que recebo. Angélica Santos da Cruz

Esse ano foi muito bom para mim. Estou me recuperando. Minhas vendas foram boas, só

tenho a agradecer a Deus e ao Projeto AMAR , as irmãs e todos que me deram e estão

me dando muita força. Que Deus abençoe a cada uma de nós. Muito obrigada!

Solange Neves P. da Silva Santos

Avaliação:

O Projeto, “Grupo das Jovens Mulheres”, a cada ano tem acrescentado formas

de acompanhamento e gerenciamento, facilitado pelo uso das Redes Sociais, que

tornam mais eficazes e eficientes, o impacto social, na vida de cada participante.

Constata-se, por exemplo, que o fator da contribuição de uma formação

específica para o empreendimento financeiro, tem agregado resultados até

mesmo inesperados na vida de cada participante. Uma das mulheres, por ter se

cadastrado como micro-empresária, no ramo da costura e, hoje ter apresentado

problemas na articulação do joelho, ao consultar um ortopedista, o médico lhe

informou que ela poderá dar entrada em sua aposentadoria, alegando um problema

de saúde que lhe dá direito trabalhista. Se ela tivesse se mantido somente na

área informal de seu empreendimento, isto não seria possível.

Este fato trouxe uma perspectiva de formalidade, que contribui com a

importância da legalidade do seu trabalho, mas ao mesmo tempo se constata, que

algumas mulheres, por morarem em lugares ainda não reconhecidos pela

Prefeitura, ainda vivem com a dificuldade de se legalizarem. Haveriam outros

argumentos e exemplos a serem elencados, no entanto estes serão relatados nos

depoimentos.

Conclusão:

O Brasil vive um momento reconhecido de crise econômica, porém observa-se que

o trabalho empreendedor realizado pelas mulheres do Projeto Jovens Mulheres,

tem se mantido como uma contribuição significativa para a manutenção das

despesas familiares, além de favorecer o crescimento da auto-estima, que as

fazem ser criativas, na busca de alternativas para a sobrevivência e qualificação

profissionalizante, neste momento em que a crise as impele a buscar saídas.

Portanto, o Projeto mantém um acompanhamento sistemático e eficaz para

contribuir de forma positiva, na vida de cada mulher e, porque não dizer, das

suas famílias.


______________________________

Ir. Adma Cassab Fadel



Reunião Mensal

Professor do SEBRAE

Demonstração da Confecção de Turbantes

Visitas domiciliares

Bairro 29 de Março – Santa Margarida em Campo Grande – RJ

Oficina de Costura

Manicure Confecção de Bolos

Panos de Prato, toalhas de mesa e diversos trabalhos de costura e crochê

Sandálias enfeitadas com Missangas e laços Costura de Vestidos de festas

Confecção de chapéus Confecção de Bijouterias

Término da Visita domiciliar

Assistente Social, Denise Roque, as Coordenadoras Ir. Maria de Fátima do Nascimento e Ir. Adma Cassab Fadel acompanhadas da Sra. Maristela, Supervisora da DKA-Áustria.

RELATÓRIO DO PROJETO AÇÃO PEDAGÓGICA DE APOIO À ESCOLARIDADE

APRESENTAÇÃO: O projeto “Ação Pedagógica de Apoio à Escolaridade” se desenvolve em dois núcleos da Associação Beneficente AMAR: Casa Dom Helder Câmara no Grajaú e Casa São Matias em Duque de Caxias, na Baixada Fluminense. No núcleo do Grajaú, o projeto no ano de 2015 atendeu a 75 crianças, em dois turnos, manhã e tarde, com a faixa etária de 7 a 14 anos, das comunidades do entorno do Bairro. Em Duque de Caxias, foram atendidas 61 crianças com a mesma faixa etária, também nos turnos da manhã e tarde. Todas as crianças são provenientes das Comunidades locais, mais empobrecidas e estão previamente matriculadas na Rede Municipal de Ensino. O Projeto realiza Ação Pedagógica, através do ensino-aprendizagem, enfatizado no reforço à escolaridade. Trabalha o desenvolvimento e a descoberta das habilidades e aptidões particulares de cada criança e adolescente, além de oferecer atividades culturais, esporte e lazer e o atendimento à saúde preventiva de cada criança.

Objetivo do Projeto:

Apoiar o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes de Comunidades mais empobrecidas, no contra turno escolar diário, trabalhando a aprendizagem e promovendo ações, que desenvolvem integralmente suas aptidões peculiares.

Metodologia: As crianças e adolescentes são inscritas no Projeto mediante a procura de seus genitores ou responsáveis, que buscam o Projeto para o reforço à escolaridade. No horário matutino as atividades se iniciam às 8h30min e terminam às 12h30 quando as crianças dirigem-se à escola. No horário vespertino as atividades são iniciadas às 13h15m e terminam às 16hs. As crianças e os adolescentes comparecem ao projeto no horário inverso ao escolar, e recebem a orientação pedagógica. São oferecidos três lanches durante o dia, compreendendo o café da manhã para as que chegam no horário matutino, merenda ao meio dia, para os dois turnos, pois as crianças almoçam nas escolas e o lanche da tarde. As atividades cotidianas são precedidas por um momento de espiritualidade, em seguida os educandos são acompanhados nas tarefas escolares e têm atividades complementares ao seu desenvolvimento integral, com intervalo para recreação.

ATIVIDADES REALIZADAS: Janeiro Núcleo do Grajaú

Férias Coletivas No Núcleo de Duque de Caxias

Neste primeiro mês de 2015 foi realizada a Colônia de Férias e Bazar, para ajudar

financeiramente nos passeios das crianças.

Foram atendidas algumas mães, que buscavam vaga no Reforço da escolaridade.

Fevereiro

Núcleo do Grajaú

Neste mês, o projeto atendeu em horário especial. Foram realizadas algumas matrículas para

o ano letivo 2015. Realizaram-se atividades recreativas com as crianças e uma confecção de

máscaras para serem utilizadas no Baile de Carnaval.

Núcleo de Duque de Caxias

Em fevereiro foi recomeçado o atendimento do reforço escolar. Todas as crianças e

adolescentes estavam bastante animadas.

Alguns dias depois chegou o Carnaval, onde puderam expor toda a alegria contida e

brincaram com satisfação.

Março

No Núcleo do Grajaú

Tema gerador: Igreja e Sociedade

Foram trabalhados os seguintes temas:

Elementos e situações do contexto social, que colaboram para o crescimento dos valores de integração humana.

Pessoas e fatos que contribuíram para a construção de uma sociedade Justa.

Foram realizadas duas reuniões de equipe para organizar as atividades do mês:

Avaliação das novas crianças.

Organização do espaço de trabalho.

Reunião com os responsáveis no dia 26/03/2015 às 15hs.

O trabalho da Assistente Social Delma de Fátima, que no mês de abril fará acompanhamento às famílias que apresentam maior vulnerabilidade social.

O trabalho da Psicóloga Denise Ghazi, que acompanhará 5 educandos no período matutino e mais 5, no horário vespertino, perfazendo um total de 10 atendimentos ao dia.

Ficou determinado também, que as crianças que apresentam déficit de

aprendizagem, ficarão com a educadora Raimunda do Rosário, não importando a

idade e sim a carência que o educando apresentar, cabendo ao Educador Eder Ilson,

acompanhar as crianças e adolescentes, que já possuem um grau de autonomia em

sua aprendizagem e à Educadora Rosa Carla Teixeira Queiroz, coube o

acompanhamento de adolescentes, da faixa etária de 14 a 17 anos.

Foi combinado com a equipe que haveria um rodízio, para a utilização do espaço

físico da Instituição, de modo que todos os educadores e educandos possam utilizá-

lo da melhor forma.

Foi combinado, que a Educadora Rosa, executará a Oficina de Artesanato, e fará

uma atividade, sócio-educativa. O Educador Eder Ilson, ficará responsável por

acompanhar as crianças e adolescentes, nos momentos de lazer e recreação.


Neste mês de março foram comemorados os 10 anos de funcionamento da Casa São

Mathias.

Abril

Núcleo do Grajaú

Durante o mês de Abril, as crianças e adolescentes do Núcleo do Grajaú, foram motivadas a

redescobrirem o sentido da vivência de grupo, através das atividades de reforço escolar e de

ações sócio educativas. Nas rodas de bate-papo, o assunto versou sobre a resistência dos

Índios, que sentem ainda após 5 séculos de convivência com os dominadores o peso da

diferença cultural e do menosprezo da sociedade dominante.

Foi também abordado o tema da Inconfidência Mineira, exaltando a figura de Joaquim José

da Silva Xavier, sonhador, que trouxe para o centro da reflexão a luta pela liberdade e a

importância de lutar sempre.

Neste mês, as crianças e adolescentes foram motivadas a viverem o verdadeiro sentido da

Páscoa e participaram de uma manifestação na Praça Edmundo Rego. Lá fizeram uma

releitura de personagens, que se destacaram na sociedade em defesa do empobrecido.

As adolescentes, também do horário matutino, montaram uma coreografia para

apresentarem aos belgas, que vieram visitar a Instituição, no dia da inauguração da quadra

esportiva.


Durante a Quaresma foram realizados, uma vez por semana, encontros de reflexão, sobre o tema

da Campanha da Fraternidade:

1º encontro: Cada um tem o seu jeito de prestar serviço. Aprender a valorizar a

colaboração de cada um. Trabalho em grupo.

2º Encontro: Os grandes heróis são servidores. todos nós temos algum tipo de poder e

devemos usá-lo com responsabilidade, para o bem das pessoas.

3º Encontro: Deus quer vida para todos. Devemos amar e respeitar sem discriminar.

4º Encontro: Celebração do perdão.

5º Encontro: Celebração do Lava-Pés. Todos repartiam o pão e não havia necessitados

entre eles.

A Campanha da Fraternidade foi encerrada com a apresentação das crianças, aludindo ao o tema:

“Eu vim para servir”. Foi uma linda apresentação na Praça Edmundo Rego, no Grajaú.

Maio

Núcleo do Grajaú

Neste mês as crianças de 7 a 12 anos, do Núcleo do Grajaú tiveram a oportunidade de

participarem do Projeto Mesa Brasil do SESC, que oferece um Projeto denominado Pequeno

Gourmet. A nutricionista Cristiane Ravizzini e a Cheff de Cozinha, Lívia Mesquita, realizaram

as atividades que foram desenvolvidas, durante o mês, com as crianças do turno matutino.

Para os adolescentes que estão na fase preparatória para ingressarem no estágio de Jovem

Aprendiz, foram contemplados com um curso oferecido pelo SEBRAE, denominado

“Crescendo e Empreendendo”. A Psicóloga Siene Coppola, foi a responsável pelas atividades

durante o mês. Os Adolescentes no primeiro momento tiveram um pouco de resistência,

mas no final acabaram compreendendo o valor desta oportunidade.

No dia 26 de maio foi realizada a festa em homenagem às mães e uma bela celebração em

homenagem a Nossa Senhora Auxiliadora. Contou-se com a presença alegre e festiva das

Irmãs Adma Cassab Fadel e Ana Zampirolli. As crianças e adolescentes fizeram a Coroação

de Nossa Senhora, recitaram uma poesia e fizeram uma coreografia, para agradecerem a

dedicação de suas mães. Cada mãe recebeu uma pequena lembrança oferecida pelo projeto.


Mês dedicado à Mãe de Jesus. Foi realizada a entronização da imagem de Maria e

apresentada às crianças a relação da Mulher, Mãe de Jesus, com todas as mulheres e mães

e a importância de Maria na vida de Jesus e na nossa vida.

Durante o mês foram realizadas atividades extras, como: dança, música, contação de

histórias e teatro de fantoches.

Para a homenagem às mães, as crianças ensaiaram uma coreografia que foi apresentada

para os responsáveis. Confeccionaram cartões e uma cestinha feita com caixa de leite e uma

toalhinha de mão, que as crianças compraram e entregaram as suas mães.

Foi estudada a Abolição da Escravatura no Brasil. Os educandos fizeram desenhos sobre o

assunto.

As crianças ensaiaram a música “Depende de nós”, que foi apresentada durante a gravação

de um vídeo, para ser apresentado no dia do Seminário da Instituição. Contou-se com a

presença da Irmã Adma Cassab Fadel, Coordenadora Executiva da AMAR, numa entrevista

com Dr. Júlio, Médico voluntário, que sempre apoia o Núcleo de Duque de Caxias, com

atendimentos médicos às crianças e suas famílias.

Neste mês também recebeu-se a doação de um pula-pula.

O mês foi encerrado com a Festa de Coroação de Nossa Senhora com a presença dos

familiares das crianças e comemorou-se, também, os aniversariantes do mês, com um bonito

bolo.

Junho

Núcleo do Grajaú

Neste mês o tema trabalhado no Núcleo do Grajaú foi: O amor e o comprometimento social. As crianças e os adolescentes tiveram a oportunidade de aprenderem na prática a importância da solidariedade com o próximo, colaborando na organização e manutenção do ambiente pedagógico, além de enfeitarem para a comemoração junina. Tiveram também a oportunidade de fazerem o curso: O Pequeno Gourmet, oferecido pelo Banco Rio de Alimentos do SESC, que concluiu neste mês, as suas atividades. Foi realizada reunião pedagógica com os educadores e a equipe técnica incluindo a Assistente Social e Psicóloga. Foi realizado contato com a Escola Lourenço Filho. A diretora expôs o caso de três crianças que já foram encaminhadas para o Conselho Tutelar, por não comparecerem à escola e ficarem perambulado pelas ruas do Grajaú.


Foi comemorada a Abertura do mês do Sagrado Coração de Jesus. O tema foi colocado em

destaque na Sala do Reforço Escolar e as crianças fizeram uma reflexão sobre suas atitudes.

Foi realizado, também, encontro com as crianças sobre o Dia Internacional contra a Agressão

Infantil.

Houve uma roda de conversa sobre a temática, maioridade penal, com as crianças que

estavam em dúvida sobre o assunto.

Foram realizadas, semanalmente:

contação de histórias, onde estimula o hábito da leitura de diferentes tipos de

textos.

Toda sexta-feira é dia de artes, foi apresentada aos educandos obras de Leonardo

da Vinci e Pablo Picasso. Em seguida, as crianças pintaram o desenho da Monalisa e

fizeram um auto retrato inspirado no cubismo.

Foi recebida a visita da enfermeira do P.S.F. (Programa de Saúde da Família), que deu uma

pequena palestra para as crianças sobre os malefícios do uso de drogas. Apresentou um

vídeo e conversou sobre o assunto, ouvindo suas opiniões e histórias da realidade de cada

uma.

A equipe de educadores da Casa São Mathias, participou do Seminário da Associação

Beneficente AMAR, que apresentou o tema sobre a “Redução da Maioridade Penal”.

Julho

Núcleo do Grajaú

Durante o mês de Julho, as crianças e os adolescentes foram motivadas a concluírem o primeiro semestre com determinação para garantir a sua aprendizagem e ao mesmo tempo a sua promoção no segundo semestre. As Escolas Municipais e Estaduais fizeram duas semanas de recesso e em virtude deste recesso foi realizado no Projeto, a Colônia de Férias, que teve como objetivo criar um ambiente prazeroso e atividades lúdicas orientadas que pudessem fortalecer os vínculos de solidariedade, amizade e companheirismo. Os educandos participaram da organização através da formação de lideranças, da composição da equipe e na realização das tarefas e atividades grupais, que geravam ponto mediante a motivação de todos e da liderança do grupo. Cada grupo se empenhou da melhor forma possível, nas competições. Ficou nítida a liderança dos adolescentes, que protagonizaram estarem vivendo na fase adequada a sua vontade de colaborar e unirem-se para um bem maior. Neste mês também, um pequeno grupo de adolescentes participou da Missa na Candelária,

pelas vítimas da Chacina. Participaram também da marcha até a Cinelândia para que nunca

mais o Brasil passe por este tão alto nível de violência.


Neste mês foram realizados ensaios das músicas que serão apresentadas na Festa Caipira:

“Galera Coração” e “Músicas de Quadrilha”.

As crianças voluntariamente, colaboraram na limpeza da casa, para a festa tão esperada.

Foi recebida a visita de sessenta jovens missionários, junto com os seminaristas e o Padre da

Paróquia Nossa Senhora do Pilar, que passaram a parte da manhã na casa. Realizaram

diversas atividades com os educandos e fizeram visitas as famílias da comunidade.

Agosto

Núcleo do Grajaú

Neste mês, no Núcleo do Grajaú, além das atividades de acompanhamento pedagógico, as crianças e adolescentes tiveram a oportunidade de organizarem junto com a equipe técnica, a festa da família, que aconteceu no dia 15 de agosto, num sábado, no estilo caipira. As crianças e adolescentes ornamentaram o ambiente, dançaram com o acompanhamento de Milse Ramalho Furlan e do Eder Ilson. A festa também contou com a participação da Quadrilha da Terceira Idade, da Paróquia Nossa Senhora Aparecida, de Campo Grande, que veio com toda animação encantar e divertir os participantes. Durante o mês, as jovens Italianas do Gruppone Missionário, junto com os educandos tiveram a oportunidade de realizarem momentos lúdicos e de artesanato. Neste Mês também, houve a visita de 40 jovens da UERJ, que fazem o chamado Trote Social. Os calouros de cada semestre se organizam para trazerem lanche e realizarem brincadeiras numa tarde de convivência.

Foi realizada a reunião bimestral com os responsáveis, enfatizando a importância de uma

parceria eficaz entre a Instituição e a família, visto que os educandos têm apresentado muita

dificuldade na compreensão da importância de assimilar os valores de uma convivência sadia

entre os pares e com os educadores. Os Responsáveis presentes foram unânimes em

demonstrar o interesse, de juntos acompanharem o crescimento e o desenvolvimento dos

seus filhos e reconhecerem, que muitas vezes sentem a dificuldade de se colocarem no seu

lugar de pais e responsáveis na educação de seus filhos e, por isso, se sentem perdidos.


Neste mês foi realizada a abertura do Mês Vocacional, onde foi feita uma reflexão.

Foi feita também uma Programação para a chegada das Voluntárias do Gruponne

Missionário, da Itália. As crianças confeccionaram cartazes de boas-vindas, preparam um

mural com os nomes delas e um mapa gigante da Itália, onde as crianças puderam identificar,

junto com as voluntárias, em que região da Itália, cada uma delas vive.

Na despedida das voluntárias as crianças escreveram cartas, entregaram uma lembrancinha e

realizaram uma apresentação. As voluntárias, através da jovem Chiara, retribuíram com uma

apresentação musical.

Durante o mês foram realizadas diversas atividades, com as voluntárias e os educandos,

como: danças, desenhos e confecção de pulseiras e chaveiros.

Foi realizada a festa caipira, com bingo, brincadeiras no pula-pula, na boca do palhaço,

comidas típicas e apresentações de danças, das turmas da manhã e da tarde.

Foi recebida a visita do padre Max, novo Vigário da Paróquia Nossa Senhora do Pilar, que veio

conhecer a casa, as crianças, e o trabalho da AMAR. Ele se colocou à disposição para o que precisar.

Setembro

Núcleo do Grajaú O tema deste mês desenvolvido no Núcleo do Grajaú foi: “O ser humano e a sua contribuição social”. A cada semana foi desenvolvido um subtema: A criação do universo. O primeiro contrato social segundo a Sagrada Escritura, os Mandamentos e a sua influência no comportamento. A contribuição de cada ser humano para a preservação da vida, com enfoque sobre a não poluição do ambiente e um paralelo entre o ser humano e o desenvolvimento das espécies animais. Os adolescentes confeccionaram um mural ilustrativo e trabalhou-se o tema da Palavra de Deus, como base dos demais temas. Núcleo de Duque de Caxias Neste mês foi realizada a abertura do Mês da Bíblia, quando foi refletido o Evangelho de João, “Amai-

vos uns aos outros, como eu vos amei”. Também foi refletida a importância da Palavra de Deus na

vida das pessoas. A cada semana foi realizado um Encontro Bíblico.

Durante a semana da Pátria as crianças relembraram a história da Independência do Brasil e

realizaram nas ruas da comunidade um desfile, demonstrando o sentimento de carinho pelo nosso

país.

Foi recebida a vista do representante de uma organização da Alemanha, que se chama ”ADVENIAT”

para conhecer o projeto de apoio pedagógico da AMAR.

Neste mês também houve um passeio ao Sítio Bambuzal. As crianças ficaram muito felizes.

Puderam aproveitar de bastante espaço para o lazer e de uma bela piscina.

Outubro

Núcleo do Grajaú

O Núcleo do Grajaú, neste mês, teve como tema central os direitos das crianças e dos adolescentes. Este tema foi trabalhado nas rodas de conversa, o que favoreceu um mês rico de festividades e de muita animação. Quanto mais as crianças e adolescentes aprendem os valores e os seus direitos, mais há uma esperança de um país comprometido com a justiça social e uma convivência de cidadãos e não de meros indivíduos manipulados pelo Sistema Econômico e Político.

No dia 15 deste mês foi comemorado o Dia das Crianças, com uma festa e uma celebração em homenagem às crianças, aos educadores e a Nossa Senhora Aparecida. Neste dia as crianças, participaram também, do encerramento do Mês da Bíblia, com apresentações dos Projetos AMAR Caxias e AMAR Grajaú. Foi feita uma solene homenagem a Nossa Senhora Aparecida. Neste dia, também, para abrilhantar a festa, uma senhora se predispôs a fazer

uma festa com a temática da Frozem e houve além das diversas brincadeiras, uma contação de histórias. Todos ficaram petrificados ouvindo-as com muita atenção. No dia 23, com a presença amiga do Sr. Rene Poels, Sra. Teja Muller e Bernard e de duas

colaboradoras belgas, foi realizada uma disputa de futebol, na quadra de esportes, entre as

crianças da Casa Dom Helder Câmara e da Casa de Acolhida Frei Carmelo Cox, cabendo o

troféu ao Projeto de Ação Pedagógica, da Casa Dom Helder Câmara, que levantou o troféu

junto com o Sr. Rene Poels. A Casa de Acolhida Frei Carmelo Cox, ficou com gostinho de

vitória mas não levou o troféu.


Foram realizados encontros sobre missões com as crianças, e o ponto alto foi visitar e

fazer uma oração pela mãe das educandas Sabrina e Sibele que acabou de dar à luz ao

Ryan.

Fizeram várias atividades de artes, onde os educandos confeccionaram flores e trenzinhos com

material reciclável.

As crianças participaram da Festa na Casa Dom Hélder Câmara, em comemoração ao Dia de Nossa

Senhora Aparecida, ao Dia das Crianças, ao Dia do Educador e ao encerramento do Mês da Bíblia.

Durante a festa as crianças realizaram a entrada da Bíblia com uma coreografia, participaram de

brincadeiras, ouviram histórias, e ganharam presentes.

Novembro

Núcleo do Grajaú

Neste mês, que antecede o fim do ano, as crianças e adolescentes são motivadas a refletirem

o sentimento de Ação de Graças por tudo que viveram durante o ano. Este é um mês de

muita alegria pois se aproximam as festas, mas também a promoção, ou melhor, a aprovação

na escola. Para os Educadores é a concretização de trabalho realizado com esmero e

dedicação.

No dia 26, Dia Internacional de Ação de Graças, as crianças e adolescentes puderam celebrar

agradecendo ao bondoso Deus, todas as alegrias que viveram durante o ano. A Celebração

foi feita nos dois turnos, com uma dinâmica da teia do bem, onde cada um pôde pegar a

ponta da fita e relembrar pessoas e fatos que construíram gestos de bondade.


O apoio pedagógico além das atividades escolares, tomou consciência do mundo das invenções: as

boas e ruins. Foi apresentada a música “Rosa de Hiroxima,” quando refletiu-se as consequências da

guerra na vida das pessoas. Para as boas invenções foram trabalhados os meios de comunicação

social, a evolução da televisão e do telefone e como utilizar estes meios para servir ao bem.

Na semana da Consciência Negra foi apresentada a história dos negros no Brasil, o preconceito que

sofrem até hoje e pessoas negras que se destacaram e se destacam na sociedade de hoje. Para

ilustrar o tema foi apresentado o poeta negro Solano Trindade, que dá nome a uma escola onde as

crianças estudam.

Recebeu-se a visita da italiana Valentina e do Padre Lucio. As crianças fizeram cartas e desenhos para

Valentina levar a outros voluntários na Itália.

Preparou-se o Natal das crianças da comunidade, recebendo doações dos amigos do Dr. Júlio César

e das Doutoras: Yolanda, Artemis, Jânia, Dr. Pedro e da Professora Cida e seus amigos.

Dezembro

Núcleo do Grajaú

Neste mês foi intensificada a reflexão da presença amorosa de Deus que quis vir habitar no meio dos homens e fazer com cada pessoa o pacto de amizade que jamais será rompida. As crianças e adolescentes colaboraram com o enfeite para o ambiente, ensaiaram um Auto de Natal, narrando o nascimento de Jesus e também fizeram um coral cantando músicas Natalinas para apresentarem no dia da festa, que aconteceu dia 22 de dezembro, quando tiveram a satisfação de apresentarem suas atividades anteriormente preparadas. Para abrilhantar a festa, tiveram a presença de um jovem chamado Pedro, que participa de um grupo de crismando e desejou este ano, se vestir de papai Noel e fazer a alegria de tantas crianças. No dia 22, estavam presentes também muitos voluntários, que colaboraram com presentes e guloseimas. O projeto de Adoção à Distância e o projeto, Iniciação ao Mundo do Trabalho - Jovem Aprendiz, também se fizeram presentes neste dia. Núcleo de Duque de Caxias Realizada a abertura do Advento e a novena de Natal com as crianças na casa delas. Os encontros da novena foram semanais, com a reflexão foi sobre o verdadeiro sentido desta

data, o Natal.

A celebração no encerramento da novena, aconteceu com a presença de alguns

responsáveis. O verdadeiro sentido do Natal é a presença de Jesus em nossa vida e nas ações

que praticamos. Amar a Deus e amar aos irmãos é viver o Natal.

Foi feita a Festa do Natal com as crianças e todas puderam sentir este momento com

entusiasmo e emoção.

As atividades de 2015 foram encerradas com um Café da Manhã Especial, doado pela

professora Cida e seus amigos, para as crianças do Apoio Pedagógico, que contribuíram com

seus talentos para que acontecesse a mais bela festa do nosso grande amigo o Menino Jesus.

ATENDIMEMENTOS DO SERVIÇO SOCIAL

Atendimentos de Maio a Dezembro de 2015

Foram realizados 50 atendimentos às crianças que realizaram atividades no contra turno

escolar, na Casa Dom Helder Câmara, e 16 atendimentos às suas famílias.

No mesmo período foram realizadas 15 visitas domiciliares na Comunidade do Encontro.

Depoimentos:

Eu sou Kaiki Oliveira, tenho 10 anos, já estou no Projeto AMAR, há três anos. Eu

nunca vou me esquecer das coisas que aprendi com o Eder Ilson (Juruna) e a tia

Raimunda, pois aprendi muitas coisas. Já passei de ano, pois estava na 4 série, 5º ano,

agora já vou mudar de escola, pois passei para a 5ª serie 6º ano. Aqui eu estudo e

brinco.

Meu nome é Matheus, tenho 13 anos, estou no projeto AMAR, há 4 anos, aprendi

muitas coisas no Projeto. Aqui eu aprendi a ler e a escrever com tia Raimunda, agora

estou na turma do tio Juruna, estou na 4ª série 5 º ano, passei de ano e vou mudar

para outra escola. Aqui brinco, estudo e aprendo a respeitar as tias e a ser um bom

menino. Agradeço e peço a Deus abençoe a todos.

AVALIAÇÃO:

O Projeto Ação Pedagógica de Apoio à Escolaridade tem desempenhado com grande alegria o seu

papel de ampliar e melhorar a compreensão do conteúdo regular das Escolas Municipais da Rede

Pública, inclusive desenvolvendo o papel de alfabetizar as crianças e adolescentes o que por direito

deveria ser tarefa do Município.

Os responsáveis têm demonstrado pouca colaboração, dando a entender que ao deixarem as suas

crianças na responsabilidade do Projeto, se eximem de tarefas de pais e mães. Há uma constatação

imediata da importância de se fazer um trabalho sistemático com as famílias.

CONCLUSÃO:

O sucesso do Projeto tem uma repercussão real, não só no resultado mensal ou anual, através dos

boletins, mas acima de tudo quando se observa que as crianças, transformam-se gradativamente

assumindo valores imprescindíveis da convivência humana. O processo de formação continuada,

através das palestras, das atividades lúdicas e das oficinas laborativas tem contribuído para um perfil

de cidadão que trilha o caminho do bem.

Portanto, o Projeto não só responde o seu objetivo, mas provoca uma mentalidade de possibilidades

e de transformação social e de realizações de sonhos, que vão além do desejo do ter, para

compreensão do valor de SER UM CIDADÃO PLANETÁRIO, ou melhor como dizia Dom Bosco: “ Um

bom cristão e um honesto cidadão.”

Rio de Janeiro, 4 de fevereiro, 2016

______________________________ Ir. Adma Cassab Fadel



Colônia de Férias – Duque de Caxias

Sítio Bambuzal

Oficina de Culinária

Em Janeiro – Homenagem a Dom Bosco

Início das aulas do Reforço Escolar em Duque de Caxias

Reforço escolar Casa Dom Helder Câmara

Palestra com os responsáveis das crianças para infomativos do Programa e atendimento do Reforço escolar

Grito de Carnaval

Abertura da Quaresma – Reflexão sobre a Campanha da Fraternidade

Turma da Manhã Turma da tarde

Encontro com os responsáveis para apresentar a proposta de atendimento da Associação AMAR

e Rfelexão sobre a Campanha da Fraternidade “Eu Vim para Servir”

Em março foram feitos vários encontros sobre diversos assuntos, são eles: Campanha da Fraternidade; Trabalho em Grupo; Servir ao próximo; Deus quer vida para

todos; Celebração do Perdão e Celebração do Lava Pés.

Reflexão sobre a Campanha da Fraternidade

Trabalho em Grupo

Servir - Deus quer vida para todos – Celebração do Perdão

Celebração do Lava Pés

Manifestação sobre a Campanha da Fraternidade, na Praça Edmundo Rego no Grajaú

Celebração da Páscoa

Inauguração da Quadra Esportiva na Casa Dom Helder Câmara

Crianças do Núcleo do Grajaú e de Duque de Caxias na Inauguração da Quadra Esportiva

Mês de Maio – Homenagem a Nossa Senhora e a todas as mães

Programa Mesa Brazil do SESC – Núcleo do Grajaú

Visita em agosto dos amigos do Gruppone Missionário – Jovens voluntários da Itália

Festa Caipira Núcleo de Duque de Caxias

Festa Caipira – Núcleo do Grajaú

Setembro – Comemoração do Mês da Bíblia e Dia da Pátria

Outubro – Encerramento do Mês da Bíblia, Celebração de Nossa Senhora Aparecida e Dia das Crianças

Visita do Sr. Renè Poels, Sra. Teja Muller e equipe da Stichting Sint Martinus da Holanda ao Núcleo do Grajaú

Homenagem ao Dr.Julio César Tolentino Junior Médico voluntário que atende as crianças e suas famílias em Duque de Caxias

Vista ao Museu de Ciência e Vida em Duque de Caxias

Novembro – Confecção de cartões e presentinhos para oferecer por ocasião do Natal aos funcionários e colaboradores da AMAR - Agradecimento.

Dezembro – Chegou o Natal de Jesus em Duque de Caxias

Festa Natalina com Papai Noel na Casa Dom Helder Câmara - Grajaú

RELATÓRIO DO PROJETO

“ADOÇÃO À DISTÂNCIA”

2015

APRESENTAÇÃO:

O Projeto “Adoção à Distância”, é desenvolvido em parceria da Associação Beneficente AMAR com

Entidades Europeias dedicadas ao apadrinhamento à distância. Estas entidades, conhecendo a

realidade sócio-econômica do país e estando sensíveis à situação de pobreza, que permeia grande

parte da população brasileira, principalmente as periferias das grandes cidades e nas ditas

“comunidades carentes”, têm viabilizado a realização de uma assistência à distância, propiciando

condições para que crianças mais empobrecidas possam ter um futuro mais digno. O projeto neste

ano, atendeu a 102 crianças, previamente inscritas e devidamente visitadas num processo de

avaliação de sua situação de empobrecimento.

OBJETIVO:

Oferecer às crianças e adolescentes mais empobrecidos, melhores condições de desenvolvimento,

dando às pessoas identificadas com a sua causa, os padrinhos, a possibilidade de uma contribuição,

com dimensão financeira e afetiva.

METODOLOGIA:

As crianças apadrinhadas moram em localidades extremamente pobres da periferia do Rio de Janeiro

e Municípios vizinhos.

Através do trabalho de uma Assistente Social, as famílias são visitadas e avaliadas nas suas reais

necessidades socioeconômicas. Com a constatação de uma situação realmente empobrecida e até

mesmo algumas delas, com dificuldades de saúde, procede-se à inscrição destas crianças no Projeto

de apadrinhamento à distância.

Os apadrinhados recebem um apadrinhamento e passam a se comunicarem através de cartas e fotos,

dando possibilidade aos padrinhos de os conhecerem melhor e poderem acompanhar sua trajetória

de vida.

O dinheiro enviado pelos padrinhos é dividido em 4 parcelas anuais, que lhes são repassadas no início do período escolar (fevereiro e julho), às vésperas do Dia das Crianças (outubro) e

por ocasião do Natal (dezembro). O pagamento é feito através de depósito em caderneta de poupança, que os responsáveis devem abrir em nome da criança apadrinhada, pois este é o meio de garantir ao apadrinhado a possibilidade de após 18 anos, quando termina esta tutela, ele poder contar com uma soma que lhe possibilite continuar os estudos ou organizar melhor a sua vida. Nas reuniões, tem-se a oportunidade de refletir com os pais e responsáveis, diversos temas e orientá-los no correto uso desse dinheiro, uma vez que o Projeto tem por finalidade dar a cada criança apadrinhada a possibilidade de estudar e ter um crescimento integral.

EVENTOS:

Os eventos dos quais as crianças e as suas famílias participaram foram os seguintes:

No dia 27 de fevereiro, na Casa D. Helder Câmara, os beneficiários dos bairros da Cidade do Rio de Janeiro, participaram de uma palestra, ministrada pela Ir. Adma, para orientá-los sobre a finalidade e utilização do apoio recebido.

As crianças, da Baixada Fluminense receberam o benefício no dia 25 de fevereiro, quando os beneficiários e seus responsáveis receberam um atendimento individual pela Ir. Adma e a Assistente Social Denise, na Casa São Matias, em Duque de Caxias.

No dia 15 de agosto, na Casa D. Helder Câmara, os beneficiários dos bairros da Cidade do Rio de Janeiro, participaram de maravilhosa Festa Caipira, e nesta ocasião receberam a visita do Padre Gaetano Farinelli, seu secretário Stefano e Padre Giuseppe Stopiglia, acompanhados de seus amigos e colaboradores da Itália, presenciaram danças típicas, e experimentaram guloseimas brasileiras e participaram de muitas brincadeiras.

Neste ano contou-se com a presença e participação do Grupo das Jovens Mulheres, que ofertaram deliciosos quitutes e colaboraram com danças e na organização da festa.

As crianças da Baixada Fluminense receberam o benefício no dia 7 de agosto e participaram da Festa Caipira, na Casa São Matias, em Duque de Caxias.

Os beneficiários da Baixada Fluminense participaram da Festa do Dia das Crianças, realizada no dia 11/10, na Casa São Matias, com as crianças do apoio pedagógico de Duque de Caxias.

Dia 15/10, na Casa Dom Helder Câmara, os beneficiários dos bairros da Cidade do Rio de Janeiro, tiveram a oportunidade de participar, em comunhão com as crianças do apoio pedagógico, da Festa do Dia das Crianças. Nesta festa teve muitas brincadeiras, guloseimas, refrigerantes e distribuição de brinquedos.

No dia 18 de dezembro, participaram, as crianças do Projeto Adoção à Distância juntamente com as crianças do Projeto Ação Pedagógica de apoio à escolaridade, da Casa São Matias, em Duque de Caxias, da Celebração e Festa do Natal. Nesta oportunidade, foi feita a

Celebração do Nascimento do Menino Jesus e, as crianças receberam um presente e, com suas famílias, participam de todas as atividades.

Dia 22 de dezembro, os beneficiários dos bairros da Cidade do Rio de Janeiro, receberam a quarta e última parcela do ano e participaram da Celebração e Festa de Natal, juntamente com as crianças do apoio pedagógico da Casa Dom Helder Câmara. Neste dia todas as crianças receberam presentes das mãos do Papai Noel.

DADOS NUMÉRICOS:

Colaboradores Estrangeiros:

Associação Macondo Itália Atende a 102 crianças

Asociación Juvenil Madresselava Espanha Atende a 10 crianças

DEPOIMENTOS:

“Agradeço a Deus por pelos meus padrinhos, que me ajudaram durante muito tempo e agora que

completei 18 anos me despeço.

Com este benefício recebido minha família investiu na minha saúde e na melhora da minha qualidade

de vida, que alavancou meus estudos. André Quirino

Agradeço a Deus por ter colocado pessoas tão generosas na vida de minha filha. Quando minha filha

foi apadrinhada eu estava desempregada e precisando de ajuda. Muito obrigada“. Pamela de

Macedo, mãe de Wellen Gabriele

AVALIAÇÃO:

Durante todo o ano, o Projeto de Adoção à Distância, desempenhou bem o seu papel de apoiar os

padrinhos e seus afilhados, no pagamento das 4 parcelas enviadas pelos padrinhos e também na

comunicação, através de cartinhas e fotos que regularmente são encaminhadas aos padrinhos,

sempre agradecendo carinhosamente o apoio recebido. Quando recebeu-se cartas dos padrinhos,

foram traduzidas para o português e entregues aos seus respectivos afilhados.

CONCLUSÃO:

É sempre inestimável o apoio financeiro que as crianças e suas famílias recebem dos padrinhos

italianos e espanhóis. Com este apoio as famílias puderam dar aos seus filhos, um acompanhamento

melhor no seu desenvolvimento geral, com compra de material escolar, medicamentos quando

necessários e, até mesmo, proporcionando momentos de lazer e recreação.

Sem este apoio financeiro todas estas crianças não teriam tido a oportunidade de usufruir de uma

boa educação e de alguns momentos aprazíveis em suas vidas.

Todas as crianças e adolescentes são muito agradecidas por participarem deste projeto de

apadrinhamento à distância.


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RELATÓRIO DO PROJETO EVANGELIZAÇÃO

2015

Apresentação:

A Associação Beneficente AMAR, desenvolve o seu trabalho sócio educativo com crianças,

adolescentes e jovens e sente a necessidade, de respondendo às exigências educacionais da

formação integral de seus educandos, trabalhar o aspecto transcendental de seres criados à

imagem e semelhança de Deus.

Os jovens sentem a necessidade de transmitir aos que ainda não conhecem a Cristo, tudo

aquilo que já sentiram e vivenciaram na vida cristã.

Objetivo geral:

Organizar uma equipe de evangelização, que dinamize em cada Projeto da Associação

Beneficente AMAR, o despertar nas crianças, adolescentes e jovens o conhecimento dos

valores transcendentais, transmitindo-lhes a mensagem de Jesus Cristo, na perspectiva da

visão ecumênica da fé.

Metodologia:

Toda ação educativa é permeada pelo espírito evangélico, que trabalha os valores cristãos

no ser de cada educando e educador. Além disso, em todos os projetos se desenvolve uma

programação de Celebração das festas religiosas, de eventos e de encontros, que

possibilitam a formação humano-religiosa e o espírito missionário cristão.

Atividades Desenvolvidas

Mês de Janeiro

Mês dedicado à reflexão da importância de Dom Bosco no processo de Evangelização e Educação,

que tem como público alvo os jovens e crianças. Constata-se que atinge também às famílias em sua

organização e convivência diária. O modo pelo qual o Educador Dom Bosco dispõe a sua prática

educativa no incentivo da ação preventiva e amorosa, resgata o melhor de cada ser humano, ao invés

de pontuar sobre o erro. Nesta prática educativa se evidencia o que há de melhor e de crescimento

no outro e isto faz bem não só às crianças e aos adolescentes, mas faz com que os responsáveis

descubram um jeito novo de lidar com os seus filhos.

No dia 28 deste mês as jovens mulheres tiveram na sua formação mensal a possibilidade de

refletirem sobre algumas frases de Dom Bosco, evidenciado o seu pensamento e sua Missão de

Evangelizar educando.

Mês de Fevereiro

Neste mês após a quarta-feira de cinzas, em todos os Projetos foi trabalhado o tema da Campanha

da Fraternidade, que este ano enfatizou a Igreja e a Sociedade. O tema trouxe para os projetos a

importância de acrescentar em diversos momentos de formação e reflexão a tomada de consciência

de que ser cristão é comprometer-se com Deus e com os Irmãos.

Mês de Março

No dia 20 deste mês o Centro de Formação organizou uma reunião quando o Coordenador executivo

da AMAR, o Sr. Sebastião Bernardino de Andrade, explanou sobre o tema da Campanha da

Fraternidade: Igreja e Sociedade, com o objetivo de aprofundar com os Educadores a realidade

contextual e realizar uma correlação com o papel da Igreja em sua pratica social. O Sr. Sebastião fez

um paralelo entre os documentos da Doutrina Social da Igreja e a repercussão destes documentos

na Sociedade Civil. No horário vespertino, Irmã Adma Cassab Fadel, fez uma palestra sobre o Sistema

Preventivo de Educação, enfocando o tema da “Paternidade Vigilante” e enfatizando o papel do

Educador, como a pessoa responsável por saber afrontar as diversidades junto aos seus educandos

com o coração de Pai e amigo.

Mês Abril

No dia primeiro deste mês, as crianças e adolescentes de todos os Projetos da Associação AMAR,

fizeram uma apresentação na Praça Edmundo Rego, fruto das reflexões realizadas em cada Projeto,

com o tema da Campanha da Fraternidade deste ano que foi: Igreja e Sociedade. Todos os projetos

se preocuparam em apresentar o resultado da reflexão feita com as crianças, de modo artístico com

encenações, cantos e danças.

Mês de Maio

Neste mês em todos os projetos da Associação AMAR se reflete sobre a pessoa de Maria, mãe e

Auxiliadora e se tem presente também a figura de cada mulher que assumiu a maternidade como

compromisso e Missão.

Festejar a Mãe de Jesus é reconhecer a Maternidade Universal, que Maria assumiu a pedido de seu

filho e também comemorar o Dia das Mães, com o desejo de que cada mãe seja para o seu filho, um

incentivo à vivência da fraternidade e o compromisso de ser um cidadão do bem.

Mês de Junho

Neste mês foi trabalhado o tema do Amor Universal, tendo como ponto de reflexão o Sagrado

Coração de Jesus e os Santos Juninos. As crianças e adolescentes tiveram a oportunidade também de

refletirem sobre a generosidade e o seu compromisso como cidadãos e cristãos.

Mês de Julho

No mês de julho se relembra com as crianças que o direito à vida e condições dignas de sobrevivência,

deve ser uma garantia e não só uma dádiva oferecida por Deus. As crianças e adolescentes são

preparadas para participarem da Celebração da Missa na Igreja da Candelária, onde o tema é:

“Candelária nunca mais”. Ao relembrar a chacina, dos meninos de rua, que ali se deu, se evoca

também a necessidade de ver que ainda hoje crianças e adolescentes sofrem a exclusão e são banidos

do direito à vida e a cidadania.

Mês de Agosto

Neste mês em todas os projetos, se evidencia o tema do chamado à vida e à santidade que se faz

realidade na vivência do cotidiano, na alegria, como dizia Dom Bosco.

Neste mês também se evidencia o tema da Família, como Dom de Deus e compromisso social, pois é

nela que se encontram as bases de uma formação humana e cristã.

Mês de Setembro

Neste mês as crianças e adolescentes em todos os projetos são convidados a refletirem sobre o valor

da Palavra de Deus, que sustenta a fé e dá um colorido especial para cada ser humano, que descobre

a razão de existência dentro do plano da criação. Para enfatizar este tema se fez uma celebração e

atividades como: caça palavra, dramatização de parábolas bíblicas.

Mês de Outubro

Neste mês os projetos enfatizam a importância de ser missionário. Onde quer que se esteja é

também o mês dedicado a Nossa Senhora Aparecida e nos projetos se celebra com alegria a Padroeira

do Brasil e o Dia das Crianças. Os Projetos fizeram celebrações invocando a Mãe Maria, que interceda

pela Pátria e por todas as crianças.

Mês de Novembro

Neste mês cada projeto já vive a expectativa de conclusão do final de ano e a temática versa a ação

de graças. Reconhecer que Deus se fez presente em cada momento em que se viveu é uma tarefa

que requer uma revisão de tudo que se fez. Na última quinta-feira do mês celebra-se o Dia

Internacional de Ação de Graças, cada projeto faz uma celebração para dizer o seu muito obrigado

ao bondoso Deus, por ter conduzido a vida de cada um.

Mês de Dezembro

Neste mês, em que há uma chamada do mercado para a exteriorização do Natal, cada projeto faz o

trabalho inverso, para mostrar às crianças que os apelos para o consumo desenfreado não

correspondem ao sentido real do Natal. Cada núcleo desenvolve reflexões sobre a importância de se

descobrir que o grande presente é Jesus de Nazaré, que veio compor na história humana a revelação

de que todos têm um único Pai e que portanto a fraternidade não é um fenômeno localizado e

espacial, mas uma realidade planetária. Ser filho de Deus e herdeiro da Herança Divina impõe ao ser

humano a condição de se sentir irmão.

AVALIAÇÃO:

Este projeto tem como finalidade oportunizar às crianças e adolescentes a sensibilização de

que a vida tem um valor além da esfera que se vê. Existe um Deus que em tudo se faz

presente, nesta sociedade que tem como ponto alto a cultura do poder e do hedonismo. O

projeto cultiva os valores eternos, mostrando às crianças, jovens e adolescentes a

importância de se descobrir o valor de ser filho de Deus e irmãos entre si.

Constata-se que não é fácil, introduzir o conhecimento de Deus quando este provoca uma

atitude interior e uma mudança de atitude. Existe por parte dos educandos a compreensão

de Deus, mas há dificuldade de conviver com a prática da violência, tão arraigada nas

comunidades onde vivem.

CONCLUSÃO:

Como o semeador, somos chamados a semear a boa semente e confiar que o grande

semeador é o próprio Deus. Cabe ao educador apesar de vivenciar os limites humanos, fazer

acontecer a evangelização no coração de cada educando acompanhado. Os educadores

imbuídos do desejo de fazer acontecer o melhor para cada educando esforçam-se por serem

sinais de vida e do amor do Deus, que é o bom Pastor.


_______________________________




Campanha da Fraternidade 2015

Manifestação na Praça Edmundo Rego, no Grajaú-RJ

Páscoa 2015

Celebração com as crianças de Duque de Caxias

Lava Pés

Momento Reflexivo sobre a Páscoa

Celebração da Coroação de Nossa Senhora

Reflexão com as crianças – Momento religioso

RELATÓRIO PROJETO “INTERCÂMBIO CULTURAL E SOLIDARIEDADE INTERNACIONAL

APRESENTAÇÃO:

O Projeto de Intercâmbio Cultural e Solidariedade Internacional é realizado na Casa Dom Helder Câmara, localizada à Rua Visconde de Santa Isabel, 480, no Bairro Grajaú, Zona Norte do Rio de Janeiro. É oferecida, aos visitantes, neste projeto a oportunidade de conhecer a Missão da AMAR, através da vivência nos núcleos onde são desenvolvidos os projetos. A convivência dos voluntários com os educadores e com os educandos promove uma troca recíproca, que faz surgir um enriquecimento e uma solidariedade sem fronteiras.

OBJETIVO:

Proporcionar o intercâmbio internacional de jovens e adultos estrangeiros, que queiram conhecer e se tornar parceiros na luta contra a desigualdade social, através de uma intervenção voluntária nos projetos desenvolvidos pela Associação Beneficente AMAR e enviar à Europa, os educadores para o conhecimento e a inserção dos trabalhos voluntários desenvolvidos por órgãos parceiros da Associação Beneficente AMAR.

METODOLOGIA:

A metodologia aplicada neste Projeto, requer uma solicitação pessoal ou um pedido do candidato, através de organizações de envio, que solicitam um tempo de voluntariado. Os candidatos têm o tempo necessário para o conhecimento da realidade brasileira, visando o aumento do compromisso da solidariedade internacional, com a causa das crianças, adolescentes e jovens mais empobrecidos e ao mesmo tempo os brasileiros podem conhecer movimentos solidários no exterior. Num segundo momento, o candidato se aproxima da realidade dos diversos projetos, através de visitas e observação das atividades. Após um período de adaptação, o voluntário comunica ao responsável a sua decisão de acompanhar os educadores nas atividades do Projeto, no qual se sente mais apto em apoiar, assumindo assim o compromisso de cumprir a sua proposta de voluntariado.

Atividades Desenvolvidas:

Abril

A Instituição Beneficente AMAR, no período de 14 a 24 de abril foi agraciada com a visita de

13 hóspedes provenientes da Bélgica, encaminhados pelo Instituto KIYO. O grupo era

formado por jovens estudantes, que vieram juntamente com o diretor da Escola e dois

professores. Nesta ocasião aproveitaram para conhecer a Ação Sócio Educativa da

Associação AMAR, além de inaugurarem oficialmente a quadra Poli Esportiva.

Neste período a instituição também contou com a participação de quatro jovens italianas,

que ficaram hospedadas fora da Instituição e fizeram visitas nos núcleos da Associação

AMAR.

Maio

As jovens italianas, Helena, Flavia, Giulia e Nicoletta colaboraram ativamente nas atividades sócio pedagógicas. Neste mês visitaram duas famílias das crianças do Projeto de Ação Pedagógica de Apoio à Escolaridade, que habitam a Comunidade do Morro do Encontro, no Grajaú.

Junho

As jovens italianas, Giulia, Helena, Flavia e Nicoletta, continuaram a sua atuação junto ao projeto de Apoio à Escolaridade, seja na parte sócio pedagógica, como também na preparação de lanches. As jovens Helena e Flávia retornaram à Itália neste mês. Nicoletta e Giulia permaneceram no trabalho de voluntariado nos Projetos, contribuindo com muito empenho nas atividades diárias. Agosto Neste mês de agosto, vieram para uma convivência de Intercâmbio cultural na Instituição, cinco jovens italianas, do Gruppone Misionário. A responsável do Grupo neste ano foi a jovem Elena Manesso, que acompanhou as demais jovens, que pela primeira vez vieram participar deste intento missionário. Três jovens foram para o Município de Duque de Caxias: Chiara Scaglianti, Sara Nola e Ludovica Munarin, permanecendo uma semana, e a jovem Giulia Menegale com a jovem Elena, permaneceram hospedadas na casa da Educadora Marcia Cristina V. Martins. As quatros jovens realizaram seu trabalho de convivência e atuação com as crianças na Casa Dom Helder Câmara e no Centro Sócioeducativo. As outras duas jovens permaneceram sempre, atuando, na Casa de Acolhida Frei Carmelo Cox. As jovens que permaneceram na Casa Dom Helder Câmara visitaram duas famílias, acompanhadas pelas Assistente Ssocial Erica, que fez a visita domiciliar no intuito de conhecer o contexto social das crianças e adolescentes que são acompanhados no Projeto de Ação Pedagógica.

Outubro

Neste mês o Projeto teve a alegria de receber 3 hóspedes da Bélgica, que se hospedaram na Casa Dom Helder Câmara, por dois dias. Vieram com a finalidade de acompanhar o processo de desenvolvimento dos projetos da Associação AMAR que recebe seu apoio financeiro.

Novembro

A jovem italiana Giulia, voluntária, continua colaborando com as atividades do Projeto de Ação Pedagógica e este mês, juntamente com as crianças e adolescentes criou um cartão de Natal, com a fotografia das crianças.

Dezembro

A voluntária Giulia, concluiu a sua atividade de confecção de cartões de Natal, com cada

criança e também se despediu do grupo, deixando a marca de uma presença solidária, rica

de generosidade e disposição para colaborar em qualquer atividade junto à Instituição, para

o bem estar das crianças.

Estatística

Hospedaram-se ou visitaram a Instituição no ano de 2015:

10 Italianas 16 Belgas 06 Holandeses

Hóspedes/ Visitantes

Belgas Italianos Holandeses

Depoimentos: A experiência foi muito boa para nós. Sentimo-nos bem e à vontade. Desde a vida em companhia

da Márcia até a que vivemos na Casa Dom Helder. Câmara.

Vimos e apreciamos toda atenção que vocês nos deram. Mesmo quando às vezes a organização foi

um pouco confusa e em modo geral era: “vamos ver”, este vamos ver foi sempre rico de surpresas

positivas.

Obrigada a todos vocês e a cada um na sua diversidade que mostra em modo excelente na

Associação AMAR.

Vocês são grandes, Continuem assim. Chiara e Giulia

Avaliação:

O encontro com culturas diferentes, traz sempre um aprendizado, principalmente quando

há por parte de todos o respeito e o desejo de acrescentar valores na convivência de grupo.

Os hóspedes que vêm à Instituição normalmente levam na bagagem a consciência de que se

defrontaram com uma cultura bem diferente de sua origem, mas, isto não é um obstáculo

para a comunicação, pois encontram sinais que demonstram seus sentimentos, geralmente

muito carinhosos. As crianças e adolescentes são muito receptivas e fazem com que todos

se sintam em casa.

Conclusão:

Constata-se que a abertura da Instituição para a acolhida de pessoas oriundas de outros países na convivência diária, acarreta um compromisso de responsabilidade em ter com o hóspede a atenção necessária e o carinho para acompanhá-lo na descoberta do novo. Os hóspedes são sempre muito bem vindos e trazem importante enriquecimento cultural para toda a Comunidade que os acolhe.





Visitantes Belgas

Visitantes Italianos

Relatório do Projeto Padrinho Bolsas de Estudo

2015

Apresentação:

A Associação Beneficente AMAR mantém o “Projeto Padrinho – Bolsas de Estudo”, em parceria com

o Instituto Kinder do Brasil, visando o seu comprometimento com a caminhada, em busca da

cidadania, de crianças, adolescentes e jovens, que procuram no estudo a realização dos seus ideais.

Objetivo:

Apoiar financeiramente o estudo formal de crianças, adolescentes e jovens, mais empobrecidos, nas

Instituições Particulares de Educação, abrangendo o Ensino Fundamental, o Ensino Médio, e o

Ensino Superior.

Metodologia:

Ao início de cada ano, mediante uma carta de próprio punho, é feito um cadastro dos candidatos,

para avaliação dos financiadores. Os admitidos devem se responsabilizar pela dedicação aos estudos.

Mensalmente devem apresentar o comprovante de pagamento de suas mensalidades escolares. A

Bolsa de Estudos só é renovada para os estudantes, que ao final do ano obtenham aprovação escolar.

Os estudantes beneficiados com a bolsa de estudos no ano 2015, foram:

Nome do bolsista Curso

Ana Luiza A.de Oliveira Nível Médio

Gabriel Andrade Bastos Fundamental

Guilherme Veloso Costa Fundamental

Luana Poppolino Martins Nível Superior

Luiz Felipe Lima das Neves Fundamental

Luis Fernando da C. Bono Nível Superior

Maria Eduarda F. Galdino Fundamental

Marjorie Vitória S.Gomes Fundamental

Renato Lima de Jesus Nível Superior

Rayssa R. de Godoy Nível Médio

Thiago Rodrigues de Godoy Nível Médio

DADOS NUMÉRICOS - APROVEITAMENTO:

Este projeto, em 2015 proporcionou uma Bolsa de Estudos parcial para mensalidades escolares de

11 adolescentes e jovens. Foram 9 alunos aprovados e 2 reprovados. Um dos jovens, Leonardo

Martins Vieira terminou com êxito a sua Faculdade.

Nível fundamental – 5 bolsistas

Nível médio –3 bolsistas

Nível Superior – 3 bolsistas

Depoimentos:

Não sei como teria sido a minha vida escolar se não fosse a parceria do Instituto Kinder e a Associação AMAR. Graças a Deus e a estas duas Instituições, terminarei minha faculdade no ano de 2016.

Minha formação em turismo sempre foi um sonho e, vendo agora se realizar, é para mim um momento muito feliz. Agradeço imensamente todo o apoio que recebo até hoje. Luana Poppolino Martins

Com a ajuda que recebo do Instituto Kinder e da AMAR, se Deus quiser, estarei terminando minha faculdade em dezembro de 2016. Faço o Curso de Direito e quero me tornar um bom advogado para ajudar pessoas que procuram a justiça de seus direitos.

Minha família e eu estamos extremamente felizes com os meus resultados na Estácio e espero fazer jus a inestimável bolsa de estudos que venho recebendo nos últimos anos. Agradeço a todos de todo coração. Luiz Fernando da C. Bono Consegui me formar em 2015 graças ao apoio que recebi durante os últimos anos do Kinder e da AMAR. Hoje sou um Engenheiro e estou muito orgulhoso disso, pois pude dar aos meus pais e a mim próprio um diploma que se Deus quiser, poderá me conduzir a um futuro mais promissor. Muito obrigado! Leonardo Martins Vieira

Avaliação:

Este projeto pôde proporcionar apoio financeiro para 11 crianças e jovens que sonham concluir seus estudos e os seus ideais e de suas famílias. Este projeto também incentiva cada um deles a buscar notas satisfatórias para que não percam a bolsa que lhes é oferecida. A dedicação de cada um foi notória, pois prestam contas de suas notas e dos seus boletos de pagamentos regularmente.

Conclusão:

Este projeto é de grande importância na caminhada de crianças e jovens que buscam um crescimento educacional para uma cidadania plena de valores culturais em suas vidas. Pode-se dizer que 80% dos participantes tiveram êxito nos estudos e nas suas ambições.





Luana Poppolino – Está cursando Turismo na Estácio e Sá e têm tido ótimas notas com o apoio do Instituto Kinder do Brasil e Associação Beneficente AMAR

Luiz Fernando Bono – Aluno da Estácio de Sá, cursando Direito, muito feliz por ter o apoio do Instituto Kinder do Brasil numa parceria com a Associação AMAR.

Leonardo Martins Vieira – Aluno da Estácio de Sá, cursou Engenharia Elétrica e terminou a sua Faculdade em dezembro de 2015 com o inestimável apoio do Instituto Kinder e da Associação AMAR.

RELATÓRIO DO PROJETO INICIAÇÃO AO MUNDO DO TRABALHO – JOVEM APRENDIZ

Apresentação

A Associação Beneficente AMAR é uma organização sem fins lucrativos que desenvolve seu trabalho junto a crianças, adolescentes e jovens em situação de risco pessoal e social, através da metodologia do Sistema Preventivo da Educação, em três linhas operativas: Linha Emergencial, Linha Preventiva e Linha Formativa.

A sua Missão é o desenvolvimento integral e inclusão social de crianças, adolescentes e jovens menos favorecidos, com foco no resgate da dignidade e na conquista da cidadania. A Associação Beneficente AMAR desenvolve 10 projetos nas áreas da Zona Norte do Rio de Janeiro e no Município de Duque de Caxias.

O Projeto Iniciação ao Mundo do Trabalho, implantado na Associação Beneficente AMAR, em parceria com a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, encaminha jovens em situação de risco pessoal ou social, para uma formação humana e profissional, com o objetivo de favorecer ao adolescente a oportunidade de um aprendizado, que lhe possibilite o protagonismo e garantia de direitos.

Objetivo

Inserir adolescentes e jovens em situação de risco pessoal e social no mercado de trabalho, através de uma formação humana e profissional, que lhes garanta a autonomia e o ingresso no mundo do trabalho profissional.

Metodologia

Os jovens e adolescentes são previamente selecionados pelas Instituições Governamentais ou não, que são responsáveis pelo monitoramento e acompanhamento sistemático de cada um, através de reuniões mensais, com objetivo de dirimir as dificuldades encontradas no processo de capacitação profissional. Cabe à Associação Beneficente AMAR, acompanhar sistematicamente os jovens, através de reuniões e encontros pessoais.

ATIVIDADES:

Janeiro

No dia 15 deste mês, foram encaminhados seis jovens, na faixa etária de 16 anos, para

uma palestra de formação e orientação profissional, a fim de que possam ser integrados

no Projeto Jovem Aprendiz, da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social –

(SMDS) que viabiliza a inserção destes jovens para órgãos da Prefeitura.

Três jovens já iniciaram o estágio remunerado, na RIOTUR. O jovem permanece trabalhando até

os 18 anos. Após este período, dependendo do aproveitamento do jovem, poderá ser

encaminhando para outra empresa.

Fevereiro

Neste mês foram realizados os acompanhamentos sistemáticos, através das empresas que se

comunicaram sobre o comportamento dos jovens. A RIOTUR, ofereceu para a Casa de Acolhida

Frei Carmelo Cox, a oportunidade de levarem as crianças para assistirem a apresentação das

Escolas de Samba Mirins. Os jovens que trabalham na RIOTUR, foram convidados a desfilarem.

Alguns aceitaram e se divertiram com esta oportunidade.

Março

Neste mês foram realizados acompanhamentos personalizados e os jovens se mostraram

entusiasmados, com o trabalho que realizam. Alguns se despediram por já terem completado 18

anos e já poderem ingressar no Serviço Militar. Foi interessante perceber, que 80% dos jovens

acompanhados optaram por servir a carreira militar e sonham em permanecer por lá para

galgarem patamares elevados.

Abril

Neste mês foi feito acompanhamento personalizado com os jovens e com as instituições parceiras,

que acompanham o desenvolvimento e atitudes do jovem em seu campo laborativo. Constatou-

se progresso no comportamento dos jovens. O fato que deixou a desejar refere-se a falta de

comprometimento do SMH (Secretária Municipal de Habitação) que ficou um período sem

repassar para os jovens o dinheiro de seu pró-labore. Foi feito o contato com a empresa, que se

predispôs a concretizar o pagamento no dia 04/05/2015.

Maio

Para os adolescentes que estão na fase preparatória para ingressarem no estágio de Jovem

Aprendiz , foi oferecido um curso pelo SEBRAE, denominado “Crescendo e Empreendendo”. A

Psicóloga Siene Coppola, foi a responsável pelas atividades durante o mês. Os Adolescentes, no

primeiro momento, mostraram um pouco de resistência, mas no final, acabaram compreendendo

o valor desta oportunidade.

Junho

Foi realizado contato com as empresas da Prefeitura, SMH e RIOTUR, a respeito dos jovens. Na ocasião foi possível conversar com os respectivos responsáveis pelos jovens, em cada empresa. Constatou-se a necessidade de se retirar um jovem, pois estava desrespeitando as regras de convívio social. Os demais têm apresentado um crescimento eficaz, o que assegura a esperança dos educadores. Dois Jovens foram encaminhados para a Pizzaria Parmê, do Centro da Cidade e obtiveram sucesso no trabalho.

Julho

Neste mês foram realizadas reuniões de avaliação, nas instituições parceiras, como o SMH

(secretaria Municipal de Habitação) que exigiu a presença nos horários matutino e vespertino,

para aqueles jovens que estão inseridos no processo do primeiro emprego. A reunião transcorreu

com a presença dos jovens, que tiveram a oportunidade de falarem de suas experiências e serem

interrogados pelos técnicos, que estavam presentes, pelos membros diretores da Instituição e,

também, pelo responsável da Prefeitura, Sr. Ronaldo Jucá. As reuniões desta empresa

aconteceram no dia 20 e 21 de Julho.

No dia 30 de julho foi realizada a reunião na empresa RIOTUR, com técnicos e jovens, no horário

das 11h até as 14h30min, para favorecer aos jovens dos turnos matutino e vespertino. Atualmente

é a empresa onde trabalha o maior número de jovens encaminhados pela Associação Beneficente

AMAR. Neste mês foram encaminhados dois jovens, através da parceria com a ONG CIACA (Centro

Interprofissional de Apoio à Criança e ao Adolescente), localizada em Nova Iguaçu e que já

contribuiu com a inserção de três jovens na Pizzaria Parmê do Centro da Cidade e em um Escritório

de Advocacia, também no Centro.

Agosto

O Projeto continuou o acompanhamento dos jovens, que estão inseridos no mercado de trabalho,

realizando o seu primeiro estágio de inserção no universo laborativo. Um jovem completou dezoito

anos e teve que interromper o seu processo de Estágio, porque terá que se alistar no Serviço

Militar, mas já está com promessa de ser contratado, assim que resolver suas obrigações cívicas.

Setembro

O Projeto de Inserção ao mundo do trabalho, durante este mês encaminhou dois adolescentes

para entrevista na Empresa SMH, da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Os adolescentes foram

acompanhados por um educador da Casa de Acolhida Frei Carmelo Cox e foram atendidos pela

responsável das contratação de jovens aprendizes. Os adolescentes foram bem avaliados e

aguardaram o chamado para a contratação.

Outubro

No dia 13 de outubro, 8 jovens foram para uma entrevista de trabalho na Prefeitura da Cidade do

Rio de Janeiro e 7 deles começaram a trabalhar no dia 3 de novembro. As empresas são RIOTUR E

SMH ( Secretaria Municipal de Habitação). Os jovens passaram a ser referência na comunidade

que a cada dia desce o Morro à procura de entrar no Projeto, para que futuramente também

possam ser encaminhados para uma oportunidade de emprego. Isto é motivo de grande

satisfação e alegria.

Novembro

Neste mês foram encaminhados 8 jovens para o mundo do trabalho. Foram inseridos 6 jovens, na

empresa RIOTUR e 2 na Secretaria Municipal de Habitação - SMH. Constata-se que isto provoca

uma grande alegria e expectativa nos outros adolescentes, que hoje sonham com um futuro mais

promissor, longe da marginalização.

Dezembro

Neste mês de dezembro, um grupo de 08 adolescentes foi encaminhado para o primeiro emprego.

Motivo de grande satisfação, pois receberam o seu primeiro salário e a sua gratificação de Natal. Os

jovens se prontificaram a comemorar este momento em suas vidas, com os educadores que

contribuíram para a sua formação. A alegria de conquistarem o seu espaço no mundo do trabalho e

ao mesmo tempo comprarem a sua roupa de Natal, foi a grande recompensa de todo o esforço em

busca deste ideal. Foi fascinante perceber o quanto este projeto tem interferido para criar a

consciência, de que o trabalho favorece o crescimento da autoestima e a formação para a cidadania.

Nº de Atendimentos:

Durante o ano de 2015 foram encaminhados ao Mundo do Trabalho 24 jovens

Depoimentos:

Meu nome é Fabiano Lima Abreu, tenho 17 anos e moro em Piedade/Rj

A Associação Beneficente AMAR me ajudou a crescer muito. Mostrou que todos nós somos iguais independentemente de ser rico ou pobre e que ninguém é melhor que o outro. Cresci na comunidade do Morro dos Macacos, que fica localizado em Vila Isabel e o projeto sempre me ensinou a não me envolver com drogas, mesmo que em minha volta estivesse rodeado de coisas ruins. Hoje estou trabalhando na Caixa Econômica Federal há 1 ano e 7 meses e agradeço ao projeto que me ajudou bastante nessa minha jornada. Inclusive fui chamado para fazer o concurso da Caixa Econômica em 2016. Como eu ainda não completei o Ensino Médio não vou poder fazer, mas quando eu concluir os estudos vou me dedicar ao máximo para passar no concurso e ser um Técnico Bancário. Nesses 8 anos que estive na AMAR eu fui feliz e sou feliz até hoje. Agradeço muito a todos que me ajudaram principalmente Irma Adma, Irmã Fátima, Tio Juruna, Tia Lilian, Tia Raimunda entre outros educadores que passaram por aqui e me ajudaram sempre que eu precisei. Agradeço muito por ter tido essa oportunidade e ter aproveitado bastante. De vez em quando venho ao Projeto para rever alguns amigos e até mesmo matar um pouco de saudade. Hoje eu sou uma pessoa feliz e posso dizer que tive uma ótima infância.

Meu nome é Lohainy Nogueira Pedra, tenho 17 anos e moro na Comunidade do Morro do

Encontro- Grajaú/RJ

A Associação Beneficente AMAR foi uma coisa muito boa que aconteceu em minha vida. Quando

comecei a participar do projeto, aprendi muitas coisas e uma delas foi, que eu posso conseguir

tudo que eu quero, que posso ser alguém na vida e ir além do que sempre imaginei!

Agradeço muito a todos os educadores, porque sem eles eu sei que não seria a pessoa que sou

hoje. Eles me ajudaram muito, na escola, na minha vida familiar e etc . Digo muito obrigado pela

persistência, pela vontade de querer me fazer bem melhor, pela transmissão do conhecimento ,

pela dedicação, pelo empenho, pelos puxões de orelha, pelo divertimento, pelo respeito, pela

competência, pela capacidade, pelas tentativas incansáveis de me fazer refletir e por terem sido

realmente EDUCADORES .

Com suas excelências, conseguiram me fazer descobrir um mundo novo, fantástico e espetacular.

Agora estou fazendo Estágio na empresa RIOTUR, eu , meu irmão e meus amigos que participam

aqui do projeto comigo. Agora estou colocando em prática tudo o que aprendi aqui, nos 9 meses

que estou aqui no projeto .

Sempre que posso venho fazer uma visita aqui, ajudar em tudo que eles precisarem.

AVALIAÇÃO:

Este Projeto, a cada ano ganha mais credibilidade, pois a maioria dos jovens tem demonstrado

maturidade na relação com os seus respectivos responsáveis. A repercussão positiva, tem sido

inclusive motivo de muita propaganda na comunidade, pois vários sãos os pais que têm procurado

o Projeto Ação Pedagógica de Apoio à Escolaridade, em vista do encaminhamento dos

adolescentes para a Iniciação ao Mundo do Trabalho.

Conclusão:

Num primeiro momento é preciso constatar, o crescimento qualitativo na formação dos jovens,

que passam pelo universo do trabalho. Tem sido motivo de grande incentivo para todos os

adolescentes, que sonham vencer os empecilhos, para galgarem seus ideais, o poder ingressar

neste universo novo, que os introduz na sociedade e lhes abre possibilidades de um mundo de

conhecimentos e valores que os tornam cidadãos respeitados.

Esta constatação gera uma exigência de aprimoramento na formação destes jovens que são

encaminhados.

No entanto apesar do sucesso, faltam recursos para que haja uma ampliação de conteúdos

formativos gerados através de palestras ou até mesmo cursos de inserção no mundo do jovem

aprendiz.


________________________________ Ir. Adma Cassab Fadel



Encontro dos jovens na Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, acompanhados pela

Coordenadora Pedagógica da Associação Beneficente AMAR,

Ir. Maria de Fátima do Nascimento

Reunião da Ir. Adma Cassab Fadel, Vice-Presidente da

Associação Beneficente AMAR com os jovens

do Projeto Iniciação ao Mundo do Trabalho

CONCLUSÃO:

No ano de 2015 a Associação Beneficente AMAR conseguiu caminhar em busca de seus

objetivos trabalhando em 10 projetos socioeducativos diversificados em suas

programações e fiéis as linhas norteadoras da sua ação sócioeducativa dentro dos

princípios metodológicos do Sistema Preventivo da Educação.

A finalidade do desenvolvimento de todos os projetos da Associação AMAR é dar a cada

criança, adolescente e jovem, a possibilidade de desenvolvimento integral buscando a sua

realização pessoal. Foi importante a consolidação do Projeto Iniciação ao Mundo do

Trabalho – Jovem Aprendiz, que possibilitou aos adolescentes o ingresso numa vida

cidadã de realidade trabalhista, que lhes abriu horizontes novos de conhecimentos do

mundo do trabalho que os faz sentir-se respeitados e valorizados pela Sociedade.

Cada um dos projetos, em seus objetivos próprios pôde proporcionar aos adolescentes e

jovens motivações e capacidade de construir o seu projeto de vida.

A Associação Beneficente AMAR contou com amigos e benfeitores, também de

entidades estrangeiras, que deram possibilidade de prosseguimento do Projeto Meninos

de Rua e do Projeto Casa de Acolhida Frei Carmelo Cox.

O desenvolvimento dos 10 projetos atingiu a 782 crianças, adolescentes e jovens, que

puderam adiantar os passos em busca de seus ideais de cidadania, com a visão de um

futuro mais promissor.

A Associação Beneficente AMAR firmada nos seus ideais de ver acontecer um mundo

mais justo na distribuição dos seus bens, crê na proteção Divina e espera a vitória de

cada uma das suas crianças, adolescentes e jovens, que lutam pelos valores da sua

cidadania.

Colaboradores :

A Associação Beneficente AMAR contou neste ano de 2015 com o precioso apoio de

seus amigos colaboradores e financiadores nacionais e estrangeiros, com o

inestimável auxílio no trabalho de voluntariado, que muito contribuíram para o

expressivo resultado alcançado.

Todo este esforço de apoio foi importantíssimo e fundamental para realização dos

projetos que beneficiaram crianças, adolescentes, jovens e adultos que freqüentaram

os projetos da Associação Beneficente AMAR.

Colaboradores Nacionais:

Sra. Lúcia Carneiro de Mendonça

Sr. Paulo Mota

Sra. Raquel Alonso de Souza Gambarra

Sr. Ricardo Brederman de Carvalho

Sr. Sergio Andrade de Carvalho

Sr. Marcelo Batista Carvalho

Sra. Ana Maria Carvalho E. Rasmussen

Financiadores Nacionais:

Inspetoria Nossa Senhora da Penha

Instituto Kinder do Brasil

Petrobras

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro Instituto PHI REXAM

Financiadores Internacionais:

Adveniat – Alemanha

Associação Juvenil Madreselva - Espanha

Associação Macondo – Itália

DKA – Áustria

Gruppone Missionário – Itália

KIYO - Bélgica

PMK ( 3 Reis Magos) - Alemanha

Stichting Sint Martinus – Holanda

Stichting Terra

Voluntários:

Dr. Julio César Tolentino Jr. ( Médico )

Conselho Diretor:

Presidente: Dr. Roberto Saturnino Braga

Vice-Presidente: Ir. Adma Cassab Fadel

Secretário: Sr. Ronaldo Gimenez

Conselho Fiscal:

Sr. Isaías Bezerra de Araújo

Sr. Elio Luiz Carvalho Leme Teixeira Pinto

Ir. Ana Zampirolli

Conselho Consultivo:

Sr. Paulo Mota

Ir. Sonia Maria Coelho

Coordenadoria Executiva:


Sr. Mário Loureiro de Morais Filho

Sr. Roberto José dos Santos

Sr. Sebastião Bernardino de Andrade

relatório do projeto meninos de rua centro sócio educativo

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