RELATÓRIO DA DIREÇÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO

ANO DE 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA

CENTRO DE EDUCAÇÃO

Direção:

Helenise Sangoi Antunes – Diretora

Ane Carine Meurer – Vice-Diretora

Secretaria:

Marlei Teresinha Coradini

Diego Stigger Marins

Gléce Kurzawa Cóseri

Núcleo de Patrimônio:

Jéssica Schmidt

Setor de Orçamento:

Rodrigo Roratto

João Cléber Lima Soares

Ações Implementadas no Ano de 2015

I – INFRAESTRUTURA DO CE

• Instalações de ar condicionados

• Pinturas internas

• Consertos e instalação cortinas

• Aquisição de mudas de plantas do Politécnico

• Instalação de divisórias

• Instalações elétricas

• Acessibilidade na entrada principal do prédio 16

• Adequação do espaço no setor de orçamento do CE

• Adequação dois espaços para salas do xerox

• Adequação mobiliário na Secretaria do CE

• Adequação sala 3146 para MPTER

• Adequação sala do anexo para aulas MPTER

• Aquisição de aquecedores elétricos (quentinhas) para os 2 prédios

• Aquisição de vasos para plantas que foram colocadas no 16 e anexo

• Colação dos parquets nas salas do anexo

• Colocação de bancos na área externa (entrada do anexo)

• Colocação de mais mesas de estudos e longarinas nos corredores

• Colocação de murais para exposição das Revistas do CE

• Colocação de mural para avisos no anexo

• Colocação de mural para exposição de trabalhos no anexo

• Colocação de refletores no prédio anexo

• Colocação de telhado de policarbonato na entrada do prédio 16

• Colocação dispenser papel toalha no anexo

• Consertos pisos dos banheiros térreo

• Dedetização do CE

• Instalação de computadores no hall do anexo

• Instalação de fluorecentes na entrada principal do prédio 16

• Instalação de tomadas no hall do prédio 16 para alunos

• Instalação pontos de rede em várias salas do CE

• Instalação TV no hall do anexo

• Marcação do estacionamento ao lado do anexo

• Limpeza de bebedouros do CE e anexo

• Liberação sala antigo diretório da Biologia

• Mudança do local da TV no hall do CE obra para evitar alagamento no hall

do prédio 16

• Pintura corrimão nas escadas do anexo

• Plantio de mudas na entrada do prédio anexo

• Troca de 5 quadros brancos nas salas de aula devido ao uso de caneta

incorreta

• Troca de placas de acrílico das salas do CE

II – NÚCLEO DE PATRIMÔNIO

● Doação de bens patrimoniais para escolas públicas de Santa Maria;

● Transferências de bens para outras unidades da UFSM;

● Orientação aos setores quanto aos procedimentos para a retirada de bens

das dependências da UFSM e para a realização de transferências

patrimoniais;

● Conferência da carga patrimonial da Direção do Centro de Educação,

contendo 3143 itens;

III – APOIO E DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO/PROFISSIONAL

• Apoio financeiro (diárias, passagens rodoviárias e aéreas) a professores

para participação em eventos científicos nacionais e internacionais;

• A Direção do CE, a CAICE e as Coordenações dos cursos apoiam a

participação dos estudantes em eventos acadêmicos por meio de incentivo

financeiro. O Diretório Acadêmico do CE disponibiliza bolsas-formação, e o

PPGE utiliza também os recursos do Programa de apoio à Pós-Graduação

(PROAP);

• Apoio logístico e financeiro a alunos (hospedagem, passagens, fretamento

de ônibus – diárias, auxílio transporte e bolsas-formação) para participação

em eventos (recursos da Direção, do DACE e da PRPGP);

• Apoio à capacitação e qualificação dos TAEs, com a liberação dos servidores

para participação em cursos promovidos pela instituição, e apoio financeiro

(diárias e passagens) para participação em eventos nacionais e

internacionais;

• Apoio às Revistas do CE (LAPEDOC).

IV – INTERAÇÃO COM A COMUNIDADE DO CE

• Reuniões gerais do Centro de Educação, envolvendo os três segmentos –

servidores (técnicos e docentes) e estudantes –, para debater coletivamente

assuntos específicos e assim subsidiar deliberações que levem em conta a

posição da maioria;

• Reuniões com as Chefias das Subunidades do CE;

• Participação nos Colegiados dos Departamentos;

• Contato com os alunos de graduação e pós-graduação através de reuniões e

encontros nas salas de aula;

• Reuniões com o DACE e DCE;

• Reuniões com os órgãos de apoio da Direção (Biblioteca Setorial, LINCE,

Assessoria de Comunicação, GAP);

• Reuniões com professores do CE;

• Reuniões com os TAEs do CE;

• Apoio da Direção do CE aos representantes da comunidade nas Comissões

Institucionais e Nacionais:

− Comissão de Apoio a Institucionalização das Creches Federais;

− Comissão de Pais da Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo;

− Comissão do Programa Mais Educação – Educação

Integral/SECAD/MEC;

− Comissão Nacional de Políticas para a Inclusão Social;

− Comissão de Acessibilidade da UFSM;

− Comissão de Erradicação do Trabalho Infantil;

− Comissão de Implementação e Acompanhamento do Programa de

Ações Afirmativas e Inclusão Racial e Social da UFSM;

− Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSM;

− Comissão de Legislação e Normas da UFSM;

− Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSM;

− Comitê de Ética da UFSM;

− Comissão de Legislação e Regimentos do Conselho Universitário;

− Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão do CE;

− Comissão de Legislação e Normas do CE;

− Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão do Gabinete de Projetos;

− Comissão PROLICEN/2013;

− Comitê Assessor da Coordenadoria de Iniciação Científica da UFSM;

− Comitê Editorial do Portal de Periódicos Eletrônicos da UFSM;

− Comissão de Avaliação Institucional do CE;

− Câmara das Licenciaturas da UFSM;

− Comissão Editorial da UFSM;

− Conselho Municipal de Educação;

− Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil;

− Fórum Gaúcho de Educação Infantil;

− Movimento Brasileiro de Educadores Cristãos (Mobrec).

V – ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE EXTERNA AO CE

• Reuniões com: Secretaria de Educação Básica – MEC, SMED, 8ª CRE e

Secretaria Estadual de Educação

• Participação em: Fórum de Diretores das Faculdades de Educação; Fórum

dos Coordenadores de Pós-Graduação e Secretarias de Pós-Graduação da

Região Sul; Fórum de Diretores e Vice-Diretores da UFSM;

• Doação de bens patrimoniais:

Associação de Cegos

EMEF Major Tancredo Penna de Moraes

EEEF Almiro Beltrame

EMEI Luizinho Grandi

VI – PROGRAMAS/PROJETOS

• Apoio aos projetos dos Cursos de Educação a Distância (Graduação e Pós-

Graduação) e Cursos de Formação Continuada a Distância;

• Apoio da Direção do CE aos projetos de ensino, pesquisa e extensão

desenvolvidos no/pelo CE.

• Coordenação Interinstitucional da Rede Nacional de Formação Continuada

de Professores através do envio de projetos a SEB/SECAD/MEC e SEDH;

• Apoio aos projetos institucionais coordenados por professores do CE:

– Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Área de Educação

Matemática;

– Aperfeiçoamento em Docência na Escola de Tempo Integral;

– Especialização em Docência da Educação Infantil (2ª turma);

– Atendimento Educacional Especializado (9ª edição);

– Formação Continuada de Dirigentes Municipais de Educação- Etapa

2013;

– Formação Continuada de Conselheiros Municipais de Educação (2ª e 3ª

edição).

• Projeto Formação Permanente - Ciclos de Debates;

• Projetos de Novos Cursos:

Aprovados:

− Mestrado Profissional em Ensino de História;

− Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional;

Em Estudo:

− Mestrado Profissional em Saberes e Práticas na Educação Básica

VII – EVENTOS ACADÊMICOS/CULTURAIS E ATIVIDADES

INTEGRADORAS

• Semana da Calourada;

• Movimento pela Paz Sepé Tiaraju;

• Caminho Interativo do Centro de Educação - III Profitecs-UFSM;

• Semana Acadêmica do Centro de Educação (Programação do Centro de

Educação na Jornada Integrada da UFSM);

• Formação Permanente: um Processo Contínuo de Reflexão e Diálogo -

Ciclos de Debates;

• Confraternizações e atividades comemorativas (Dia do professor, Dia do

servidor público, Semana do Natal);

• Campanhas de mobilização (Natal Saudável e colaborativo);

• Atividades artístico-culturais: Projeto Curta Cinema no CE, apresentações

artísticas;

• Apoio a eventos organizados pelas subunidades e grupos de pesquisa do

CE:

Oficinas do Brincar: vivências lúdicas e construção de jogos na

Brinquedoteca do NDI

I Seminário de práticas e pesquisas em educação matemática

O Sistema Braille e a adaptação de recursos didáticos na perspectiva da

educação inclusiva de pessoas com deficiência visual

I Seminário de Aprendizagem no Ensino Superior (Ânima)

Articulações entre teoria e prática: inserções do PIBID no cotidiano escolar

Seminário Regional Proinfância: Ciclo Formativo e Auto Formativo dos

Coletivos

II Seminário do Curso de Especialização em Docência na Educação

Infantil

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Tecnologias

Educacionais em Rede

XIX Jornada de Ensino de História e Educação e III Seminário

Internacional de Educação Histórica

VI Curso de Educação Popular – MOBREC

VIII Seminário de Educação Especial

IV Seminário Interno da Linha de Pesquisa Educação Especial – 1ª Parte

Articulações entre teoria e prática: inserções do PIBIB no cotidiano escolar

Seminário Internacional de Políticas Públicas de Educação Básica e

Superior

IV Encontro Estadual da União Nacional dos Conselhos Municipais de

Educação – RS

VII Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão

Educacional

Projeto de Extensão “Espaço Recombinante: atividades de contato entre

Arte e Educação”

IV Seminário Interno da Linha de Pesquisa Educação Especial - 2ª Parte

Seminário dos Laboratórios de Metodologia do Ensino – Estratégias

Educacionais no Contemporâneo

Dia da Criança no Lar de Miriam

I Seminário Regional de Educação do Campo: Projetos de Escolas do

Campo no Rio Grande do Sul (SIFEDOC)

II Tutores em Inter[ação]

Educação Matemática nos anos iniciais: discutindo práticas em sala de

aula

III Encontro Ouvindo Coisas - Imagens de 20 anos: imaginário, memória e

formação

VIII Seminário Filosofia na Escola e IV Seminário PIBID – Filosofia

Cotidiano no Contexto Universitário: Interlocuções da Prática Interpretativa

e a Relação com a L. P

V Colóquio de Formação de Professores – novas teorias, novas práticas?

II Seminário Culturas Juvenis, Ensino Médio e Formação de Professores

Curso de Educação Popular: potencialidades e desafios.

VI – REORGANIZAÇÃO ESTRUTURAL E CAPTAÇÃO DE RECURSOS

• Criação de setores:

– Assessoria de Comunicação do Centro de Educação;

– Núcleo de Patrimônio;

• Busca de recursos financeiros junto à Reitoria;

• Busca de novos servidores para o CE;

• Participação em editais públicos nacionais junto à SEB, SECADI, CAPES,

CNPQ, FINEP, PROEXT.

Relatório Financeiro do CE

Ano de 2015

ORÇAMENTO 2013

CRÉDITO LIBERADO

Custeio R$ 466.317,84

Permanente R$ 191.630,00

Subtotal R$ 657.947,84

EXTRAORÇAMENTÁRIO

PROPLAN/Outros R$ 1.100.646,32

RECURSOS DO CENTRO R$ 1.758.594,16

PROJETOS

Profª. Sabrina R$ 122.400,00

Profª. Helenise R$ 765.000,00

Profª. Helenise R$ 1.074.486,00

Prof. Leocádio R$ 82.000,00

Profª. Marilene R$ 96.965,00

Profª. Viviane R$ 201.600,00

FORMAS DE GASTOS

TRANSFERÊNCIAS

Projetos R$ 85.810,74

Recursos do Centro R$ 320.113,33

Saldo não utliizado R$ 3.922,90

TOTAL R$ 409.846,97

EMPENHOS

Projetos R$ 2.256.640,26

Recursos do Centro R$ 1.434.557,93

TOTAL R$ 3.691.198,19

TOTAL RECURSOS R$ 4.101.045,16

GASTOS

PERMANENTE

Inicial R$ 191.630,00

Extraorçamentário R$ 166.996,25

TOTAL R$ 358.626,25

CUSTEIO

Inicial R$ 466.317,84

Extraorçamentário R$ 933.650,07

TOTAL R$ 1.399.967,91

VARIAÇÃO PERCENTUAL

INICIAL EFETIVO VARIAÇÃO

R$ 466.317,84 R$ 1.399.967,91 200,22%

R$ 191.630,00 R$ 358.626,25 87,15%

R$ 657.947,84 R$ 1.758.230,17 167,23%