regulamento do concurso redação rio 450/ 2014

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REGULAMENTO DO CONCURSO DE REDAÇÃO Meu bairro, minha cidade I - DO CONCURSO II - DOS OBJETIVOS III - DOS PARTICIPANTES IV - DA COORDENAÇÃO V - DOS PRAZOS VI - DAS REDAÇÕES VII - DO JÚRI E DA SELEÇÃO VIII - DA PREMIAÇÃO IX - DISPOSIÇÕES GERAIS X - ANEXOS

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Page 1: Regulamento do concurso redação Rio 450/ 2014

REGULAMENTO DO CONCURSO DE REDAÇÃO

Meu bairro, minha cidade

I - DO CONCURSO II - DOS OBJETIVOS III - DOS PARTICIPANTES IV - DA COORDENAÇÃO V - DOS PRAZOS VI - DAS REDAÇÕES VII - DO JÚRI E DA SELEÇÃO VIII - DA PREMIAÇÃO IX - DISPOSIÇÕES GERAIS X - ANEXOS

Page 2: Regulamento do concurso redação Rio 450/ 2014

I – DO CONCURSO Reconhecendo a escola como um espaço de criação e visando homenagear a Cidade do Rio de Janeiro, a E/SUBE/CED/Gerência de Mídia-Educação propõe o Concurso de redação para alunos de 4º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do PEJA II, que consiste na seleção de redações inéditas, com o tema “Meu bairro, minha cidade”. O concurso terá duas categorias, a saber:

Categoria I – para alunos de 4º, 5ºe 6º anos do Ensino Fundamental.

Categoria II – para alunos de 7º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e PEJA II. As redações deverão ser produzidas em sala de aula ou na Sala de Leitura da escola, de acordo com o tema citado. II – DOS OBJETIVOS

Estimular a produção escrita dos alunos da Rede.

Enriquecer o projeto pedagógico das escolas.

Estimular a reflexão sobre o tema proposto, envolvendo professores e alunos da Rede Pública Municipal de Ensino no calendário de ações comemorativas do 450º aniversário da Cidade.

Diversificar a prática pedagógica, incentivando o corpo discente à leitura, à escrita

e à pesquisa.

Reconhecer, por intermédio de pesquisa oral e documental, o bairro onde vive como parte constitutiva da história da cidade.

III – DOS PARTICIPANTES Poderão participar do concurso todos os alunos regularmente matriculados nas Unidades Escolares da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro, em turmas de 4º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do PEJA II. IV – DA COORDENAÇÃO À E/SUBE/CED/Gerência de Mídia-Educação caberá a coordenação geral do concurso. É de sua competência: enviar o regulamento deste Concurso às CRE e Unidades Escolares. indicar e constituir a comissão julgadora. divulgar o nome dos autores das redações selecionadas. organizar a coletânea dos textos selecionados, com vistas à publicação.

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V – DOS PRAZOS

Lançamento do concurso: 09/02/2015 Produção nas escolas: 10/02 a 31/03 Seleção nas escolas: 01/04 a 17/04 Envio das redações selecionadas para a CRE: 17/04 a 24/04 Seleção nas CRE: 27/04 a 08/05 Envio das redações selecionadas para a Gerência de Mídia-Educação:

11/5 a 13/05 Seleção no Nível Central: 14/05 a 22/05 Divulgação do resultado: junho de 2015 Premiação: novembro de 2015

Cada escola deverá enviar 10 (dez) redações selecionadas para a CRE, sendo 5 (cinco) redações da Categoria I e 5 (cinco) da categoria II, em versão impressa e digital.

Cada CRE deverá enviar 30 (trinta) redações para a Mídia-Educação, sendo 15 (quinze) da Categoria I e 15 (quinze) da Categoria II, em versão impressa e digital.

O CREJA – Centro de Referência de Educação de Jovens e Adultos deverá enviar 3 (três) redações da Categoria II. As redações do CREJA concorrerão com as redações das CRE, na categoria II.

A Comissão Julgadora selecionará as 110 (cento e dez) redações finalistas, sendo 10 (dez) de cada CRE, 5 (cinco) da Categoria I e 5 (cinco) da Categoria II.

Caberá, ainda, à Comissão Julgadora, apontar as 22 (vinte e duas) redações vencedoras, sendo 2 (duas) de cada CRE, uma da Categoria I e uma da Categoria II.

VI – DAS REDAÇÕES

As redações terão como tema “Meu bairro, minha cidade” e devem ter entre 20 e 40 linhas.

As redações serão produzidas em sala de aula ou na Sala de Leitura da escola, com a supervisão do professor.

As redações deverão estar identificadas com o nome do aluno, ano de escolaridade, nome do professor orientador e escola (com designação), obedecendo a esta ordem de apresentação. Estas informações deverão aparecer no cabeçalho do texto.

As redações selecionadas deverão estar digitadas e cada CRE deverá enviar 2 (dois) CD, um da Categoria I e outro da Categoria II, contendo, cada CD, as 15 redações selecionadas, acompanhados das versões impressas.

As coordenadorias deverão enviar, à E/SUBE/CED/GME, junto com os CD, os anexos 1 e 2, das respectivas redações, preenchidos e assinados.

Page 4: Regulamento do concurso redação Rio 450/ 2014

VII – DO JÚRI E DA SELEÇÃO DAS REDAÇÕES

A seleção nas escolas, nas Coordenadorias Regionais de Educação e no Nível Central deverá ser realizada por um júri composto por 5 profissionais.

Os critérios de seleção serão: adequação ao tema, criatividade, correção ortográfica, coerência e coesão.

As 110 (cento e dez) redações selecionadas pela Comissão Julgadora instituída pelo Nível Central farão parte da Coletânea que será ofertada a todos os alunos autores e seus professores orientadores, a todas as escolas de Ensino Fundamental, à CRE e ao Nível Central da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro.

A Comissão Julgadora do Nível Central será constituída por 10 profissionais, sendo 5 para cada categoria. Os profissionais que integrarão esta comissão serão indicados dentre as gerências correlatas aos segmentos envolvidos (Ensino Fundamental e PEJA) e as equipes curriculares do Nível Central da SME-RJ, relacionadas à atividade, a saber: Língua Portuguesa e História. Poderão, ainda, integrar esta comissão, especialistas das áreas envolvidas, de Universidades ou outras instituições afins, a convite desta Secretaria.

VIII – DA PREMIAÇÃO

Os alunos autores das 110 redações finalistas receberão 10 coletâneas e 01 livro de literatura.

Os professores orientadores das 110 redações finalistas receberão 10 coletâneas

e 01 (um) livro de literatura. Os 22 alunos autores das redações vencedoras (11 da Categoria I e 11 da

Categoria II), bem como seus professores orientadores, receberão, além das coletâneas e livros de literatura, um tablet.

Os 22 alunos autores das redações vencedoras, bem como seus professores orientadores, receberão seus prêmios em solenidade a ser organizada pelo Comitê Rio450, em data e local a serem oportunamente divulgados.

IX – DISPOSIÇÕES GERAIS

Cada aluno só poderá concorrer com uma redação. Quaisquer dúvidas, divergências ou situações não previstas neste regulamento

serão resolvidas pela Coordenação do Programa “Rio, uma cidade de leitores”. Rio de Janeiro, 09 de fevereiro de 2015

Page 5: Regulamento do concurso redação Rio 450/ 2014

ANEXO 1

CONCURSO DE REDAÇÃO - 2015 PROJETO Rio450 - 2015

Aluno:______________________________________________

Escola:______________________________________________________

E/SUBE/CRE ________

Ano de escolaridade:

( ) 4º ANO

( ) 5º ANO

( ) 6º ANO

( ) 7º ANO

( ) 8º ANO

( ) 9º ANO

( ) PEJA II

Turma: __________

Professor/orientador:___________________________________________

Matricula.: _________________________

Cargo/Função: ______________________________

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUBSECRETARIA DE ENSINO

COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO

Page 6: Regulamento do concurso redação Rio 450/ 2014

ANEXO 2

CONCURSO DE REDAÇÃO - 2015 PROJETO Rio450 - 2015

Aluno:______________________________________________

Escola:______________________________________________________

E/SUBE/CRE ________

Ano de escolaridade: ___________________________________

DECLARAÇÃO

Declaro estar ciente do Regulamento do Concurso de Redação - 2015 com o qual estou

inteiramente de acordo e autorizo a Secretaria Municipal de Educação a promover sua

impressão e divulgação.

Aluno (a): ________________________________________________________

Responsável pelo aluno (a): _______________________________________

Diretor (a) da Unidade Escolar: ____________________________________________

Rio de Janeiro, ___ de ______________________ 2015.

Obs.: O aluno maior de 18 anos não precisará ter a assinatura do responsável

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUBSECRETARIA DE ENSINO

COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO