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REDAÇÃO PROFESSORA RITA JUSSARA SERRA TALHADA-PE

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Page 1: Redação

REDAÇÃO

PROFESSORA RITA JUSSARA

SERRA TALHADA-PE

Page 2: Redação

A REDAÇÃO NO ENEM

É inquestionável, em um processo seletivo, a importância de se analisar a produção de texto do estudante e suas habilidades de síntese e encadeamento das ideias. Para garantir um bom desempenho é necessário estar atento aos critérios de correção.

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CRITÉRIOS

1. Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita;

Para isso é necessário ter conhecimento sobre concordância, regência, acentuação e pontuação que são assuntos que geralmente ocorrem dúvidas

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2. Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo

Page 5: Redação

Leia sobre:

A copa da África e a copa de 2014; Os gastos e planos que o Brasil pretende

executar para a copa. Nelson Mandela; O acidente de derramamento de petróleo no

Golfo do México; Os prejuízos naturais que este acidente

causou e/ou ainda causa.

Page 6: Redação

As políticas sociais como maior propaganda eleitoral;

Os candidatos que se aproveitam das políticas públicas sociais para usá-las como marketing;

A ficha limpa, seus objetivos e resultados nesta eleição.

Page 7: Redação

Eleições no Teerã, a capital do Irã. Estas eleições foram tema de fotografia

vencedora do Word Press Photo 2010. Título “ Gritos na noite”, três mulheres

protestam contra o resultado eleitoral, em 24/06/2009.

A polêmica nuclear.

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Avanços e deficiências da educação brasileira.

Gripe H1N1 A polemica hidrelétrica de Belo Monte; Um século da Revolta da Chibata, iniciada

em 22 de novembro de 1910.

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3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

É importante que você demonstre ter uma opinião formada seja ela a favor ou contra.

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Selecione: Pare e pense o que de realmente importante

você pretende abordar. Nesse momento utilize parte do rascunho e faça tópicos sobre o que você sabe a respeito. Escreva o Maximo de informações que lembrar.

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O que eu sei sobre este assunto? Quais conceitos posso mencionar? Quem já vi falando a respeito? O que esta pessoa disse? Quais argumentos posso sustentar minha

opinião? Que dados posso utilizar sobre este tema?

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Em seguida marque aqueles que realmente acha relevante e que não deve ser deixado de fora do assunto.

Ex: Políticas educacionais•Dever do Estado ( citar a CF);•Oportunidade universal;•Busca do ensino de qualidade;•Avaliações como Enem, Saeb etc e sua importância;•Ampliação do acesso as universidades públicas;

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Evite: Episódios de novela; Comentários feitos em programas de

entretenimento; Citações de livros de auto-ajuda;

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Relacionar: Conectar as informações de forma coerente

Koch & travaglia ( 1988 ) denomina-se coesão aquilo em que um componente da superfície do texto faz remissão a outro ( s) elemento ( s) do universo textual.

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Exemplos

A câmara federal discutiu a proposta da reforma tributária e conseguiu votar um relatório que obteve um consenso moderado entre os deputados. Esse relatório não agradou aos senadores.

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A teoria da administração científica foi desenvolvida entre 1870 e 1930. Ela constituiu um marco na história da administração

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A teoria da administração de Taylor preocupava-se com a organização dos tempos e dos movimentos, a de Fayol interessava-se pela organização como um todo.

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O Presidente governava o país com soberania e independência. O dirigente não se deixava abater pelas críticas que recebia.

Há, entre outras, a hipótese de que os preços venham a estabilizar-se. Tal hipótese parece-me por demais otimista.

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Paulo vendeu as ações da empresa. Depois que seus sócios começaram a se desentender, ele preferiu sair da sociedade.

O Estado é regido por leis. Algumas são constituídas do próprio Estado, formando assim a Constituição. Desta, decorrem todas as outras.

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Organizar:

A ordem para a sua dissertação você já sabe:Introdução, desenvolvimento e conclusão.

Atenção às partes e cuidado para não deixá-las de forma clara e facilmente perceptível pelo leitor.

Page 21: Redação

Interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Leia com calma, para isso tente não deixar a redação para o último momento.

Os textos ou imagens lhe auxiliarão a encontrar o tema.

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4. Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingüísticos necessários para a construção da argumentação.

Bom conhecimento de articulação entre as partes do texto.

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5. Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, demonstrando respeito aos direitos humanos.

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dicas

Legibilidade: Imagine a situação. O corretor do Enem está cansado, já leu cerca de 80 redações, seus olhos já estão embaralhados mas ele faz um esforço e pega a sua redação. Chegou a hora e... Seu texto está ótimo, mas, a letra está parecendo um código alienígena avisando a data de sua invasão.

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Não deixe que o redator nem tente ler seu texto, preocupe-se com a legibilidade se você não tiver aquela caligrafia clássica.

Evite generalizações: Expressões como: Desde os primórdios, desde sempre, a sociedade mundial, por todos os lugares do mundo ....

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É muito importante apresentar dados de época e de espaço social determinados, de modo mais preciso possível.

Ex:Na segunda metade do século XX, a partir da Revolução Industrial; Após a segunda guerra; em 2007 etc.

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Bem, terminei e agora? Rapidinho procure passar os olhos pelo

texto, um acento, uma vírgula, um pinguinho do i, um tracinho do t são partes importantes do todo.

Não só para isso você já vai sair com uma ideia de avaliação do texto.

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Lembre-se das cinco competências e veja se você conseguiu demonstrá-las.

Passe adiante e continue respondendo as questões.