realizada 1.ª sessão do conselho nacional do ensino superior
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A 1.ª Sessão do Conselho Nacional do Ensino Superior (CNES) teve lugar no dia 31 de Julho de 2015, na ENPCT (Empresa Nacional de Parques de Ciência e Tecno-logia), no Posto Administrativo de Maluana, Distrito de Ma-nhiça, na Província de Maputo. O CNES foi presidido pelo Ministro da Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissional, Prof. Doutor Eng.o Jorge Olívio Penicela Nham-biu. O momento de abertura da 1.ª Sessão do CNES con-tou com a presença da Representante do Governador da Província do Maputo, Dr.ª Samima Alexandre; Directora Ad-junta da Educação nesta Província geograficamente localizada no Sul de Moçambique. O Ministro da Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissional; e a sua Vice-Ministra, Prof.ª Doutora Leda Hugo; a Directora Nacional do Ensino Superior, Prof.ª Doutora Sandra Brito, e o Inspector do MCTESTP, Prof. Doutor Jamisse Taimo, compuseram o Presidium da 1.ª Ses-são do CNES, e desempenharam o Papel de ‘pivots’ no de-bate dos assuntos apresentados; o que colocou em atmosfera de absoluta liberdade opinativa e de tomada de decisão os ilustres participantes que, em larga maioria, são Magníficos Reitores e Dirigentes de Instituições de Ensino Superior, pú-blicas e privadas existentes em Moçambique. O Ministro da Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissional, Prof. Doutor Eng.o Jorge Olívio Peni-cela Nhambiu, como Presidente do CNES, proferiu um bre-ve discurso de abertura, no qual realçou “o comprometimen-to do Governo para a manutenção de práticas fecundas para a qualidade do Ensino Superior e o comprometimento para com os desafios à mudança de práticas pouco recomendáveis para a qualidade do Ensino Superior”. Como Presidente do CNES afirmou que “sobre o Conselho Nacional do Ensino Superior (CNES) recai uma grande responsabilidade, pois é um órgão consultivo do Conselho de Ministros, que exerce a função de articulação e planificação integrada do Ensino Su-perior e que participa nos desígnios da Nação Moçambicana; num momento em que a preocupação com a qualidade do Ensino Superior tem constituído tema de debate em todos os vectores da sociedade”. Asseverou que sobre o CNES recai ainda a “grande responsabilidade de observar a variável Qua-lidade, na definição de políticas e estratégias de gestão do Ensino Superior em Moçambique; capazes de contribuir para a formação de profissionais empreendedores em áreas rele-vantes e em campos profissionais específicos, necessários para o desenvolvimento do País, com as consequências ade-quadas para o efeito”.
Realizada 1.ª Sessão do Conselho Nacional do Ensino Superior (CNES)
Ministério da Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissional (MCTESTP) - Moçambique; Av. Patrice Lumumba, n.º 770, Maputo - Tel.: (+258) 21352800; Fax: (+258) 21352860. E-mails: [email protected]; [email protected]; [email protected];
[email protected] - Website: www.mctestp.gov.mz
O Ministro da Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissio-nal, Prof. Doutor Eng.o Jorge Olívio Penicela Nhambiu, a Directora Nacio-nal do Ensino Superior, Prof.ª Doutora Sandra Brito (de cachecol verme-lho) e o Inspector Prof. Doutor Jamisse Taimo, no Presidium da 1.ª Sessão do CNES; numa das ocasiões de concerto de ideias expressas; vendo ao fundo, o Dr. Danilo Parbato na abordagem do tema sobre ‘Estratégias de Financiamento do Ensino Superior”.
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Conselho do Ensino Superior presidido no Distrito de Manhiça
pelo Ministro da Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico-Profissional
Na ’Reflexão sobre o Exame único de admissão nas Instituições de Ensino Superior’, a Directora Nacional do Ensi-no Superior, no MCTESTP, Prof.ª Doutora Sandra Brito, fez uma alusão introdutório do tema e convidou a Prof.ª Doutora Balbina Muthemba, da Universidade Eduardo Mondlane (UEM), a falar das ’Experiências da UEM’. Para que a reflexão seja aprofundada e para a agregação de propostas de melhorias no teor, uma Comissão trabalha sob a liderança da Vice-Ministra da Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissional, Prof.ª Doutora Leda Hugo. O objectivo final é o de se garantir que jovens estudantes graduados pelos níveis médios secundário-geral e técnico profissional tenham oportu-nidades de acesso ao Ensino Superior independentemente das condições económicas e financeiras. Aquando da ‘Reflexão sobre os Acordos de Reconhe-cimento Mútuo de graus académicos na sequência de solicita-ções de Angola, Índia, Maurícias e Venezuela’ transmitida pelo Dr. Ivan Collinsson; a abordagem mais detalhada e finalizadora do Documento está a carga organizativo duma Comissão enca-beçada pelo ISRI (Instituto Superior de Relações Internacio-nais). Estatuto do Pessoal do Ensino Superior’. Na sua con-dição de Jurista, o Dr. Cassamo Premugy, fez inclusivamente a ‘Apresentação do ponto de situação da proposta de Pagamento de taxas de pedido de abertura de IES’. Como parte da ordem-dos-trabalhos do CES-2015, as Figuras do mundo Académico, público e privado, de Moçambi-que, então reunidas, tiveram a especial ocasião de acompanhar duas apresentações; uma feita pelo Director Nacional Adjunto do Ensino Superior, Prof. Dr. Manuel Bazo, sobre ’Centros de Excelência para África Austral e Oriental (ACE II); e outra pelo Dr. Danilo Parbato, sobre a ‘Estratégia de Financiamento do Ensino Superior’.# MCTESTP/Mpt; Julho de 2015/PS (Texto & Fotos).
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À esquerda, o Prof. Doutor Manuel Bazo, falando sobre os ‘Centros de Excelência...’; à direita, o Director da Comissão Nacional de Exames, Clas-sificação e Equivalências (CNECE), Dr. Ivan Collinsson, fazendo a sua apresentação; e, em baixo, o Dr. Danilo Parbato abordando a ‘Estratégia de Financiamento do Ensino Superior’.