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8/17/2019 Questões ENEM - Respondida e comentada.pdf

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Questão 1 A prosperidade induzida pela emergência das máquinasde tear escondia uma acentuada perda de prestígio.Foi nessa idade de ouro que os artesãos, ou os tecelõestemporários, passaram a ser denominados, de modogenérico, tecelões de teares manuais. Exceto em algunsramos especializados, os velhos artesãos foramcolocados lado a lado com novos imigrantes, enquantopequenos fazendeiros-tecelões abandonaram suaspequenas propriedades para se concentrar na atividadede tecer. Reduzidos à completa dependência dos tearesmecanizados ou dos fornecedores de matéria-prima, ostecelões ficaram expostos a sucessivas reduções dosrendimentos.

THOMPSON, E. P. The making of the english working class .Harmondsworth: Penguim Books, 1979 (adaptado).

Com a mudança tecnológica ocorrida durante aRevolução Industrial, a forma de trabalhar alterou-seporque

A) a invenção do tear propiciou o surgimento de novasrelações sociais.

B) os tecelões mais hábeis prevaleceram sobre osinexperientes.

C) os novos teares exigiam treinamento especializadopara serem operados.

D) os artesãos, no período anterior, combinavam atecelagem com o cultivo de subsistência.

E) os trabalhadores não especializados se apropriaramdos lugares dos antigos artesãos nas fábricas.

A concentração de trabalhadores nas fábricas, operandomáquinas, resultou no progressivo abandono da produçãoartesanal, passando o tecelão a não mais dispor de tempo econdições práticas para se dedicar a outra atividade além dotrabalho assalariado.Comentário: A alternativa A se refere ao surgimento de novasrelações sociais, o que de fato foi conseqüência da RevoluçãoIndustrial. Porém a pergunta menciona mudanças na forma detrabalho provocadas pela Revolução Industrial. Além disso, aalternativa incorre em imprecisão ao citar somente ―tear‖, nãoespecificandose trata de ―tear manual‖ ou ―máquina de tear‖, ambos citadosno texto.Resposta: D

Questão 67Questão 2

A evolução do processo de transformação de matérias-

primas em produtos acabados ocorreu em três estágios: artesanato, manufatura e maquinofatura.Um desses estágios foi o artesanato, em que se

A) trabalhava conforme o ritmo das máquinas e demaneira padronizada.

B) trabalhava geralmente sem o uso de máquinas e demodo diferente do modelo de produção em série.

C) empregavam fontes de energia abundantes para ofuncionamento das máquinas.

D) realizava parte da produção por cada operário, comuso de máquinas e trabalho assalariado.

E) faziam interferência do processo produtivo portécnicos e gerentes com vistas a determinar o ritmo deprodução.

Resolução

O artesanato se distingue da manufatura e damaquinofatura principalmente porque conta com otrabalhodo artesão, que emprega técnicas consideradas maisrudimentares e domina todos os estágios da produçãode determinado objeto.Resposta: B

Questão 3

Um tipo de vaso sanitário que vem substituindo asválvulas de descarga está esquematizado na figura. Aoacionar a alavanca, toda a água do tanque é escoada eaumenta o nível no vaso, até cobrir o sifão. De acordocom o Teorema de Stevin, quanto maior a profundidade,maior a pressão. Assim, a água desce levando osrejeitos até o sistema de esgoto. A válvula da caixa dedescarga se fecha e ocorre o seu enchimento. Emrelação às válvulas de descarga, esse tipo de sistemaproporciona maior economia de água.

A característica de funcionamento que garante essaeconomia é devida A) à altura do sifão de água.B) ao volume do tanque de água.C) à altura do nível de água no vaso.D) ao diâmetro do distribuidor de água.E) à eficiência da válvula de enchimento do tanque.

O sistema apresentado utiliza sempre o mesmo volumede água na descarga, ao contrário de outros, nos quais ovolume de água escoado é determinado pelo intervalo detempo em que o usuário aciona a válvula.Resposta: B

Questão 4Um grupo de cientistas liderado por pesquisadores doInstituto de Tecnologia da Califórnia (Caltech), nosEstados Unidos, construiu o primeiro metamaterial queapresentava valor negativo do índice de refração relativopara a luz visível. Denomina-se metamaterial um materialóptico artificial, tridimensional, formado por pequenasestruturas menores do que o comprimento de onda daluz, o que lhe dá propriedades e comportamentos quenão são encontrados em materiais naturais. Essematerial tem sido chamado de ―canhoto‖.

Disponível em: http://www.inovacaotecnologica.com.br. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).

Considerando o comportamento atípico desse

metamaterial, qual é a figura que representa a refraçãoda luz ao passar do ar para esse meio?


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ResoluçãoResolução

De acordo com o enunciado, o metamaterial apresentapropriedades e comportamentos que não sãoencontrados em materiais naturais. Assim sendo, a únicaalternativa que pode representar a refração da luz ao

passar para o metamaterial é a D.Resposta: D

Questão 5

Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões depessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS),sendo que as taxas de novas infecções continuamcrescendo, principalmente na África, Ásia e Rússia.Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o HIVteria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas.Certamente seria um marco na história planetária etambém uma esperança para as populações carentes detratamento antiviral e de acompanhamento médico.

TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios eesperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).

Uma vacina eficiente contra o HIV deveria

A) induzir a imunidade, para proteger o organismo dacontaminação viral.

B) ser capaz de alterar o genoma do organismo portador,induzindo a síntese de enzimas protetoras.

C) produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus,impedindo que este entre nas células do organismohumano.

D) ser amplamente aplicada em animais, visto que esses

são os principais transmissores do vírus para os sereshumanos.

E) estimular a imunidade, minimizando a transmissão dovírus por góticulas de saliva.

Resolução:

Uma vacina induz a imunidade por meio da produção deanticorpos específicos contra determinado antígenode um microorganismo.Resposta: A

Questão 6 A eficiência de um processo de conversão de energia édefinida como a razão entre a produção de energia outrabalho útil e o total de entrada de energia no processo. A figura mostra um processo com diversas etapas.Nesse caso, a eficiência geral será igual ao produto daseficiências das etapas individuais. A entrada de energiaque não se transforma em trabalho útil é perdida sobformas não utilizáveis (como resíduos de calor).

Aumentar a eficiência dos processos de conversão deenergia implica economizar recursos e combustíveis.Das propostas seguintes, qual resultará em maioraumento da eficiência geral do processo?

A) Aumentar a quantidade de combustível para queimana usina de força.

B) Utilizar lâmpadas incandescentes, que geram poucocalor e muita luminosidade.

C) Manter o menor número possível de aparelh oselétricos em funcionamento nas moradias.

D) Utilizar cabos com menor diâmetro nas linhas detransmissão a fim de economizar o material condutor.

E) Utilizar materiais com melhores propriedadescondutoras nas linhas de transmissão e lâmpadasfluorescentes nas moradias.

Resolução• A melhora das propriedades condutoras dos

materiais utilizados nas linhas de transmissãoleva a uma diminuição da resistência elétrica

destas, reduzindo as perdas de energia eaumentando a eficiência geral.• Para uma mesma intensidade luminosa,

lâmpadas fluorescentes consomem menosenergia elétrica que lâmpadas incandescentes,resultando em melhora da eficiência geral.Resposta: E

Questão 7


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O manual de instruções de um aparelho de ar-condicionado apresenta a seguinte tabela, com dadostécnicos para diversos modelos:

Disponível em: http://www.institucional.brastemp.com.br. Acesso em: 13 jul. 2009 (adaptado).

Considere-se que um auditório possua capacidade para40 pessoas, cada uma produzindo uma quantidademédia de calor, e que praticamente todo o calor que fluipara fora do auditório o faz por meio dos aparelhos dear-condicionado. Nessa situação, entre as informaçõeslistadas, aquelas essenciais para se determinar quantose/ou quais aparelhos de ar-condicionado são precisospara manter, com lotação máxima, a temperatura internado auditório agradável e constante, bem comodeterminar a espessura da fiação do circuito elétrico paraa ligação desses aparelhos, são

A) vazão de ar e potência.

B) vazão de ar e corrente elétrica — ciclo frio.

C) eficiência energética e potência.

D) capacidade de refrigeração e frequência.

E) capacidade de refrigeração e corrente elétrica — ciclofrio.

ResoluçãoPara que a temperatura interna do auditório sejaagradável e constante, mesmo quando esteja lotado,deve-se observar a capacidade de refrigeração dos

aparelhos de ar-condicionado.Por outro lado, para se estimar a espessura da fiaçãoempregada na instalação desses aparelhos, énecessário conhecer a intensidade da corrente elétricaquando os aparelhos estão operando no seu ―ciclo frio‖. Resposta: E

Questão 8

O esquema mostra um diagrama de bloco de umaestação geradora de eletricidade abastecida porcombustível fóssil.

HINRICHS. R. A.; KLEINBACH, M. Energia e meio ambiente.São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003 (adaptado).

Se fosse necessário melhorar o rendimento dessa usina,que forneceria eletricidade para abastecer uma cidade,qual das seguintes ações poderia resultar em algumaeconomia de energia, sem afetar a capacidade degeração da usina?

A) Reduzir a quantidade de combustível fornecido àusina para ser queimado.

B) Reduzir o volume de água do lago que circula no

condensador de vapor.C) Reduzir o tamanho da bomba usada para devolver aágua líquida à caldeira.

D) Melhorar a capacidade dos dutos com vaporconduzirem calor para o ambiente.

E) Usar o calor liberado com os gases pela chaminé paramover um outro gerador.

Resolução

As ações sugeridas nas alternativas A, B e C, afetariama capacidade de geração da usina.Considerando que a alternativa D queira expressar:―Melhorar a capacidade dos dutos com vapor de conduzirem calor para o ambiente‖, essa ação diminuiriao rendimento da usina.Portanto, a ação sugerida na alternativa E melhoraria orendimento da usina sem afetar a sua capacidade degeração.Resposta: E

Questão 9Um medicamento, após ser ingerido, atinge a correntesanguínea e espalha-se pelo organismo, mas, comosuas moléculas ―não sabem‖ onde é que está oproblema, podem atuar em locais diferentes do local―alvo‖ e desencadear efeitos além daqueles desejados.Não seria perfeito se as moléculas dos medicamentossoubessem exatamente onde está o problema e fossemapenas até aquele local exercer sua ação? A técnicaconhecida como iontoforese, indolor e não invasiva,promete isso. Como mostram as figuras, essa novatécnica baseia-se na aplicação de uma corrente elétricade baixa intensidade sobre a pele do paciente,permitindo que fármacos permeiem membranasbiológicas e alcancem a corrente sanguínea, sem passarpelo estômago. Muitos pacientes relatam apenas umformigamento no local de aplicação. O objetivo da

corrente elétrica é formar poros que permitam apassagem do fármaco de interesse. A corrente elétrica édistribuída por eletrodos, positivo e negativo, por meio deuma solução aplicada sobre a pele. Se a molécula domedicamento tiver carga elétrica positiva ou negativa, aoentrar em contato com o eletrodo de carga de mesmosinal, ela será repelida e forçada a entrar na pele(eletrorrepulsão – A). Se for neutra, a molécula seráforçada a entrar na pele juntamente com o fluxo desolvente fisiológico que se forma entre os eletrodos(eletrosmose – B).


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GRATIERI, T; GELFUSO, G. M.; LOPES, R. F. V.

Medicação do futuro iontoforese facilita entrada de fármacos noorganismo. Ciência Hoje, vol 44, nº- 259, maio 2009 (adaptado).

De acordo com as informações contidas no texto e nasfiguras, o uso da iontoforese

A) provoca ferimento na pele do paciente ao seremintroduzidos os eletrodos, rompendo o epitélio.

B) aumenta o risco de estresse nos pacientes, causadopela aplicação da corrente elétrica.

C) inibe o mecanismo de ação dos medicamentos notecido-alvo, pois estes passam a entrar por meio da pele.

D) diminui o efeito colateral dos medicamentos, secomparados com aqueles em que a ingestão se faz porvia oral.

E) deve ser eficaz para medicamentos constituídos demoléculas polares e ineficaz, se essas forem apolares.

Resolução

A leitura do texto permite concluir que a vantagem doprocesso está em diminuir os efeitos colaterais de

drogas, em comparação à administração por via oral.Resposta: D

Questão 10Cerca de 1% do lixo urbano é constituído por resíduossólidos contendo elementos tóxicos. Entre esseselementos estão metais pesados como o cádmio, ochumbo e o mercúrio, componentes de pilhas e baterias,que são perigosos à saúde humana e ao meio ambiente.Quando descartadas em lixos comuns, pilhas e bateriasvão para aterros sanitários ou lixões a céu aberto, e ovazamento de seus componentes contamina o solo, os

rios e o lençol freático, atingindo a flora e a fauna. Porserem bioacumulativos e não biodegradáveis, essesmetais chegam de forma acumulada aos seres humanos,por meio da cadeia alimentar. A legislação vigente(Resolução CONAMA nº- 257/1999) regulamenta odestino de pilhas e baterias após seu esgotamento

energético e determina aos fabricantes e/ouimportadores a quantidade máxima permitida dessesmetais em cada tipo de pilha/bateria, porém o problemaainda persiste.

Disponível em: http://www.mma.gov.br . Acesso em: 11 jul. 2009 (adaptado).

Uma medida que poderia contribuir para acabardefinitivamente com o problema da poluição ambiental

por metais pesados relatado no texto seria

A) deixar de consumir aparelhos elétricos que utilizempilha ou bateria como fonte de energia.

B) usar apenas pilhas ou baterias recarregáveis e devida útil longa e evitar ingerir alimentos contaminados,

especialmente peixes.

C) devolver pilhas e baterias, após o esgotamento daenergia armazenada, à rede de assistência técnicaespecializada para repasse a fabricantes e/ouimportadores.

D) criar nas cidades, especialmente naquelas com mais

de 100 mil habitantes, pontos estratégicos de coleta debaterias e pilhas, para posterior repasse a fabricantese/ou importadores.

E) exigir que fabricantes invistam em pesquisa para asubstituição desses metais tóxicos por substânciasmenos nocivas ao homem e ao ambiente, e que nãosejam bioacumulativas.

Resolução

Dentre as opções propostas, a medida que poderiamelhor contribuir para diminuir o problema da poluiçãoambiental por metais pesados é ―exigir que fabricantes

invistam em pesquisa para a substituição desses metaistóxicos por substâncias menos nocivas ao homem e aoambiente, e que não sejam bioacumulativas.‖

Observação: A opção ―deixar de consumir aparelhoselétricos que utilizem pilha ou bateria como fonte deenergia‖ acabaria definitivamente com o problema dapoluição ambiental por metais pesados, conforme otexto, mas não foi considerada resposta correta por serimpraticável.Resposta: E

Questão 11

O processo de industrialização tem gerado sériosproblemas de ordem ambiental, econômica e social,entre os quais se pode citar a chuva ácida. Os ácidosusualmente presentes em maiores proporções na águada chuva são o H2CO3, formado pela reação do CO2 atmosférico com a água, o HNO3, o HNO2, o H2SO4 e oH2SO3. Esses quatro últimos são formadosprincipalmente a partir da reação da água com os óxidosde nitrogênio e de enxofre gerados pela queima decombustíveis fósseis. A formação de chuva mais ou menos ácida depende nãosó da concentração do ácido formado, como também do

tipo de ácido. Essa pode ser uma informação útil naelaboração de estratégias para minimizar esse problemaambiental. Se consideradas concentrações idênticas,quais dos ácidos citados no texto conferem maior acidezàs águas das chuvas?

http://www.mma.gov.br/http://www.mma.gov.br/http://www.mma.gov.br/http://www.mma.gov.br/


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A) HNO3 e HNO2.

B) H2SO4 e H2SO3.

C) H2SO3 e HNO2.

D) H2SO4 e HNO3.

E) H2CO3 e H2SO3.

Resolução

De acordo com o enunciado, são encontrados na águada chuva os seguintes ácidos: H2CO3, HNO3, HNO2,H2SO4 e H2SO3.Para uma mesma concentração desses ácidos, irãoconferir maior acidez à água das chuvas os ácidos maisfortes, ou seja, H2SO4 e HNO3.Resposta: D

Questão 12

O ônibus espacial Atlantis foi lançado ao espaço comcinco astronautas a bordo e uma câmera nova, que iriasubstituir uma outra danificada por um curto-circuito notelescópio Hubble. Depois de entrarem em órbita a

560km de altura, os astronautas se aproximaram doHubble. Dois astronautas saíram da Atlantis e sedirigiram ao telescópio. Ao abrir a porta de acesso, umdeles exclamou: ―Esse telescópio tem a massa grande,mas o peso é pequeno.‖ Considerando o texto e as leis de Kepler, pode-seafirmar que a frase dita pelo astronauta

A) se justifica porque o tamanho do telescópio determinaa sua massa, enquanto seu pequeno peso decorre dafalta de ação da aceleração da gravidade.

B) se justifica ao verificar que a inércia do telescópio égrande comparada à dele próprio, e que o peso dotelescópio é pequeno porque a atração gravitacionalcriada por sua massa era pequena.

C) não se justifica, porque a avaliação da massa e dopeso de objeto em órbita tem por base as leis de Kepler,

que não se aplicam a satélites artificiais.

D) não se justifica, porque a força-peso é a forçaexercida pela gravidade terrestre, neste caso, sobre otelescópio e é a responsável por manter o própriotelescópio em órbita.

E) não se justifica, pois a ação da força-peso implica aação de uma força de reação contrária, que não existenaquele ambiente. A massa do telescópio poderia seravaliada simplesmente pelo seu volume.

Resolução

A única força que age no telescópio que está a 560kmda superfície é a força peso exercida pela Terra (nãopela gravidade), que é perpendicular ao vetorvelocidade, como mostra a figura:

O movimento é circular e uniforme, logo a força peso éresponsável pela órbita circular do telescópio em tornoda Terra.Resposta: D

Questão 13

O progresso da tecnologia introduziu diversos artefatosgeradores de campos eletromagnéticos. Uma das maisempregadas invenções nessa área são os telefonescelulares e smartphones. As tecnologias de transmissãode celular atualmente em uso no Brasil contemplam doissistemas. O primeiro deles é operado entre asfreqüências de 800MHz e 900MHz e constitui oschamados sistemas TDMA/CDMA. Já a tecnologia GSM,ocupa a frequência de 1.800MHz.Considerando que a intensidade de transmissão e onível de recepção ―celular‖ sejam os mesmos para astecnologias de transmissão TDMA/CDMA ou GSM, seum engenheiro tiver de escolher entre as duas

tecnologias para obter a mesma cobertura, levando emconsideração apenas o número de antenas em umaregião, ele deverá escolher:

A) a tecnologia GSM, pois é a que opera com ondas demaior comprimento de onda.

B) a tecnologia TDMA/CDMA, pois é a que apresentaEfeito Dopler mais pronunciado.

C) a tecnologia GSM, pois é a que utiliza ondas que sepropagam com maior velocidade.

D) qualquer uma das duas, pois as diferenças nasfrequências são compensadas pelas diferenças noscomprimentos de onda.

E) qualquer uma das duas, pois nesse caso asintensidades decaem igualmente da mesma forma,independentemente da frequência.

ResoluçãoConsiderando que a antena emissora das ondaseletromagnéticas seja uma fonte puntiforme e que o arseja um meio não dissipativo, a intensidade (I) das ondaseletromagnéticas (I) em um dado ponto do meio, distante―r‖ da fonte emissora, é dada por:

Como a intensidade decai da mesma forma para as duastecnologias citadas, o engenheiro poderá escolherqualquer uma das duas.Resposta: E


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Questão 14Considere um equipamento capaz de emitir radiaçãoeletromagnética com comprimento de onda bem menorque a radiação ultravioleta. Suponha que a radiaçãoemitida por esse equipamento foi apontada para um tipoespecífico de filme fotográfico e entre o equipamento e ofilme foi posicionado o pescoço de um indivíduo.Quanto mais exposto à radiação, mais escuro se torna o

filme após a revelação. Após acionar o equipamento erevelar o filme, evidenciou-se a imagem mostrada nafigura abaixo:

Dentre os fenômenos decorrentes da interação entre aradiação e os átomos do indivíduo que permitem aobtenção desta imagem inclui-se a

A) absorção da radiação eletromagnética e aconsequente ionização dos átomos de cálcio, que setransformam em átomos de fósforo.

B) maior absorção da radiação eletromagnética pelosátomos de cálcio que por outros tipos de átomos.

C) maior absorção da radiação eletromagnética pelosátomos de carbono que por átomos de cálcio.

D) maior refração ao atravessar os átomos de carbonoque os átomos de cálcio.

E) maior ionização de moléculas de água que de átomosde carbono.

Resolução A imagem mostrada é resultado da interação entre aradiação e a matéria. Observa-se que as áreas maisclaras correspondem à estrutura óssea do indivíduo, ricaem cálcio.Pode-se concluir que ocorreu maior absorção daradiação eletromagnética nos átomos de cálcio do quenos outros tipos de átomos.Resposta: B

Questão 15Os ratos Peromyscus polionotus encontram-se

distribuídos em ampla região na América do Norte. Apelagem de ratos dessa espécie varia do marrom claroaté o escuro, sendo que os ratos de uma mesmapopulação têm coloração muito semelhante. Em geral, acoloração da pelagem também é muito parecida à cor do

solo da região em que se encontram, que tambémapresenta a mesma variação de cor, distribuídas aolongo de um gradiente sul-norte. Na figura abaixo,encontram-se representadas sete diferentes populaçõesde P. polionotus.Cada população é representada pela pelagem do rato,por uma amostra de solo e por sua posição geográficano mapa.

MULLEN, L. M.; HOEKSTRA, H. E.Natural selection along an environmental gradiente:

a classic cline in mouse pigmentation. Evolution, 2008.

O mecanismo evolutivo envolvido na associação entrecores de pelagem e de substrato é

A) a alimentação, pois pigmentos de terra sãoabsorvidos e alteram a cor da pelagem dos roedores.

B) o fluxo gênico entre as diferentes populações, quemantém constante a grande diversidade

interpopulacional.C) a seleção natural, que, nesse caso, poderia serentendida como a sobrevivência diferenciada deindivíduos com características distintas.

D) a mutação genética, que, em certos ambientes, comoos de solo mais escuro, têm maior ocorrência ecapacidade de alterar significativamente a cor dapelagem dos animais.

E) a herança de caracteres adquiridos, capacidade deorganismos se adaptarem a diferentes ambientes etransmitirem suas características genéticas aosdescendentes.

Resolução A coincidência entre a cor da pelagem e a cor do solorevela uma adaptação das diferentes populações adiferentes condições do ambiente em que vivem. Isso sedá por meio de um processo de seleção natural, comorevela o título do artigo que serviu de base ao enunciado(Natural selection along...).Resposta: C

Resolução33Questão 16

Durante muito tempo, os cientistas acreditaram que

variações anatômicas entre os animais fossemconsequência de diferenças significativas entre seusgenomas. Porém, os projetos de sequenciamento degenoma revelaram o contrário. Hoje, sabe-se que 99%do genoma de um camundongo é igual ao do homem,apesar das notáveis diferenças entre eles. Sabe-se


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também que os genes ocupam apenas cerca de 1,5% doDNA e que menos de 10% dos genes codificamproteínas que atuam na construção e na definição dasformas do corpo. O restante, possivelmente, constituiDNA não codificante. Como explicar, então, asdiferenças fenotípicas entre as diversas espéciesanimais? A resposta pode estar na região nãocodificante do DNA.

S. B. Carroll et al . O jogo da evolução.

In: Scientific American Brasil, jun./2008 (com adaptações).

a) Região não codificante do DNA pode ser responsávelpelas diferenças marcantes no fenótipo porque contémas sequências de DNA que codificam proteínasresponsáveis pela definição das formas do corpo.

b) Uma enzima que sintetiza proteínas a partir dasequência de aminoácidos que formam o gene.

c) Centenas de aminoácidos que compõem a maioria denossas proteínas.

d) Informações que, apesar de não serem traduzidas emsequências de proteínas, interferem no fenótipo.

e) Os genes associados à formação de estruturassimilares às de outras espécies.

Resolução:a) (falso) – Se determinado seguimento do filamento deDNA e não-codificante, isso significa que este éimpossibilitado de codificar uma proteína.b) (falso) – Uma região não-codificante contêmnucleotídeos e não enzimas.c) (falso) – Uma região não-codificante contêmnucleotídeos e não aminoácidos.e) (falso) – As regiões não-codificantes representam osgenes que não estão associados à formação deestruturas.

A correta: d) (verdadeiro) – Os segmentos não-codificantes do DNA, mesmo não indicando a síntese deuma proteína, podem estar relacionados à manifestaçãode um aspecto fenotípico.

Questão 17

Um novo método para produzir insulina artificial queutiliza tecnologia de DNA recombinante foi desenvolvidopor pesquisadores do Departamento de Biologia Celularda Universidade de Brasília (UnB) em parceria com ainiciativa privada. Os pesquisadores modificaramgeneticamente a bactéria Escherichia coli para torná-lacapaz de sintetizar o hormônio. O processo permitiufabricar insulina em maior quantidade e em apenas 30dias, um terço do tempo necessário para obtê-la pelométodo tradicional, que consiste na extração dohormônio a partir do pâncreas de animais abatidos.

Ciência Hoje, 24 abr. 2001. Disponível em:http://cienciahoje.uol.com.br (adaptado)

A produção da insulina pela técnica do DNArecombinante tem, como consequência:

a) O aperfeiçoamento do processo de extração deinsulina a partir do pâncreas suíno.

b) A seleção de microrganismos resistentes aantibióticos.

c) O progresso na técnica da síntese química dehormônios.

d) Impacto favorável na saúde de indivíduos diabéticos.

e) A criação de animais transgênicos.

Resolução A insulina produzida por meio de bactériasrecombinantes possibilitou a melhora na saúde de

indivíduos diabéticos, que necessitam de tratamento combase nesse hormônio.Resposta: D

Questão 18

A invenção da geladeira proporcionou uma revolução noaproveitamento dos alimentos, ao permitir que fossemarmazenados e transportados por longos períodos. Afigura apresentada ilustra o processo cíclico defuncionamento de uma geladeira, em que um gás nointerior de uma tubulação é forçado a circular entre ocongelador e a parte externa da geladeira. É por meiodos processos de compressão, que ocorre na parte

externa, e de expansão, que ocorre na parte interna, queo gás proporciona a troca de calor entre o interior e oexterior da geladeira.

Disponível em: http://home.howstuffworks.com. Acesso em: 19 out. 2008 (adaptado).

Nos processos de transformação de energia envolvidosno funcionamento da geladeira,

A) a expansão do gás é um processo que cede a energianecessária ao resfriamento da parte interna da geladeira.

B) o calor flui de forma não-espontânea da parte maisfria, no interior, para a mais quente, no exterior dageladeira.

C) a quantidade de calor cedida ao meio externo é igualao calor retirado da geladeira.

D) a eficiência é tanto maior quanto menos isoladotermicamente do ambiente externo for o seucompartimento interno.

http://cienciahoje.uol.com.br/http://cienciahoje.uol.com.br/http://cienciahoje.uol.com.br/


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E) a energia retirada do interior pode ser devolvida àgeladeira abrindo-se a sua porta, o que reduz seuconsumo de energia.

ResoluçãoNuma geladeira em funcionamento, o calor fluiespontaneamente de seu interior para o congelador, poisa temperatura do compartimento interior é maior que atemperatura do congelador.

No percurso, desde o congelador até o radiador(localizado atrás da geladeira), o gás se aquece e atingeuma temperatura maior que a do meio externo.Novamente, o calor flui por um processo espontâneo doradiador para o meio externo. A análise global desse processo permite dizer(erroneamente) que o calor flui de forma não espontâneada parte mais fria (interior) para a parte mais quente(exterior).Resposta: B

Questão 19

Na manipulação em escala nanométrica, os átomos

revelam características peculiares, podendo apresentartolerância à temperatura, reatividade química,condutividade elétrica, ou mesmo exibir força deintensidade extraordinária. Essas característicasexplicam o interesse industrial pelos nanomateriais queestão sendo muito pesquisados em diversas áreas,desde o desenvolvimento de cosméticos, tintas etecidos, até o de terapias contra o câncer.

LACAVA. Z. G. M; MORAIS, P. C. Nanobiotecnologia e Saúde.Disponível em: http://www.comciencia.br (adaptado).

A utilização de nanopartículas na indústria e na medicinarequer estudos mais detalhados, pois

A) as partículas, quanto menores, mais potentes eradiativas se tornam.

B) as partículas podem ser manipuladas, mas nãocaracterizadas com a atual tecnologia.

C) as propriedades biológicas das partículas somentepodem ser testadas em microrganismos.

D) as partículas podem atravessar poros e canaiscelulares, o que poderia causar impactos desconhecidosaos seres vivos e, até mesmo, aos ecossistemas.

E) o organismo humano apresenta imunidade contrapartículas tão pequenas, já que apresentam a mesmadimensão das bactérias (um bilionésimo de metro).

Resposta A eventual entrada de nanopartículas nas células poderáocasionar alterações ainda não avaliadas, exigindo,portanto, estudo mais detido antes de sua aplicação.Resposta: D

Questão 20Uma vítima de acidente de carro foi encontradacarbonizada devido a uma explosão. Indícios, comocertos adereços de metal usados pela vítima, sugeremque a mesma seja filha de um determinado casal. Uma

equipe policial de perícia teve acesso ao materialbiológico carbonizado da vítima, reduzido, praticamente,a fragmentos de ossos. Sabe-se que é possível obterDNA em condições para análise genética de parte dotecido interno de ossos. Os peritos necessitam escolher,entre cromossomos autossômicos, cromossomos

sexuais (X e Y) ou DNAmt (DNA mitocondrial), a melhoropção para identificação do parentesco da vítima com oreferido casal. Sabe-se que, entre outros aspectos, onúmero de cópias de um mesmo cromossomo por célulamaximiza a chance de se obter moléculas nãodegradadas pelo calor da explosão.Com base nessas informações e tendo em vista osdiferentes padrões de herança de cada fonte de DNAcitada, a melhor opção para a perícia seria a utilização

A) do DNAmt, transmitido ao longo da linhagem materna,pois, em cada célula humana, há várias cópias dessamolécula.

B) do cromossomo X, pois a vítima herdou duas cópiasdesse cromossomo, estando assim em número superioraos demais.

C) do cromossomo autossômico, pois esse cromossomoapresenta maior quantidade de material genético quandocomparado aos nucleares, como, por exemplo, o DNAmt.

D) do cromossomo Y, pois, em condições normais, esteé transmitido integralmente do pai para toda a prole eestá presente em duas cópias em células de indivíduosdo sexo feminino.

E) de marcadores genéticos em cromossomosautossômicos, pois estes, além de serem transmitidospelo pai e pela mãe, estão presentes em 44 cópias porcélula, e os demais, em apenas uma.

Resolução

O enunciado indica que, quanto maior o número decópias de um certo cromossomo, maiores as chances deuma análise adequada do DNA da vítima. Assim, comouma célula apresenta grande número de mitocôndrias, o

DNA dessas organelas se prestaria melhor para essaanálise.Resposta: A

Questão 21 A prosperidade induzida pela emergência das máquinasde tear escondia uma acentuada perda de prestígio. Foinessa idade de ouro que os artesãos, ou os tecelõestemporários, passaram a ser denominados, de modogenérico, tecelões de teares manuais. Exceto em algunsramos especializados, os velhos artesãos foramcolocados lado a lado com novos imigrantes, enquantopequenos fazendeiros-tecelões abandonaram suas

pequenas propriedades para se concentrar na atividadede tecer. Reduzidos à completa dependência dos tearesmecanizados ou dos fornecedores de matéria-prima, ostecelões ficaram expostos a sucessivas reduções dosrendimentos.

THOMPSON, E. P. The making of the english working class.Harmondsworth: Penguim Books, 1979 (adaptado).

Com a mudança tecnológica ocorrida durante aRevolução Industrial, a forma de trabalhar alterou-seporque

A) a invenção do tear propiciou o surgimento de novas

relações sociais.B) os tecelões mais hábeis prevaleceram sobre osinexperientes.

C) os novos teares exigiam treinamento especializadopara serem operados.


9/18

D) os artesãos, no período anterior, combinavam atecelagem com o cultivo de subsistência.

E) os trabalhadores não especializados se apropriaramdos lugares dos antigos artesãos nas fábricas.

Resolução

A concentração de trabalhadores nas fábricas, operandomáquinas, resultou no progressivo abandono daprodução artesanal, passando o tecelão a não maisdispor de tempo e condições práticas para se dedicar aoutra atividade além do trabalho assalariado.Comentário: A alternativa A se refere ao surgimento denovas relações sociais, o que de fato foi conseqüênciada Revolução Industrial. Porém a pergunta mencionamudanças na forma de trabalho provocadas pelaRevolução Industrial. Além disso, a alternativa incorreem imprecisão ao citar somente ―tear‖, não especificando se trata de ―tear manual‖ ou ―máquina de tear‖, amboscitados no texto.Resposta: D

Questão 22

Até o século XVII, as paisagens rurais eram marcadaspor atividades rudimentares e de baixa produtividade. Apartir da Revolução Industrial, porém, sobretudo com oadvento da revolução tecnológica, houve umdesenvolvimento contínuo do setor agropecuário.São, portanto, observadas consequências econômicas,sociais e ambientais inter-relacionadas no períodoposterior à Revolução Industrial, as quais incluem

A) a erradicação da fome no mundo.

B) o aumento das áreas rurais e a diminuição das áreasurbanas.

C) a maior demanda por recursos naturais, entre osquais os recursos energéticos.

D) a menor necessidade de utilização de adubos ecorretivos na agricultura.

E) o contínuo aumento da oferta de emprego no setorprimário da economia, em face da mecanização.

Resolução A Revolução Industrial trouxe grandes incrementos, tantona tecnologia das máquinas a vapor como no processogeral de produção. Isso estimulou o aumento gradativoda utilização de matérias-primas minerais e recursosenergéticos, destacadamente carvão mineral.Resposta: C

Questão 23 Além dos inúmeros eletrodomésticos e bens eletrônicos,o automóvel produzido pela indústria fordista promoveu,a partir dos anos 50, mudanças significativas no modode vida dos consumidores e também na habitação e nascidades. Com a massificação do consumo dos bensmodernos, dos eletroeletrônicos e também doautomóvel, mudaram radicalmente o modo de vida, osvalores, a cultura e o conjunto do ambiente construído.Da ocupação do solo urbano até o interior da moradia, atransformação foi profunda.

MARICATO, E. Urbanismo na periferia do mundo globalizado:

metrópoles brasileiras. Disponível em: http://www.scielo.br. Acesso em: 12 ago. 2009 (adaptado).

Uma das consequências das inovações tecnológicas dasúltimas décadas, que determinaram diferentes formas deuso e ocupação do espaço geográfico, é a instituição daschamadas cidades globais, que se caracterizam por

A) possuírem o mesmo nível de influência no cenário

mundial.B) fortalecerem os laços de cidadania e solidariedadeentre os membros das diversas comunidades.

C) constituírem um passo importante para a diminuiçãodas desigualdades sociais causadas pela polarizaçãosocial e pela segregação urbana.

D) terem sido diretamente impactadas pelo processo deinternacionalização da economia, desencadeado a partirdo final dos anos 1970.

E) terem sua origem diretamente relacionadas aoprocesso de colonização ocidental do século XIX.

Resolução As cidades globais, segundo determinados critérios,distinguem-se de acordo com seu grau de influência nomundo globalizado. Com o avanço da informática e dastecnologias de telecomunicações, que constituíram ainfraestrutura básica para o processo de aberturafinanceira mundial dos anos 1980 e 1990, essas cidadesse incorporaram à dinâmica internacional e adquiriram ostatus de cidades globais.Resposta: D

Questão 24

A partir do mapa apresentado, é possível inferir que nasúltimas décadas do século XX, registraram-se processosque resultaram em transformações nas distribuição dasatividades econômicas e da população sobre o territóriobrasileiro, com reflexos no PIB por habitante. Assim,

A) as desigualdades econômicas existentes entre

regiões brasileiras desapareceram, tendo em vista amodernização tecnológica e o crescimento vivido pelopaís.

B) os novos fluxos migratórios instaurados em direção aoNorte e ao Centro-Oeste do país prejudicaram o


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desenvolvimento socioeconômico dessas regiões,incapazes de atender ao crescimento da demanda porpostos de trabalho.

C) o Sudeste brasileiro deixou de ser a região com omaior PIB industrial a partir do processo dedesconcentração espacial do setor, em direção a outrasregiões do país.

D) o avanço da fronteira econômica sobre os estados da

região Norte e do Centro-Oeste resultou nodesenvolvimento e na introdução de novas atividadeseconômicas, tanto nos setores primário e secundário,como no terciário.

E) o Nordeste tem vivido, ao contrário do restante dopaís, um período de retração econômica, comoconseqüência da falta de investimentos no setorindustrial com base na moderna tecnologia.

ResoluçãoO mapa mostra a desigualdade na distribuição do PIBentre as unidades da federação. As regiões Sul eSudeste ainda concentram a riqueza do país. Mas, nasúltimas décadas, as regiões Centro-Oeste e Norteapresentaram um expressivo avanço econômico, devidoà expansão dos polos industriais e das fronteirasagrícolas, que promoveram o desenvolvimento doagronegócio, estimulando assim os setores primário esecundário; Além disso o crescimento urbano acelerado,nessas duas regiões, levou ao aumento do setorterciário.Resposta: D

Questão 25Populações inteiras, nas cidades e na zona rural,dispõem da parafernália digital global como fonte deeducação e de formação cultural. Essa simultaneidadede cultura e informação eletrônica com as formastradicionais e orais é um desafio que necessita serdiscutido. A exposição, via mídia eletrônica, com estilose valores culturais de outras sociedades, pode inspirarapreço, mas também distorções e ressentimentos. Tantoquanto há necessidade de uma cultura tradicional deposse da educação letrada, também é necessário criarestratégias de alfabetização eletrônica, que passam aser o grande canal de informação das culturassegmentadas no interior dos grandes centros urbanos edas zonas rurais. Um novo modelo de educação.

BRIGAGÃO, C. E.; RODRIGUES, G. A globalização a olho nu: omundo conectado. São Paulo: Moderna, 1998 (adaptado).

Com base no texto e considerando os impactos culturaisda difusão das tecnologias de informação no marco daglobalização, depreende-se que

A) a ampla difusão das tecnologias de informação noscentros urbanos e no meio rural suscita o contato entrediferentes culturas e, ao mesmo tempo, traz anecessidade de reformular as concepções tradicionaisde educação.

B) a apropriação, por parte de um grupo social, devalores e ideias de outras culturas para benefício próprioé fonte de conflitos e ressentimentos.

C) as mudanças sociais e culturais que acompanham oprocesso de globalização, ao mesmo tempo em querefletem a preponderância da cultura urbana, tornam

obsoletas as formas de educação tradicionais própriasdo meio rural.

D) as populações nos grandes centros urbanos e nomeio rural recorrem aos instrumentos e tecnologias deinformação basicamente como meio de comunicaçãomútua, e não os veem como fontes de educação ecultura.

E) a intensificação do fluxo de comunicação por meios

eletrônicos, característica do processo de globalização,está dissociada do desenvolvimento social e cultural queocorre no meio rural.

ResoluçãoO texto apresenta como ideia central a difusão datecnologia digital e o desafio de utilizar o avançotecnológico como aliado do ensino tradicional, o queimplicaria reformulação nas concepções de educação.Resposta: A

Questão 26

No mundo contemporâneo, as reservas energéticas

tornam-se estratégicas para muitos países no cenáriointernacional.Os gráficos apresentados mostram os dez países comas maiores reservas de petróleo e gás natural emreservas comprovadas até janeiro de 2008.

As reservas venezuelanas figuram em ambas asclassificações porque

A) a Venezuela já está integrada ao MERCOSUL.

B) são reservas comprovadas, mas ainda inexploradas.C) podem ser exploradas sem causarem alteraçõesambientais.

D) já estão comprometidas com o setor industrial internodaquele país.

E) a Venezuela é uma grande potência energéticamundial.

Resolução A grandeza das reservas comprovadas de combustíveisfósseis condiciona, em função dos níveis de produção econsumo atuais, a importância estratégica que um paístem no cenário energético mundial.Nesse sentido, o fato de a Venezuela posicionar-se entreas 10 maiores reservas, tanto de gás natural quanto depetróleo, credencia-a como uma grande potênciaenergética mundial.


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Resposta: E

Questão 27 Analise as seguintes avaliações de possíveis resultadosde um teste na Internet.

Veja. 8 jul. 2009. p.102 (adaptado).

Depreende-se, a partir desse conjunto de informações,que o teste que deu origem a esses resultados, além deestabelecer um perfil para o usuário de sites derelacionamento, apresenta preocupação com hábitos epropõe mudanças de comportamento direcionadas

A) ao adolescente que acessa sites de entretenimento.

B) ao profissional interessado em aperfeiçoamentotecnológico.

C) à pessoa que usa os sites de relacionamento paracomplementar seu círculo de amizades.

D) ao usuário que reserva mais tempo aos sites de

relacionamento do que ao convívio pessoal com osamigos.

E) ao leitor que se interessa em aprender sobre ofuncionamento de diversos tipos de sites derelacionamento.

ResoluçãoO uso das chamadas "redes sociais" tem definido umnovo padrão de comportamento social: pessoasque despendem seu tempo em interações virtuais edistanciam-se do contato pessoal. Alternativa D

Questão 28 A partir da metade do século XX, ocorreu um conjunto detransformações econômicas e sociais cuja dimensão édifícil de ser mensurada: a chamada explosão dainformação. Embora essa expressão tenha surgido nocontexto da informação científica e tecnológica, seusignificado, hoje, em um contexto mais geral, atingeproporções gigantescas.Por estabelecerem novas formas de pensamento emesmo de lógica, a informática e a Internet vêm gerandoimpactos sociais e culturais importantes. A disseminaçãodo microcomputador e a expansão da Internet vêmacelerando o processo de globalização tanto no sentidodo mercado quanto no sentido das trocas simbólicaspossíveis entre sociedades e culturas diferentes, o quetem provocado e acelerado o fenômeno de hibridizaçãoamplamente caracterizado como próprio da pós-modernidade.

FERNANDES, M. F.; PARÁ, T. A contribuição das novas tecnologiasda informação na geração de conhecimento. Disponível em:

http://www.coep.ufrj.br. Acesso em: 11 ago. 2009 (adaptado).

Considerando-se o novo contexto social e econômicoaludido no texto apresentado, as novas tecnologias deinformação e comunicação

A) desempenham importante papel, porque sem elasnão seria possível registrar os acontecimentos históricos.

B) facilitam os processos educacionais para ensino detecnologia, mas não exercem influência nas ciênciashumanas.

C) limitam-se a dar suporte aos meios de comunicação,facilitando sobretudo os trabalhos jornalísticos.

D) contribuem para o desenvolvimento social, poispermitem o registro e a disseminação do conhecimentode forma mais democrática e interativa.

E) estão em estágio experimental, particularmente naeducação, área em que ainda não demonstraram

potencial produtivo.

Resolução As novas tecnologias de informação e comunicação,segundo o texto, não apenas aceleram o processo deglobalização no seu aspecto econômico como tambémno de ―trocas simbólicas possíveis entre sociedades e culturas diferentes‖, ou seja, pode-se dizer que elasdemocratizam a veiculação de informações, contribuindoassim para o desenvolvimento social.Resposta: D

Questão 29

O ―Portal Domínio Público‖, lançado em novembro de2004, propõe o compartilhamento de conhecimentode forma equânime e gratuita, colocando à disposição detodos os usuários da Internet, uma biblioteca virtual quedeverá constituir referência para professores, alunos,pesquisadores e para a população em geral.Esse portal constitui um ambiente virtual que permite acoleta, a integração, a preservação e ocompartilhamento de conhecimentos, sendo seuprincipal objetivo o de promover o amplo acesso àsobras literárias, artísticas e científicas (na forma detextos, sons, imagens e vídeos), já em domínio públicoou que tenham a sua divulgação devidamente

autorizada.BRASIL. Misnistério da Educação. Disponível em:

http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 29 jul. 2009 (adaptado).

Considerando a função social das informações geradasnos sistemas de comunicação e informação, o ambientevirtual descrito no texto exemplifica.

A) a dependência das escolas públicas quanto ao uso desistemas de informação.

B) a ampliação do grau de interação entre as pessoas, apartir de tecnologia convencional.

C) a democratização da informação, por meio da

disponibilização de conteúdo cultural e científico àsociedade.

D) a comercialização do acesso a diversas produçõesculturais nacionais e estrangeiras via tecnologia dainformação e da comunicação.


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E) a produção de repertório cultural direcionado aacadêmicos e educadores.

ResoluçãoUma vez que o ambiente virtual descrito é um site quedisponibilizará uma biblioteca virtual de obras literárias ecientíficas para todos os que o acessarem, pode-seafirmar que ele estará a serviço da democratização da

informação.Resposta: C

Questão 30 As tecnologias de informação e comunicação (TIC)vieram aprimorar ou substituir meios tradicionais decomunicação e armazenamento de informações, taiscomo o rádio e a TV analógicos, os livros, os telégrafos,o fax etc. As novas bases tecnológicas são maispoderosas e versáteis, introduziram fortemente apossibilidade de comunicação interativa e estãopresentes em todos os meios produtivos da atualidade.

As novas TIC vieram acompanhadas da chamada DigitalDivide, Digital Gap ou Digital Exclusion, traduzidas parao português como Divisão Digital ou Exclusão Digital,sendo, às vezes, também usados os termos BrechaDigital ou Abismo Digital. Nesse contexto, a expressãoDivisão Digital refere-se a

A) uma classificação que caracteriza cada uma dasáreas nas quais as novas TIC podem ser aplicadas,relacionando os padrões de utilização e exemplificando ouso dessas TIC no mundo moderno.

B) uma relação das áreas ou subáreas de conhecimentoque ainda não foram contempladas com o uso das novas

tecnologias digitais, o que caracteriza uma brechatecnológica que precisa ser minimizada.

C) uma enorme diferença de desempenho entre osempreendimentos que utilizam as tecnologias digitais eaqueles que permaneceram usando métodos e técnicasanalógicas.

D) um aprofundamento das diferenças sociais jáexistentes, uma vez que se torna difícil a aquisição deconhecimentos e habilidades fundamentais pelaspopulações menos favorecidas nos novos meiosprodutivos.

E) uma proposta de educação para o uso de novas

pedagogias com a finalidade de acompanhar a evoluçãodas mídias e orientar a produção de material pedagógicocom apoio de computadores e outras técnicas digitais.

ResoluçãoNum mundo em que as tecnologias de informação ecomunicação (TIC) estão cada vez mais generalizadas,aqueles que não têm acesso às TIC - normalmentepessoas de baixo poder aquisitivo e pouca escolaridade -acabam excluídos dos meios produtivos da atualidade.

Assim, a exclusão social se mistura à ―Exclusão Digital‖. Resposta: D

Questão 31

Você sabia que as metrópoles são as grandesconsumidoras dos produtos feitos com recursos naturaisda Amazônia? Você pode diminuir os impactos à floresta

adquirindo produtos com selos de certificação. Eles sãoencontrados em itens que vão desde lápis e embalagensde papelão até móveis, cosméticos e materiais deconstrução. Para receber os selos esses produtosdevem ser fabricados sob 10 princípios éticos, entre eleso respeito à legislação ambiental e aos direitos de povosindígenas e populações que vivem em nossas matasnativas.

Vida simples. Ed. 74, dez. 2008.

O texto tem por finalidade induzir o leitor a uma mudançade comportamento a partir do(a)

A) consumo de produtos naturais provindos da Amazônia.

B) cuidado na hora de comprar produtos alimentícios.

C) verificação da existência do selo de padronização deprodutos industriais.

D) certificação de que o produto foi fabricado de acordocom os princípios éticos.

E) verificação da garantia de tratamento dos recursosnaturais utilizados em cada produto.

ResoluçãoO texto, dirigido ao consumidor de produtos feitos comrecursos naturais da Amazônia, quer induzi-lo a evitar acompra de produtos sem selos de certificação. Taiscertificados asseguram a adesão a 10 princípios éticos,que incluem o respeito à legislação ambiental e aosdireitos dos povos da floresta. Assim, condicionando acompra dos produtos à presença do selo de certificação,o texto pretende levar o leitor a uma mudança decomportamento.

Resposta: D

Questão 32

As ondas eletromagnéticas, como a luz visível e asondas de rádio, viajam em linha reta em um meiohomogêneo. Então, as ondas de rádio emitidas na regiãolitorânea do Brasil não alcançariam a região amazônicado Brasil por causa da curvatura da Terra. Entretantosabemos que é possível transmitir ondas de rádio entreessas localidades devido à ionosfera.Com a ajuda da ionosfera, a transmissão de ondasplanas entre o litoral do Brasil e a região amazônica é

possível por meio da A) reflexão.

B) refração.

C) difração.

D) polarização.

E) interferência.

Resolução As ondas eletromagnéticas emitidas na região litorâneado Brasil atingem a região amazônica após sofrerreflexão total na ionosfera.Resposta: A

Questão 33Com o objetivo de se testar a eficiência de fornos demicro-ondas, planejou-se o aquecimento em 10°C deamostras de diferentes substâncias, cada uma com


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determinada massa, em cinco fornos de marcasdistintas.Nesse teste, cada forno operou a potência máxima.O forno mais eficiente foi aquele que

A) forneceu a maior quantidade de energia às amostras.

B) cedeu energia à amostra de maior massa em maistempo.

C) forneceu a maior quantidade de energia em menostempo.

D) cedeu energia à amostra de menor calor específicomais lentamente.

E) forneceu a menor quantidade de energia às amostrasem menos tempo.

Resolução Admitindo que a potência elétrica total consumida é amesma para os cinco fornos, e que eficiência sejasinônimo de rendimento, o forno com maior eficiência éaquele capaz de fornecer a maior potência útil às

diferentes amostras, isto é, ceder a maior quantidade deenergia no menor intervalo de tempo.Resposta: C

Questão 34

Em visita a uma usina sucroalcooleira, um grupo dealunos pôde observar a série de processos debeneficiamento da cana-de-açúcar, entre os quais sedestacam:

1. A cana chega cortada da lavoura por meio decaminhões e é despejada em mesas alimentadoras quea conduzem para as moendas. Antes de ser esmagada

para a retirada do caldo açucarado, toda a cana étransportada por esteiras e passada por um eletroimãpara a retirada de materiais metálicos.

2. Após se esmagar a cana, o bagaço segue para ascaldeiras, que geram vapor e energia para toda a usina.

3. O caldo primário, resultante do esmagamento, épassado por filtros e sofre tratamento para transformar-se em açúcar refinado e etanol.

Com base nos destaques da observação dos alunos,quais operações físicas de separação de materiais foramrealizadas nas etapas de beneficiamento da cana-de-açúcar?

A) Separação mecânica, extração, decantação.B) Separação magnética, combustão, filtração.

C) Separação magnética, extração, filtração.

D) Imantação, combustão, peneiração.

E) Imantação, destilação, filtração.

ResoluçãoProcesso 1 = Separação magnética.Processo 2 = O processo físico é uma espécie deextração.Nota: a combustão do bagaço é uma transformação

química.Processo 3: O processo físico é uma filtração.Resposta: C

Questão 35Duas irmãs que dividem o mesmo quarto de estudoscombinaram de comprar duas caixas com tampas paraguardarem seus pertences dentro de suas caixas,evitando, assim, a bagunça sobre a mesa de estudos.Uma delas comprou uma metálica, e a outra, uma caixade madeira de área e espessura lateral diferentes, parafacilitar a identificação. Um dia as meninas foram estudarpara a prova de Física e, ao se acomodarem na mesa de

estudos, guardaram seus celulares ligados dentro desuas caixas. Ao longo desse dia, uma delas recebeuligações telefônicas, enquanto os amigos da outratentavam ligar e recebiam a mensagem de que o celularestava fora da área de cobertura ou desligado.Para explicar essa situação, um físico deveria afirmarque o material da caixa, cujo telefone celular nãorecebeu as ligações é de

A) madeira, e o telefone não funcionava porque amadeira não é um bom condutor de eletricidade.

B) metal, e o telefone não funcionava devido àblindagem eletrostática que o metal proporcionava.

C) metal, e o telefone não funcionava porque o metalrefletia todo tipo de radiação que nele incidia.

D) metal, e o telefone não funcionava porque a árealateral da caixa de metal era maior.

E) madeira, e o telefone não funcionava porque aespessura desta caixa era maior que a espessura dacaixa de metal.

Resolução A recepção dos telefones celulares está associada àchegada de ondas eletromagnéticas. Aparelhos no interior de caixas metálicas estãoimpedidos, por blindagem eletrostática, de receber tais

ondas.Resposta: B

Questão 36 As mobilizações para promover um planeta melhor paraas futuras gerações são cada vez mais frequentes. Amaior parte dos meios de transporte de massa éatualmente movida pela queima de um combustívelfóssil. A título de exemplificação do ônus causado poressa prática, basta saber que um carro produz, emmédia, cerca de 200g de dióxido de carbono por kmpercorrido.

Revista Aquecimento Global. Ano 2, no 8. Publicação do Instituto

Brasileiro de Cultura Ltda.

Um dos principais constituintes da gasolina é o octano(C8H18). Por meio da combustão do octano é possível aliberação de energia, permitindo que o carro entre emmovimento. A equação que representa a reação químicadesse processo demonstra que

A) no processo há liberação de oxigênio, sob a forma deO2.

B) o coeficiente estequiométrico para a água é de 8 para1 do octano.

C) no processo há consumo de água, para que haja

liberação de energia.D) o coeficiente estequiométrico para o oxigênio é de12,5 para 1 do octano.

E) o coeficiente estequiométrico para o gás carbônico éde 9 para 1 do octano.


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Resolução A equação que representa a combustão completa dooctano é:1 C8H18 + 25 . O2 → 8 CO2 + 9 H2O

2 A equação mostra que, para cada mol de octano, háconsumo de 25 mol = 12,5 mol de O2.

2Resposta: D

Questão 37

A chegada da televisão

A caixa de pandora tecnológica penetra nos lares elibera suas cabeças falantes, astros, novelas, noticiáriose as fabulosas, irresistíveis garotas-propaganda, versõesmodernizadas do tradicional homem-sanduíche.

SEVCENKO, N. (Org.). História da Vida Privada no Brasil 3.República: da Belle Époque a Era do Rádio.

São Paulo: Cia. das Letras, 1998.

A TV, a partir da década de 1950, entrou nos lares

brasileiros provocando mudanças consideráveis noshábitos da população. Certos episódios da históriabrasileira revelaram que a TV, especialmente comoespaço de ação da imprensa, tornou-se também veículode utilidade pública, a favor da democracia, na medidaem que

A) amplificou os discursos nacionalistas e autoritáriosdurante o governo Vargas.

B) revelou para o país casos de corrupção na esferapolítica de vários governos.

C) maquiou indicadores socias negativos durante as

décadas de 1970 e 1980.D) apoiou, no governo Castelo Branco, as iniciativas defechamento do parlamento.

E) corroborou a construção de obras faraônicas duranteos governos militares.

ResoluçãoDesde que chegou ao Brasil, a TV denuncia casos decorrupção nas várias esferas do poder público, o que,sem dúvida, colaborou para a construção da democracia.Resposta: B

Questão 38 THE DEATH OF THE PC

The days of paying for costly software upgrades arenumbered The PC will soon be obsolete. AndBusinessWeek reports 70% of Americans are alreadyusing the tecnology that will replace it. Merrill Lynch callsit ―a $ 160 billion tsunami.‖ Computing giants includingIBM. Yahoo!, and Amazon are racing to be the first tocash in on this PC-killing revolution.

Yet, two little-known companies have a huge head start.Get their names in a free report from The Motley Foolcalled, ―The Two Words Bill Gates Doesn‗t Want You toHear…‖

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BROUGHT TO YOU BY THE MOTLEY FOOL

Disponível em: http://www.fool.com. Acesso em: 21 jul. 2010.

Ao optar por ler a reportagem completa sobre o assuntoanunciado, tem-se acesso a duas palavras que BillGates não quer que o leitor conheça e que se referem

A) aos responsáveis pela divulgação desta informaçãona internet.

B) às marcas mais importantes de microcomputadores

do mercado.C) aos nomes dos americanos que inventaram a supostatecnologia.

D) aos sites da internet pelos quais o produto já pode serconhecido.

E) às empresas que levam vantagem para serem suasconcorrentes.

ResoluçãoO texto traz uma notícia do mundo tecnológico sobre ofim dos PCs (Personal Computers), pois anuncia-se queessa tecnologia será substituída e duas empresas pouco

conhecidas levarão vantagem com isso. Seus nomesnão aparecem neste trecho, mas, se lesse a reportagemcompleta, o leitor viria a conhecê-las.Resposta: E

Questão 39 A Internet que você faz

Uma pequena invenção, A Wikipédia, mudou o jeito delidarmos com informações na rede. Trata-se de umaenciclopédia virtual colaborativa, que é feita e atualizada por qualquer internauta que tenha algo a contribuir.

Em resumo: é como se você imprimisse uma nova página para a publicação desatualizada que encontrou

na biblioteca. Antigamente, quando precisávamos de algumainformação confiável, tínhamos a enciclopédia comofonte segura de pesquisa para trabalhos, estudos e pesquisa em geral. Contudo, a novidade trazida pelaWikipédia nos coloca em uma nova circunstância, emque não podemos confiar integralmente no que lemos.

Por ter como lema principal a escritura coletiva, seustextos trazem informações que podem ser editadas ereeditadas por pessoas do mundo inteiro. Ou seja, arelevância da informação não é determinada pelatradição cultural, como nas antigas enciclopédias, mas

pela dinâmica da mídia. Assim, questiona-se a possibilidade de seremencontradas informações corretas entre sabotagensdeliberadas e contribuições erradas.

NÉO, A. et al: A Internet que você faz. In: Revista PENSE!Secretaria de Educação do Estado do Ceará.

Ano 2, no 3, mar.-abr. 2010 (adaptado).

As novas Tecnologias de Informação e Comunicação,como a Wikipédia, têm trazido inovações queimpactaram significativamente a sociedade. A respeitodesse assunto, o texto apresentado mostra que a faltade confiança na veracidade dos conteúdos registrados

na Wikipédia

A) acontece pelo fato de sua construção coletivapossibilitar a edição e reeditação das informações porqualquer pessoa no mundo inteiro.


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B) limita a disseminação do saber, apesar do crescentenúmero de acessos ao site que a abriga, por falta delegitimidade.

C) ocorre pela facilidade de acesso à página, o que tornaa informação vulnerável, ou seja, pela dinâmica damídia.

D) ressalta a crescente busca das enciclopédiasimpressas para as pesquisas escolares.

E) revela o desconhecimento do usuário, impedindo-o deformar um juízo de valor sobre as informações.

ResoluçãoNo terceiro parágrafo, o trecho ―por ter como lemaprincipal a escritura coletiva, seus textos trazeminformações que podem ser editadas e reeditadas porpessoas no mundo inteiro‖ usa como argumento decausa para os textos serem editados e reeditados porqualquer pessoa o fato de serem escritos coletivamente.Isso, segundo o texto, leva à falta de confiança naveracidade dos conteúdos veiculados na Wikipédia.Resposta: A

Questão 40

Choque a 36000 km/h

A faixa que vai de 160 quilômetros de altitude em voltada terra assemelha-se a uma avenida congestionadaonde orbitam 3000 satélites ativos. Eles disputamespaço com 17000 fragmentos de artefatos lançados pela Terra e que se desmancharam — foguetes, satélitesdesativados e até ferramentas perdidas por astronautas.Com um tráfego celeste tão intenso, era questão detempo para que acontecesse um acidente de grandes proporções, como o da semana passada. Na terça-feira,

dois satélites em órbita desde os anos 90 colidiram emum ponto 790 quilômetros acima da Sibéria. A trombadados satélites chama a atenção para os riscos queoferece a montanha de lixo espacial em órbita. Como osobjetos viajam a grande velocidade, mesmo um pequenofragmento de 10 centímetros poderia causar estragosconsideráveis no telescópio Hubble ou na estaçãoespacial Internacional — nesse caso pondo em risco avida dos astronautas que lá trabalham.

Revista Veja, 18 set. 2009 (adaptado).

Levando-se em consideração os elementos constitutivosde um texto jornalístico, infere-se que o autor teve comoobjetivo

A) exaltar o emprego da linguagem figurada.

B) criar suspense e despertar temor no leitor.

C) influenciar a opinião dos leitores sobre o tema, comas marcas argumentativas de seu posicionamento.

D) induzir o leitor a pensar que os satélites artificiaisrepresentam um grande perigo para toda a humanidade.

E) exercitar a ironia ao empregar ―avenidacongestionada‖; ―tráfego celeste tão intenso‖; ―montanhade lixo‖.

ResoluçãoTodo texto jornalístico tem como objetivo trazerinformações que sirvam como argumentos para o leitorassumir determinado ponto de vista a respeito doassunto sob exame. No caso do texto de Veja, o objetivoera conscientizar o leitor sobre os riscos decorrentes do

excesso de objetos artificiais postos em órbita. Dada avelocidade com que esses objetos se movem, prováveiscolisões podem danificar custosos equipamentos depesquisa e até mesmo pôr sob ameaça a vida deastronautas alojados na estação espacial internacional.Resposta: C

Questão 41Fora da ordem

Em 1588, o engenheiro militar italiano Agostinho Romelli publicou Le Diverse et Artifíciose Machine, no qualdescrevia uma máquina de ler livros. Montada para girarverticalmente, como uma roda de hamster, a invenção permitia que o leitor fosse de um texto ao outro sem selevantar de sua cadeira.

Hoje podemos alternar entre documentos com muitomais facilidade — um clique no mouse é suficiente paraacessarmos imagens, textos, vídeos e sonsinstantaneamente. Para isso, usamos o computador, e principalmente a internet — tecnologias que nãoestavam disponíveis no Renascimento, época em que

Romelli viveu.BERCITTO, D. Revista Língua Portuguesa. Ano II. No 14.

O inventor italiano antecipou, no século XVI, um dosprincípios definidores do hipertexto: a quebra delinearidade na leitura e a possibilidade de acesso aotexto conforme o interesse do leitor. Além de sercaracterística essencial da internet, do ponto de vista daprodução do texto, a hipertextualidade se manifestatambém em textos impressos, como

A) dicionários, pois a forma do texto dá liberdade deacesso à informação.

B) documentários, pois o autor faz uma seleção dosfatos e das imagens.

C) relatos pessoais, pois o narrador apresenta suapercepção dos fatos.

D) editoriais, pois o editorialista faz uma abordagemdetalhada dos fatos.

E) romances românticos, pois os eventos ocorrem emdiversos cenários.

ResoluçãoConsiderando que uma das características do hipertextoé a quebra da linearidade, pode-se dizer que osdicionários também têm essa característica, pois elespermitem o ―acesso ao texto de acordo com o interesse do leitor‖. Resposta: A

Questão 42 Em 1999, a geneticista Emma Whitelaw desenvolveu umexperimento no qual ratas prenhes foram submetidas auma dieta rica em vitamina B12, ácido fólico e soja. Osfilhotes dessas ratas, apesar de possuírem o gene paraobesidade, não expressaram essa doença na faseadulta. A autora concluiu que a alimentação da mãe,durante a gestação, silenciou o gene da obesidade. Dezanos depois, as geneticistas Eva Jablonka e Gal Razlistaram 100 casos comprovados de traços adquiridos etransmitidos entre gerações de organismos, sustentando,assim, a epigenética, que estuda as mudanças na


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atividade dos genes que não envolvem alterações nasequência do DNA.

A reabilitação do herege. Época. no 610, 2010 (adaptado).

Alguns cânceres esporádicos representam exemplos dealteração epigenética, pois são ocasionados por

A) aneuploidia do cromossomo sexual X.

B) polipoidia dos cromossomos autossômicos.

C) mutação em genes autossômicos com expressãodominante.

D) substituição no gene da cadeia beta da hemoglobina.

E) inativação de genes por meio de modificações nasbases nitrogenadas.

Resolução Alterações epigenéticas dão-se pela atuação de fatoresdiversos sobre a expressão dos genes, sem envolvermudanças na sequência de bases do DNA.Resposta: E

Questão 43 Um motor só poderá realizar trabalho se receber umaquantidade de energia de outro sistema. No caso, aenergia armazenada no combustível é, em parte,liberada durante a combustão para que o aparelho possafuncionar. Quando o motor funciona, parte da energiaconvertida ou transformada na combustão não pode serutilizada para a realização de trabalho. Isso significadizer que há vazamento da energia em outra forma.

CARVALHO, A. X. Z. Física Térmica. Belo Horizonte: Pax, 2009(adaptado).

De acordo com o texto, as transformações de energia

que ocorrem durante o funcionamento do motor sãodecorrentes de a

A) liberação de calor dentro do motor ser impossível.

B) realização de trabalho pelo motor ser incontrolável.

C) conversão integral de calor em trabalho serimpossível.

D) transformação de energia térmica em cinética serimpossível.

E) utilização de energia potencial do combustível serincontrolável.

ResoluçãoNa natureza, não ocorre transformação ou transferênciade energia com rendimento igual a 100%.Dessa forma, a energia liberada na combustão docombustível não é totalmente transferida para o pistãodo motor.Resposta: C

Questão 44 Um instituto de pesquisa norte-americano divulgourecentemente ter criado uma ―célula sintética‖, umabactéria chamada de Mycoplasma mycoides. Ospesquisadores montaram uma sequência de

nucleotídeos, que formam o único cromossomo dessabactéria, o qual foi introduzido em outra espécie debactéria, a Mycoplasma capricolum. Após a introdução, ocromossomo da M. capricolum foi neutralizado e o

cromossomo artificial da M. mycoides começou agerenciar a célula, produzindo suas proteínas.

GILBSON et al. Creation of a Bacterial Cell Controlledby a Chemically synthesized Genome.

Science v. 329, 2010 (adaptado).

A importância dessa inovação tecnológica para acomunidade científica se deve à

A) possibilidade de sequenciar os genomas de bactérias

para serem usados como receptoras de cromossomosartificiais.

B) capacidade de criação, pela ciência, de novas formasde vida, utilizando substâncias como carboidratos elipídios.

C) possibilidade de produção em massa da bactériaMycoplasma capricolum para sua distribuição emambientes naturais.

D) possibilidade de programar geneticamentemicrorganismos ou seres mais complexos para produzirmedicamentos, vacinas e combustíveis.

E) capacidade da bactéria Mycoplasma capricolum deexpressar suas proteínas na bactéria sintética e estasserem usadas na indústria.

ResoluçãoO experimento descrito representa um novo passo rumoà possibilidade de produzir substâncias de interessemédico e de combustíveis por meio da manipulação dematerial genético de microrganismos.Resposta: D

Questão 45 Um curioso estudante, empolgado com a aula de circuito

elétrico que assistiu na escola, resolve desmontar sualanterna. Utilizando-se da lâmpada e da pilha, retiradasdo equipamento, e de um fio com as extremidadesdescascadas, faz as seguintes ligações com a intençãode acender a lâmpada:

GONÇALVES FILHO, A.; BAROLLI, E. In s ta lação Elétr ic a :investigando e aprendendo.

São Paulo: Scipione, 1997 (adaptado).

Tendo por base os esquemas mostrados, em quaiscasos a lâmpada acendeu?

A) (1), (3), (6)

B) (3), (4), (5)

C) (1), (3), (5)

D) (1), (3), (7)

E) (1), (2), (5)

Resolução


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O esquema abaixo representa uma lâmpada, seusterminais de ligação (A e B) e uma pilha.

Para a lâmpada acender, o terminal A pode serconectado ao pólo positivo da pilha; o terminal B, ao pólonegativo (esquemas 1 e 3) ou o terminal A pode serconectado ao pólo negativo, e o terminal B ao pólopositivo da pilha (esquemas 2 e 7).Resposta: D

Questão 46 Uma equipe de cientistas lançará uma expedição aoTitanic para criar um detalhado mapa 3D que ―vai tirar,

virtualmente, o Titanic do fundo do mar para o público‖. Aexpedição ao local, a 4 quilômetros de profundidade noOceano Atlântico, está sendo apresentada como a maissofisticada expedição científica ao Titanic. Ela utilizarátecnologias de imagem e sonar que nunca tinham sidoaplicadas ao navio, para obter o mais completoinventário de seu conteúdo. Esta complementação énecessária em razão das condições do navio,naufragado há um século.

O Estado de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).

No problema apresentado para gerar imagens através de

camadas de sedimentos depositados no navio, o sonar émais adequado, pois a

A) propagação da luz na água ocorre a uma velocidademaior que a do som neste meio.

B) absorção da luz ao longo de uma camada de água éfacilitada enquanto a absorção do som não.

C) refração da luz a uma grande profundidade acontececom uma intensidade menor que a do som.

D) atenuação da luz nos materiais analisados é distintada atenuação de som nestes mesmos materiais.

E) reflexão da luz nas camadas de sedimentos é menosintensa do que a reflexão do som neste material.

ResoluçãoO uso do sonar permite a geração de imagens daestrutura do Titanic, pois o ultrassom se propaga atravésdos sedimentos, o que não ocorre com a luz. Caso a luzfosse utilizada, apenas os sedimentos seriamvisualizados.Resposta: D

Questão 47

O argumento presente na charge consiste em umametáfora relativa à teoria evolucionista e aodesenvolvimento tecnológico. Considerando o contextoapresentado, verifica-se que o impacto tecnológico podeocasionar

A) o surgimento de um homem dependente de um novomodelo tecnológico.

B) a mudança do homem em razão dos novos inventosque destroem sua realidade.C) a problemática social de grande exclusão digital apartir da interferência da máquina.

D) a invenção de equipamentos que dificultam o trabalhodo homem, em sua esfera social.

E) o retrocesso do desenvolvimento do homem em faceda criação de ferramentas como lança, máquina ecomputador.

Resolução As imagens que compõem a charge figurativizam anoção de que os processos de desenvolvimento eretrocesso do homem são resultado do impactotecnológico de diferentes momentos históricos. As posturas dos corpos dos quatro primeiros indivíduosformam uma linha ascendente, que culmina no homemcom lança, ponto mais alto da evolução, segundo ochargista. Como se fosse um espelho dessa primeiraparte, as posturas dos três últimos indivíduos(acompanhados de um rastelo, de uma britadeira e deum computador) descrevem uma linha decrescente: odesenvolvimento humano passou a retroceder à medidaque a mecanização (do campo e das indústrias) e astecnologias de informação foram incorporadas àssociedades.Portanto, é possível afirmar, de maneira bem ampla, quea charge se fundamenta no argumento de que o homemestá se tornando, cada vez mais, dependente dos novosmodelos tecnológicos que cria.Resposta: A

Questão 48O homem evoluiu. Independentemente de teoria, essaevolução ocorreu de várias formas. No que concerne àevolução digital, o homem percorreu longo trajeto dapedra lascada ao mundo virtual. Tal fato culminou em umproblema físico habitual, ilustrado na imagem, quepropicia uma piora na qualidade de vida do usuário, uma

vez que A) a evolução ocorreu e com ela evoluíram as dores decabeça, o estresse e a falta de atenção à família.

B) a vida sem computador tornou-se quase inviável, masse tem diminuído problemas de visão cansada.

C) a utilização em demasiada do computador temproporcionado o surgimento de cientistas queapresentam lesão por esforço repetitivo.

D) o homem criou o computador, que evoluiu, e hojeopera várias ações antes feitas pelas pessoas, tornando-as sedentárias ou obesas.

E) o uso contínuo do computador de forma inadequada

tem ocasionado má postura corporal.

ResoluçãoNa charge, o último estágio de desenvolvimento daevolução humana é ilustrado por um homem arqueado,


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diante de um computador. Sua postura, no contexto dateoria evolucionista, pode ser interpretada como figuraconcreta do tema do retrocesso do desenvolvimentohumano. De outro modo, é possível interpretá-la tambémem seu sentido literal: a posição incorreta do corpo parao uso contínuo do computador pode acarretar problemasfísicos graves à coluna e vícios de postura corporal.Resposta: E

Questão 49O que é possível dizer em 140 caracteres?

Sucesso do Twitter no Brasil é oportunidade única decompreender a importância da concisão nos gêneros deescrita.

A máxima “menos é mais” nunca fez tanto sentido comono caso do microblog Twitter, cuja premissa é dizer algo— não importa o quê — em 140 caracteres. Desde que oserviço foi criado, em 2006, o número de usuários daferramenta é cada vez maior, assim como a diversidadede usos que se faz dela. Do estilo “querido diário” à

literatura concisa, passando por aforismo, citações, jornalismo, fofoca, humor etc., tudo ganha o espaço deum tweet (“pio” em inglês), e entender seu sucesso podeindicar um caminho para o aprimoramento de um recursovital à escrita: a concisão.

Disponível em: http://www.revistalingua.com.br. Acesso em: 28 abr.2010 (adaptado).

O Twitter se presta a diversas finalidades, entre elas, àcomunicação concisa, por isso essa rede social

A) é um recurso elitizado, cujo público precisa dominar alíngua padrão.

B) constitui recurso próprio para a aquisição damodalidade escrita da língua.

C) é restrita à divulgação de textos curtos e poucosignificativos e, portanto, é pouco útil.

D) interfere negativamente no processo de escrita eacaba por revelar uma cultura pouco reflexiva.

E) estimula a produção de frases com clareza eobjetividade, fatores que potencializam a comunicaçãointerativa.

ResoluçãoO texto da revista Língua, além de informações sobre o

fenômeno do microblog Twitter, apresenta opiniãoexplicitamente favorável ao fenômeno moderno de trocasde mensagens com 140 caracteres. Seu autor avalia quea escrita condensada, que limita a quantidade depalavras de uma mensagem, pode ser um ótimoexercício de concisão, importante recurso da escrita. Épossível apreender esse posicionamento em trechos dotexto como oportunidade única, importância da concisão,a máxima ―menos é mais‖ nunca fez tanto sentido, caminho para o aprimoramento, recurso vital à escrita.Resposta: E

Questão 50 A marcha galopante das tecnologias teve por primeiroresultado multiplicar em enormes proporções tanto amassa das notícias que circulam quanto as ocasiões desermos solicitados por elas. Os profissionais têm

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automaticamente favorável ao público, pois dela tiramproveito e tornam-se obcecados pela imagem liberal dogrande mercado em que cada um, dotado de luzes pordefinição iguais, pode fazer sua escolha em todaliberdade. Isso jamais foi realizado e tende a nunca ser.Na verdade, os leitores, ouvintes, telespectadores,mesmo se abandonam a sua bulimia*, não sãorealmente nutridos por esta indigesta sopa deinformações e sua busca finaliza em frustração. Cada

vez mais frequentemente, até, eles ressentem essebombardeio de riquezas falsas como agressivo e serefugiam na resistência a toda ou qualquer informação.O verdadeiro problema das sociedades pós-industriaisnão é a penúria**, mas a abundância. As sociedadesmodernas têm a sua disposição muito mais do quenecessitam em objetos, informações e contatos. Ou,mais exatamente, disso resulta uma desarmonia entreuma oferta, não excessiva, mas incoerente, e umademanda que, confusamente, exige uma escolha muitomais rápida a absorver. Por isso os órgãos deinformação devem escolher, uma vez que o homemcontemporâneo apressado, estressado, desorientadobusca uma linha diretriz, uma classificação mais clara,um condensado do que é realmente importante.(*) fome excessiva, desejo descontrolado.(**) miséria, pobreza

VOYENNE, B. Informação hoje.Lisboa: Armand Colin, 1975 (adaptado).

Com o uso das novas tecnologias, os domíniosmidiáticos obtiveram um avanço maior e uma presençamais atuante junto ao público, marcada ora pela quasesimultaneidade das informações, ora pelo uso abundantede imagens. A relação entre as necessidades dasociedade moderna e a oferta de informação, segundo o

texto, é desarmônica, porque

A) o jornalista seleciona as informações maisimportantes antes de publicá-las.

B) o ser humano precisa de muito mais conhecimento doque a tecnologia pode dar.

C) o problema da sociedade moderna é a abundância deinformações e de liberdade de escolha.

D) a oferta é incoerente com o tempo que as pessoastêm para digerir a quantidade de informação disponível.

E) a utilização dos meios de informação acontece demaneira desorganizada e sem controle efetivo.

ResoluçãoSegundo o texto, ―o verdadeiro problema‖ da oferta deinformação nas sociedades modernas é a suaabundância, que exige ―uma escolha mais rápida‖, isto é,há mais oferta informativa do que tempo disponível para―o homem contemporâneo apressado‖ digeri-la.Resposta: D

questões enem - respondida e comentada.pdf

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