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“QUE O ESPÍRITO DE AMOR SEJA O MOTIVO PRINCIPAL DAS VOSSAS AÇÕES.” Santa Maria Eufrásia

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“QUE O ESPÍRITO DE AMOR SEJA O MOTIVO PRINCIPAL DAS VOSSAS AÇÕES.” Santa Maria Eufrásia

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LIVROS DIDÁTICOS DO 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL I (AULAS INICIAIS):

Língua Portuguesa Português Ligamundo – 4º ano Autores: Luzia Fonseca Marinho e Maria da Graça Branco Editora: Saraiva Gramática Marcha Criança - 4º ano Autores: Maria Teresa, Maria Elisabete e Armando Coelho. Editora: Scipione Matemática A Conquista da Matemática – 4º ano (Edição renovada) Autor: José Ruy Giovanni, José Ruy Giovanni Jr. Editora: FTD. Ciências PORTA ABERTA PARA O MUNDO (BNCC) - 4º ano Autoras: Ângela Gil, Sueli Fanizzi e Olga Gil / Editora: FTD. História PORTA ABERTA PARA O MUNDO (BNCC) - 4º ano Autor: Alfredo Boulos Júnior. Editora: FTD Geografia Akpalô (BNCC) – 4º Ano Autora: Roseni Rudek / Lilian Sourient Editora do Brasil Ensino Religioso Livro: Diálogo Inter-Religioso / 4º ano Autores: Heloisa Silva de Carvalho e Jorge Silvino da Cunha Neto / Editora: FTD. Inglês Shine on! 4 Student Book & Extra practice Susan Banman Sileci / Patrick Jackson Editora: Oxford 03 LIVROS PARADIDÁTICOS DE LITERATURA 1º semestre: Livro: Um mundo melhor para todos Autor: Fernando Carraro / Editora: FTD 2º semestre: Livro: O soldadinho de chumbo “Minhas histórias escritas por você!

2ª edição Autora: Rita Menneh / Thaise Pregnolatto / Editora: Carochinha

Ens. Religioso: Livro: Ser grato é ser bom

Autora: Michaelene Mundy → Editora Paulus PARADIDÁTICOS – CIRANDA DE LIVROS→ (Selecione apenas quatro livros da lista da próxima página).

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1- Livro: O Brasil é feito por nós → Autor: Ricardo Soares / Editora: Atual 2- Livro: Núbia Rumo ao Egito→ Autora: Maria Aparecida Silva Bento/Editora: FTD 3- Livro: Meu avô italiano → Autor: Thiago Iacocca/ Editora: Panda Books 4-Livro: A montanha encantada dos gansos selvagens→ Autor: Rubem Alves /Editora: FTD 5-Livro: Descobrindo o Brasil → Autor: Juca Brasileiro/ Editora: Melhoramento 6-Livro: O catador de papel → Autor: Fernando Carraro/Editora: FTD 7-Livro: O jeito de cada um → Autor: Edson Gabriel Garcia/Editora: FTD 8- Livro: De onde você veio?? Discutindo preconceitos. → Autora: Liliana Iacocca e Michele Iacocca/Editora: Ática 9- Livro: Diga não à violência → Autor: Fernando Carraro/Editora: FTD 10- Livro: Sou Indígena e sou criança → Autor: César Obeid/Editora: Moderna 11- Livro: Zumbi, o menino que nasceu e morreu livre → Autora: Janaina Amado/Editora: Formato. 12- Livro: Alika → Autora: Regina Luz/ Editora: Caramurê 13 – Livro: O maior tesouro da humanidade Autora: Patrícia Engel / Editora: Melhoramento.

Observações: Todos os pertences do(a) aluno(a) deverão estar com identificação (nome), exemplos: fardamento, mochila, lancheira, sombrinha, potinhos para lanche, pastas, agasalhos, entre outros. No momento da compra de alguns materiais, é preciso observar a data de validade para garantir a saúde das nossas crianças.

LISTA DE MATERIAIS – 4º ANO

PLANO DE EXECUÇÃO - 2020

Materiais/ Quantidade

Atividade Objetivo pedagógico Metodologia Período de uso

02 classificadores com elástico.

Para o envio de comunicados entre escola e

família e atividades de

todos os componentes curriculares

Organizar todas as atividades e os comunicados

enviados para as famílias durante o ano

letivo.

Arquivamento dos

comunicados, circulares

para a família e atividades

das unidades.

Todas as unidades

01 agenda escolar (brinde no ato da

matrícula)

Para registro das atividades de

casa e comunicados da família e escola.

Registrar as tarefas diárias de casa, bem

como os avisos e comunicados para a

família.

A professora fará o

registro diário das

atividades no quadro e o

estudante irá copiar na agenda.

Todas as unidades

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04 lápis de escrever Diariamente no

estojo

Para realizar atividades de casa e classe.

Usar o material para realizar as diversas

atividades do cotidiano escolar.

Uso cotidiano para todas as

atividades escolares que

envolva a escrita.

Todas as unidades

02 canetas (azuis) Diariamente no

estojo

Para realizar atividades de casa e classe.

Usar o material para realizar as diversas

atividades de escrita do cotidiano escolar.

Uso cotidiano para todas as

atividades escolares que envolvam a

escrita.

Todas as unidades

01 apontador com depósito

Diariamente no estojo

Para apontar os lápis quando necessário

Usar o material para deixar os lápis apontados na realização das

diversas atividades do cotidiano escolar.

Fazer as pontas dos lápis para

realização das diversas

atividades do cotidiano escolar.

Todas as unidades

02 borrachas grandes

Diariamente no estojo

Para auxiliar nas atividades de casa e classe.

Usar o material para realizar as diversas

atividades do cotidiano escolar

quando for necessário apagar.

Uso cotidiano para todas as

atividades escolares que envolvam a

escrita escolar

quando for necessário

apagar.

Todas as unidades

01 régua de 30 cm Para realização das atividades

de Matemática e de coordenação

motora.

Usar nas atividades envolvendo espaço e

forma, além de trabalhar com a

coordenação motora.

Auxiliar o aluno nas atividades

envolvendo espaço e

forma, além de trabalhar

com a coordenação

motora.

Todas as unidades

01 caderno de desenho com 96

folhas.

Para realização de atividades de desenhos livres,

recontos e pesquisas,

ajudando no desenvolvimento da coordenação

motora fina.

Realizar atividades artísticas para

estimular o aluno e desenvolver a

criatividade através de desenhos e

pinturas.

Uso nas atividades

referentes a coordenação

motora e estímulo à

criatividade.

Todas as unidades

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02 cadernos com 12 matérias

Para realização de atividades de

desenhos, escrita, recontos

e pesquisas, ajudando no

desenvolvimento da coordenação

motora fina.

Realizar atividades lúdicas diferenciadas

para estimular o desenvolvimento da

escrita

Uso nas atividades

referentes a coordenação

motora e estímulo à

escrita.

Todas as unidades

01 bloco de monobloco

Para realização de atividades de

desenhos, escrita, recontos

e pesquisas, ajudando no

desenvolvimento da coordenação

motora fina.

Realizar atividades lúdicas diferenciadas ao desenvolvimento

da escrita

Uso nas atividades

referentes a coordenação

motora e estímulo à

criatividade e escrita.

Todas as unidades

01 cola bastão (grande).

Diariamente no estojo

Para trabalhos de colagens.

Realizar atividades lúdicas diferenciadas

para estimular o aluno e desenvolver a

criatividade através da colagem.

Uso nas atividades

referentes a coordenação

motora e estímulo à

criatividade com colagem.

Todas as unidades

01 caixa de lápis de cor grande.

Diariamente no estojo

Para pintar atividades dos

diversos componentes curriculares.

Realizar atividades lúdicas diferenciadas

para estimular o aluno e desenvolver a coordenação motora e criatividade através

de pintura, escrita, etc.

Uso nas atividades

referentes a coordenação

motora e estímulo à

criatividade através de pinturas.

Todas as unidades

01 caixa de hidrocor com 12 unidades .

Diariamente no estojo

Para pintar atividades dos

diversos componentes curriculares.

Realizar atividades lúdicas diferenciadas

para estimular o aluno e desenvolver a coordenação motora e criatividade através

de pintura, escrita, etc.

Uso nas atividades

referentes a coordenação

motora e estímulo à

criatividade através de pinturas.

Todas as unidades

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01 tubo de cola de 90g.

Diariamente no estojo

Para atividades de colagem.

Realizar atividades de colagens para

estimular o aluno e desenvolver a criatividade.

Uso nas atividades

referentes a coordenação

motora e estímulo à

criatividade com colagem.

Todas as unidades

01 gibi Para leitura e produção textual

Desenvolver o gosto pela leitura e escrita.

Usar nas aulas de

Produção de Texto e

leitura como material de

apoio.

Todas as unidades

01 tesoura, sem ponta (com nome da

criança gravado). Diariamente no

estojo

Para realização de atividades de

recorte.

Realizar atividades de recorte para estimular o aluno e desenvolver

a coordenação motora e criatividade.

Uso nas atividades

diversas que envolvam recorte.

Todas as unidades

01 envelope A4

Para organização das atividades especiais da

unidade.

Organizar as atividades especiais da unidade e enviar

para as famílias.

Uso para organizar as atividades

especiais da unidade e

enviar para as famílias

3ª unidade

1 bloco A3 Para realização de atividades de

desenhos, escrita, recontos

e pesquisas, ajudando no

desenvolvimento da coordenação

motora fina.

Realizar atividades de escrita diferenciadas

para estimular o aluno e desenvolver a coordenação motora

e criatividade.

Uso nas atividades

referentes a coordenação

motora e estímulo à

criatividade e escrita.

Todas as unidades

1 bloco de papel criativo

Para realização de atividades de

desenhos, dobraduras e recortes para

desenvolvimento da coordenação

motora.

Realizar atividades de Arte diferenciadas para estimular o

aluno e desenvolver a coordenação motora

e criatividade.

Uso nas atividades

referentes a coordenação

motora e estímulo à

criatividade.

Todas as unidades

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1.0- INFORMAÇÕES IMPORTANTES:

Início das aulas: 27/01/2020 – 2ª feira. Horário das atividades: Ensino Fundamental (Anos Iniciais): 7h15min às 11h45min.

1.1-ENTREGA DE MATERIAIS:

Ensino Fundamental (Anos iniciais): Os materiais solicitados serão entregues à Professora da classe, para registro e conferência, de acordo com o cronograma apresentado a seguir:

Observação: Caso a família deseje entregar todo o material no início do ano, o período é o que corresponde a 1ª unidade, caso contrário, far-se-á a entrega de acordo com o período informado na tabela.

1.2-LIBERAÇÃO DOS ALUNOS: Para que seu (sua) filho(a) possa sair do colégio sem a sua companhia, é necessária a sua expressa autorização, indicando as pessoas com as quais a criança poderá sair do Colégio. Para isso, solicitamos o preenchimento dos dois cartões de “Identificação do Portador” entregues no ato da matrícula e sua pronta devolução, logo no 1º dia de aula, à Orientadora Educacional, para oficializá-lo, com carimbo e rubrica. Caso o portador não esteja com autorização por escrito ou com este cartão, o(a) aluno(a) não será liberado(a). Contamos com a compreensão dos senhores. 1.3-COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIO: As comemorações de aniversários em nosso Colégio ocorrerão somente às 6ª feiras, antes do intervalo do lanche, 8h40min às 9h, na sala de aula. Solicitamos que procurem a Orientadora Educacional, a fim de que possam agendar a data antecipadamente e receber as devidas orientações.

MATERIAIS UNIDADES PERÍODO DE ENTREGA HORÁRIO

I 27 a 31/01/20

7h20min. II 11 a 15/05/20

III 28 a 31/08/20

“O nosso zelo deve abraçar o mundo inteiro.”

Santa Maria Eufrásia

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www.aascolegiobompastor.com.br

(71) 3357 – 0510

(71) 9 8810 – 5598 (Recepção)

(71) 9 8810 – 5602 (ADM)

(71) 9 8100 – 0376 (Whatsapp)

Colégio Bom Pastor Salvador

@bompastor_ssa