“que o espÍrito de amor seja o motivo principal das...

“QUE O ESPÍRITO DE AMOR SEJA O MOTIVO PRINCIPAL DAS VOSSAS AÇÕES.”

Santa Maria Eufrásia

LIVROS DIDÁTICOS DO 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS):

Língua Portuguesa Português Ligamundo – 3º ano Autores: Luzia Fonseca Marinho e Maria da Graça Branco Editora: Saraiva Gramática Marcha Criança - 3º ano Autores: Maria Teresa Marsico, Maria Elisabete Martins e Armando Coelho. Editora: Scipione Matemática A conquista da Matemática – 3º ano (Edição renovada) Autores: José Ruy Giovanni, José Ruy Giovanni Jr. / Editora: FTD História Buriti Plus História - 3º ano - 1ª Edição Obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Editora: Moderna Geografia PORTA ABERTA PARA O MUNDO (Edição renovada) - 3º ano Edilson Adão / Laercio Furquim Jr. Editora: FTD, 2019 Ciências PORTA ABERTA PARA O MUNDO (BNCC) - 3º ano Autoras: Ângela Gil, Sueli Fanizzi E Olga Gil / Editora: FTD Inglês Shine on! 3 Student Book & Extra Practice Susan Banman Sileci / Patrick Jackson Editora: Oxford Minidicionário atualizado da Língua Portuguesa (a critério da família). Ensino Religioso – Diálogo Inter-Religioso Autores: Heloisa Silva de Carvalho e Jorge Silvino da Cunha Neto / Editora FTD Minidicionário atualizado da Língua Inglesa (a critério da família).

02 PARADIDÁTICOS → PARA LITERATURA 1º semestre – Luana a menina que viu o Brasil neném. Autor: Aroldo Macedo e Oswaldo Faustino/ Editora: FTD 2º semestre – Compromisso com o bem. Autor: Fernando Carraro/ Editora: FTD PARA ENSINO RELIGIOSO 2º semestre - SIM, EU POSSO AUTOR: KATHLEEN M. MULDOON / EDITORA PAULUS

PARADIDÁTICOS (escolher 4 livros para a Ciranda da leitura).

1. Livro: Pequeno pode tudo. / Autores: Pedro Bandeira e Rogério Borges. / Editora: Moderna

2. Livro: Quem vai salvar a vida? / Autora: Ruth Rocha. / Editora: Salamandra. 3. Livro: O menino que quase morreu afogado no lixo. → Autora: Ruth Rocha /

Editora: Salamandra. 4. Livro: Gosto de ser eu mesmo! →Autora: Jennifer Moore-Mallinos / Editora: Escala

Educacional. 5. Não confunda →Autor: Eva Furnari / Editora: Moderna. 6. Livro: Zé diferente. →Autora: Lúcia Pimentel Góes / Editora: Larousse Júnior. 7. Livro: Uma escola assim, eu quero para mim. →Autor: Elias José / Editora: FTD. 8. Livro: Poder ser depois → Autor: Sonia Barros/ Editora: FTD.

Observações: Todos os pertences do(a) aluno(a) deverão estar com identificação (nome), exemplos: fardamento, mochila, lancheira, sombrinha, potinhos para lanche, pastas, agasalhos, entre outros. No momento da compra de alguns materiais, é preciso observar a data de validade para garantir a saúde das nossas crianças.

LISTA DE MATERIAIS – 3º ANO

PLANO DE EXECUÇÃO - 2020

Materiais/ Quantidade

Atividade Objetivo pedagógico Metodologia Período de uso

02 classificadores com elástico.

Para o envio de comunicados entre escola e família e

atividades de todos os componentes

curriculares.

Organizar todas as atividades e os comunicados enviados para as famílias durante o ano letivo.

Arquivamento dos

comunicados, circulares

para a família e atividades

das unidades.

Todas as unidades

01 agenda escolar (brinde no ato da

matrícula)

Para registro das atividades de casa e

comunicados da família e escola.

Registrar as tarefas diárias de casa, bem

como os avisos e comunicados para a

família.

A professora fará o

registro diário das

atividades no quadro e o

estudante irá copiar na agenda.

Todas as unidades

04 lápis de escrever (no estojo do aluno)

Para realizar atividades de casa e

classe.

Usar o material para realizar as diversas

atividades do cotidiano escolar.

Uso cotidiano para todas as

atividades escolares que

envolva a escrita.

Todas as unidades

01 apontador com Para apontar os Usar o material para Fazer as Todas as

depósito (no estojo do aluno)

lápis quando necessário

deixar os lápis apontados na realização das

diversas atividades do cotidiano escolar.

pontas dos lápis para

realização das diversas

atividades do cotidiano escolar.

unidades

02 borrachas grandes

(no estojo do aluno)

Para auxiliar nas atividades de casa e

classe.

Usar o material para realizar as diversas

atividades do cotidiano escolar

quando for necessário apagar.

Uso cotidiano para todas as

atividades escolares que

envolva a escrita escolar

quando for necessário

apagar.

Todas as unidades

01 régua de 30 cm Para realização das atividades de

Matemática e de coordenação

motora.

Usar nas atividades envolvendo espaço e

forma, além de trabalhar com a

coordenação motora.

Auxiliar o aluno nas atividades

envolvendo espaço e

forma, além de trabalhar

com a coordenação

motora.

Todas as unidades

01 caderno de

desenho com 96 folhas.

Para realização de

atividades de desenhos livres,

recontos e pesquisas, ajudando no desenvolvimento

da coordenação motora fina.

Realizar atividades

artísticas para estimular o aluno e

desenvolver a coordenação motora

e criatividade.

Uso nas

atividades referentes a coordenação

motora e estímulo à

escrita.

Todas as unidades

01 bloco de monobloco

Para realização de atividades de

desenhos, escrita, recontos e

pesquisas, ajudando no desenvolvimento


Realizar atividades de escrita

diferenciadas para estimular o aluno e


e criatividade.

Uso nas atividades

referentes a coordenação


escrita.

Todas as unidades

01 caderno de pauta brochura grande.


desenhos, escrita, recontos e

pesquisas, ajudando no desenvolvimento


Realizar atividades de escrita



e criatividade.

Uso nas atividades



escrita.

Todas as unidades

01 cola bastão (grande).


Para trabalhos de colagens.

Realizar atividades artísticas


desenvolver a criatividade através

da colagem.

Uso nas atividades



criatividade com colagem.

Todas as unidades

01 caixa de lápis de cor grande.

Para pintar atividades dos

diversos componentes curriculares.

Realizar atividades de pintura



e criatividade.

Uso nas atividades



criatividade através de pinturas.

Todas as unidades

02 caixas de hidrocor com 12 unidades.

Para pintar atividades dos

diversos componentes curriculares.




e criatividade.

Uso nas atividades




Todas as unidades.

Pode entregar 01 caixa no início de cada semestre.

01 pincel no 12 (com o nome gravado).

Para realização de atividades de Arte.




e criatividade.

Uso nas atividades




Todas as unidades

01 caixa de tinta guache com 06

unidades.

Para trabalhar a criatividade e

imaginação através de diferentes

técnicas de pinturas.

Realizar atividades diferenciadas para estimular o aluno e


e criatividade.

Uso nas atividades




Todas as unidades

01 caixa de cola colorida.

Para realização de atividades de coordenação

motora e desenvolvimento da

criatividade.



e criatividade.

Uso nas atividades



criatividade.

Todas as unidades

01 tubo de cola de 90g.

Para atividades de colagem.

Realizar atividades de colagens para

estimular o aluno e desenvolver a criatividade.

Uso nas atividades




Todas as unidades.

02 gibis Para leitura e produção textual

Desenvolver o gosto pela leitura e escrita.

Usar nas aulas de

Produção de Texto e

leitura como material de

apoio.

Todas as unidades

01 tesoura, sem ponta (com nome da

criança gravado). (no estojo do aluno)


recorte.

Realizar atividades de recorte para

estimular o aluno e desenvolver a

coordenação motora e criatividade.

Uso nas atividades

diversas que envolva recorte.

Todas as unidades

01 marcador de texto


Para realização das atividades de

pesquisa, escrita e leitura.

Marcar no texto as ideias principias.

Auxiliar os estudantes na leitura e seleção de

conteúdos no texto.

Todas as unidades

01 cola bastão (grande).


Para trabalhos de colagens.


desenvolver a criatividade através

da colagem.

Uso nas atividades




Todas as unidades

01 envelope A4

Para organização das atividades especiais da

unidade.

Organizar as atividades especiais da unidade e enviar

para as famílias.

Uso para organizar as atividades

avaliativas da unidade e

enviar para as famílias

3ª unidade

01 bloco de papel criativo

Para realizar atividades de arte.

Realizar atividades artísticas



e criatividade.

Uso nas atividades


motora e estimula a

criatividade.

Todas as unidades

1.0- INFORMAÇÕES IMPORTANTES:

Início das aulas: 27/01/2020 – 2ª feira. Horário das atividades: Ensino Fundamental (Anos Iniciais): 7h15min às 11h45min.

1.1-ENTREGA DE MATERIAIS:

Ensino Fundamental (Anos iniciais): Os materiais solicitados serão entregues à Professora da classe, para registro e conferência, de acordo com o cronograma apresentado a seguir:

Observação: Caso a família deseje entregar todo o material no início do ano, o período é o que corresponde a 1ª unidade, caso contrário, far-se-á a entrega de acordo com o período informado na tabela.

1.2-LIBERAÇÃO DOS ALUNOS: Para que seu (sua) filho(a) possa sair do colégio sem a sua companhia, é necessária a sua expressa autorização, indicando as pessoas com as quais a criança poderá sair do Colégio. Para isso, solicitamos o preenchimento dos dois cartões de “Identificação do Portador” entregues no ato da matrícula e sua pronta devolução, logo no 1º dia de aula, à Orientadora Educacional, para oficializá-lo, com carimbo e rubrica.

MATERIAIS UNIDADES PERÍODO DE ENTREGA HORÁRIO

I 27 a 31/01/20

7h20min. II 11 a 15/05/20

III 28 a 31/08/20

Caso o portador não esteja com autorização por escrito ou com este cartão, o(a) aluno(a) não será liberado(a). Contamos com a compreensão dos senhores. 1.3-COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIO: As comemorações de aniversários em nosso Colégio ocorrerão somente às 6ª feiras, antes do intervalo do lanche, 8h40min às 9h, na sala de aula. Solicitamos que procurem a Orientadora Educacional, a fim de que possam agendar a data antecipadamente e receber as devidas orientações.

“que o espÍrito de amor seja o motivo principal das...

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