Conheça os cursos oferecidos pelaFaculdade Peruíbe

FPBE promoveu a I Mostra Entrelaçando a Arte

Curso de Direito Promove Palestra com Dr. Carlos Monnerat

Confira as fotos da Colação de Grau do 6º Semestre de Pedagogia 2012

Inscrições para primeira seleção do PROUNI deste ano serão abertas dia 17

Pós-graduação é na Faculdade Peruíbe

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CONHEÇA OS CURSOS OFERECIDOS PELA FACULDADE PERUÍBE

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Os princípios norteadores básicos do Curso de Administração eviden-ciam a sua concepção em valores humanísticos e éticos, relevância acadêmica e atualidade científico-tecnológica. Assim, se faz necessário proporcionar oportunidade para desenvolver capacidade de raciocí-nio abstrato que reflita a heterogeneidade das demandas sociais, que pense e repense o contexto geral dos negócios, renove continuamente suas competências em um processo de aprendizado contínuo e que seja comprometido com a sociedade e com o ambiente das futuras gerações, valorizando princípios éticos e de cidadania. O curso está fundamen-tado numa pedagogia com uma concepção crítica acerca das relações existentes entre educação, sociedade e trabalho, para que possamos demonstrar que o processo de aquisição de conhecimento é compreen-dido como decorrência da interação do aluno com o meio em que se in-sere, cabendo ao professor mediar o processo e articular essa interação.

Campo de AtuaçãoO Curso enseja, como perfil desejado do formando, capacitação e apti-dão para compreender as questões científicas, técnicas, sociais e econô-micas da produção e de seu gerenciamento, observados níveis graduais do processo de tomada de decisão, bem como para desenvolver ge-renciamento qualitativo e adequado, revelando a assimilação de novas informações e apresentando flexibilidade intelectual e adaptabilidade contextualizada no trato de situações diversas, presentes ou emergen-tes, nos vários segmentos do campo de atuação do administrador.

O curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas busca a formação de profissionais com competências profissionais, aptos para inserção em setores da vida produtiva, que possam contribuir para o de-senvolvimento da sociedade regional e brasileira, críticos, participantes ativos em suas comunidades e estabelecendo com esta uma relação de reciprocidade. o profissional trabalha, também, com ferramentas com-putacionais, equipamentos de informática e metodologia de projetos na produção de sistemas. Raciocínio lógico, emprego de linguagens de programação e de metodologias de construção de projetos, preocupa-ção com a qualidade, usabilidade, robustez, integridade e segurança de programas computacionais são fundamentais.

Campo de AtuaçãoO tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas analisa, proje-ta, documenta, especifica, testa, implanta e mantém sistemas compu-tacionais de informação. O profissional trabalha, também, com ferra-mentas computacionais, equipamentos de informática e metodologia de projetos na produção de sistemas. Raciocínio lógico, emprego de linguagens de programação e de metodologias de construção de pro-jetos, preocupação com a qualidade, usabilidade, robustez, integridade e segurança de programas computacionais são fundamentais à atuação deste profissional.

Administração

Autorizado pela Portaria Nº 1624 de 07/10/2010Período: Noturno

Análise e Desenvolvimento de Sistemas

O Curso de Ciências Contábeis adota como filosofia um ensino volta-do às necessidades da comunidade, procurando formar profissionais contadores, éticos, críticos e inovadores, com visão sistêmica e inter-disciplinar, comprometidos com a melhoria da qualidade dos serviços contábeis, bem como, conscientes de seu papel transformador para o desenvolvimento econômico e social.

Campo de AtuaçãoO Curso enseja condições para que o futuro contabilista seja capacitado a compreender as questões científicas, técnicas, sociais, econômicas e financeiras, em âmbito nacional e internacional e nos diferentes mo-delos de organização; apresentar pleno domínio das responsabilidades funcionais envolvendo apurações, auditorias, perícias, arbitragens, no-ções de atividades atuariais e de quantificações de informações finan-ceiras, patrimoniais e governamentais, com a plena utilização de ino-vações tecnológicas; revelar capacidade crítico-analítica de avaliação, quanto às implicações organizacionais com o advento da tecnologia da informação.

Ciências Contábeis

Autorizado pela Portaria Nº 1483 de 21/09/2010Período: Noturno

O Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental tem como missão formar recursos humanos adequadamente preparados para o eficaz exercício profissional de todas as atividades relacionadas com a Gestão Ambiental. Possibilitará ao aluno desenvolver uma visão crítica acerca das ciências ambientais que contemplam a articulação entre as ciências biológicas, as ciências exatas e as ciências humanas. Possibilitará, ainda, um escopo do planejamento e gestão, elaboração e análise de projetos e de agências financiadoras e propiciará uma compreensão da intrincada e complexa inter-relação entre ecossistemas, a importância da biodiversidade para o Planeta Terra, e para a qualidade de vida dos habitantes.Campo de AtuaçãoO tecnólogo em Gestão Ambiental planeja, gerencia e executa atividades de diag-nóstico, avaliação de impacto, proposição de medidas mitigadoras, corretivas e pre-ventivas, recuperação de áreas degradadas, acompanhamento e monitoramento da qualidade ambiental. Regulação do uso, controle, proteção e conservação do meio ambiente, avaliação de conformidade legal, análise de impacto ambiental, elaboração de laudos e pareceres são algumas das atribuições do profissional, po-dendo elaborar e implantar ainda políticas e programas de educação ambiental, contribuindo assim para a melhoria da qualidade de vida e a preservação da natu-reza.

Gestão Ambiental

Autorizado pela Portaria Nº 237 de 06/12/2010Período: Noturno

Reconhecido pela Portaria nº 305, de Dezembro de 2012Período: Noturno

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Seguindo a linha de orientação do Ministério da Educação, e as expec-tativas da Ordem dos Advogados do Brasil, a Faculdade Peruíbe tem o escopo de constituir um paradigma do ensino jurídico que possibilite uma abordagem zetética dos conteúdos disciplinares, de aspecto nota-damente investigativo, próprio para outorgar aos alunos as condições necessárias para o levante de uma postura crítico-reflexiva do saber ju-rídico instituído.Como estandarte de sua própria atuação, os atores que perfazem o Curso de Direito da Faculdade Peruíbe deverá exaltar o conceito de que o estudante de Direito, como homo-jurídicus, émodelo maior de comportamento-ação. Por isto, e pelos reflexos que provoca na esfera comunitária, os atores que operam a formação jurídica deverão trazer à evidência qualidades determinantes da assiduidade, do estudo continu-ado, do interesse pela transformação do saber jurídico, da visão crítica, da postura ética, da iniciativa científica, da preocupação pelo exercício da cidadania, e, sobretudo, da proteção e solidez dos preceitos relativos a dignidade da pessoa humana.A vertente pedagógico-jurídica que se busca dirige o formar juridica-mente através da universalização do conhecimento, mediante a prática interdisciplinar cotejada pela intensidade de intercâmbios de saberes entre os atores do processo de formação, e pelo grau de conexão das disciplinas que se organizam dentro de uma ótica investigativa do ver, pensar e fazer o Direito.

Campo de AtuaçãoO Curso promove um ensino jurídico próprio à operacionalização do Direito mediante atuação liberal, no trabalho em empresas, escritórios e em órgãos governamentais, atuação na área de consultoria ou ain-da para a carreira jurídica. Para exercer a profissão, o recém-formado é submetido ao exame da Ordem dos Advogados do Brasil – OAB e, ao ser aprovado, recebe a carteira da OAB, que lhe faculta o exercício profis-sional em Advocacia, Delegado de Polícia, Direito Administrativo, Direito Civil, Direito Ambiental, Direito Comercial, Direito do Consumidor, Direi-to de Propriedade Intelectual, Direito Penal ou Criminal, Direito Traba-lhista ou Previdenciário, Direito Tributário ou Magistratura.

Direito

Autorizado pela Portaria nº 437 de 25/10/2011Período: Noturno

O Curso de Pedagogia reveste-se da missão de preparar os profissionais que na escola ou em outros espaços de atuação pedagógica possam assumir a responsabilidade de educar o homem. O Curso de Pedagogia da Faculdade Peruíbe entende que os pressupostos teóricos devem ser buscados, discutidos e analisados em suas implicações e contextos de origem para que possam ser reelaborados e utilizados na multiplicida-de das práticas pedagógicas para as quais os educadores são exigidos na contemporaneidade. Entende também, que a prática pedagógica é fonte inesgotável na geração de novos conhecimentos e novas teorias e, para tanto, promove incentivos na área de pesquisa educacional, in-serindo seus alunos em projetos multidisciplinares para a busca de no-vos conhecimentos, na perspectiva de que ensino e pesquisa caminham juntos, entrelaçados e interdependentes.Entende ainda que a Faculdade, apesar de ser o lócus privilegiado da aquisição e construção do conhecimento, não deve se encastelar em seus muros, mas abrir-se para a comunidade participando e promoven-do sob forma de parcerias, eventos, debates e projetos que possam con-tribuir com o desenvolvimento e a formação de educadores atuantes na região, no Estado e no País.

Campo de AtuaçãoO Curso destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamen-tal, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.

Pedagogia

Reconhecido pela Portaria nº 319, de Dezembro de 2012 Período: Noturno

O curso de Tecnologia em Processos Gerenciais buscará a formação de pro-fissionais aptos para inserção em setores da vida produtiva, que possam contribuir para o desenvolvimento da sociedade regional e brasileira, críti-cos, participantes ativos em suas comunidades e estabelecendo com esta uma relação de reciprocidade. Ao mesmo tempo o curso, estenderá seu olhar para a função social inerente a uma instituição de ensino superior. O curso tem consciência da responsabilidade social que o acompanha. Por isso irá caracterizar suas ações pelo comprometimento com a comunidade, buscando a democratização das oportunidades educacionais e criando con-dições de inserção social para os egressos do ensino médio da região. Ao formar profissionais capacitados contribui para um processo de desenvol-vimento sustentável que é hoje um dos anseios da sociedade.

Campo de AtuaçãoO profissional elabora e implementa planos de negócios, utilizando méto-dos e técnicas de gestão na formação e organização empresarial, especifi-camente nos processos de comercialização, suprimento, armazenamento, movimentação de materiais e no gerenciamento de recursos financeiros e humanos. A habilidade para lidar com pessoas, capacidade de comuni-cação, trabalho em equipe, liderança, negociação, busca de informações, tomada de decisão em contextos econômicos, políticos, culturais e sociais distintos são requisitos importantes para o profissional.

Processos Gerenciais

Autorizado pela Portaria nº 291 de 15/12/2010Período: Noturno

Cursos de Pós-graduação:

* Formação Docente em Saúde* Gestão e Supervisão Escolares* Docência Escolar e Gestão do Trabalho Pedagógico* MBA em Gestão Empresarial* Docência do Ensino Superior* História da África e Afro-brasileira* Formação e Docência no Ensino Religio-so* Educação Especial* Psicopedagogia Institucional e Clínica

Aconteceu na Faculdade Peruíbe

Curso de Direito Promove Palestra com Dr. Carlos Monnerat

No último dia 18 de outubro, o Curso de Direito recebeu, como palestrante, o Prof. Dr. Carlos Fonseca Monne-rat, professor universitário e juiz de direito em São Pau-lo, Capital. O evento, que contou com a presença dos alunos, professores do Curso e convidados, foi realizado no auditório da Faculdade, que ficou repleto. O objeti-

vo da palestra foi transmitir aos estudantes de Direito a necessidade da vocação para exercer qualquer pro-fissão jurídica, em especial o magistério superior e a ma-gistratura. Prof. Monnerat, como conhecido por seus alunos, amigos e colegas, fa-lou de “paixão pelo Direito”, apontando como principal requisito para o exercício

da profissão o “comprome-timento, a responsabilidade em relação ao Direito”. No fi-nal da palestra, o palestran-te recebeu dos alunos um presente de agradecimento, oportunidade em que a alu-na Marisa Imanobo, falando em nome de todos os pre-sentes, pediu que Prof. Mon-nerat retornasse em outras oportunidades.

I Mostra Entrelaçando a Arte

Os alunos do curso de Pe-dagogia participaram dessa Mostra, realizada no Centro de Convenções. Momen-to de grande aprendizado. “Uma das possíveis manei-ras de nos apropriarmos dos significados sensíveis e in-teligíveis do mundo é, sem

dúvida, a Arte”. Na visita à I “Mostra Entrelaçando Arte” em Peruíbe os alunos das turmas de Pedagogia da Fa-culdade de Peruíbe tiveram a oportunidade de ver na prática o que pesquisam e estudam no ambiente da fa-culdade.

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Curso de Direito promoveu a I Semana Jurídica

No mês de agosto, o Curso de Direito da Faculdade Pe-ruíbe realizou a “I Semana Jurídica”, que tratou de te-mas jurídicos atuais.Compareceram ao even-to, como palestrantes, Dr. Romildo da Rocha Sousa e a Dra. Érika Pucci da Costa

Leal, ambos promotores de justiça em Itanhaém, que falaram sobre a atuação ju-dicial do Ministério Público nas esferas criminal e da ci-dadania. Discorrendo sobre a advocacia eleitoral, esteve na faculdade o advogado e professor universitário Dr.

Artur Fontes Andrade, ana-lisando a “judicialização” do processo político-eleitoral. Concluindo o ciclo de pales-tras, a tabeliã e professora universitária Dra. Virgínia Viana Arrais falou sobre os fundamentos do direito no-tarial e registral, mostrando a importância da matéria no dia adia dos operadores do direito.

No encerramento da sema-na, em 31 de agosto, o coor-denador do curso, Prof. Ru-tinaldo Bastos, agradeceu a colaboração de todos, desta-cando a maciça participação dos alunos “que motivaram a realização do evento e fize-ram dele um grande suces-so”.

Atividade Solidária e Responsabilidade Social

No dia 5 de Dezembro de 2012 a Faculdade Peruíbe, mantida pela União das Ins-tituições de Serviços, Ensino e Pesquisa Ltda. – UNISEPE realizou a entrega de dona-tivos arrecadados, através do curso preparatório para o ENEM que é realizado todos os anos na Faculda-de Peruíbe, que neste ano

a beneficiada foi a Casa de Repouso Nossa Senhora Aparecida de Peruíbe, loca-lizado na Rua 17, 245 - Pe-ruíbe/SP. O ato contou com a presen-ça da Diretora e Coordena-dora do curso de Pedagogia, Profª Walmeiry Simone da Silva e todos os funcionários da Instituição.

Discorrendo sobre a advocacia eleitoral, esteve na faculdade o advogado e professor universitário Dr. Artur Fontes Andrade

A entidade beneficiada foi a “Casa de Repouso Nossa Senhora Aparecida de Peruíbe”.

A entrega dos donativos arrecadados foi realizada no dia 05 de dezembro no município de Preuíbe

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Colação de Grau do 6º Semestre de Pedagogia 2012

E como dizem os Sábios:

“A arte de vencer tem sem-pre um lugar reservado a

todos aqueles que sabem claramente o que desejam e estão decididos a alcan-çar os seus objetivos”. E é

por isso que estamos dian-te de vencedores como vo-cês formandos do curso de Pedagogia/2012

Representando a Faculdade Peruíbe junto ao Congresso Nacional de Iniciação Científi-ca – CONIC/SEMESP na cidade de Santos/SP, a acadêmica Ká-tia Martins Barreto do 6º. pe-ríodo do Curso de Pedagogia apresentou trabalho científico intitulado Enfoque Ciência, Tec-nologia, Sociedade e Ambiente (CTSA), uma prática significa-tiva para o Ensino de Ciências: um ensaio com alunos do En-sino Fundamental. O projeto teve como orientador o Prof. Djalma de Oliveira Bispo Filho e, como colaborador, o Prof. Roberto Pereira Farinha que acompanhou a acadêmica à ci-dade de Santos para defesa de seu trabalho.Segundo a acadêmica, o tema escolhido veio ao encontro da necessidade de se trabalhar conteúdos significativos e de significados junto ao alunado do ensino fundamental, sob perspectiva de que se torne

participante do processo de en-sino-aprendizagem, com vistas à construção do conhecimento que consiga a transformação da realidade em que se insere.A idéia do trabalho por parte da acadêmica, teve como ponto de partida projeto de extensão desenvolvido pelo professor Djalma de Oliveira Bispo Filho na Faculdade Peruíbe, o que a motivou à reflexão de suas prá-ticas docentes.O CONIC/SEMESP é uma opor-tunidade para que acadêmicos de todas as faculdades, centros universitários e universidades possam apresentar suas produ-ções científicas, contribuindo o fato para que somem pontua-ções para a educação continu-ada.O Diretor Geral da Faculdade Peruíbe, Prof. Mirivan Carneiro Rios, parabeniza a acadêmica e os professores envolvidos com o trabalho apresentado em ní-vel nacional.

Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC/SEMESP

O dinamismo e a alta competitividade nas ins-tituições e organizações, misturam-se à velocidade das mudanças em seu am-biente de atuação. Entre tais mudanças destaca-se a exigência de profissionais preparados para atuar, com competências e habilida-des que lhes são exigidas, além da renovação e atuali-zação imprescindíveis para um exercício efetivo de qualidade.

Neste contexto, a palavra de ordem é qualificação profissional, para atender a estas exigências. Por isso, os cursos de pós-graduação da Faculdade Peruíbe, ofe-recem aos profissionais a oportunidade de aprofun-darem seus conhecimentos em áreas específicas, po-tencializando suas compe-tências e habilidades.

São cursos de pós-gradua-ção da Faculdade Peruíbe:

Pós-graduação é na Faculda-de Peruíbe

* Formação Docente em Saúde* Gestão e Supervisão Escolares* Docência Escolar e Gestão do Trabalho Pedagógico* MBA em Gestão Empresarial* Docência do Ensino Superior* História da África e Afro-brasileira* Formação e Docência no Ensino Religioso* Educação Especial* Psicopedagogia Institucional e Clínica

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As inscrições para a primeira edição deste ano do Progra-ma Universidade para Todos (ProUni) serão abertas no dia 17 próximo e se esten-derão até as 23h59 do dia 21, pelo horário de Brasília. O cronograma e demais pro-cedimentos relativos ao pro-cesso seletivo deste primeiro semestre constam de edital da Secretaria de Educação Superior (Sesu) do Ministé-

rio da Educação, publicado nesta quarta-feira, 9.

As inscrições terão uma úni-ca etapa e serão efetuadas exclusivamente pela inter-net. O processo seletivo do ProUni terá duas chamadas sucessivas. A divulgação dos resultados estará disponível, também pela internet, nos dias 24 próximo (primeira chamada) e 8 de fevereiro

(segunda). Para se inscrever na primeira edição de 2013 do ProUni, o candidato deve ter participa-do do Exame Nacional do En-sino Médio (Enem) de 2012 e obtido no mínimo 450 pontos na média das notas. Precisa ainda ter tirado nota na redação que não tenha sido zero. No momento da inscrição, o estudante deve

informar o número de ins-crição e a senha do Enem de 2012 e o número no Cadas-tro de Pessoa Física (CPF). Criado pelo governo federal em 2004 e institucionaliza-do pela Lei nº 11.096, de 13 de janeiro de 2005, o ProUni oferece a estudantes brasi-leiros de baixa renda bolsas de estudos integrais e par-ciais (50% da mensalidade) em instituições particulares de ensino superior que ofe-reçam cursos de graduação e sequenciais de formação es-pecífica. Podem fazer a ins-crição os egressos do ensino médio da rede pública ou da rede particular, estes na con-dição de bolsistas integrais da própria escola. Para concorrer à bolsa inte-gral, o candidato deve com-provar renda familiar por pessoa de até um salário mí-nimo e meio (R$ 1.017). Para as bolsas parciais, a renda familiar deve ser de até três salários mínimos (R$ 2.034) por pessoa. Para os concorrentes à bolsa

parcial, há ainda os benefí-cios do Fundo de Financia-mento Estudantil (Fies). O estudante pode custear os outros 50% da mensalidade, sem a necessidade de apre-sentação de fiador. Para isso, é necessário que a institui-ção para a qual foi seleciona-do tenha firmado termo de adesão ao Fies e ao Fundo de Garantia de Operações de Crédito Educativo (Fgeduc). O ProUni já atendeu, desde a criação até o processo se-letivo do segundo semestre de 2012, mais de 1 milhão de estudantes — 67% com bolsas integrais. As inscrições, a partir do 17, serão feitas na página do programa na internet. O Edital nº 1 da Sesu, com as normas do primeiro pro-cesso seletivo do ProUni em 2013, foi publicado no Diário Oficial da União desta quar-ta-feira, 9, seção 3, páginas 55 e 56. Fonte: portal.mec.gov.brPaula Filizola

Inscrições para primeira seleção do PROUNI deste ano serão abertas dia 17

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