Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical – 2º grau

NOME _________________________________ AVALIAÇÃO _________ PROF. __________

TESTE FINAL DE FORMAÇÃO MUSICAL

1. Reconhecimento de: a) 10 intervalos - 5 harmónicos e 5 melódicos (2m; 2M; 3m; 3M; 4P; 5P e 8P)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

b) Acordes (PM; Pm: 5d; X)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

c) Funções Harmónicas/cadências (2 sequências de 5 funções com a 1ª dada) I ______ ______ ______ ______ _______ cadência: _________________ V ______ ______ ______ ______ _______ cadência: _________________ 2. Ditados rítmicos: Divisão binária ( 3 pulsações + apoio).

a) ______ ______ ______ b ) ______ ______ ______

c ) ______ ______ ______

Divisão ternária ( 3 pulsações + apoio)

a ) ______ ______ ______ b ) ______ ______ ______

c ) ______ ______ ______ 3. Ditado melódico com ritmo dado

4. Ditado Melódico

ESCOLA DE MÚSICA DO CONSERVATÓRIO NACIONAL

CORRECÇÃO DO TESTE FINAL DE FORMAÇÃO MUSICAL

2º GRAU

1. Reconhecimento de: a) 10 intervalos - 5 harmónicos e 5 melódicos (2m; 2M; 3m; 3M; 4P; 5P e 8P)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

2M

4P

3m

8P

2m

5P

3M

3m

2M

4P

b) Acordes (PM; Pm; 5d; X)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Pm

5d

X

PM

PM

5d

Pm

Pm

X

5d

c) Funções Harmónicas/cadências (2 sequências de 5 funções com a 1ª dada) I I IV V I cadência: Perfeita V I VI IV V cadência: À dominante 2. Ditados rítmicos: Divisão binária ( 3 pulsações + apoio).

Divisão ternária ( 3 pulsações + apoio)

3. Ditado melódico com ritmo dado

4. Ditado Melódico

Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical - 2º grau Prova Oral 2010/2011

1. Leituras rítmicas

a)

b)

2. Leitura melódica com acompanhamento – Lied (em anexo)

3. Leitura de claves

4. Leitura melódica sem acompanhamentoEric Satie, Sonatine bureaucratique, Allegro

Escola  de  Música  do  Conservatório  Nacional  Prova  teórica  2.º  grau  Ano  lectivo  2010/2011  

Nome  ________________________________________________________    Data  ______________  

Avaliação  _______________    Prof.  _______________  

Duração:  45  minutos        

1. Classifica  os  seguintes  intervalos  (20%)  

    ____________          ____________    ____________          ____________      ____________        

2. Constrói  os  intervalos  indicados  (20%)  

         2m  k                        3M  k          8P  k                    3m  k            5P  k        

3. Classificação  de  acordes  (20%)  

    ____________                ____________        ____________        ____________        ____________      

NOME  __________________________________________________________________________            

4. Completa  o  quadro  de  armações  de  clave  (20%)  

 Sol  M   ______  M   Ré  M   ______  M  

 

     Mi  m   Sol  m   ______  m   Fá#  m  

     

5. Completa  a  tabela  de  compassos  (20%)  

 

Compasso   Divisão  do  tempo   N.º  de  tempos   Unidade  de  tempo  

2/4   Binária   2   q  

    2   q.  

9/8        

3/4        

 

Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical - 5º grau Prova Escrita 2010/2011

1. Classificação auditiva de intervalos12 intervalos – 7 melódicos e 5 harmónicos

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3m 4A 7m 4P 5P 2m 8P 2M 6M 7M 3M 6m

2. Classificação auditiva de acordes12 acordes – (Pm, PM, 5d, 5A, 7D, X)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

5A 7D Pm X Pm 5A PM X 7D 5d 7D 5A

3. Classificação auditiva de inversões

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7Db 7Dd PMc Pma Pmb 7Da Pmc Pmc Pmb 7Dc

4. Análise de funções harmónicas e cadência

1 2 3 4 5 6 7 8 9 cadência

ia ib V7 VI ia iv ic Va Ia Perfeita Picarda

5. Ditados rítmicos

a) divisão binária (a 4ª pulsação é dada na folha do aluno)

b) divisão ternária

6. Ditado de memorizaçãoClaude Debussy, Préludes Livre 1 L117, Minstrels (nº12)

7. Detecção e correcção de erros (8 erros)Joseph Haydn, Quarteto de cordas Op. 76 Nº 3 em Dó M “Imperador”, Poco adagio cantabile

Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical - 5º grau Prova Escrita 2010/2011

NOME:_________________________ AVALIAÇÃO:___________ PROF.:_____________

1. Classificação auditiva de intervalos12 intervalos – 7 melódicos e 5 harmónicos

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

2. Classificação auditiva de acordes12 acordes (Pm, PM, 5d, 5A, 7D, X)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3. Classificação auditiva de inversões (a, b, c, d)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7D 7D PM Pm Pm 7D Pm Pm Pm 7D

4. Análise de funções harmónicas e cadência

1 2 3 4 5 6 7 8 9 cadência

ia

5. Ditados rítmicos

a) divisão binária

b) divisão ternária

6. Ditado de memorização

7. Detecção e correcção de erros (8 erros)

Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical - 5º grau Prova Oral 2010/2011

1. Leituras rítmicas

a)

b)

2. Leitura melódica com acompanhamento – Lied (em anexo)

Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical - 5º grau Prova Teórica 2010/2011

NOME:_________________________ AVALIAÇÃO:___________ PROF.:_____________

1. INTERVALOS

a) Classificação

b) Construção

6ª M 5ªA 4ªA 6ªm 4ªP

7ªm 7ªDim 6ªm 3ªm 5ª Dim

2. ACORDES

a) Classificação

b) Construção

7D c Dim b Aum a Pm a 7D d

PM b Dim a Pm c PM a Aum b

3. TONALIDADES E ARMAÇÕES DE CLAVE

Armação de clave M m

Réb

Dó

Fá#

4. COMPASSOS

Compasso Divisão Unidade de compasso

Unidade de tempo Tempos

3

ternária

ESCOLA  DE  MÚSICA  DO  CONSERVATÓRIO  NACIONAL    

8º  Grau  de  Formação  Musical    -­‐  Prova  Oral    

1. Leitura  rítmica    

 

 

 

   

 

 

 

Escola  de  Música  do  Conservatório  Nacional    

Formação  Musical  8º  grau  –  Ano  lectivo  2010/11    

Prova  teórica      

Nome:      

 1. Classificação  de  acordes  

 

         

2. Construção  de  acordes      

                   

 3. Análise  do  percurso  tonal,  análise  harmónica  e  classificação  de  cadências  

       

     

a) Analise  o  percurso  tonal  do  coral,  indicando  o  nº  de  compassos      

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________  

 b) Analise  harmonicamente  os  dois  primeiros  versos  do  coral  

 1º  _______    ________    ________    ________    ________    ________    ________    ________          2º  _______    ________    ________    ________    ________    ________    ________        

c) Classifique  as  cadências  realizadas  em  cada  suspensão,  ao  longo  do  coral      1ª___________________________________________      2ª___________________________________________        3ª___________________________________________      4ª___________________________________________        5ª___________________________________________      6ª___________________________________________      

 4. Escreve,  em  sons  reais,  a  melodia  do  clarinete  em  sib.  

   

 

     

           

                                   

 5. Escrita  de  modos