Provas Finais de Ciclo

Provas de Equivalência à Frequência

1.º Ciclo

Legislação e documentação de enquadramento

Despacho n.º 2162-A/2013, de 5 de fevereiro

Despacho n.º 4400/2013, de 26 de março

Despacho normativo n.º 5/2013, de 8 de abril

Norma 1/JNE/2013 – Instruções para a inscrição Provas Finais e Exames do Ensino Básico e do Ensino

Secundário

Norma 2/JNE/2013 - Instruções - Realização, classificação, reapreciação e reclamação

Provas e Orientações Gerais 2013/Alunos com Necessidades Educativas Especiais Exames do Ensino

Básico e do Ensino Secundário /APLICAÇÃO DE CONDIÇÕES ESPECIAIS NA REALIZAÇÃO DAS PROVAS E

EXAMES DO ENSINO BÁSICO E DO ENSINO SECUNDÁRIO

Orientações Para Alunos Praticantes Desportistas de Alto Rendimento

Todos os alunos realizam obrigatoriamente as provas finais nesta fase – os resultados obtidos contam

25% para a classificação final.

Os alunos que fiquem retidos por faltas inscrevem-se nas provas de equivalência a realizar nesta

primeira fase até ao dia 30 de abril – realizam a prova de Matemática, a de Português + Oral, a de Estudo

do Meio e a de Expressões Artísticas; os resultados obtidos contam em 100% para a classificação final.

Estão dispensados da realização de provas finais os alunos que …

… não tenham o português como língua materna e tenham ingressado no sistema educativo

português, no ano letivo correspondente ao da realização das provas finais ou no ano anterior.

… frequentem um currículo específico individual ao abrigo do artigo 21.° do Decreto - Lei n.º

3/2008, de 7 de janeiro.

1.ª Fase Português – 7 de maio

Matemática – 10 de maio Provas de Equivalência à Frequência – 6 a 10 de maio

De

stin

am-s

e a

alu

no

s …

… Internos e autopropostos que não reúnam as condições de aprovação *

… que obtiveram uma classificação final inferior a 3 a Português ou a Matemática, após as provas finais realizadas na 1.ª fase e as reuniões de avaliação do 3.° período letivo, ainda que se encontrem em condições de aprovação no ciclo *

… que, por motivos graves, de saúde ou outros, não imputáveis ao aluno, faltaram à 1.ª fase (provas finais e provas de equivalência à frequência) **

… que ficaram retidos por faltas após o dia 30 de abril (inscrevem-se nos dias 13 e 14 de junho)

* São automaticamente inscritos na 2.ª fase. Os alunos internos podem beneficiar do período de

acompanhamento extraordinário, que tem por objetivo a recuperação das deficiências detetadas

no percurso escolar dos alunos, e que decorre até à realização da 2.ª fase das provas. A

classificação obtida nas provas finais da 2.ª fase é considerada como classificação final das

respetivas áreas disciplinares.

** O encarregado de educação ou o aluno, quando maior, deve apresentar a respetiva justificação

ao diretor da escola no prazo de dois dias úteis a contar da data de realização da prova a que o

aluno faltou.

Os alunos autopropostos podem realizar as provas finais de ciclo e de equivalência à frequência na 2.ª

fase nas áreas disciplinares em que não obtiveram aprovação na 1.ª fase, por terem obtido classificação

inferior a nível 3.

Nas provas de equivalência à frequência constituídas por um único tipo de prova, a classificação final

de cada área disciplinar é a obtida na prova realizada.

Prova de Português = componente escrita + componente oral, correspondendo a classificação desta

prova à média aritmética simples, arredondada às unidades, das classificações das duas componentes. A

prova oral não deve ultrapassar a duração máxima de 15 minutos e a sua realização é aberta à assistência

do público.

Prova de Expressões Artísticas = componente escrita (expressão e educação plástica) + componente

prática (expressão e educação musical e expressão e educação dramática), correspondendo a

classificação desta prova à média aritmética simples, arredondada às unidades, das classificações das

duas componentes.

2.ª Fase Português – 9 de julho

Matemática – 12 de julho Provas de Equivalência à Frequência – 8 a 12 de julho

Condições de aprovação

Os alunos internos e autopropostos não progridem e obtêm a menção de Não Aprovado, se…

… tiverem obtido simultaneamente classificação inferior a 3 nas áreas disciplinares de

Português e de Matemática;

… tiverem obtido classificação inferior a 3 em Português ou em Matemática e simultaneamente

menção não satisfatória nas outras áreas disciplinares.

Não são consideradas as áreas não disciplinares e a disciplina de Educação Moral e Religiosa.

A não realização de qualquer prova ou componente da prova implica a não atribuição de classificação

ou menção nessa área disciplinar e, consequentemente, a retenção do aluno no 4.° ano de escolaridade,

exceto nas situações de dispensa da sua realização.