Organização e tratamento de dados. Organização e tratamento de dados. Organização e tratamento de dados. Organização e tratamento de dados.

Representação e Interpretação de dadosRepresentação e Interpretação de dadosRepresentação e Interpretação de dadosRepresentação e Interpretação de dados

Numa loja foram vendidos 2300 queijos de Setembro a Dezembro.O pictograma mostra o número de queijos vendidos em cada mês.

1.1.Em que mês foram vendidos 550 queijos?

1.2.Em média, quantos queijos foram vendidos por mês, na loja?

1.3.Qual dos gráficos seguintes pode representar os dados do pictograma?

2. Em 2007, os correios lançaram quatro tipos de selo (A, B, C e D) com moinhos dos Açores.

2.1. Com que tipo de selo obtiveram os correios menos dinheiro?

Os títulos e as legendas desapareceram dos gráficos seguintes. Qual destesgráficos pode representar os dados relativos ao número de selos vendidos decada tipo?

1.O grupo da Teresa fez um inquérito sobre os desportos praticados pelos alunosda turma. Todos os alunos responderam ao inquérito, incluindo o grupo da Teresa.Os dados sobre os desportos praticados pelos alunos estão registados na tabelaseguinte.

1.1.Quantos alunos da turma praticam andebol?

1.4.Muitos alunos da turma praticam apenas um desporto, mas há 4 alunosque praticam dois desportos e 3 alunos que não praticam nenhum.

1.3.Qual é a moda dos dados apresentados na tabela?

1.2.Escreve uma outra informação que possas tirar a partir dos dados da tabela.

A diretora da turma do António fez um inquérito no qual perguntavaquantas horas, aproximadamente, os alunos costumavam dormir pordia. Todos os alunos da turma responderam ao inquérito. A tabelaseguinte mostra os resultados do inquérito.

O gráfico de barras seguinte não está completo.

1.1.Completa-o com a informação apresentada na tabela.

1.2 Quantos alunos (rapazes e raparigas) da turma do António dormem 9horas por dia?

1.3. Calcula, com os dados da tabela, a média do número de horas de sono, por dia, dos rapazes da turma do António.

Na turma da Bela, todos os alunos responderam à questão: «Que mosteiro dePortugal gostarias de visitar?» Cada aluno deu uma única resposta. Com asrespostas obtidas, construíram o gráfico seguinte.

1.1.Quantos alunos tem a turma da Bela?

1.2. Escreve mais uma pergunta que possa ser respondida com informação do

mesmo gráfico.

Na turma da Amélia, todos os alunos responderam à questão: «Oque fizeste nas férias da Páscoa?» Cada aluno deu uma únicaresposta. Com as respostas obtidas, construíram o seguintegráfico.

1.1. Quantos alunos tem a turma da Amélia?

1.2. A partir da análise do gráfico, podemos concluir que mais de 50% dos

alunos foram visitar familiares. Explica como chegaste à tua resposta.

1.

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A tabela indica os quilogramas de papel que os alunos do 6ºanoda escola do Tomás recolheram para ser reciclado.

Utiliza a informação da tabela para completares o seguinte pictograma e arespetiva legenda. No pictograma já está representada a quantidade depapel recolhido pelos alunos do 6ºA.

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